采蘑菇的小姑娘串词共11页.docx

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采蘑菇的小姑娘串词共11页

采蘑菇的小姑娘串词

　　篇一：

徐碾新添节目串词　　1.《采蘑菇的小姑娘》串词：

一群活泼可爱的小姑娘，背着背篓，边唱边跳，快乐地采着蘑菇，他们脸上洋溢着幸福的微笑，和小伙伴们一起分享着丰收的喜悦。

她们怀揣缤纷的梦想，要用自己勤劳的双手创造美好的未来。

请欣赏徐碾小学三年级小朋友柳媛媛为大家带来的独唱《采蘑菇的小姑娘》。

　　2·棍术《中国功夫》：

武术承载了中华儿女千年的文化传承，孕育了中华儿女豪迈的英雄气概。

英勇的中华儿女，尚武习文，精忠报国，剑啸蓝天，气贯长虹，用不朽的精神品格铸就了中华千年武术魂。

下面请欣赏由徐碾小学一年级小朋友徐文康为大家表演的棍术《中国功夫》　　一、广场舞《又见山里红》：

岁月流转，美好的记忆总会珍藏心底，酸酸甜甜的山里红，儿时的梦想，故乡的思念，在岁月的深处，默默燃烧.请欣赏舞蹈《又见山里红》。

　　二、广场舞《火火的姑娘>>:

今天是孩子们的节日，多么幸福,多么快乐.火火的日子火火的过，让我们用火火的激情祝福火火的孩子们走向火火的明天。

请欣赏舞蹈《火火的姑娘》　　三、合唱《春天在哪里:

女:

春天草长莺飞,柳丝拂堤;男:

春天唤醒万物,润物如酥;男:

春天姹紫嫣红,碧波涟涟;女:

春天花红柳绿,如诗如画;男女:

不经意间，夏天已悄然来临，春天去了哪里？

让我们跟着孩子们去找一找春天在哪里？

请欣赏合唱《春天在哪里》　　四、罗汉拳《男儿当自强》:

少年智则中国智,少年强则中国强。

我们是中华男儿，铁骨铮铮,自立自强，昂首阔步做栋梁,用我百点热耀出千分光。

请欣赏武术《男儿当自强》　　五、我舞蹈《中国范儿》:

出的是中国气儿,吃的是中国味儿，穿的是中国样儿,写的是中国字儿，我们是龙的传人，要的就是中国范儿。

中国范儿就是这么帅。

中国就是这么有气概。

请欣赏舞蹈《中国范儿》　　篇二：

音乐节目串词　　音乐节目串词：

　　1：

尊敬的各位领导，各位老师　　2：

亲爱的叔叔阿姨、亲爱的同学们　　（合）大家下午好！

　　1：

光阴似箭，日月如梭，转眼间一个学期就快结束了，在这个学期里，我们体验到了学习的快乐，得到了艺术的熏陶！

　　2：

今天，我们一起来举行音乐会，让我们在音乐会中体验快乐吧！

　　1:

《牧民歌唱毛主席》中写到草原升起红太阳，翻身农奴把歌唱；感谢伟大毛主席，感谢伟大共产党。

请欣赏叶宸铃同学给我们带来的《牧民歌唱毛主席》。

　　2：

这是我们童年那熟悉的旋律，这是大自然赋予我们最美丽的声音，每个孩子的心中都会有一个蓝精灵，下面请欣赏严单为我们带来的《蓝精灵》。

1：

伴着晨曦我们高兴上学来，披着晚霞我们开心回家去。

请欣赏《上学歌》，表演者王泺琪。

　　2：

可爱的洋娃娃认识了小熊，上演了一个洋娃娃和小熊的故事，下面有请袁古露在音乐中为我们讲述《洋娃娃与小熊》。

　　1：

大家还记得那首经典的儿歌么,我是一条小青龙,我有许多的小秘密，我想大家一定都会很熟悉。

让毛奕翔给我们带来《我是一条小青龙》。

　　2：

尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

我们同样有白天的梦想，下面请欣赏赵子萌的《小星星》。

　　1：

钢琴的练习不是一朝一夕的事情，而是长时间不断的付出，这是一种坚持也是一种毅力，所以黄语沁同学经过不间断的付出为我们带来十级技能（赋格）。

　　2：

瑜伽是一种健康的运动，也是塑造形体美的过程，让我们在《传奇》的引导下领略瑜伽的别样魅力。

　　1：

五月是一个美好的季节，也是一首唱不完的赞歌。

让我们在吴雨欣的引导下共同体会《五月》。

　　2：

一首美妙的小曲,会给我们带来许许多多的奇思妙想,下面请欣赏:

徐牧祺带来的《拜厄小曲》。

　　1：

刚刚欣赏完五月，紧接着就是秋天的气息，请欣赏《秋日私语》，表演者：

段力嘉。

　　2：

一望无际的草原，在空旷的地方谱写着属于自己的梦想，即使不能亲眼所见美丽的大草原，那也能在梦里构建蓝图。

请欣赏徐静妍的声乐独唱《梦见草原》。

　　1：

电话成了我们大家生活中不可缺少的一部分，那么在我们日常的生活中打电话都会说些什么呢？

下面欣赏由葛金辰带来的自弹自唱《打电话》。

　　2：

啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家。

……”一首《卖报歌》在中国大地上传唱了半个多世纪,想必大家对着这首歌不陌生吧!

