湖北高考满分作文解析.docx
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湖北高考满分作文解析
2015年湖北卷
高考真题
阅读下面的材料，根据要求作文。
（60分）
泉水在地下蓄积。
一旦有机会，它便骄傲地涌大地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。
但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停奔涌。
请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于800字的文章，文体自定，标题自拟。
要求：
立意明确，不要套作，不得抄袭。
名师解析
这道材料作文试题，秉承了湖北卷命题的一贯作风，注重考查学生的逻辑性和思辨性。
材料的重心是最后一句：
“正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停喷涌。
”显然，出题者意图在于引导我们发现、关注那些隐藏在光环背后的默默付出，引导我们去寻找生活的本质。
同时，这类作文较为符合人的认知过程，关注生活现象，感悟生活哲理。
材料选自生活中常见的现象，这些常见的生活现象为考生创设了真实的问题情境。
但是这个题目是一个思辨性、比喻性题目，不能简单肤浅地就事论事。
需要化实为虚、对比思辨、哲理性的话题转换，才能挖掘出材料的精髓，捕捉到命题的用意。
材料可换成“显性的与隐性的”“台前的与幕后的”“现象与本质”“片面与全面”“局部与整体”“孤立与联系”“静止与发展”“感性与理性”“眼前与长远”“伟大的与伞凡的’，等等这类比喻对比性话题。
虽然这道作文题可切人的角度很多，但要写得有深度，有审美的高度和思辨的意味，还要靠考生自身的能力。
1.从“喷泉”的角度来立意。
“喷泉”光彩绚丽，引人注目、赞叹，由此可立意为人生应如喷泉般果敢自信，全面展示自己或把握时机勇于展示自我；“喷泉”的成功来自于地下泉水的长期默默蓄积，所以可立意为“成功者要懂得感恩”，自己成功了，不要忘记背后大批长期支持者和默默奉献者。
2.从“地下的泉水”的角度来构思。
“地下的泉水”比喻默默奉献的小人物，如遵纪守法的普通公民、忠于职守的基层工作者、勤劳善良的城市清洁工……正是这些小人物才使得我们的社会奔涌向前。
“地下的泉水”的确没有“喷泉”光彩夺目，但作为幕后的工作者、支持者、奉献者应同样感到自豪。
由此可立意为“甘愿做一片绿叶”“幕后亦光荣”“为了共同的目标甘愿做一颗螺丝钉”，还可立意为“伟大来自于平凡”“实现伟大的中国梦人人可尽一份力”。
3.从“喷泉与泉水”二者结合的角度来立意。
作为个体，你要想拥有“喷泉”一样的侧人生，就得如“地下的泉水”一样积蓄力量，所谓厚积薄发，“台上一分钟，台下十年功”；作为群体，比如科研团队，比如一个剧团，既需要领军人物——站前台的演员，更需要大量助手、导演与服务人员。
4.从众人“瞩目喷泉”“鲜有关注地下泉水”来构思。
现实社会既需要英雄、伟人、名家更需要众多的默默无闻的、普通平凡的奉献者，而后者更值得关注、值得赞颂。
因此我们既要为“喷泉”欢呼，更要为“泉水”点赞。
立意角度
写作思路
1．人生若想精彩，必须不断积蓄力量积极向上；伟大来自平凡
联系人生经历思考，写人生的蓄势与勃发。
