标点符号常考易错类型.docx

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标点符号常考易错类型

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标点符号常考易错类型

纵观近年来高考试题，标点符号的考查重点是点号5种——顿号、逗号、分号、问号、冒号，标号5种——引号、书名号、括号、破折号、省略号。

标点符号误用主要有以下类型：

1、分句间误用顿号

他独自一人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：

已分不清天上淅淅沥沥飘着的是雪还是雨，也不知道自己脸上缓缓流淌的是水还是泪。

（04年全国Ⅰ）

（分析：

“走着”、“想着”、“感动着”三项虽为并列短语，但不是在句子内部，是充当谓语的，因而构成了三个分句，并列分句间不能用顿号，应用逗号）

2、层次混乱误用顿号

国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱、教唆他人吸食、注射毒品等，都作了相应的处罚规定。

（０８年江西）

（分析：

由于顿号误用，使句子层次关系混乱，“毒品”、“植物”后的顿号应改为逗号。

）

3句中并列词语误用逗号

张依朋把自己的烦恼，苦闷，一股脑儿地向王校长倾诉着，说话中间还不停地叹着气。

（０６年湖北）

（“烦恼”“苦闷”属句中并列词语，不独立成句，不能用逗号。

“烦恼”后的逗号应改为顿号，去掉“苦闷”后的逗号。

）

号改为逗号，后一问号改为句号。

7、倒装句句中误用问号

“到底去不去呀？

我的小祖宗！

”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门，“人家来电话催好几趟了，你倒是给人家一个回话呀！

”（03年全国）

分析：

“到底去不去呀？

我的小祖宗！

”是一句话，“我的小祖宗”在句中是称谓倒装，一句话不能使用两个句末标点，应将句中问号改为逗号，将感叹号改为问号。

8、强拆句子误用冒号

耿大妈对儿子说：

“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说：

‘礼多人不怪’嘛。

”（９４年全国）

分析：

“俗话说”同后面引文衔接紧密，无须停顿，所以冒号应该删去。

9、同一句子误用两层冒号

开班会时，班主任正式向全班同学宣布：

学校这次征文比赛确定了两个主题：

一是支持奥运，二是抗震救灾。

（０８年湖北）

分析：

同一个句子中，一般只能使用一个冒号，否则会层次不清、提示混乱。

应将第一个冒号改为逗号。

１０、引语中间插入“某某说”误用冒号

“防治手足口病是关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其它人员时说：

“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。

”（０８年江西）

引语中插入“某某说”，其后只能用逗号，不能用冒号。

冒号作用是提示下文，用了冒号，前面的引文就没有着落了。

１１、直接引语句末点号误放在引号外

“真不是和你说着玩，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事情准能完成”。

（０４年湖北）

直接引语是完整的引用，所以最后点号放在后引号内，改为“……准能完成。

”

１２、间接引语后引号内误写点号

以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难卖寸光阴。

”这句话的真正含义。

（０４年湖北）

分析：

间接引语用于句中作句子成分，语法作用相当于一个词，引语后引号内不用点号，应删去“光阴”后的句号。

１３、非着重论述对象或特殊含义词语误用引号

当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的“海尔－波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同现在天宇。

（９７年全国）

分析：

“海尔－波普”非着重论述对象或特殊含义词语，不用引号。

另外，以地名命名的路、站、工程等均不用引号。

１４、非书名、篇名、报纸名、刊物名误用书名号

对于《雅思ＩＥＬＴＳ考试》人们已耳熟能详，如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思ＢＵＬＡＴＳ考试》，也已由国家人事部考试中心推出。

（０４年全国Ⅰ）

分析：

测试、专栏、活动、节目、栏目、主题、文件种类均非书名、篇名，不用书名号。

句中书名号应改为引号。

１５、解释句中部分内容的句内括号未紧贴被解释的内容

站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前（有两间的墙都倒塌了一半），感觉这里像是刚被敌机轰炸过。

（０８年江西）

分析：

括号内容是解释“教室”的，位置应紧贴“教室”一词。

１６、已用了起解释说明作用的破折号，又误用括号

有关专家指出，白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。

它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中——（因为过多的矿物质煮沸后会沉淀），还含有多种微量元素。

