人教版九年级中考一模语文试题B卷模拟.docx
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人教版九年级中考一模语文试题B卷模拟
人教版2020年九年级中考一模语文试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.下列划线字注音有误的一项是（）
A．丫杈（chà）归泊（bó）虐杀（nüè）嫩芽（nèn）
B．解数（xiè）什物（shí）可鄙（bǐ）提防（dī）
C．憔悴（qiáo）纳罕（hǎn）屡次（lǚ）糟蹋（tà）
D．贮蓄（chù）徘徊（huái）急遽（jù）绮丽（qǐ）
2.下列词语中没有错别字的一项是（）
A．暄嚣 因地制宜 连绵不绝
B．琐屑 诚惶诚恐 眼花瞭乱
C．狼藉 为富不人 和颜悦色
D．晶莹 重峦叠嶂 油光可鉴
二、现代文阅读
现代文阅读
悔棋一步
平之
老曾在公园里摆象棋残局。
挑战者要下赢了，老曾给对方5块钱，要是输了，就给老曾5块钱，和局则互不相欠。
这天中午，来了一位长头发的男青年。
左手臂上文着一个穿了箭的心形图案，胸前吊着一块碧绿的观音玉坠。
男青年低头静静地看了一会儿残局，对老曾说：
“我加大赌注，200块，你敢跟我下吗！
”老曾定定地看着他胸前的那块玉坠，说：
“可以！
可如果你输了，我就要你胸前的玉坠。
”男青年想了想，点点头同意了。
老曾执红，男青年执黑，两个人当下就你来我往下起棋来。
周围的人都纷纷围过来看。
下了一会儿，黑棋几乎被红棋逼到绝路，三步之内必死无疑。
男青年眼睛看着老曾，咬牙道：
“老头，你确实很厉害！
可是你敢给我悔棋吗？
只悔这一步，你敢吗？
”
老曾看着男青年的眼睛，想了想，然后斩钉截铁地说：
“行！
”
男青年悔棋之后，棋局突变，老曾勉强撑了十几步之后，只好认输。
老曾对男青年说：
“我没有那么多钱，你跟我回去拿可以吗？
”男青年看着老曾，忽然吼道：
“你可别想什么阴招，我可是吓大的！
”周围的人都替老曾抱不平，几个小伙子把老曾护在中间。
老曾把小伙子们推开，诚恳地对男青年说：
“像我这样出来摆残局的，谁拿着这么多钱出来啊！
你要相信我，现在马上跟我回去，保准一分钱不会少你的！
”男青年想了想，勉强答应了。
老曾带着男青年回到了家，给他倒了茶水，说：
“你先喝杯茶，我打个电话，再给你钱！
”
男青年一边喝茶一边观察老曾。
只见老曾头拿起电话，拨了一会说：
“怪事！
占线！
”他放下电话一会儿又重拨，还是占线。
反复十几次，老曾摇了摇头，进卧室里拿出200块钱，坐在青年对面，问：
“小伙子，今年多大了？
钱我不是拿出来了吗？
你还怕我不给你啊？
我只是想跟你聊聊。
”男青年挤出笑来了，说：
“我确实有点紧张，我今年25岁！
”老曾说：
“你的棋下得很猛，看来没少用功！
我老头子干不了别的事，才摆残局赚点生活费！
可你年纪轻轻，该找点事做做，这么下去不是个事啊！
”男青年摇了摇头，说：
“阿伯，要是能找到事做，谁还会东游西荡？
可这工作不容易找啊！
”老曾看着男青年，说：
“要是我帮你找到工作，你做不做？
”男青年听了一喜，连忙说：
“做！
怎么会不做？
”
老曾站了起来，去拨了个电话。
电话很快通了，老曾说了一阵，放下电话，回来把200块钱给了男青年，说：
“工作找到了，有一个汽车修理厂的老板是我最好的朋友，我说了你是我侄子！
他就答应了，叫你去洗车，有空再学修车！
包吃住每个月暂定2000块。
如果愿意，我现在马上带你去见他，你干不干？
”
男青年听了这些话，一下子感动得泪花直打转，说：
“好，好！
”
男青年名叫曹靖。
两年后，曹靖不但学会了修车，成了这个修车厂的骨干力量，而且还与一个叫张燕的姑娘谈起恋爱，结婚了。
结婚当天，席终人散，曹靖把老曾请到室内，然后夫妻俩双双给老曾下跪，曹靖说：