人生若想有待彩的展现，必须不断积蓄力量积极向上，要经过默默无闻的奋斗过程；联系个人与社会、个人与国家、个人与民族思考，正因为有了默默奉献的普通人群体，才有了国家与民族的进步与发展，可以写一写踏实做好本职工作，平凡也伟大等。
2．关注平凡的大多数
联系现实思考，我们往往关注社会上的那些风云人物，所该的名人、公众人物，却往往忽略了默默推动社会发展与进步的绝大多数，也就是那些普通得不能再普通的“平凡人”，由此可以写一写关注普通人，关注平凡人等。
3．成功者要懂得感恩
自己成功了，不要忘记背后大批长期支持者和默默奉献者。
可以举例，可引用名言。
4．为了共同的目标理想甘愿默默奉献
“泉水”作为幕后的工作者、支持者、奉献者应同样感到自豪。
中国氢弹之父于敏那样无私舍己，为了事业牺牲个人；清洁工为了城市的清洁而辛勤劳动；默默奉献、辛勤耕耘的海涛老师。
各行各业默默付出的人，都可以作材料。
（解伦峰王能光）
教师下水范文
清泉的起航
（解伦峰）
地上的清泉清凉可口，而地下的清泉却鲜有人问津，但是如果没有地下清泉的积累，哪有地上的清泉汇成溪流，奔向远方。
同理，做人也是一样，需要脚踏实地走好每一步，才会有机会做人群中耀眼的明星，实现自己的人生追求。
我们学习就是为了充实自己，使自己变得强大。
我们从小学至高中何尝不是一种历练，我们刚踏入小学的门槛时，总是先学习阿拉伯数字和拼音字母，学习基本的词汇和常识，我们一步一步向上走去，走到了小学六年级，迎来所谓的小考，来检测小学六年的成绩和付出。
进入初中，我们将了解更多的知识，掌握人文、地理，而我们的烦恼也更多，因为课程学习不能兼顾，还要面对升学的压力，可能会出现偏科现象。
进入高中，我们看到了更广阔的视野，认识到更多的人，学习的东西更多，今天就踏上了人生的考场。
看着清泉，想到了自己一路的历程，何尝不是如此呢，从小学到高中，我们经历了十二个春秋，今天在此就是要将我们十二年的积累化成可观的分数，进入到更美的校园，做一朵含苞待放的蜡（腊）梅花，展示自己的风采。
积累不是刻意地，而是在学习的乐园中愿意掌握的，就如我们的哲学观点，当量达到一定的积累后，才会促成质变，上升一个层级。
今天是一个雨天，而今天这场雨不就是它酝酿的过程吗？
联想到我在考场上奋笔疾书，而我写的这些汉字，不就是这些年的积累吗？
让我能够行云流水地回答问题，而当拿到录取通知书的那一刻，我不就是喷出的那股清泉吗？
而这一路上，我的父母，我的老师，我的同学，是他们让我在学习的道路上不断进取，让我不断积累经验。
生活对每个人都是公平的，我们也不必去追求最亮的星星，因为最亮的星星只有一颗，但我们要努力使自己成为一颗星星，至少能够照亮。
我们没有成为那股喷出的清泉，也不要气馁，可能是自己积累的还不够，可以换一种方法，因为总有机会，只要你足够强大。
就如我们穿在身上的衣裳，它经过了一道又一道的工序，最终才穿在我们的身上，给别人带来温暖与愉悦。
我们都愿意去做喷出的那股清泉，可是我们不能忽视地下的清泉，因为有它，我们才会被人认识。
不管是现在，还是将来，我们都要善于积累，唯此才能达到又一次的质变，做更好的自己。
满分作文展示1
积聚力童，完美喷涌
湖北一考生
冰心奶奶曾说：
成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
正是花儿在黑暗中的努力萌发，才迎来了清晨的第一缕阳光，正是因为花蕾的持续绽放，才触摸到了人们赞许的目光。