（０４年浙江）

分析：

破折号、括号作用重复，去掉其中之一。

１７、补充性话语误用括号

出版社在１９９７年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者：

务必在汇款单上写清姓名及详细地址（汇款单附言栏内注明所购的书名、册数）。

（９７年全国）

分析：

括号内语句并非注释性文字，而是很重要的补充性话语，不应放入括号内，应将括号去掉，在“地址”后加逗号。

１８、表示总分关系的句子误用了表示说明注释的破折号

今天的晚会有如下节目——舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。

分析：

破折号表示说明或注释时，说明或注释的内容可以删除；冒号表示总分关系，分说的内容不能去掉。

此句破折号应改为冒号。

１９、表示说话的断断续续误用破折号

“爸爸马上要带我去美国读书了——我——我以后有可能不来学校了——再——再见啊。

”她有些不知所措。

分析：

破折号表示声音延续，而省略号表示说话断断续续。

句中的破折号应全变为省略号。

２０、句中有“等”、“等等”或相当于“等等”的语句而误用省略号

在鄂西大山的半个多月里，将士们不论是行军还是宿营，都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子……及其它野兽的叫声，已经习以为常。

（07年湖北）

分析：

“其它野兽”相当于我们常说的“等”、“等等”，与省略号都可表示列举的省略，一般可互相替换，只用其一即可，但此处以去掉省略号为宜。

标点符号

常见标点符号误用例谈

 1．非疑问句误用问号

例：

我不知道这条路谁能走通？

但我一定要坚定不移地走下去。

分析：

“这条路谁能走通”虽然有疑问词，但它是“不知道”的宾语，整个句子是一个动宾结构的陈述句，故不能用问号。

2．倒装句中问号误前置

例：

到底去还是不去？

我的小姑奶奶。

分析：

这是一个倒装句，“我的小姑奶奶”是全句的主语。

凡是倒装句，问号应置于句末，才能准确地表达出疑问或反问语气。

不能一看到发问便加问号。

3．分句之间误用顿号

例：

浦东展开了翅膀，她是那样欢快、昂扬、奋发、正在向辉煌的明天飞去。

分析：

这里实际上是三个分句，在第二个分句和第三个分句之间，应用逗号而不是顿号。

“欢快、昂扬、奋发”是联合词组。

凡是联合词组，最后一个成分后面，不能用顿号。

4．联合词组不同层次的词语之间误用顿号

例：

上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧，在这次会演中，都带来了新的剧目。

分析：

“越剧、沪剧、淮剧”是一个层次，它和“安徽的黄梅戏、河南的豫剧”组成联合词组，又是一个层次，不同层次之间都用顿号，必然脉络不清。

第二层次应改为逗号。

5．连词前面误用顿号

例：

观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签上一个名。

分析：

“或”是连词。

在不表并列关系的连词前面，无论是“或”，是“和”，是“及”，是“与”，均不能用顿号。

可根据不同句子的情况，或者删去顿号，或者改用逗号。

6．概数中间误用顿号

例：

她看上去十七、八岁，一副瘦骨伶仃的样子。

分析：

“十七八岁”是邻近两个数字连用，表示大概年龄。

既然是概数，就不能用顿号。

7．集合词语中间误用顿号

例：

这次“严打”的成功，和广大公安干、警的努力是分不开的，和公安干、警家属的支持是分不开的。

分析：

“公安干警”是集合词语，“干”指“干部”，“警”指“警察”。

集合词语是紧密结构，不能用顿号分隔开来。

8．句中没有逗号径直误用分号

例：

打好这一仗的关键是：

一要发动群众；二要找准目标；三要速战速决。

分析：

顿号、逗号、分号、冒号虽同为句内点号，但停顿的时间有长短之分。

应先用停顿短的逗号，再用停顿长的分号，不能乱了秩序。

只有在“分行列举的各项之间”才能直接用分号。

9．句子中已用句号再误用分号

例：

一、学习贵在自觉。

要有笨鸟先飞的精神，自我加压；二、学习贵在刻苦。

要有锲而不舍的精神，持之以恒；……

分析：

句号是句末点号，分号是句内点号。

既然已用句号，表明整个句子已经结束，再用分号，便显得不伦不类了。

或者句号改为逗号（同时去掉一、二、），或者分号改为句号（可保留一、二、）。

10．冒号后面提示范围不清

例：

毛泽东有两句诗：

“独有英雄驱虎豹，更无豪情怕熊罴”，我从中感受到了共产党人的大无畏精神。

分析：

从表面上看，冒号后面的内容，全是提示的范围。

其实不然。

这里提示的只是两句诗。

或者将冒号改为逗号，或者将引号后的逗号改为引号内句号。

11．句中短暂停顿误用冒号

例：

本市文坛三位女杰：