“阿伯，没有您，就没有我曹靖的今天啊！
我原来干的可是偷鸡摸狗的营生啊！
”
老曾连忙把他们扶起来，对曹靖道：
“别这样，你们这大礼我受不起！
不过到了今天，我也该把你胸前的这块玉坠拿回去了，这可是我和老伴谈恋爱时她送给我的呢！
”
曹靖吃了一惊，摸了摸胸前的玉坠，说：
“您是说，这块玉坠是您的？
”老曾说：
“没错！
那年7月的一天，在11路公共汽车上，我穿一件无领的汗衫，脖子上吊着的正是这个玉坠。
到站时，忽然上跟前一个人扯断绳子，抢走玉坠，跑走了。
你跟我下棋那天，我看见玉坠和你手臂上的刺青，知道那个小偷就是你。
其实那盘棋你根本就赢不了我！
所有的残局，按最正确的步骤走，双方最后只能下成和棋，可是只要你错了一步，我就能够赢你！
你提出悔棋时，我想到就算赢了你，你也不会把玉坠还给我，所以才让你悔棋，目的是想把你带回我家，然后再报警抓你，可那时辖区派出所的报警老是占线……”
接下来，老曾不说你也能猜得到了。
老曾就在拨电话的几分钟内，看看这个年轻人，心中豁然开朗了：
既然已经让他悔了一盘游戏的棋，为何不能让他悔一步人生的棋，挽救他一次呢？
毕竟他犯的并非大罪。
于是老曾想到了开汽车修理厂的那位朋友……
（节选自《短篇小说》10月刊 有删节）
3.请简要概括文章内容。
4.有人认为将最后两段文字删去更合理更巧妙，你同意吗？
请说明理由。
5.请结合文本分析老曾的人物形象。
6.这篇小说带给你哪些思考？
请结合作品谈谈看法。
阅读《为啥那么多人喜欢食用辣椒？
》，完成下面小题。
为啥那么多人喜欢食用辣椒？
①辣椒，是深受人们喜爱的一种食材。
在我国四川、湖南、贵州等地流行着这样一句话：
“辣椒好，一餐无它不得饱”。
其实对于现在全国各地的很多人来说，吃辣椒都是他们生活中不可或缺的一部分。
那么对于辣椒，人们对它有多少了解呢？
②《华阳国志·蜀志》称：
蜀人“尚滋味，好辛香”。
有人便以为现代四川人喜吃辣椒的历史，可以追溯至古蜀人，其实这是个误会。
辣椒的祖籍不是中国，而是南美洲热带地区。
其传入中国的年代未见具体的记载，但是比较公认的中国最早关于辣椒的记载是明代高濂撰《遵生八笺》中有：
“番椒丛生，白花，果俨似秃笔头，味辣色红，甚可观”的描述。
据此记载，通常认为，辣椒即是明朝末年传入中国。
至今我国有些地方还把辣椒叫做番椒。
其实早在明代之前，传统的辛香料主要有茱萸、姜、花椒等。
湖南食用辣椒的历史并不久远，一直到嘉庆年间才开始逐渐普及，与四川食辣时间大致相当，但是到了道光至光绪年间，湖南食用辣椒已经相当普遍了，所谓“无椒芥不下箸也，汤则多有之”。
现代研究重辣区竟然和年平均接受太阳辐射热量低于110千卡的地区基本重合，同时它还与年日照时数在1800小时以内、冬季1月份相对湿度在70%以上。
看来，冬季冷湿、日照少、雾气大，是食辣最重要的地理环境背景。
今天食辣最多的川、黔、湘、鄂西地区冬季阴冷，多雾少阳，“巴山夜雨”“蜀犬吠日”等描述的就是这种环境。
③辣椒可以驱寒祛湿，湖南民间常用一碗辣椒汤来防治伤风感冒。
辣椒味辛，性热，归脾、胃经，功效为温中散寒、下气消食，主治胃寒气滞、脘腹胀痛、呕吐、泻痢、风湿痛、冻疮。
既可内服又可煎水熏洗或捣烂外敷。
用现代医学解释，辣椒性味辛热，强烈的辛辣味能够刺激唾液及胃液的分泌，增加食欲，促进肠蠕动，帮助消化。
辣椒所含的辣椒素能够促进血液循环，使心跳加快，皮肤血管扩张，从而使人具有抗寒作用。
辣椒中还含有较多的钴，钴是人体合成维生素B12必不可少的原料，具有促进造血的作用，并能降低血压，改善血管性头疼，活跃新陈代谢，抑制恶性肿瘤细胞的生长。
④辣椒除了上述功效，还有一个功能就是燃烧脂肪。
辣椒中含有一种物质叫辣椒碱，它可以刺激体内生热系统，加快新陈代谢。