泉水默默积蓄力量，最终才有了那不停喷涌的骄傲和荣光。
烈烈骄阳下，是他酸疼躬曲的脊梁，闷热枯燥的杂交实验室里，是他紧锁的眉头和沉思的目光。
袁隆平教授日复一日、年复一年地在实验室与试验田里穿梭，紧咬牙关，默默坚忍地在失败与汗水的河流里奋游。
终于，在温暖阳光的亲吻下，杂交水稻绽放了它饱满的微笑，中国沸腾了，世界沸腾了，正是袁教授的默默坚持与不懈聚积力量，才迎来今日的荣光。
而我心中的女神，发明抗疟药青篙素的屠哟哟女士，亦是如此，默默耕耘，才拥抱到最甜美的花香，坚持积蓄，才亲吻到最耀眼的太阳。
泉水默默积蓄力量，最终才有了那清凉甘甜的美好和芬芳。
阴暗幽深的集中营里，他用坚定的眼神鼓励他人决不放弃，硝烟弥漫的谩骂声中，他用勇敢的双臂告诉他人他永不退缩。
曼德拉总统从年轻到年老，始终为争取自由平等积蓄力量，从青丝到白发，不忘为造福人民而坚持奋斗。
终于,白人黑人平等了，正是曼德拉的默默坚持与不懈奋斗，才喷涌出全体黑人的幸福之花。
而我心中的男神，无手无脚无烦恼的尼克·胡哲亦是如此，默默苦练，才征服了咆哮的海浪，乐观坚定，才抚摸到生命的柔弱！
然而，我们都是凡夫俗子，也许不具备可以创造奇迹的才华。
不过，我们仍然可以通过默默地积蓄力量，喷涌出青春的活力与积极的芬芳。
若是在春天的早晨邂逅一只受伤的雏鸟，我会包扎它的伤口然后放飞它；若是在夏日的正午遇到中暑倒地的老爷爷，我会扶起他然后送他去医院；若是在冬天的大雪中看到迷路的孩童，我会牵着他的手送他回家。
可能我只是渺小的一滴地下水，但只要像我一样的普通人汇聚起来，便会涌出充满正能量的清泉。
默默积蓄力量吧，少男少女们，等待喷涌的那一刻，你会看到，周遭花木葳蕤；佳木繁荫；你会听到，天空中群鸟飞翔，百啭千声。
你会被清风推着，荡入世界这幅完美的大画卷。
满分亮点
这是阅卷组评定的一篇考场标杆佳作。
本文以构思巧妙、素材丰富、富有文采而被评为一类卷。
具体特点如下：
（l）首尾出彩，精于构思。
开篇借助冰心老人的诗句，引出作者对成功与奋斗的思考，启发读者要学习花的奋斗和牺牲，从它的成功中吸取成长的经验，点示标题的内蕴。
结尾发出号召，呼告少男少女们去积聚力量，等待完美喷涌，加强了文章的鼓动性和感染力。
（2）素材丰富，详略得当：
作者列举事例时涵盖中外各个阶层，丰富多样，而且比较详细地叙写袁隆平和曼德拉的事例，而略述屠哟哟和尼克·胡哲的事例，以及呵护雏鸟、扶起老人、送孩童回家等等。
既有重点阐述，也有概括分析，使议论既有深度，又有广度，显得深刻全面，丰满充实。
（3）富有文采，表达得体：
本文能够脱颖而出，还在于恰当地使用对偶、比喻、拟人、排比以及整散结合的句式，比如开头引用冰心诗句后，用“正是……才……”这样的对偶句进行形象地阐释，拟人生动。
主体部分巧设“泉水默默积蓄力量，最终才有了那……”的句式，既深化了主题，又增添了文采，倒数第二段用“若是……我会……”句式，构造排比句，气势强烈，表述畅达。
再加上叙议的有机结合，凸显主旨，表达得当。
（评荐名师陈勇方亮）
满分作文展示2
台前幕后，共筑人生
湖北一考生
朱光潜曾写下：
“世界上无所谓幸福，也无所谓不幸，只有一种境况与另一种境况相比较。
”瞩目的喷泉生活在人生的台前，光彩四溢，尽享阳光；地下的泉水流在人生的幕后，默默无闻，却能与泥土相拥。
我想这种生活都是有滋有味的，台前幕后，相辅相成，方能共筑多彩的人生!