王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。

分析：

“三位女杰”和“王安忆、王小鹰、程乃珊”是同位词组，中间只需要短暂停顿，不必用标点符号。

如果一定要用，只宜用破折号，用“王安忆、王小鹰、程乃珊”来解释说明“三位女杰”。

12．同一句子中用两处误冒号

例：

晚上开大会，张书记宣布：

厂里要实行两项改革措施：

一是持证上岗，二脱产培训。

分析：

“宣布”后面用了冒号，“措施”后面也用了冒号：

这是不符合标点符号使用习惯的。

在同一个句子里，冒号一般只能用一个，否则便面目不清。

两个冒号中应改一个为逗号。

13．引语中间“某某说”后误用冒号

例：

“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：

“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。

”

分析：

凡是在一段引语的中间插入“某某说”，这“某某说”后面只能用逗号，不能用冒号。

冒号在这里的作用是提示下文，用了冒号，前面的引文便没有着落了。

14、直接引语句末点号误放在引号外

“真不是和你说着玩，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事情准能完成”。

（０４年湖北）

直接引语是完整的引用，所以最后点号放在后引号内，改为“……准能完成。

”

15、间接引语后引号内误写点号

以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难卖寸光阴。

”这句话的真正含义。

（０４年湖北）

分析：

间接引语用于句中作句子成分，语法作用相当于一个词，引语后引号内不用点号，应删去“光阴”后的句号。

16、非书名、篇名、报纸名、刊物名误用书名号

对于《雅思ＩＥＬＴＳ考试》人们已耳熟能详，如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思ＢＵＬＡＴＳ考试》，也已由国家人事部考试中心推出。

（０４年全国Ⅰ）

分析：

测试、专栏、活动、节目、栏目、主题、文件种类均非书名、篇名，不用书名号。

句中书名号应改为引号。

17、解释句中部分内容的句内括号未紧贴被解释的内容

站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前（有两间的墙都倒塌了一半），感觉这里像是刚被敌机轰炸过。

（０８年江西）

分析：

括号内容是解释“教室”的，位置应紧贴“教室”一词。

18、已用了起解释说明作用的破折号，又误用括号

有关专家指出，白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。

它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中——（因为过多的矿物质煮沸后会沉淀），还含有多种微量元素。

（０４年浙江）

分析：

破折号、括号作用重复，去掉其中之一。

19、补充性话语误用括号

出版社在１９９７年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者：

务必在汇款单上写清姓名及详细地址（汇款单附言栏内注明所购的书名、册数）。

（９７年全国）

分析：

括号内语句并非注释性文字，而是很重要的补充性话语，不应放入括号内，应将括号去掉，在“地址”后加逗号。

20、表示总分关系的句子误用了表示说明注释的破折号

今天的晚会有如下节目——舞蹈、独唱、二重唱、相声和杂技。

21、句中有“等”、“等等”或相当于“等等”的语句而误用省略号

在鄂西大山的半个多月里，将士们不论是行军还是宿营，都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子……及其它野兽的叫声，已经习以为常。

（07年湖北）

分析：

“其它野兽”相当于我们常说的“等”、“等等”，与省略号都可表示列举的省略，一般可互相替换，只用其一即可，但此处以去掉省略号为宜。

标点符号训练题

1.下列各项中，标点符号的使用不合乎规范的一项是（ ）

A.解决这个问题的办法只有一个，就是把电视剧的生产纳入市场经济的轨道，走一条生产——市场——播出——盈利——再创作的良性循环的路子。

B.造成这种事故的原因，公司领导认为主要有两个：

一、具体施工单位对安全问题不重视，只抓生产进度，不抓安全；二、具体操作人员违反安全操作规程。

C.在鄂西大山的半个多月里，将士们不论是行军还是宿营，都能听到老虎、豺狼、野猪、豹子……及其他野兽的叫声，已经习以为常。

D.大妈常抱怨自己的记性不好：

“我现在有一个毛病，就是站在电梯旁边的时候，总是忘记了自己是要上楼呢，还是要下楼。

”