其中的秘诀就是快速的生热系统，能提升机体工作效率，就像快速运转的机器能够消耗大量碳氢燃料。
进食一餐辣味之后，可以消耗大于25%的卡路里。
而当辣在腹中燃烧时，喝上一杯富含咖啡因的红茶，效果则更明显。
辣椒还能促进体内生产两种酶，在燃烧脂肪的过程中它们能一边“说服”脂肪细胞卸载，一边阻止脂肪过量堆积。
这个减肥方法无需任何饮食规则做伴，因为辣椒碱刺激了内啡肽和血清素的生产，同时还会让人拥有一份好心情。
⑤辣椒中的维生素含量居各种蔬菜之冠。
辣椒具有很高的营养价值，每百克中含维生素C高达185毫克。
另外它还含有丰富的维生素B1、B2和胡萝卜素以及多种矿物质，可以补充人体各种营养所需。
正因如此，喜欢吃辣椒的人也越来越多。
但辣椒虽好并非人人都适合吃。
患热性病、溃疡病、慢性胃肠病、痔疮、皮炎、结核、慢性支气管炎及高血压等疾病的人，不宜大量食用辣椒。
7.文章标题有什么作用？
8.结合文章内容，说说“为啥那么多人喜欢食用辣椒”。
9.文章第②段中的画线句运用了什么说明方法？
有何作用？
10.奶奶因为身体肥胖，引发高血压，听人说吃辣椒可以减肥，所以准备以后天天以辣椒为主菜。
妈妈让你劝劝她，你准备怎么说？
三、文言文阅读
阅读下面的文章，完成后面小题。
[甲]先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
（节选自诸葛亮《出师表》）
[乙]臣受命之日，寝不安席，食不甘味。
思惟北征，宜先入南。
故五月渡沪，深入不毛，并日而食。
臣非不自惜也，顾王业不可偏安于蜀都，故冒危难，以奉先帝之遗愿，而议者谓为非计。
今贼适疲于西，又务于东，兵法乘劳，此进趋之时也。
（节选自诸葛亮《后出师表》）
11.解释下列句子中加点的词语。
①故临崩寄臣以大事也
②庶竭驽钝，攘除奸凶
③思惟北征，宜先入南
④今贼适疲于西
12.下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是（）
A．兴复汉室，还于旧都 顾王业不可偏安于蜀都
B．以奉先帝之遗愿 辍耕之垄上
C．而议者谓为非计 水落而石出者
D．故临崩寄臣以大事也 以是人多以书假余
13.翻译下面句子。
①此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
②故五月渡沪，深入不毛，并日而食。
14..纵观甲乙两段内容，简要概括诸葛亮请求兴北伐的三个理由。
四、句子默写
15.在下面的横线上填写出相应的句子。
（1）树木丛生，_________________，_________________，洪波涌起。
（曹操《观沧海》）
（2）_________________，风正一帆悬。
（王湾《次北固山下》）
（3）正是江南好风景，_________________。
（杜甫《江南逢李龟年》）
（4）不知何处吹芦管，_________________。
（李益《夜上受降城闻笛》）
（5）《天净沙·秋思》中作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲的句子是_________________，_________________。
（6）“_________________”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（朱自清《春》）
五、诗歌鉴赏
望岳 杜甫
岱宗夫如何？
齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
16.“造化钟神秀，阴阳割昏晓”分别写出了泰山 和 的特点。
17.表达了作者怎样的思想感情？
六、语言表达
18.解释下列词语中的加点字。
娴熟深谙（________） 变卖典质（________）