冰心有言：
“成功的花，人们只惊幕它现时的明艳！
然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
”为了台前的灿然，我们应有一种甘于在幕后奉献牺牲小我的大度。
当我们看到可可·香奈儿如今的辉煌，更不应忘记的，是她早年在一家服装店默默付出的日子，正是她甘愿在服装店内任老板指挥，为服装设计奔波劳碌的付出，才赢得了如今台前的卓越。
还有这样一群人，救助他人后悄然离开，帮助别人不求索取，以奉献的精神温暖社会。
反观高调行善的“首善”陈光标，不甘幕后，只愿做那股夺目的喷泉，结果捐款21亿仍落得备受垢病，我们不必时时急于登上台去，做一个在幕后付出的人，有时反而更好。
尼采说过：
“若谁终将如震雷响彻人间，必要长久地自缄其口。
”经历了“自缄其口”、甘居幕后的打磨，我们也不必刻意一直掩饰光芒，而应该在适应的时机大胆展示自我，焕发光彩。
犹记得毛遂的自荐，让他大展才华，化险为夷；记得曹刿受任于危难之际的大胆论战，使鲁国轻松地击败了强大的齐国；更记得蔺相如在渑池精彩的舌战和完璧归赵的超强胆识。
如果我们的确在一番打磨后，有了属于自己的芳香，那也无须遮掩。
路遥有言：
“我们每个人的生活都是一个世界，但我们需要为之努力，让它不枉此生。
”或平凡，或夺目的我们，应将台前幕后的生活结合起来，使自己的世界充满精彩。
我们甘愿无闻在此刻，去陪伴亲人，拥抱友情。
我们也能绽放在此刻，用笔尖写意豪情，大声呐喊出梦想，用行动让世人瞩目。
这样的生活，不浮躁，不枯燥，既充实，亦美好。
愿我们能心向往之。
要相信，台前幕后，相辅相成，方能共筑多彩人生。
满分亮点
这是一篇优秀作文，本文以善于引用、论据多样、论证严谨而被评为一类卷，亮点呈现在如下方面：
（l）善于引用，功底深厚。
本文的最大特色是善于引用中外名人（如：
朱光潜、冰心、尼采、路遥）的名言。
综观全文，每一个环节均是由名言引发的，且引用准确恰当，自然熨帖，具有很强的说服力，彰显出考生深厚的语文功底，也必然赢得阅卷老师的青睐。
（2）论据多样，理例结合。
作者在行文中，一方面引用名人警句作为理论论据，既增强了说服力又使文章显得文采斐然。
另一方面，又运用可可·香奈儿、“这样一群人”、陈光标以及毛遂、曹刿、蔺相如等古今名人的事例，并且材料取舍得当、经典而不落俗套。
理例的相互结合，对论证文章观点有很强的说服力。
（3）结构严谨，多元论证。
开头借助名言，引出论点。
而后以可可·香奈儿为例，论证中心论点；紧接着将勇于救人却默默离开的人们与高调慈善的陈光标进行鲜明的时比，强化了论点。
引用尼采的名言后，又概述众多古代名人的事例，再次强有力地论证了论点。
结尾再次申明自己的见解，呼应开头，结构严谨。
如此，论证方式多元变化，恰如其分，条分缕析，给我们带来了更多的理性美与逻辑性，让人回味悠长。
（评荐名师陈勇方亮）
满分作文展示3
勇走平凡路
湖北一考生
人生是一个积累的过程，生活亦如此。
人在不断地提升自己的同时，随着时间的推移，也在自己不懈的努力下愈发强大。
当下你可能默默无闻，在别人眼里，也许就是一个平庸的人，但我们自己心里应该清楚，那日复一日、年复一年的轮回和点点滴滴的积累，才是我们该拥有的生活。
做一个平平凡凡的人又如何？
厚积薄发，才能卓越不凡！
相信自己，总有一天，你会有所成就，待时机成熟的时候，抓住机会，你将成为万众瞩目的闪亮明星。
茫茫北国，大风起兮，云沙飞扬，正是这毫不起眼的沙砾，在长年累月的磨砺下，终有一天会变成璀璨夺目的珍珠。
