三年级下册社会单元检测题1.docx

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三年级下册社会单元检测题1

三年级下册社会第一单元检测题

一、填空题。

1.我们的班集体由()和()名同学组成。

老师()我们的成长,()我们的学习。

同学们互相(),互相(),就像兄弟姐妹一样,大家共同维护()。

2.我们每个人都生活在()之中,个人离不开(),就像鱼儿离不开水一样。

()是()的一员,()的力量由()的力量汇聚而成。

3.在我们的集体中,每个成员都是我们成长路上的好伙伴,我们一起()喜和乐,一起()苦和忧。

4.一滴水只有放进大海才永远不会干涸。

一个人只有把他自己和()融合在一起的时候才能最有力量。

5.同学之间要()、()产生了矛盾,要()、()。

6.每个人都有优点和缺点,只有不断(),(),才能更快的进步。

在日常生活中,要多看同学的()。

只要善于从周围的同学中找到自己学习的榜样,()向好的同学学习,就不断进步。

二、判断正误,并写出理由。

1.小赵与几名同学在校外的游戏厅玩游戏。

别人问他们是那个班的学生时,他们谎报了班级。

他们认为这样做是维护班级荣誉。

这种做法是()的,因为

2.班上要组织放风筝,小刚不愿意去,他说:

“放风筝跟学习无关,浪费时间,我才不去呢!

无在家看书。

这种做法是()的,因为

3.东东跑得很快,在校运动会上,班上准备安排他参加四百米四人接力赛,但东东坚持要参加一百米短跑比赛,他认为接力赛不能突出他的个人成绩。

这种做法是()的,因为

三、简答题。

1.写一些自己的优点和缺点,你准备怎样发挥自己的长处,逆补自己的不足?

 

2.你打算交一些什么样的朋友?

为什么?

 

3.你与同学闹了矛盾了会怎么解决?

举个例子来说明。

 

4.我们每个人都是班集体的一份子,你想为班集体做点什么事情呢?

 

三年级下册社会第二单元检测题

一、填空题。

1.一般情况下,地图上用“()”来确定方向。

在有()的地图上,要根据()来确定方向。

2.比例尺表示地图上距离相当于()的长度。

3.国家为了方便行政管理,把领土分成各个管理区域。

我国的行政管理区域分为()、()、()三级。

4.我的家乡在()省()县()乡,我省的省会是(),与家乡相邻的省有()、()、()、()。

5.在我的家乡,过春节人们会(),元宵节会扎()、舞(),重阳节会(),喜庆的日子会()、()。

二、判断正误,并说明原因。

1.省、特别行政区和自治区都属于省级行政区,直辖市属于县级行政区。

这种说法是()的,正确的应该是

2.孔子是山东人,他是著名的教育家和军事家,创立了道家学说。

这种说法是()的,正确的应该是

3.山东的木板年画、风筝、剪纸、黄梅戏等非常有名气,值得我们骄傲。

这种说法是()的,正确的应该是

三、简答题。

1.家乡的土特产有哪些?

把他们写出来。

 

2.你知道那些家乡的历史名人?

挑一个最熟悉的,写一个关于她的故事。

 

3.选一个你最熟悉的家乡民间的习俗,

 

