五年级下册深圳牛津版期末复习提纲.docx
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五年级下册深圳牛津版期末复习提纲
五年级下册（深圳牛津版）期末复习提纲
Module1changesanddifferences
Unit1Tidyup.
一、知识点
1.学会用whose（谁的）引导特殊疑问句，询问某个东西是谁的，主要针对句子中的物主代词或名词所有格提问。
如：
Whosesocksarethose?
TheyarePaul's.Whosecapisthis?
It'smine.
小贴士：
be动词am,1s，are的用法。
口诀：
I用am；you用are；is跟着he，she，it；单数不可数名词用is
复数名词全用are。
如：
IamLucy.Heisclever.TimandJudyaretall.
2.学会正确使用are和is的用法。
如：
Aretheyyours，Peter?
No,theyaren’t.
Isthisyourstoo,Peter?
No.It'sPaul's.
3.学会名词性物主代词的用法。
物主代词是用来表示所属关系的，如：
“你的；我的；他的……”名词性物主代词相当于一个名词，不能用在名词前，可单独使用。
名词性物主代词=形容词性物主代词+名词。
如：
ThecapIsmine.Thesocksarehis.Thisismypen.Thatoneishers
小贴士：
形容词性物主代词起形容词的作用，放在名词前。
如:
Thisismycap.Theyarehissocks.Thatisher
形容词性物主代词和名词性物主代词对应表：
分类
人称
第一人称
第二人称
第三人称
单数
复数
单数
复数
单数
复数
形容词性
my
our
your
your
his
her
Its
their
名词性
mine
ours
yours
yours
his
hers
its
theirs
4.学会用let引导的祈使句，如：
Let'stidyitup！
小贴士：
let后跟动词原形，如：
Lethimcome.Letmehelpyou.
5.名词所有格：
表示“…的”，是一种所属关系。
小贴士：
名词所有格的构成。
1．单数名词后直接加's构成。
如：
Peter'sbooksarenew.ThisisKen'sroom.
2．以s尾的名词，只加’。
如:
Thestudents'booksareoverthere.
Theteachers,booksarehere
3．如果这物体属于2个或2个以上的共有的，只需在后一个名词词尾加’s
如：
TimandJim’sroomisverylarge
4．表示两者各自拥有时，在前一个和后一个名词后加’s
如:
Tim'sandJim’sroomsareverylarge.
二、生词：
let让Sock短袜tdy整理；整洁的yours你的；你们的cap帽子mine我的crayon彩色蜡笔
umbrella伞；雨伞hers她的nail钉子mess脏乱；不整洁drop使落下；掉落sick粘贴；粘住（be）fullof装满…。
。
。
tidyup把…。
…·整理好1afew几个；一些second秒（时间单位）theirs他们]的；她们的；它们的
三、句型:
1.Whatamess！
真是一团糟
2.Let'stidyitup！
让我们把它整理好吧！
3.Whosesocksarethose?
They'rePaul's。
那些短袜是谁的?
它们是Paul的
4.Aretheyyours，Peter?
他们是你的吗，Peter?
5.WhosecapIsthis?
It'smine。
这顶帽子是谁的?
是我的。
6.Canyouputitonhisbed?
Sure。
你能把它放到他的床上吗?
当然可以。
7.Isthisyourstoo，Peter?
这也是你的吗，Peter?
8.Thankyouforyourhelp，Sally。
。
谢谢你的帮助，Sally。
9.Theroomisnowcleanandtidy。
房间现在变得干净整洁了。
10.Itisfullofnails。
它装满了钉子。
11.Inafewseconds，theflooriscleanagain。
几秒钟后，地板又变干净了。
四、发音
掌握字母组合ar，ue和00在下列单词中的发音。
arcarMark
ue[u:
]bluetrue
oo[u:
]schoolafternoon
五、练习
I.True（T）orfalse（F）
（）1.warmpark（）2.blueglue（）3.toothcook
（）4.farmsmart（）5.trueSue（）6.schoolcool
（）7.bookpool（）8.thankthese（）9.goodfoot
II.Readandchoosethebestanswers.
A.You'rewelcome.B.How'sthebedroomnow?
C.Whatamess!
D.Canyouhelpmetotidyupmybedroom?
E.Thenweshouldputtheclothesintothewardrobe.
Peter:
Lookatyourbedroom.
（1）___________Sally:
I’msorry.
（2）_________
Peter:
Sure.let'scleanthefloorfirst.（3）_______Sally:
OK.
Peter:
（4）__________Sally:
It'sverytidy.Ilikeit.Thankyouforyourhelp,Peter
Peter:
（5）__________________________
III.Readandfillintheblankswiththegivenwords’correctform.
1.Lethim_____________（read）thestoryforus?
2.Canyou__________________（stick）thepicturesonthewall?
3.Whose____________________（sock）arethose?