那时的她，魅力四射，令人瞩目。
可是却很少有人会把她和暗黄的沙子联系在一起。
其实珍珠就是沙子，只是她经历了众多的痛苦和磨难，在异常的坚守和不懈的努力中，不停地酝酿，才有了后来辉煌的化身。
千百年磨砺，厚积薄发，沙子也会迎来美好的春天。
大自然如此，我们的生活亦如此，现实的成功都需要一个坚持不懈厚积薄发的过程。
前段时间热播的一部由小说改编成的电视剧《平凡的世界》里，主人公孙少安一家过着苦不堪言的日子。
破烂不堪的土窑洞，发黑的羊肚毛巾，还有饭桌上为数不多的黑面馍，对于每天都吃不饱饭的他们来说，生活好像看不到希望，可是这些勤劳的农民还是十年如一日，面朝黄土背朝天地劳动着！
他们相信：
人只要劳动，总有能吃饱饭的一天！
即使不堪生活的重担，他们还是以“可怕的吃苦精神”和坚强不屈的信念与命运抗争！
在深蹙的眉头里，他们不放弃一切可以抓住的机会，在点点滴滴的蓄积中，一心希望有一天可以摆脱这种困境，虽然过程漫长又艰辛！
可他们最后成功了，孙少安带领村民走向了致富的道路，他们终于过上了红火的日子。
事实证明，孙少安们的坚持和努力没有白费。
他们真是一群为理想为生活而坚持奋斗的精神勇士，最终到达了人生的巅峰。
孙少安的故事给我们诸多的启发，不论是在黑暗中挣扎，还是堕入无边的黑夜，我们都不要忘记，黎明可能近在眼前，也不要急于求成，失败只是通往成功路上一种错误的打开方式而已。
每一个平凡人都有一个不平凡的梦想，平凡的人也可以成就伟大的梦想，前你一定要付出不平凡的努力，经得住非凡的考验，懂得在失败与迷惘之中敢于、勇于坚持。
满分亮点
（1）哲理开篇，精于选材。
开篇以朴刻的生活感悟引出作者的观点，既能引起读者的共鸣，还可以作为文章主旨升华的铺垫。
文章主题部分选取的素材沙砾与珍珠，《平凡世界》的人物，既有自然世界的事物，也有现实生活的映照，选取他们的事例，使文章极具说服办，也使文章的内容更加丰富，主题更加深刻。
（2）叙议结合，论证严谨。
文章选取的事例具有概括性，再辅以恰当的议论，层层推进，使论证更加严密，观点更加深刻。
（3）深入浅出，紧扣生活。
文章题目“勇走平凡路”极具生活底蕴，开篇在生活的感悟中娓娓道来，接着用人们司空见惯的事物引出抽象的哲理，然后又在具体的人物系列图中强化观点，最后在生活的哲理中收扣全文。
（评荐名师陈勇方亮）
满分作文展示4
我是地上泉，来报地下恩
湖北一考生
多少次，我站在高高的领奖台上，享受着鲜花与掌声，却未见台下那一隅灰暗中绽开的笑颜。
多少次，我在这大千世界里左冲右撞，却不见你默默为我收拾行囊的辛劳。
多少次，我像个长不大的孩子般纵情地奔跑，却不见你孤身注视我的宠溺。
我的母亲，你便如地下的泉水一般，默默汇集，哺育我成长，而我又如地上的喷泉一样，渐渐成形，羽翼渐丰。
我无情地掠去了你聚集的动力，把它熔铸为我头顶耀眼的光环，而你一次次地奉献着自己的养料，带着笑，无怨亦无悔。
我的臂，直了，硬了；你的背，弯了，驼了。
我的眼，明了，亮了；你的眼，昏了，花了。
我的发，黑了，密了；你的发，白了，疏了。
而如我一般，该是以怎样的骄傲，如一道长虹一般划过天际，光芒四射；而如你一般，该是以怎样的隐忍，不发一言褪去周身光华，忘了你也有过这样的荣耀。
人们只见我在主席台上高声演讲，博得一片赞声，却不见你夜夜陪我诵读，陪我熬夜。
人们只见我漂亮的试卷，却不见你夜夜一杯牛奶的暖意。
人们只见我曼妙的舞步，优雅的回旋，却不见你次次陪我上课，扶起伤痕累累的我，给我捶背，给我揉肩，那因笑而皱起的皮肤，那因忧而苍老的银发。