2．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ）

A．一场名为“相约文博会·爱心万里行”的大型文艺晚会将在省体育中心举办，一万人将现场进行手语表演，以此倡导“爱心文化”。

B．记者由此推想，在“五一”这个劳动者的神圣节日里，农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权？

C．老人拿到医疗救助金后感动地说：

“如今有这么好的政策，有这么好的医疗条件，虽然得了重病，并不可怕，我呀！

还得活一阵子呢。

”

D．目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象：

一方面很多学生毕业后找不到工作，一方面很多民营企业以及西部边远地区招不到需要的工作人员，出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。

3下列标点符号的运用，有错误的一项是（ ）

 A．吉化公司双苯厂上空腾起蘑菇云的那一刻，解振华并未意识到：

他的政治生涯会因此突变。

 B．零售业首当其冲，在家福尔、沃尔玛们攻城略地势如破竹之时，处境艰难的民营商业愤而抛出“过度开放论”，忡忡忧心一时弥漫零售业。

C．有人质疑，“电子警察”起到的作用仅仅是“编外罚款机”，并未造成“以罚代管”的不良执法氛围，交通管理不能“一罚了之”。

 D．世博会拒绝“标志性建筑”的理论，对那些有着浮躁冲动心理的城市领导者和建设者来说，是一面镜子；更是一种警惕，具有标志性意义。

4下列句子中，标点符号使用不正确的是（ ）

A．这首诗将两种相对立的行为——“离别”与“相逢”、两种不同的情感——“伤心”与“庆幸”平列，表现了爱情的美好与纯真，引发了人们的强烈共鸣。

B．有一个面对新闻专业学生关于“范长江是谁”的知识测验，有学生回答：

范长江是小品演员，并且不止一个学生这么回答。

看到这样的笑话，我感到悲哀。

C．春雪也叫桃花雪。

一来时，桃花儿开，雪花儿也开，天花地花竞相开；二来呢。

大朵的雪花儿平平仄仄的落下来，人们看得有些恍惚，一时分不清哪是桃花儿，哪是雪花儿。

D．冯友兰先生的“人生境界说”是他哲学思想中最为珍贵的一部分。

“……人所可能有的境界，可以分为四种：

自然境界，功利境界，道德境界，天地境界。

”（冯友兰《论人生的境界》）

5下列各句中标点符号使用正确的一项是（ ）

A．郎咸平说：

“购买者在某些场合下，会把下岗职工推向社会，而改革结果是他们得到了国有资产。

这就是经济学家一针见血指出的‘改革利益属于少数人，而改革的成本由社会承担’（12月5日《北京现代商报》）。

”

