文明宿舍主题班会范例5篇.docx

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文明宿舍主题班会范例5篇

文明宿舍主题班会范例5篇

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文明宿舍主题班会范例5篇

前言：

策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。

撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。

本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下：

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1、篇章1：

文明寝室创建主题班会

2、篇章2：

创建文明宿舍主题班会

3、篇章3：

创建文明寝室主题班会

4、篇章4：

创建文明宿舍主题班会记录

5、篇章5：

创建文明寝室主题班会

篇章1:

文明寝室创建主题班会

为响应XX学院文明寝室创建活动活动的号召,XX班于5月4日上午上课后开展了主题为“寝室是我家，美化靠大家”的主题班会。

班会严格按照学校活动通知的指导思想进行。

旨在进一步加强思想教育和精神文明建设，深化同学们以校为家、爱家爱校的意识，提高同学们的安全防范意识、健康卫生意识，为同学们提供有更好的学习生活环境。

一、班会目的

为了提高舍友之间互助互爱的精神与和谐相处的氛围，丰富寝室文化生活。

希望同学们在准备此活动中增进彼此间的了解，深化友谊，使同学之间的氛围更加融洽。

并可以提高同学们的思想、文化、道德修养与创新能力。

二、班会主题

寝室是我家，美化靠大家

三、班会内容

1、讲述文明寝室创建的意义和学校的指导思想

2、播放09年、08年班里被评为“文明寝室”、“文明寝室标兵”的寝室的图片，并由获奖寝室的寝室长讲述自己的经历，灵感等，鼓励大家积极参加。

3、讲解此次文明寝室创建活动的活动安排，并要求以寝室为单位，紧跟学院步伐，安排自己寝室的活动流程。

4、讲解文明宿舍创建活动的奖励，激励大家踊跃参加。

最后，任命卫生委员负责此次活动，监督并指导大家进行活动的顺利开展。

篇章2:

创建文明宿舍主题班会【按住Ctrl键点此返回目录】

为了积极响应学院迎接“江苏省高等学校文明宿舍”评比活动的号召，营造温馨愉快的宿舍生活氛围，加强宿舍成员间的团结合作，丰富我班同学的宿舍文化生活，增强宿舍成员的凝聚力和创新能力，展现我班同学积极健康向上的精神风貌，活跃校园文化氛围。

根据《关于做好“江苏省高等学校文明宿舍”迎评工作的通知》，结合我班宿舍管理工作发展的需要，特地召开班会，班会内容如下：

一、成立电气与自动化系公寓文明创建活动领导小组

全面负责活动的组织实施工作，更好地将公寓文明创建活动落到实处。

二、开展“星级文明宿舍”评比活动。

通过星级宿舍的评比，以形成“整洁美观，友爱互助，团结

高效，务实进取”的文明宿舍之风，促进校园和谐。

宿舍分为五组：

大一男生;大一女生；大二男生；大二女生；大三男女生。

评比活动严格按照评比标准进行，每周检查一次，持续四周。

活动结束后，取各宿舍四周检查成绩的平均分，各组分别取五星级宿舍1名，四星级宿舍2名，三星级宿舍3名。

评比结果以海报形式在各公寓公示。

三、组织开展“倡文明行为、建文明宿舍”主题班会

系部统一要求，各班开展“倡文明行为建文明宿舍”主题班会，以班级为单位，深入进行创建文明公寓的教育活动，指导学生学习《学生手册》第12项至第17项有关学生公寓管理的各项规章制度，并教育学生严格遵守学生公寓各项管理规定，自觉维护学生公寓的秩序与平安。

四、开展电脑文明进公寓活动

系部组织部分老师、学生会成员组成电脑文明核查小组，深入公寓开展电脑使用情况核查工作。

重点检查未办理电脑协议的电脑进公寓情况，检查结果向各班班主任老师通报，并严格按照有关规定处理。

五、举行“促公寓文明建和谐校园”系部教育、交流活动

系部组织各班级学生代表开展“促公寓文明建和谐校园”系部教育、交流活动，各班汇报主题班会开展情况，并就系部公寓文明创建系列活动开展以来的成效展开讨论，对系部公寓文明创建工作提出意见和建议，以期更好地促进公寓文明、建立和谐校园。

六、开展形式多样的宣传工作

通过各种积极有创意的手绘画。

进行各方面教育，如禁止使用违章电器、杜绝夜不归宿、保持宿舍整洁卫生、宿舍成员文明相处等。

经过一系列的创建文明公寓教育活动，电信0931班的学生

公寓整体面貌明显改观，形成了“整洁美观，友爱互助，团结高效，务实进取”的文明宿舍之风。

电信0931将持续进行公寓文明教育工作，展现我班学生积极健康向上的精神风貌，活跃校园文化氛围，为学院迎接江苏省高等学校文明宿舍评比工作做出应有的贡献。

篇章3:

创建文明寝室主题班会【按住Ctrl键点此返回目录】

“争做文明学生，从宿舍做起”主题班会

班级：

xxx

班主任：

王xx

班会地点：

xxx

班会时间：

xx月xx日

班会人数：

42人（走读未参加）

主题班会发起与主持人：

班长：

张俊杰

一、主题班会名称：

“争做文明学生，从宿舍做起。

”