我可敬的母亲哟！
不知何时起，我竟同人们一样，骄傲得不可一世，全然忽视了您的辛勤哺育，为点点成绩而沾沾自喜。
没有你，哪来我？
没有你的点滴恩情，哪有我骄傲的恣意喷洒？
母亲啊，请放心，我会载着你的殷殷期盼上路，实现你未成的梦。
你无法涌出地面去看星星的眨眼，月亮的挥手，让我做你的眼，带你领略。
你无法汇成溪流，奔向远方，让我来闯荡，让我来奔忙，去领略这世界的美妙，再钻入地下，回到你的身旁。
我要把所有的趣事都告诉你，我要把所有的感动都与你分享，再以我早已丰满的身躯，换你漂亮的喷洒。
女儿可以牵起你的手，带你过马路，识标语。
女儿可以为你涂上漂亮的口红，鲜亮的指甲，让你也能享受到年少美丽的梦想。
女儿可以带你穿越熙熙攘攘的人群，去坐一辆辆列车驶向远方。
当你疲了，女儿可以做你坚实的后盾，望着你而微笑。
母亲，您的恩情太过深厚，而女儿，只能用杯水去回报大海。
感谢您十七年如一日的辛劳付出，感谢您一直默默地养育我成长，充盈我，哺育我。
我会载着期望上路，还如今日在考场上一般，为你护航。
满分亮点
这是阅卷组评定的一篇考场标杆佳作。
本文以内容充实、感情细腻、构思精巧而被评为一类卷。
具体特点如下：
（l）主题明确，构思巧妙。
作者行文始终紧扣主题，把握“泉水”与“喷泉”的内在联系，内化为母亲与自己的关系，并且将主题进一步升华，体现出构思的精巧别致。
（2）内容充实，情感动人。
本文将自己比作地上喷泉，母亲比作地下泉水，选取了生活中一些令人感动的画面，以散文般清新的笔触娓娓道来，表达了一个女儿时母亲的理解与感恩，情意悠长。
（3）语言质朴，清新自然。
本文无论是细节描写，还是情感抒发，都不事雕琢，发自肺腑，有一种洗尽铅华的天然韵味。
（评荐名师陈勇方亮）
满分作文展示5
一鸣惊人举世知
湖北一考生
隐隐地，仍有私语从远处传来；静静地，他临窗而坐，闭目抿唇，神思恍惚。
第一次乡试应举落第，这很正常，但落在自己身上，他总觉得不可思议。
聪明不如自己的同窗凭何得以高中？
难道非得似他们般埋头向下，勤学苦读？
不，自己怎能辜负美好天赋，低下高昂向上、潇洒聪慧的头颅？
他开始整理自己的书稿。
那一天，幸好还是来了。
那一年，他已经27岁了。
那一刻，他忽然发现了自己书稿中的不足，顿时，七分不甘随风而逝，一分觉悟化作十分决心。
他将自己曾经为之洋洋自得的数百篇书稿抱出了书斋，置于空地上。
他点燃了火把。
家人纷纷冒出，近前，阻拦：
“为何这般，皆是多年心血啊！
"
“三思，切莫冲动！
"
“被自大蒙蔽一时，岂能甘于蒙蔽一世。
自己尚且不满之作，又怎能让其流传于世？
"他喟然长叹，“而今开始，吾将奋发向上，苦下功夫，埋头书海中！
"
在众人的惊叹中，他的旧稿化为一片灰烬。
从此，果然不再四处游荡。
他每日端坐书斋里，把心静下，把头埋下，决计把诗书经传诸子百家之书一一记下。
他研习古今，融会贯通，发誓读书未成熟前，不写任何文章。
如果初时还有人将信将疑，但那件事后，便只剩下敬佩。
那次端午节，妻子送了几只粽子与一碟白糖进书房给他吃。
后来收拾盘碟时，却发现粽子虽已吃完，然糖碟原封未动，再一打量，她掩袖而笑，只见砚台四周残留着不少的糯米粒，他的嘴边也是黑白斑斑，黑的赫然就是墨。
这不是错把砚台当糖碟，还能是怎样？
可叹食臭墨入嘴却不自知，神入书中之深可见一斑。
几年后，学问已成，所写文章，较之昔日，可谓云泥之别。
但，他仍觉得不满意。
他想起“读万卷书不如行万里路”的道理，稍后便东下夔州巫峡，顺流而下至荆州，游学各地，结交师友，于是见闻与经验与日俱增。