B．郑筱萸案暴露出国家对行政许可项目进行监督管理的缺陷——即审批权力配置不科学、制约不合理、运行不公开、监督不到位。

C．中外记者都急于了解“防御性国防政策”和“积极防御的军事战略”两者是什么关系？

该如何理解当前中国的国防政策本质？

D．山东花生油、优质豆油……价格均有小幅上涨，原因有三个：

一是油菜籽涨价影响了食用油价格；二是民工返城、学生返校增加了食用油需求；三是铁路货运提价增加了运输成本。

6下列各句中，标点符号使用正确的一组是（ ）

A．近几年，天津市曲艺团创作了一批优秀剧目：

如话剧《望天吼》、京剧《妈祖》、评剧《凤阳情》等。

B．清高是褒义词，但也不算很高的评价，然而古人评定清高却又是相当严格的，说严格却又滑有明确的标准，因而相当模糊。

C．写研究性文章跟文学创作不同，不能摊开稿纸搞“即兴”（其实文学创作也要有素养才能有“即兴”）。

D．一些美国公司正在要求华盛顿就中国“非法的”贸易行为展开调查，并限制中国向美国销售家具。

请愿方是佛朗克先生的一个长期的客户——设在纽约的胡克家具公司。

7．下列句子中标点符号的使用正确的一项是（ ）

A．7月29日，一篇题为《奇虎离职老员工的告白》的帖子频繁出现在各大论坛，爆出“奇虎暗中搜集用户的隐私数据”等种种问题，迅速吸引了数十万的点击量和回帖。

B．外交部副部长何亚非在记者会上同样以英语指责说，美国谈判代表斯特恩的有关言论“缺乏常识”，而欧盟准备为穷国提供的减排资金微不足道，“我怀疑他们的诚意”。

C．大陆海协会会长陈云林将于今天抵达台中，两岸两会（台湾海基会、大陆海协会）。

四度协商明天正式登场，四项经贸类的“基础建设”性质协议，如无意外将在明天签署。

（《联合早报》）

D．在应对气候变化问题上，中国对自身的角色和策略似乎早有清晰的定位：

继续深藏守拙、韬光养晦，结果只会闷声吃亏、被动挨打。

自己超然于发展中国家之外，不站出来为它们主持公道，自己就会失道寡助、孤立无援。

8.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）

A．京剧的生态环境，包括传统审美观念、表现手段等如今已发生了巨大变化；而京剧艺术在多年探索、实践中，也积累了丰富经验、获得了新的活力。

B．从确立教育优先发展战略，到实施科教兴国战略，再到人才强国战略……我国教育实现了一次次历史跨越，为经济发展和社会进步奠定了坚实基础。

C．去都江堰，一进入成灌高速公路，“上善若水”的巨型横幅扑面而来，这是指水吗，是褒扬都江堰吗，还是借水喻人，弘扬一种文化精神?

D．近几年的名人故里之争，让大家看得眼花缭乱。

正如一网友所言，“伏羲东奔西走，黄帝到处安家，女娲遍地开花，诸葛四处显灵。

”

9.下面各句中，标点符号使用正确的一句是（ ）

 A．“我认为有关全运会跳水比赛‘金牌内定’的说法是不负责任的，也是毫无根据的。

”李桦说，“各单项冠军获得者都代表着目前我国跳水运动的最高水平”。

 B．平庸社会尊奉着一条可怕的生存准则：

谁也不能突出。

如果你想比别人多动，多干，多拥有，那就甭指望有好日子过。

C．目前，多家机构预测2009年10月份全国CPI同比降幅将继续大减（消费者物价指数），进一步向正值靠拢。

而济宁市的物价涨幅将继续正增长，但涨幅处于平稳状态。

 D．近来，各地接连暴发甲型H1N1型流感疫情，卫生部门的一些专家要求大家做到以下几点：

一是不要怕；二是不要掉以轻心；三是不信谣。

10．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）

A．为庆祝澳门回归祖国十周年，《澳门你好》大型文艺晚会于12月2日至4日一连三晚在澳门演出，场场座无虚席。

B．面对赤壁古战场，苏轼感慨万千，唱出“大江东去”；依据历史记载，杜牧借古讽今，吟成《阿房宫赋》。

C．《鸿门宴》节选自司马迁的《史记·项羽本纪》，我们读完了这篇课文，却不知到何处才能找到《史记》？

学校图书馆的书太少了。

D．李煜的词“问君能有几多愁？

恰似一江春水向东流。

”用“一江春水”比喻愁之多，愁之绵绵无尽，生动形象。

标点答案：

1.C（C去掉省略号。

）2A（B项误用问号，应改为句号。

C项误用叹号，应改为逗号，“并不可怕”后面宜用句号。

D项把“工作人员”后面的逗号改为句号。

）

3.D（“是一面镜子”与“更是一种警惕”之间是递进关系，不能用分号断开。

）

4B（冒号应管到句末，但B项中“并且不止一个学生这样回答”不属于学生回答的内容，故“小品演员”后面的逗号应改为句号。

其它项无错误）（ACD三句应分别注意破折号、分号和句外括号的用法）

5.A（B“——”“即”只能保留其一；“、”号应改为“，”号；C“？

”应为“，”号；D“……”使用不当，“；”号应为“，”号。

）

6．D（A．句中的冒号应为逗号，B．“相当严格的”后应用分号，C．句号应加在“不能摊开纸搞‘即兴’”后。

）

7B（A书名号应该改为引号C句内括号内末尾不用任何点号D“被动挨打”后面的句号改为分号）

8.B（A项“丰富经验”后的顿号改为逗号；C项在两个“吗”后加问号；D项句号应在引号外。

）

92．B（A项，句末的句号应放在引号里面，因为两个引号里的话都是一个人说的，是独立引用；C项，括号应该紧挨着被注释的“CPI”；D项分号错，应为逗号，因为“一是……”“二是……”两分句内部没有逗号，所以它们中间用分号则属于越级使用）

10.B．（A．“澳门你好”应该用引号；C．问号应改用句号；D．去掉引文的句号，引号后可用逗号。

）