手工折纸ppt课件.pptx

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手手工折纸工折纸一四班一四班一四班一四班家长进课堂家长进课堂家长进课堂家长进课堂1.一个正方形变形为一个盒子。

一个正方形变形为一个盒子。

一个正方形变形为一个盒子。

一个正方形变形为一个盒子。

一个正方形变形为一只鸟。

一个正方形变形为一只鸟。

一个正方形变形为一条蛇。

一个正方形变形为一条蛇。

一个正方形变形为一条蛇。

一个正方形变形为一条蛇。

一个正方形变形为一头象。

一个正方形变形为一头象。

2.1折纸的历史折纸的历史折纸又称折纸又称“工艺折纸工艺折纸”，是一种以纸张折成各种不同，是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。

折纸发源于中国，发展于日本。

形状的艺术活动。

折纸发源于中国，发展于日本。

大约于十九世纪初，日本才正式出现了第一本有文字大约于十九世纪初，日本才正式出现了第一本有文字记载及以图示方式教授记载及以图示方式教授折纸的折纸的书籍，书籍，世界上第一本折纸书世界上第一本折纸书世界上第一本折纸书世界上第一本折纸书秘传千羽鹤折形秘传千羽鹤折形秘传千羽鹤折形秘传千羽鹤折形。

3.1折纸的历史折纸的历史秘传千羽鹤折形秘传千羽鹤折形秘传千羽鹤折形秘传千羽鹤折形4.现代折纸已经不再只是儿童的玩具，也是一种有益身心的、开发智力和思维的活动。

折纸游戏有很多好处：

折纸游戏有很多好处：

1、折纸可以锻炼孩子手指的灵活性，开发他们的动手能力和创新能力；2、可以培养成按步骤、有顺序认真做事的良好习惯，也可以培养他们的观察力和注意力；3、可以发展孩子的创造力、想象力和形象思维能力；2折纸成品欣赏折纸成品欣赏5.2折纸成品欣赏折纸成品欣赏1、你学的第一个折纸是什么？

、你学的第一个折纸是什么？

2、谁教给你的？

、谁教给你的？

6.2折纸成品欣赏折纸成品欣赏7.2折纸成品欣赏折纸成品欣赏8.2折纸成品欣赏折纸成品欣赏9.3动动小手动动小手对边折：

将正方形纸两边相对折叠，成为两个长方形。

对边折：

将正方形纸两边相对折叠，成为两个长方形。

对边折：

将正方形纸两边相对折叠，成为两个长方形。

对边折：

将正方形纸两边相对折叠，成为两个长方形。

对角折：

正方形相对的两角对折对角折：

正方形相对的两角对折对角折：

正方形相对的两角对折对角折：

正方形相对的两角对折10.3动动小手动动小手集中一角折。

在正方形纸的对角线上，将相邻的两边相对着折集中一角折。

在正方形纸的对角线上，将相邻的两边相对着折集中一角折。

在正方形纸的对角线上，将相邻的两边相对着折集中一角折。

在正方形纸的对角线上，将相邻的两边相对着折叠叠叠叠集中一边折。

在正方形或长方形的中线上，将相邻的两边相对着集中一边折。

在正方形或长方形的中线上，将相邻的两边相对着集中一边折。

在正方形或长方形的中线上，将相邻的两边相对着集中一边折。

在正方形或长方形的中线上，将相邻的两边相对着折叠。

中心点折。

折叠。

中心点折。

折叠。

中心点折。

折叠。

中心点折。

11.3动动小手动动小手四角向心折。

将正方形纸先折两条对四角向心折。

将正方形纸先折两条对四角向心折。

将正方形纸先折两条对四角向心折。

将正方形纸先折两条对角线，角线，角线，角线，找出中心点，找出中心点，找出中心点，找出中心点，然后将四个角向中心点折。

然后将四个角向中心点折。

然后将四个角向中心点折。

然后将四个角向中心点折。

12.3动动小手动动小手双三角形折：

用正方形纸，先对角折，再根据分角线一边双三角形折：

用正方形纸，先对角折，再根据分角线一边双三角形折：

用正方形纸，先对角折，再根据分角线一边双三角形折：

用正方形纸，先对角折，再根据分角线一边向前，一边向后折，从中间撑开，压平向前，一边向后折，从中间撑开，压平向前，一边向后折，从中间撑开，压平向前，一边向后折，从中间撑开，压平。

13.3动动小手动动小手双正方形折。

双正方形折。

双正方形折。

双正方形折。

正方形对边折正方形对边折一角向前折一角向前折,另一角向后折另一角向后折从中间撑开压平从中间撑开压平,外形呈方形外形呈方形14.3动动小手动动小手反正折。

反正折。

反正折。

反正折。

15.3动动小手动动小手谜语：

谜语：

一位游泳家一位游泳家,说话呱呱呱说话呱呱呱,小时有尾没有脚小时有尾没有脚,大时有脚没尾巴。

大时有脚没尾巴。

16.3动动小手动动小手1、首先准备一张正方形的折纸，中间对折后，延中线裁剪成、首先准备一张正方形的折纸，中间对折后，延中线裁剪成长方形。

长方形。

17.3动动小手动动小手18.3动动小手动动小手19.4小游戏小游戏装饰一下你的小跳蛙，快跟你的同桌装饰一下你的小跳蛙，快跟你的同桌PKPK一下，看一下，看看谁的小青蛙蹦得高、跳的远吧看谁的小青蛙蹦得高、跳的远吧20.折纸小技巧折纸小技巧11、折痕要制作的非常明显，用您的指尖在折叠处来回划几次；、折痕要制作的非常明显，用您的指尖在折叠处来回划几次；22、确保所有的折叠都尽可能的对整齐，如果折叠有误，那最后的作品就、确保所有的折叠都尽可能的对整齐，如果折叠有误，那最后的作品就往往不对称或是很难看；往往不对称或是很难看；33、不要开始就尝试很难的折纸制作，由浅入深，有耐心不急躁；、不要开始就尝试很难的折纸制作，由浅入深，有耐心不急躁；44、绝大多数的折纸都是使用大、绝大多数的折纸都是使用大正方形正方形的纸进行操作；的纸进行操作；55、在、在进行折纸制作之前，首先将所有的教程步骤浏览一遍，再开始动手，进行折纸制作之前，首先将所有的教程步骤浏览一遍，再开始动手，这样就不会漏掉步骤或是弄混步骤；这样就不会漏掉步骤或是弄混步骤；66、多加练习，享受其中的乐趣，多加练习，享受其中的乐趣，可以可以制作折纸作品送亲朋好友，制作折纸作品送亲朋好友，这样，这样，折纸就变成了一件充满乐趣的喜好啦折纸就变成了一件充满乐趣的喜好啦同学们，让每一张纸在自己的手中鲜活灵动起来吧！

同学们，让每一张纸在自己的手中鲜活灵动起来吧！

同学们，让每一张纸在自己的手中鲜活灵动起来吧！

同学们，让每一张纸在自己的手中鲜活灵动起来吧！

21.回家教教爸爸妈妈折跳跳蛙，然后PK一下，看看谁的青蛙蹦得高，跳动远小作业小作业22.谢谢谢谢！

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