三年级下册社会第三单元检测题

一、填空题。

1.环境问题已成为()性问题,危及到我们每一个人。

()已成为全人类共同的呼声。

2.地球上,真正可以供人类利用的淡水资源,只占全球总出水量的()。

目前,世界上有26个国家的2.32亿人缺少用水。

我国的水资源总量居世界第()位,但人均水资源仅为世界平均水平的(),是世界13个()国家之一。

据统计,全国农村有()多万人常年饮水困难,全国640多个城市中,有()多个缺水,每年影响工业产值达()亿元。

3.优美的生活环境使人()、()。

保护环境,()。

我们要从()做起,从()做起,做环保小卫士,让我们的生活环境更美好,使天更(),山更(),水更()。

4.常见的垃圾处理方式有()、()、()、()。

5.为了引起全世界对资源的重视。

()年1月18日,第()届联合国大会确定每年的()月()日为世界水日。

二、判断正误,并说明原因。

1.小芸非常爱清洁,哪怕洗一个手帕,他都用一大盆水清了一遍又一遍。

这种做法是()的,因为

2.垃圾只要深深的埋在土里,就不会对环境造成危害。

这种做法是()的,因为

3.目前噪声污染的现象并不普遍,这种污染也不会给人类带来多大伤害。

这种做法是()的,因为

三、简答题。

1.垃圾对我们的生活有什么影响?

2.生活中的垃圾越来越多,我们应该怎么办?

3.写写在生活中科学用水的好办法?

4.为了维护环境,我们应该做些什么,不应该做什么?

 

三年级下册品德与社会期末测试试卷

姓名:

一、填空(20分)

1、集体给了我们(),在集体中我们学会了()。

2、同学们之间()相处,互相关心,产生了矛盾,要(),()。

3、每个人都有()和(),只有不断()补己之短,才能更快地思考。

4、()的力量是渺小的,只有集体的力量才是()的。

5、我们每个人都生活在()之中,()离不开(),就像鱼儿离不开水一样。

6、每个省级行政区域,只有一个行政中心,我们称它为(),自治州人民政府所在地称()。

7、孔子一生致力于文化教育事业,是中国历史的思想家和教育家,被称为()。

8、地图的三个基本要素是()、()和()。

9、地图上的各种符号和合成为()。

10、每个省级行政区域,只有一个行政中心,我们称它为(),自治州人民政府所在地称()。

11、孔子一生致力于文化教育事业,是中国历史的思想家和教育家,被称为()。

12、我的家乡在()省()县()镇。

13、在生活中,我们应该尽量(),将垃圾分类()、分类()。

14、关注环境问题,从()做起,从()做起。

15.为了引起全世界对水资源的重视,1993年1月18日,联合国大会确定每年的3月22日为()。

16.(         )和(          ) 排放的污水,以及农业生产中使用的化肥和农药,直接造成了水域的污染。

17.在生活中我们应该尽量少产垃圾,将垃圾 (          )、(           )。

能够回收利用的垃圾,要变废为宝,造福人类。

18.比例尺一般有三种表示方式:

(           )、(           ) 、(          )。

19.我们学校一般在 ()季节举行运动会,今年的运动会,我们班取得了团体总分第 (        )名。

二、判断题(20分)

1、我们的省会是北京。

()

2、在中国地图上我国首都都用红五角星表示。

()

3、和自己兴趣爱好不同的人交朋友,可以丰富自己的兴趣和爱好。

()

4、在日常生活和学习中,要看同学们的优点,只要虚心向好的同学学习,就能不断进步。

()

5、在这次运动会中我取得了很好的成绩,成绩的取得是我刻苦训练的

结果与别人没有关系。

()

6.《中华人民共和国水法》规定禁止在饮用水水源地保护区内设置排污口。

(     )

7.科学灌溉就是改变人们传统的浇地习惯,把浇地变为浇作物,用较少的水取得较高的效益,提高水资源的利用率。

                      (     )

8.地球上,真正可供人类利用的淡水资源,占全球总储水量的7%。

(     )

9.回收1吨废纸能生产800千克纸,保护17棵大树,节省3立方米垃圾占地。

                                                         (     )

10.端午节,人们炸出漂亮的花灯,舞起龙狮,热闹极了。

      (     )

  三、选择题:

(16分)

1.学校组织春游活动,我应该:

()  。

①应该积极参加                 ②没有必要参加 

③还不如在家学习,就不参加了   ④我同学偷偷的早跑回来玩

2.山东的省会是 ()  。

①青岛    ②烟台    ③济南    ④威海

3.以下说法错误的是 () 。

①要保护水资源,不要让他再被污染了 

②不能浪费水了,有些水可以重复利用

③要想办法让被污染的水变清

④重复利用的水太脏了,会造成污染,是不能利用的

4.地图上的各种符号和说明称为() 。

①图例   ②比例尺   ③指向标  

5.我们班没有拿到先进班集体的流动红旗。

我们应该() 。

①学习其他班级的优点,找自己的缺点,争取做的更好

②找学校领导,说明这次评比不公平

③无所谓        ④灰心丧气,没有了信心

6.() 法处理会永久性的占用大量土地,造成污染。

①降解     ②堆肥     ③焚烧     ④填埋

7.以下物品()   是可以回收利用的垃圾。

①废报纸、碎玻璃、塑料    ②剩菜剩饭、一次性方便袋

③废电池、桔子皮、香蕉皮等

8.()  是农村常见的垃圾处理方式,可以把垃圾变成有机肥料,用于农业生产。

四、简要回答(30分)

1、为什么与自己意见不同的人交朋友?

 

2、说说怎样科学用水?

 

3、生活中的垃圾越来越多,我们应该怎么办呢?

 

4、说说在集体中怎样遵守纪律?

5、你的家乡有哪些工艺品?

(至少说出六种)

 

 

 6、你的家乡有哪些传统习俗?

(至少写出五种)

 

 

 7、你的家乡有哪些土特产?

(至少写出五种)

 

 

 8、家乡的历史名人有哪些?

(至少写出五个)简单介绍他们的情况。

 

 

  9、家乡有很多可爱的乡亲,他们为家乡的建设发展做出了巨大贡献,我们该怎样向他们表达敬佩之情呢?

 

10.写一写:

写出生活中节约用水的好办法。

(最少写4种)

 

 五、说说下面谁的说法正确?

为什么?

(8分)

1、这次数学竞赛中我取得全镇第一名的好成绩,是因为我的头脑特别

聪明与别人没关系。

2、因为我和王钢是好朋友。

所以我们之间不用讲信用。

 

六、谈一谈你对爱护环境,从我做起的认识(6分)

 

三年级下册品德与社会期末测试试卷

姓名:

一、填空(20分)

1、集体给了我们(温暖),在集体中我们学会了(很多)。

P25

2、同学们之间(平等)相处,互相关心,产生了矛盾,要(及时沟通),(相互宽容)。

P22

3、每个人都有(有点)和(缺点),只有不断(取人之长)补己之短,才能更快地思考。

P20

4、(个人)的力量是渺小的,只有集体的力量才是(伟大)的。

P17

5、我们每个人都生活在(集体)之中,(个人)离不开(集体),就像鱼儿离不开水一样。

P5

6、每个省级行政区域,只有一个行政中心,我们称它为(“省会”),自治州人民政府所在地称(“首府”)。

P29

7、孔子一生致力于文化教育事业,是中国历史的思想家和教育家,被称为(“圣人”)。

P46

8、地图的三个基本要素是(方向)、(比例尺)和(图例)。

P29

9、地图上的各种符号和合成为(图例)。

P29

10、每个省级行政区域,只有一个行政中心,我们称它为(“省会”),自治州人民政府所在地称(“首府”)。

11、孔子一生致力于文化教育事业,是中国历史的思想家和教育家,被称为(“圣人”)。

12、我的家乡在(山东)省(安丘)县(凌河)镇。

13、在生活中,我们应该尽量(少产垃圾),将垃圾分类(堆放)、分类(处理)。

P57

14、关注环境问题,从(自己)做起,从(身边的小事)做起。

P69

15.为了引起全世界对水资源的重视,1993年1月18日,联合国大会确定每年的3月22日为(“世界水日”)p65

16.(     工业生产    )和(      生活中    ) 排放的污水,以及农业生产中使用的化肥和农药,直接造成了水域的污染。

P62

17.在生活中我们应该尽量少产垃圾,将垃圾 (   分类堆放       )、(    分类处理       )。

能够回收利用的垃圾,要变废为宝,造福人类。

P57

18.比例尺一般有三种表示方式:

(     数字式      )、(      线段式     ) 、(    文字式      )。

P29

19.我们学校一般在 ()季节举行运动会,今年的运动会,我们班取得了团体总分第 (        )名。

二、判断题(20分)

1、我们的省会是北京。

(×)

2、在中国地图上我国首都都用红五角星表示。

(√)

3、和自己兴趣爱好不同的人交朋友,可以丰富自己的兴趣和爱好。

(√)

4、在日常生活和学习中,要看同学们的优点,只要虚心向好的同学学习,就能不断进步。

(√)

5、在这次运动会中我取得了很好的成绩,成绩的取得是我刻苦训练的

结果与别人没有关系。

(×)

6.《中华人民共和国水法》规定禁止在饮用水水源地保护区内设置排污口。

(    √ )

7.科学灌溉就是改变人们传统的浇地习惯,把浇地变为浇作物,用较少的水取得较高的效益,提高水资源的利用率。

                      (  √   )

8.地球上,真正可供人类利用的淡水资源,占全球总储水量的7%。

(   ×  )

9.回收1吨废纸能生产800千克纸,保护17棵大树,节省3立方米垃圾占地。

                                                         (   √  )

10.端午节,人们炸出漂亮的花灯,舞起龙狮,热闹极了。

      ( ×    )

  三、选择题:

(16分)

1.学校组织春游活动,我应该:

(①)  。

①应该积极参加                 ②没有必要参加 

③还不如在家学习,就不参加了   ④我同学偷偷的早跑回来玩

2.山东的省会是 (③)  。

①青岛    ②烟台    ③济南    ④威海

3.以下说法错误的是 (④) 。

①要保护水资源,不要让他再被污染了 

②不能浪费水了,有些水可以重复利用

③要想办法让被污染的水变清

④重复利用的水太脏了,会造成污染,是不能利用的

4.地图上的各种符号和说明称为(①) 。

①图例   ②比例尺   ③指向标  

5.我们班没有拿到先进班集体的流动红旗。

我们应该(①) 。

①学习其他班级的优点,找自己的缺点,争取做的更好

②找学校领导,说明这次评比不公平

③无所谓        ④灰心丧气,没有了信心

6.(④) 法处理会永久性的占用大量土地,造成污染。

①降解     ②堆肥     ③焚烧     ④填埋

7.以下物品(①)   是可以回收利用的垃圾。

①废报纸、碎玻璃、塑料    ②剩菜剩饭、一次性方便袋

③废电池、桔子皮、香蕉皮等

8.(堆肥)  是农村常见的垃圾处理方式,可以把垃圾变成有机肥料,用于农业生产。

四、简要回答(30分)

1、为什么与自己意见不同的人交朋友?

 P24

2、说说怎样科学用水?

p63

3、生活中的垃圾越来越多,我们应该怎么办呢?

P57

4、说说在集体中怎样遵守纪律?

以《小学生守则》严格要求自己,从一点一滴做起:

不迟到,不早退,课上专心听讲,不做小动作,不随便讲话,课间做正当游戏,不和同学打架,尊敬老师,回家认真做作业。

只有这样才能做一个遵守纪律的好学生。

5、你的家乡有哪些工艺品?

(至少说出六种)

潍坊风筝、嵌银、木版年画、仿古铜、拓片、仿古字画都是很有名的传统工艺品。

 6、你的家乡有哪些传统习俗?

(至少写出五种)

 7、你的家乡有哪些土特产?

(至少写出五种)

 8、家乡的历史名人有哪些?

(至少写出五个)简单介绍他们的情况。

 孔子王尽美鲁班孔融 孙膑 诸葛亮蒲松龄李清照等

 

  9、家乡有很多可爱的乡亲,他们为家乡的建设发展做出了巨大贡献,我们该怎样向他们表达敬佩之情呢?