因地制宜（________） 无所事事（________）
七、名著阅读
19.读名著让人受益匪浅，学校组织名著推荐活动，请选择名著《骆驼祥子》或《格列佛游记》中的一本，完成问题。
选择推荐的书名：
（1）此书的作者是____
（2）概括其中一个让你难忘的情节____
（3）写出推荐本书的理由：
____
八、综合性学习
20.阅读下面两则新闻材料，回答问题。
（材料一）2019年，广东省计划营造林1074万亩，实施人工造林27.82万亩，退化林修复和更新改造168.04万亩，封山育林139.14万亩，中幼林抚育739万亩，推动森林生态系统高质量发展。
（材料二）据广东省林业局初步统计，开春以来，全省已有1500多万人次参加了义务植树。
义务植树的高峰将在植树节这几天出现，一直持续到4月底，预计今年全民义务植树将达4000万人次，植树1.2亿株。
（1）这两则新闻材料向我们传递什么信息？
（2）假如你是班长，请在班会课上说一段话，鼓励同学们积极参加义务植树活动。
（要求：
至少使用一种修辞，不超过30字。
）
21.综合性学习
近日，盐城市创建“全国文明城市”活动开展得如火如荼，新华学校计划开展以“携手共创文明城市”为主题的系列活动。
邀你一起来参与。
【标语宣传】请为本次活动拟一条宣传标语。
（紧扣主题，至少运用一种手法）
______________________________________________________________________________
【板报设计】校团委准备出一期“创文”主题板报，请你仿照示例设计两个板块名称。
示例：
文明先锋榜 ______________________________________________________________
【志愿服务】学生会招募志愿者去街道捡拾垃圾，你约同学小红一起报名，小红却说：
“我们的任务是学习，捡拾垃圾是环卫工人的事。
我才不去呢！
”面对这种情况，你将怎样劝说小红？
_____________________________________________________________________
九、作文
22.请从下列两个题目中任选一题作文
题一：
人生在世，总少不了陪伴。
这些陪伴，常常来自亲任师长或朋友。
有时，某些陪伴还可能来自陌生路人或竞争对手，甚至可能来自那毫无生命的物品或境遇......十几年来，有没有一种陪伴，已经沉淀在你的心中，使你一想起来便觉得温暖可亲，嘴角上扬？
请以“最温暖的陪伴”为题目，写一篇不少于600字的文章。
题二：
阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
课堂上，老师问：
“为什么人在冰面上行走，容易摔倒呢？
”一生说：
“因为冰面太光滑，鞋面与冰面的摩擦力太小。
”另一生说“因为冰面太平坦，脚一打滑，便没有什么不平的东西阻止脚滑下去。
”老师根据学生的回答，总结道：
“所以，人在冰面上行走容易摔倒，一是因为冰面光滑，缺少阻力；二是因为冰面平坦，缺少坎坷。
阻力和坎坷，这些看似有碍于我们前进的东西，却反过来成就了我们。
”
要求：
①“我手写我口”，请抒真情实感。
②书写规范，字迹工整，卷面整洁。
不少于600字。
③文中不允许出现真实姓名。
参考答案
一、选择题
1、
2、
二、现代文阅读
1、
2、
三、文言文阅读
1、
四、句子默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、语言表达
1、
七、名著阅读
1、
八、综合性学习
1、
2、
九、作文
1、
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