4.—Isthispen______________（you）?
Yes,it’s_____________（I）pen.
5.—Arethese________________（we）crayons?
No,theyare____________（they）
Ⅳ.Completethesentencesandchoosethebestone.
A.dropB.fullC.happilyD.cleanE.WhoseF.stick
（）1.____________notebooksarethese?
-Theyareours.
（）2.Thebowlis____________ofthewater.
（）3.Wow,it'sanicedress.Ilikeit.Jennysays____________.
（）4.Canyou_______thenailstothemagicstone?
（）5.—Canyou__________bedroom?
It'sreallymessy.
（）6.He_____________hispenonthefloor.
V.Choosethebestanswer.
（）1.There'saT-shirt.Isthis______too,Jim?
A.yoursByourC.you
（）2.Whoseumbrella_____________this?
A.amB.isC.are
（）3.Let’s____________shoppingtogether.A.goesBgoingCgo
（）4.____istidyingupthebedroom?
-That'sMary.
A.WhoseB.WhoC.Where
（）5.Therearesomesocksonthefloor.Canyouput________onthebed?
A.theyB.itCthem
（）6.Thenewbicycleis________.Itisnice.
A.PaulB.Paul'sC.Jimmy
（）7.—IsthisMary'sbook?
—No,__________isonthedesk.
A.hersB.sheC.her
Unit2Ournewhome
一、知识点
1.学会用why（为什么）引导特殊疑问句，询问原因，答句常用because（因为）来引导。
如：
Whydoyoulikeournewhome?
Ilikeournewhomebecausethelivingroomissobig
Whydoyoulikepandas?
Becausetheyaresocute.
2.学会使用twice等表示频率。
如:
Thewildgeesechangehomestwiceeveryyear
小贴士：
once一次twice两次onceaday一天一次twiceaweek一周两次
threetimes三次threetimesamonth一个月三次
fourtimeseveryyear每年四次（三次或三次以上都用times）
3.学会用so作连词，主要用于表示结果，意为“所以”。
如：
Inwinter.theycannotfindenoughfoodinthenorth,sotheyflysouthinautumn.Itisrainingoutside,soyoucantgoouttoplay.
so还可以作副词，用来表示程度，可以译成“这样地；如此；这么”,
通常位于所修饰的形容词或副词前面。
如：
Thelivingroomissobig.
4.enough表示“足够的”，可以用来修饰名词或者形容词副词等
小贴士：
enough修饰名词，位于名词前，如：
enoughfood；enoughtime。
l
enough修饰形容词、副词，位于形容词或副词后面。
如：
bigenough
二、生词
diningroon餐厅study书房；学习because因为Why为什么every每；每个change变化；改变twice两次place地方north北方；向北south南方；向南enough足够的
ten然后allday一天到晚wildgoose大雁（复数wildgeese）
三、句型
1.Whydoyoulikethelivingroom?
你为什么喜欢客厅?
2.Becauseit'ssobig。
因为它很大。
3.Doyouknowwhy?
你知道为什么吗?
4.Aretheyyours，Peter?
它们是你的吗，Peter?
5.Ilikeournewhomebecausethestudyisquiet.我喜欢我们的新家是因为书房很
6.Whydowildgeesechangehomes?
为什么大雁要迁徙?
7.Theyflyfromoneplacetoanother.它们]从一个地方飞到另一个地方
8。
Theychangeshomestwiceeveryyear。
他们每年都要搬两次家。
9.Inwinter,theycannotfindenoughfoodinthenorth,sotheyflysouthinautumn.
冬天，它们在北方找不到足够的食物，所以秋天它们]就往南飞。
10.Whydowildgeesemovearoundsomuch?
为什么大雁要这么频繁地来来回回搬家呢?
四、发音
1掌握字母组合在下列单词中的发音。
ir.ur.Skirtpurse
au,Lauraautumn
oorfloordoor
五、练习
I.True（T）orfalse（F）
（）1.A.skirtB.girlC.birdD.shirt
（）2.A.purseB.nurseC.ThursdayD.purple
（）3.A.floorB.nurseC.horseD.short
（）4.autumnB.becauseC.auntD.Laura
（）5.toothB.goodC.cookD.book
（）6.earB.bearC.nearD.hear
II.Readandchoosethebestanswers.
A.Whataboutyou,Jim?
B.Ilikeitbecauseit'ssobig
C.Doyoulikeournewschool,Tim?
D.Whydoyoulikeit?
E.they'reintheplayground.Theyoftenplaybasketballthere
Peter:
（1）_______________.Tim:
Yes,Ido.
Peter:
（2）____________.Tim:
（3）______.Wecanplaygamesintheschool.
Peter:
（4）_____________.Jim:
Ilikeournewschool,too.it'sbigandnice.
Peter:
WhereareJudyandEric?