请徐图为我们大家带来《卖报歌》。

　　1：

《音乐之声》这部电影有一首比《哆唻咪》更受欢迎的歌曲,那就是《雪绒花》，请欣赏《雪绒花》，表演者：

邵婧菁。

　　2：

不久前才领略了草原的意境，那么接下来由姜懿洋带来的《草原上的故事》。

　　1：

在这个世纪大舞台上,同学们用自己的青春舞动理想,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。

让我们用知识的帆桨，激荡起热情洋溢的梦想之花，在新型的活力世界创造美好未来。

请欣赏《让我们荡起双桨》，表演者：

徐源鹏。

　　2：

　　一群天真可爱的小天使，怀揣着对未来世界的美好憧憬，在新世纪的阳光下，跳动着欢快的舞蹈，那就是《采蘑菇的小姑娘》，表演者：

严词　　1：

灵巧的双手配合得天衣无缝,把玩着神奇的音符,演泽着动人的旋律。

接下来,由毛含之带来《拜厄小曲》。

　　2：

每个人都是伴随着美好的童年记忆中成长过来的，童年也将伴随着自己的一生，请欣赏《童年》，表演者：

柴雨宣。

　　1：

青春是缤纷的舞台，闪耀蝴蝶绚烂的色彩，青春是坚韧的主宰，折射蝴蝶破茧的未来，一曲《蝴蝶》诉说着怎样的故事，由周蓝澜带来《蝴蝶》。

2：

Summer代表着热情如火，代表着永不消失的热情，更是代表着一种态度。

由周雯霖带来《Summer》。

　　1：

爸爸去哪儿是一个永恒的话题，在同学们的家庭中，大家的爸爸经常去哪里呢？

还是有时间就陪陪自己的孩子多出去玩玩。

下面欣赏《爸爸去哪儿》，表演者：

李恒毅。

　　2：

同学们的童年是梦幻的,是七彩的,是充满着欢歌笑语。

请欣赏表《娃哈哈》，由徐一浩。

　　1：

乌苏里江长又长,蓝蓝的江水起波浪，赫哲人撒开千张网,船儿满江鱼满舱！

但愿这像金色阳光洒满一样美妙的歌声能带领我们走向生活幸福的彼岸。

――请欣赏歌曲《乌苏里船歌》表演者毛奕文。

　　2：

相信很多人都听过《出埃及记》，这是一本小说，也是一部电影，更是一部美好的音乐作品。

相信童烁今能够为我们带来美好的《出埃及记》。

　　（合）音乐会带给我们美好的享受，让音乐陪伴我们快乐成长。

本次音乐会到此结束！

祝大家学习进步！

身体健康！

谢谢大家！

再见！

　　篇三：

主持串词　　主持串词　　甲：

各位领导、　　乙：

各位老师、家长们　　合：

亲爱的同学们大家下午好！

　　甲：

很高兴能主持今天的庆祝“六一”儿童节的文艺汇演。

在这里请让我代表学校向少先队员们表示节日　　的祝贺。

　　乙：

向辛勤培育我们成长的老师们表示衷心地感谢！

　　甲：

向参加我们文艺汇演的各级领导表示热烈的欢迎和致以节日的问候。

　　乙：

看得出，同学们今天非常高兴。

瞧，每位同学都穿上了节日的盛装，脸颊在红领巾的映衬下显得更红　　润了，就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容。