 

10.写一写:

写出生活中节约用水的好办法。

(最少写4种)

 

 五、说说下面谁的说法正确?

为什么?

(8分)

1、这次数学竞赛中我取得全镇第一名的好成绩,是因为我的头脑特别

聪明与别人没关系。

2、因为我和王钢是好朋友。

所以我们之间不用讲信用。

 

六、谈一谈你对爱护环境,从我做起的认识(6分)

 

 

三年级下册品德与社会

一、第一单元:

1、我们的班集体由(班主任老师)和(几十名同学)组成。

老师关心我们的(成长),知道我们的(学习)。

同学们互相(帮助),互相(学习),就像(兄弟姐妹)一样。

大家共同维护(集体的荣誉)。

2、我们每个人都生活在(集体)之中。

个人离不开(集体),就像鱼儿离不开水一样。

个人是集体的一员,集体的力量由(个人的力量汇聚而成)。

3、我们的集体是由我们每一个人共同组成的,没有了他人,也就没有了(集体)。

小到一个班集体,大到一个国家,都是这样的。

在集体中,我们必须心中有(他人),言行顾他人,只有这样,我们的集体才会更好的存在和发展,才会永远温暖、团结。

4、在我们的集体中,每个成员都是我们成长路上的(好伙伴),我们一起分享(喜)和(乐),一起承担(苦)和(忧)。

5、有关集体的名言:

雷锋:

力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

奥斯特洛夫斯基:

谁若与集体脱离,谁的命运就悲哀。

朱德:

我们的英雄、模范都是依靠集体的力量和广大群群众的力量完成了任务,才成为英雄模范的。

雷锋:

一滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起时,才能最有力量。

6、辩论会的组成人员有:

(主席、正方队员、反方队员);由(主席)主持;

正方、反方队员按规定(时间)做陈述。

注意:

在辩论中应严格遵守规则。

7、(健康快乐的)集体生活能给我们的的学习、生活增添(乐趣),还能开阔(视野)、陶冶(情操),增长知识,培养(创造能力)和(集体主义精神)。

8、一滴滴的水可以汇成(江河),江河可以汇成(大海)。

个人只有融入(集体)中,才会有无穷的(力量)。

9、个人的力量是渺小的,只有(集体)的力量才是伟大的。

10、当我们痛苦孤单时,(友爱)给我们以抚慰;当我们孤立无援时,友爱向我们伸出热情的手,当我们取得成绩时,友爱给我们以真诚的祝贺;……(友爱)犹如阳光和雨露,给人的心灵带来温暖和滋润。

11、每个人都有(优点)和(缺点),只有不断(取人之长)、补己之短,才能更快地进步。

在日常生活和学习中,要多看同学的(优点),只有善于从周围的同学中找到自己学习的(榜样),虚心向好的同学学习,就能不断(进步)。

12、同学之间要(平等相处),(互相关心),产生了矛盾,要及时(沟通),相互(宽容)。

格言:

记人之善,忘人之过;记人之长,忘人之短。

13、你想和那些人交朋友?

 

(1)和自己兴趣、爱好不同的人交朋友,可以丰富自己的兴趣和爱好。

 

(2)和与自己意见不同的人交朋友,可以发现自己的缺点,学会与人合作。

(3)和不同年龄的的人交朋友,可以增长更多的见识,开阔视野。

14、集体给了我们(温暖),在集体中我们学会了很多。

我们热爱集体,那是我们共同的(家)。

二、第二单元:

1、一般情况下,地图上用“上__北___下_南____,左_西___右___东___”来确定方向。

在有指向标的地图上,要跟据____指向标_____来确定方向。

2、我国的首都是____北京____,在地图上用____________来表示。

3、我国的行政管理区域分为___省(自治区、直辖市、特别行政区)____、___县(自治县、市)_______、_____乡__(镇)___。

每个省级行政区域只有一个行政中心,我们称它为(省会),自治区或自治州的人民政府所在地称( 首府  )。

4、山东的省会是________济南____,山东简称________鲁_____。

与山东相邻的省有____河北________、_____河南______、___江苏_______。

5、我的家乡在____山东_____省_____博兴县_______县____________镇。

6、地图上的各种符号和说明称为____图例__________。

我们可以借助图例,知道地图上都有什么。

7、地图的基本要素有___指向标___________、______图例_________、_______比例尺_________。

8、改革开放以来,_____党________领导全国人民艰苦创业,家乡的______经济___发展很快,人们的_______生活水平________普遍提高,家乡的明天一定会更美好。

9、家乡的变化可大了,马路变____宽____了,房屋变____高____,工厂变___大______了,人们的生活也越来越丰富。

10、烟台的___苹果_____,莱阳的_____梨_____,章丘的__大葱________,都是山东有名的土特产。

11、被称为“泉城”的城市是____济南_____,有著名的___大明湖______、_趵突泉_______等旅游景点。

12、_____比例尺____表示图上距离相当于实地距离的长度。

比例尺一般有三种表示方式____数字式_____、_____线段式_____、____文字式_______。

13、垃圾的危害很大,对它的处理,通常采用___堆肥_____、____填埋_____、______焚烧___、___降解_____。

____堆肥____是农村常见得垃圾处理方式。

14、孔子名丘,字仲尼,是春秋时期鲁国人,即山东_____曲阜__人,被誉为_圣人____。

15、与滨州相邻的地方有(东营淄博济南德州)。

与山东省相邻的省有(河北省河南省江苏省安徽省)。

16、山东历史名人有孔子王尽美鲁班孔融 孙膑 诸葛亮蒲松龄李清照等。

三、第三单元:

1、垃圾占用了大量的(土地),我国每年产生的生活垃圾大约(1.5亿吨),并且每年以(6%-7%)的速度增长。

我国每年产生的工业垃圾约(50亿吨),有(97%)的垃圾只能露天堆放,占地(4万多公顷)。

2、垃圾中有许多有害物质,这些有害物质,有的随风(飞扬),有的发出(臭气)和(毒气),严重污染(环境和空气),引发多种(疾病);垃圾还会使(鼠害蔓延),(蚊蝇滋生),(传播疾病),(危害人体健康)……

3、随着社会的发展,人们的生活水平不断(提高),在(生产生活中)产生的垃圾也越来越多。

垃圾占用了大量的(土地),污染了我们的(生活环境),危害了人体的(健康)。

4、垃圾处理的方式(堆肥)(填埋)(焚烧)(降解)。

5、垃圾被拉到哪里去了?

  有的垃圾被运到堆放场直接填埋;有的垃圾被运到现代化垃圾处理厂,经分类、压缩处理后填埋。

6、(堆肥)是农村常见的垃圾处理方法。

用堆肥的方式处理垃圾,可以把垃圾变成(有机肥),用于(农业生产)。

7、(填埋)垃圾投资少,处理量大,技术要求不高、一般来说,任何形状的垃圾都可以填埋,这是我国大部分城市采用的垃圾处理方法,但是它会永久性的占用大量(土地),造成污染。

8、(焚烧)垃圾可以使垃圾量减少,回收热能。

一般适用于(树叶、秸秆)等焚烧后体积(缩小)或(重量减轻)的垃圾。

9、(降解)适用于人畜粪便、农业废物、污泥等能降解的垃圾。

农村的(沼气)池就是将垃圾降解后,产生沼气供人们使用。

10、废纸也是宝。

(造纸)需要耗费大量的木材。

我们国家由于没有足够的林木资源,需要回收大量的(废纸)用于重新造纸。

回收一吨废纸能生产好纸(800)千克,可以少砍(1

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