下了二十多年的苦功后，他下笔行文，已能顷刻千言，字字珠矶，句句珍宝。
以渊博的知识与惊人的才智铸就的文章，备受亲朋好友、家乡学者的赞颂。
北宋嘉佑初年，他谒见翰林学士欧阳修，凭借《衡论》《权书》《几策》等文章得到了欧公的高度赞赏：
“妙，妙，妙，可媲美刘向、贾谊呀，博辩宏伟，简直是孙卿子之书！
"他心潮澎湃，不忘抑下激动；他躬身行礼，愈加谦和卑下。
欧公欣喜地将他向上推荐给朝廷。
不久，公卿士大夫开始争相传诵其人其文，他文名大盛。
第二年，他进京应试，金榜题名。
成功及第圆了他的年少之梦，而于此时的他来说，其实不过锦上添花罢了，因为，静下心的勤学苦练早已经开花结果，向上奋进不止的他已经一鸣惊人举世知。
他，就是散文巨星，唐宋八大家之——苏洵。
满分亮点
本文采用纪传体方式写作，人物典型，中心鲜明，是难得的佳作。
苏洵是我们熟悉的一大名人，而这篇文章紧扣题目材料寓意与文章立意；精心选择与组织材料，从“向上”追求需“向下”埋头苦学与实践的角度，紧扣“地下”与“地上”行文，再现了苏洵的形象，带给我们熟悉又十分新鲜的感觉，构思可谓巧妙。
同时，也展现出作者深厚的文化底蕴与高超的文字功底。
（评荐名师高星云王艳娥）
满分作文展示6
愿为一泓清泉
湖北一考生
我愿为一泓清泉，在耀眼的阳光下绽放，晶莹剔透的水滴散落入水池，哪怕只是一瞬的喷涌，也足矣！
只为努力向上，默默付出，铸就喷泉的美丽。
亘古长河，大千世界，在这无限的世界里，人们往往在意的是美丽的喷泉，而非平凡的泉水。
然而，纵使喷泉这样美丽，若缺了这一泓清泉，又怎能展现出喷泉的完美呢！
我愿为一泓清泉，为干涸的喷泉增添一分亮点，默默地。
人们常说：
“成功男人的背后总有一个伟大的女人。
”然而人们往往只在乎男人的成功，却忽视了其背后的默默支持。
许多人知道乔布斯，但却不知道乔布斯背后的家庭支柱。
在乔布斯人生最悲苦时，他结识了个恬静的女人。
这个女人伴随乔布斯走过低谷，支持着他重回苹果，完成了他的人生转折。
在所有人为乔布斯欢呼的时候，她却悄然隐去。
在乔布斯罹患癌症的时候，也是这个女人陪在他身边，拉着他的手，让他撑过一次次治疗，甚至是器官移植手术，又将他带回了公众的面前。
这个女人没有出现在人潮汹涌时，只在男人背后默默微笑，她才是乔布斯力量的来源、不死的秘密、辉煌的动力。
我愿为一泓清泉，帮助受挫的人走向成功。
不为我受益，只为他更好。
每个人都希望自己出彩，希望在别人面前展现最完美的自己，而这些人所取得的所谓的“成功”也不过是通过别人的肩膀而踏上顶峰，借助泉水的力量充当了喷泉的角色。
我愿为一泓清泉，努力向上，只为绽放那一瞬。
一泓清泉通过受压喷出泉口，化作无数颗水滴，散落入水池。
我不求永恒的光彩，只为一瞬的绽放。
通过努力取得成功的人是值得肯定的。
一泓清泉，不香，不甜，却有着诱人的品质，它努力向上，喷出泉口，泉水光芒四射，不仅满足了自己，也为喷泉提供了观赏价值。
通过自身的努力，完成了喷泉与泉水的完美结合。
一泓清泉，载着满满的付出喷薄而出。
不高端，但深受人们喜爱；不耀眼，但它所展现的气质让人们感到无比亲切；不伟大，但它那默默无闻的精神让人尊敬，它甘于付出，以此铸就喷泉的美丽。
我愿为一泓清泉，努力向上，默默付出……
满分亮点
考生巧妙利用材料，引出“愿化作一泓清泉”的主题，既亮出了本文的中心观点，又照应了标题“愿为一泓清
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