　　合：

因为今天我们要用动听的歌声唱出小学生的幸福和愉悦、用优美的舞姿展示我们小学生的风采。

甲：

首先让我们用最热烈的掌声欢迎马校长为我们致六一贺词。

　　甲：

感谢马校长带来的精彩演讲和对小朋友们的祝福。

　　接下来，我们进行一年级同学入队仪式，有请少队辅导员马丽老师为一年级同学戴上红领巾。

甲：

祝贺一年级同学成为一名真正的少先队员，让我们用最热烈的掌声对他们表示祝贺。

　　甲：

下面，有请学生代表海萍发言。

　　乙：

感谢海萍同学精彩的演讲，也希望同学们在今后的学习生活中能够像初升的太阳一样生机勃勃！

下面我宣布：

石碑小学“六一”文艺汇演　　合：

现在开始！

　　甲：

中华五千年的古典文化博大精深，其中的经典故事更是层出不穷，其中有以孟母三迁的故事广为流传。

　　下面请欣赏五年级同学带来的课本剧《新孟母三迁》。

请大家用热烈的掌声欢迎他们上场。

　　乙：

同学们，今天我们在这里欢庆六一，但是我们也没忘记是谁给我们创造了这美好的生活，那就是我们　　的祖国，接下来请四年级的同学们为我们表演诗朗诵《祖国妈妈》。

　　甲：

三年级的同学们在平时的课余生活中背诵了很多的古诗，今天，他们要用一种全新的方式为我们演绎　　中国古代文学经典的诗歌。

下面请欣赏三年级同学表演的《唐诗舞蹈》。

　　乙：

六一节是我们少年儿童自己的节日，我们用自己的方式来庆祝节日，那请同学们来看看六年级学生是　　用什么方式来庆祝的呢？

舞蹈《采蘑菇的小姑娘》有请！

　　甲：

“六一”的太阳　　为什么这样辉煌？

　　“六一”的红领巾　　为什么这样鲜艳？

　　“六一”的孩子们　　为什么这样欢畅?

?

　　同学们有人知道吗？

　　那是因为这是我们小朋友自己的节日。

　　乙：

没有大家，就没有小家。

没有国家，就没有我们千千万万个小家。

下面欢迎四年级同学为我们带来舞蹈《国家》。

　　乙：

我们的国家漂亮吧？

《快乐的节日》也不逊色，她们来比赛了。

有请五年级同学上场吧！

　　甲：

亡羊补牢，是我们中华名族经典的一则寓言故事，今天三年级同学就要为我们用课本剧的方式演绎出亡羊补牢，看看同学们能从他们的表演中学到什么呢？

掌声欢迎三年级的同学们。

　　甲：

鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。

　　乙：

一群可爱的小白鹅们来了。

请下面请欣赏唐诗表演《咏鹅》。

　　甲：

二年级的同学天真活泼，男生个个帅气活泼，女生大方美丽，今天二年级的小帅哥美女们就要用一场　　时尚模特秀来展示他们自己。

同学们掌声有请二年级的美女帅哥们!

　　甲:

感谢二年级同学为我们带来的精彩演出。

　　乙：

下面精彩的文艺演出先告以段落，我们对本学年在各个方面表现突出的同学进行奖励。

甲：

感谢各位颁奖老师。

也希望同学们能够继续努力，在新的一年里取得更好的成绩。

　　乙：

南来的燕子，衔来泥土的故事和归春的呓语，于屋檐下筑巢，鸟啼如一行绝句，播在春天的土壤里甲：

多情的春雨，以梦的姿势飘落，轻叩季节的心事，渐渐潮湿了唐诗宋词的韵脚，把一春的情愫，化成　　千树万树带雨的梨花。

下面有请六年级同学表演经典诵读《咏春》。

　　乙：

一年级的同学虽然刚刚踏入学校不到一年，可是他们也学习了很多的知识，他们听到六年级的哥哥姐　　姐背诵古诗文，他们也要为我们展示他们背诵的《三字经》呢！

下面请一年级同学为我们表演三字经。

甲：

中华文化博大精深，源远流长，古典诗文内涵深刻，意存高远，学《三字经》，做文明人。

就让我们一起来听一听由二年级同学带来的快板《三字经》。

　　乙：

同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗？

一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。

　　咸咸的海风轻轻地吹着，洁白的海鸥欢快地叫着，松软软的海滩上，来了一群踏浪的孩子。

请欣赏学前班的小朋友们带来的舞蹈《踏浪》。

　　甲：

经典诵读是我校开展特色校创办活动的主题，石碑小学全体同学在学习之余还背诵了很多经典的古诗　　文。

　　乙：

中华古诗词，源远流长，博大精深，是我国民族文化的精髓，也是世界文化艺术宝库中一颗璀璨的明　　珠。

几年来，为了让学生能在浓郁的校园文化环境中潜移默化地感受经典诗文的魅力，受到潜移默化的性情熏陶和感染，最大限度地激发学生学诗的热情，我们采取了“看”、“读”、"听”、“写”、“画”、“演”这六条途径，现在，经典古诗词诵读特色项目已成了我校一道亮丽的风景线。

下面请欣赏石碑小学全体同学经典诵读表演。

　　乙：

在今天的演出过程中，我们学校各位老师也对节目进行了评比打分。

下面有请马校长为我们宣布今天　　演出的评比结果。

　　甲：

让我们用最热烈的掌声对获奖的班级表示祝贺！

甲：

我们是明天的雄鹰　　乙：

我们是祖国的未来　　甲：

我们和时代的脉搏一起跳动　　乙：

我们与祖国同呼吸、共命运，我们将用行动，向母校、向祖国妈妈，交上一份出色的答案卷。

甲：

让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉。

　　乙：

让时光停驻，我们是那样依依不舍。

　　甲：

亲爱的老师，感谢您，陪伴我们的快乐童年。

　　乙：

感谢您，为我们付出的辛勤劳动。

　　甲：

感谢您，与我们共同庆祝节日　　合：

祝愿所有的领导来宾、老师们工作顺利，身体健康，祝愿我们的同学们节日快乐！

石碑小学庆祝六一　　文艺汇演活动到此结束，谢谢大家！

退旗！