Jim:
（5）_______________.
Peter:
Wealllikeournewschool.
III.Readandfillintheblankswiththegivenwords’correctform.
1.IlikethelivingroomandSam_____________（like）thebedroom.
2.Peteralways_________________（study）inhisstudy.
3.Thisis_________________（he）book.It’snew.
4.Weatheralways_______________（change）.
5.WelcometoShenzhen.Therearemanygood______________（place）toplay.
6.Thesocksarenot________________（my）.Theyare_________________（they）.
7.Canyouput______________（they）onhisshelf.
8.Let’s_______________（walk）tothepark.It’snearhere.
Ⅳ.Completethesentencesandchoosethebestone.
A.twiceB.placeC.enoughD.WhyE.WhoseF.because
（）1.Hurryup.Wedon’thave__________time.
（）2.-------_____________skirtisthis?
------------It’smine.
（）3.Igotovisitmycousins___________aweek.
（）4.____________doyoulikethedog?
（）5.Let’sgotoabeautiful__________andtakesomephotos.
（）6.Helikesthenewhouse____________itissobig.
V.Choosethebestanswer.
（）1._______________areLucyandLily?
-Theyareintheclassroom.
A.WhyB.WhoseC.Where
（）2.MissWuandMrWuhavebusy___________.
A.lifeB.livesC.living
（）3.don'tworry.Wehave____________moneytobuysomefood
A.enoughB.manyC.little
（）4.Ilikedogs__________theyaresocute.
A.SoB.becauseC.then
（）5.Paul’sfatherlikesthe____________.Heusually______booksinit.
Akitchen:
readB.study:
readsC.study:
read
（）6.Weusuallyhavedinnerinthe_____________at6:
00.
A.diningroomB.bedroomC.bathroom
（）7.In_____________wildgeeseflysouth.
A.springB.summerC.autumn
Unit3Inthefuture
一、知识点
1.学会使用由will构成的一般将来时陈述句和一般疑问句及其回答。
一般将来时：
表示将要发生的动作或状态。
常与表将来的时间状语连用，
如：
next（下一个）week，nextmonth，nextyear，nextSunday。
…tomorrow
tomorrowmorning..inthefuture
一般将来时的构成：
肯定句：
（主语）I/we/you/she/he/it/theyI，+will+动词原形+其它
否定句：
主语+willnot（won't）+动词原形+其它
问句：
wil+主语+动词原形+其它
如：
肯定句：
Kittywillhavebigandbeautifuleyesinthefuture
否定句：
Kittywillnot（won't）havebigandbeautifuleyesinthefuture
问句：
WillKittyhavebigandbeautifuleyesinthefuture?
小贴士：
一般将来时还可以用begoingto+动词原形构成，表示计划打算将要做的事情。
肯定句：
主语+begoingto+动词原形，如：
Heisgoingtoswimtomorrow.
否定句：
主语+benot+goingto+动词原形，如：
Heisn'tgoingtoswimtomorrow.
问句：
Be+主语+goingto+动词原形，如：
Ishegoingtoswimtomorrow?
2.学会运用begoodat表示“擅长…。
·…”，beweakin表示“不擅长…，…”
注意后面如果接的是动词，那么动词要用ing形式。
如：
Johnisgoodatswimmingbutheisweakinrunning
TimisgoodatChinesebutheisweakinEngl
3.学会运用not∴。
anymore表示“不再……·”，
如：
Idon'tswimanymore.Hedoesn'twatchTVanymore.
二、生词
machine机器future将来；未来stand站；站住early早；提早exercise运动；锻炼；活动
will将；将会hard努力地more更多的easily容易地inthefuture将来
takeaphoto拍照infrontof在…，…·前面wearglasses戴眼镜doexercise做运动
（be）weakin不擅长not.anymore不再
三、句型:
1.Kittywantstoknowaboutherfuture。
Kit！
y想知道关于她的未来
2.Shestandsinfrontofamagicmachineandtakesaphoto.她站在一个魔幻机器前照了一张相。
3.I'llbeateacher。
我将会成为一名老师。
4.Iwon'twearglasses。
我将不用戴眼镜。
5.IamgoodatMaths,butIamweakinEnglish.我擅长数学，但不擅长英语。
6.Idonotliketogetupearly,soIhavenotimeforbreakfast.
我不喜欢早起，所以没有时间吃早餐
7.Inthefuture,IwillstudyhardandIwillreadmoreEnglishbooks.
将来，我会努力学习，多读英语书
8.Iwilldoexerciseeveryday。
我将每天运动。
9.IwillnotwatchtoomuchTV。
我将不会看太多的电视。
10.Wherewillshelive?
她将来会住在哪里?
四、发音
掌握字母组合ee，ea，eer和ear在下列单词中的发音。
eeea[i:
]beetea
Eerear
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