二、活动形式：

班会，宿舍代表发言

三、主题班会宗旨：

“创建安全文明宿舍，提高学生精神风貌”

四、班会目的：

1、通过开展创建寝室文明主题班会，从学生日常生活所在的宿舍着手，在宿舍内务整洁，用电、人身、财产等安全，学习，课余生活等方面进行规定和相关思想教育。

以此为xxx大学生形成自觉营造良好居住环境和学习环境的意识，引导其培养良好生活习惯、丰富精神生活。

从而尽可能让每个学生达到文明学生的标准。

2、通过主题班会和学生代表的发言，增进与学生的交流，深入了解学生们的思想动态，了解学生们的需要，找到自身日常工作中的不足之处，扬长避短。

有利于日常学生工作的开展。

五、主要内容：

第一环节：

主持人（班长）向同学们宣布本次班会主题、目的和

班会流程。

第二环节：

卫生委员、男女学生各宿舍代表们上台发言，与学生们交流对创建寝室文明的认识与建议。

1、卫生委员发言，就同学日常生活中宿舍用电安全，宿舍内务情况，人身、财产安全等方面存在的问题给予建议，并呼吁在日常生活中形成创建文明宿舍的意识。

制定一系列活动促进文明宿舍创建。

2、214的刘晓红、215南方、216的王列俊分别代表自己宿舍就女生宿舍情况汇报，并对需要改进的地方提出建议。

3、209的程毅、210的李亚龙、211的李康分别男生宿舍代表男生宿舍情况汇报，并对需要改进的地方给予建议。

该环节每人发言不超过3分钟。

第三环节，班主任总结并讲评学生发言，对学生日常生活、学习、争创文明寝室给出规定或建议。

此次班会只是一个开始，不是一个结束，目的是为了让大家了解了宿舍是我家，文明靠大家，只有大家都去努力创造，并不断坚持才能让大家生活和学习的更好。

既是为了自己生活的快乐，也为了班级的荣誉，一起去努力创造文明和谐的宿舍

篇章4:

创建文明宿舍主题班会记录【按住Ctrl键点此返回目录】

xxxx班于20xx年5月6日上午在教室举办了“创建文明宿舍”的主题班会。

最近校领导对宿舍卫生进行大力度检查，我班同学积极响应，不仅认真打扫卫生，而且在班里进行交流，每个宿舍之间取长补短.

我们分为三个环节。

首先，展现在同学们面前的是一段同学们自拍的教室生活，生活中的点点滴滴、嬉笑怒骂化作同学们的欢声笑语。

并且说了自己大学生活时的宿舍；其次优秀宿舍的代表上台说出他们的经验，以及打扫时要注意的事项，在此最重要的是东西要保持整洁、地面保持干净、还有是用电的问题。

最后进入互动环节，大家的积极性都很高，氛围很活跃。

我们大学生大部分时间都是在宿舍度过的，我们需要一个良好的生活环境，这有利于我们的身心健康，有利于我们更好的学习知识，所以保持宿舍卫生是我们义不容辞的责任，创建宿舍卫生是对我们自己负责。

最后，在一曲经典老歌《朋友》中，此次班会圆满落下了帷幕。

相信此次班会不仅让同学们了解了宿舍文明的意义，起到宣传文明的作用，更深刻地诠释了“宿舍”这个简单而又真实的名词。

篇章5:

创建文明寝室主题班会【按住Ctrl键点此返回目录】

“争做文明大学生，从宿舍做起。

”主题班会策划书

一、主题班会名称：

“争做文明大学生，从宿舍做起。

”

二、活动形式：

班会，宿舍代表发言

三、主题班会宗旨：

“创建安全文明宿舍，提高大学生精神风貌”

四、班会方案：

班会地点：

5栋411

班会时间：

4月10日

班会组织单位：

xxx学院10汉语本

（1）班

班会对象：

10汉语本

（1）班全体同学

主题班会发起与主持人：

班会记录：

五、班会目的：

1、通过开展创建寝室文明主题班会，从学生日常生活所在的宿舍着手，在宿舍内务整洁，用电、人身、财产等安全，学习，课余生活等方面进行规定和相关思想教育。

以此为xxx大学生形成自觉营造良好居住环境和学习环境的意识，引导其培养良好生活习惯、丰富精神生活。

从而尽可能让每个学生达到文明大学生的标准。

2、通过主题班会和学生代表的发言，增进与学生的交流，深入了解学生们的思想动态，了解学生们的需要，找到自身日常工作中的不足之处，扬长避短。

有利于日常学生工作的开展。

六、主要内容：

第一环节，主持人（辅导员）向同学们宣布本次班会主题、目的和班会流程。

第二环节，班长、男女学生宿舍代表们上台发言，与学生们交流对创建寝室文明的认识与建议。

1、班发言，就同学日常生活中宿舍用电安全，宿舍内务情况，人身、财产安全等方面给予建议，并呼吁在日常生活中形成创建文明宿舍的意识。

制定一系列活动促进文明宿舍创建。

2、女生宿舍代表就10栋女生宿舍情况汇报，并对需要改进的地方提出建议。

3、男生宿舍代表就25栋男生宿舍情况汇报，并对需要改进的地方给予建议。

该环节每人发言不超过3分钟。

第三环节，主持人（辅导员）总结并讲评学生发言，对学生日常生活、学习、争创文明寝室给出规定或建议。

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