九年级化学下学期学业水平阶段性调研测试试题2套附答案.docx
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九年级化学下学期学业水平阶段性调研测试试题2套附答案
九年级学业水平阶段性调研测试化学试题
1.本次考试采用模拟等级卷形式,试题分选择题部分和非选择题部分。
选择题部分3页,满分为50分,非选择题部分,满分为50分,试共6页,满分为100分,考试时间为60分钟
2.答卷前,考生务必用0.5毫米里色多字将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡规定的位置,考后,将试卷和答题卡一并交回。
3.答选择题部分时,每小题选出答案后,再选涂2B铅笔把答题上对应题目的答案标号涂黑,如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
4．非选择题部分所有题目的答案，考试需用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内。
不允许使用计算器。
可能用到的相对原子质量：
H1C12N14O16Na23Mg24A127Si28P31S32Cl35.5Ca40Fe56Cu64Zn65Ag108I127Ba137
选择题部分共50分
一、单项选择题（本大题共10小题,每小题3分,共30分。
每小题给出的四个选项中,只有个选项最符合题目的要求）
1.世界是物质的,物质是变化的。
下列变化中,属于化学变化的是
A.海水晒盐B.天然气燃烧C.木材制桌椅D.打制金饰
2.2018年“世界环境日”中国确定的主题是“美丽中国,我是行动者”,下列做法与之相违背的是
A.倡导环保低碳生活B.节约用水用电
C.大力发展燃煤发电D.鼓力乘坐公交车出行
3.空气（是人类宝贵的自然资源,下列有关空气的说法中,不正确的是
A.空气中含量最多的气体是氧气,氧气可以支持燃烧
B.空气中的二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料
C.分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了物理变化
D.空气是由氮气、氧气、稀有气体等物质组成的混合物
4.正确的实验操作是完成实验任务的保证。
下列有关实验操作的叙述中,正确
A.稀释浓硫酸时可将浓硫酸缓慢注入盛有水的量筒中
B.实验室制取气体前,先装入药品,再检查装置的气密性
C.向试管中滴加液体时,滴管应伸入试管中
D.称量氢氧化钠固体时,应将其放在烧杯中称量
5.化学与我们的康、生产、生活息息相关下列说法中,不正确的是
A.洒出的酒制在桌上燃烧起来,立刻用湿抹布扑灭
B.用灼烧闻气味的为法,可以区分棉制品和羊毛制品
C.为防止食品变质，可用甲醛溶液浸泡海产品
D.用蒸馏的方次可以得到净化度较高的水
6.从下图所示的两种微粒结构示图中,所获取的信息不正确的是
A.它们得核外电子数相同
B.这两种微粒属于同种元素
C.它们的核外电子层数相同
D.①是一种阴离子，②是一种原子
7.我国制造的C919大飞机采用的复合材料中使用了高温温陶瓷材料氮化硅（Si3N4）,其中硅元素的化合价为+4价，则氮元素的化合价为
A.-3B.+2C.+3D.+4
8.推理是一种重要的思维方法，下列推理中，合理的是
A.酸中一定含有氢元素，含有氢元素的物质一定是酸
B.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以它们的化学性质相同
C.氧化物一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.碱性溶液能使酚酞试液变红，能使酚酞变红色的溶液一定是碱性溶液
9.从下图某化学反应的微观示意图中，获得的信息不正确的是
A.该反应属于化合反应
B.反应前后原子的种类、个数都不变
C.参加反应的甲和乙两物质的质量比为11：
8
D.反应中甲和内两物质的分子个数比为1：
2
10.安全与每个人息息相关,增强安全意识,掌握交全知识才能更好的保护自己与他人。
下列关于安全的说法中,错误的是
A.进入久未开启的地窖前要做灯火实验
B.全在加油站不能接电话
C.面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸
D.在室内放一盆水可以防止煤气中毒
二、单项选择题（本大题共5小题,每小题4分,共20分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求）
11.有一瓶失去标签的无色溶液X,已知它是稀硫酸、Na2SO4、 NaCl溶液、稀盐酸溶液中的一种,取三份等质量的溶液,向其中分别加入Na2CO3溶液、Cu（OH）2固体、BaCl2溶液,产生的现象如下表所述。
根据现象判断,则无色溶液X是下列各项中的
加入的物质
Na2CO3溶液
Cu（OH）2固体
BaCl2溶液
实验现象
有气泡产生
固体溶液
白色沉淀
A.稀硫酸B.Na2SO4溶液C.NaCl溶液D.稀盐酸
12.下列实验方案设计中,不能达到实验目的的是
A.除去H2中混有的少量HC1:
通入盛有氧氧化钠溶液的洗气瓶，干燥
B.验NaOH溶液是否变质:
加入几滴无色酚酞试液，观察现象
C.鉴别NaOH固体和NH4NO3固体:
加水溶解，观察溶液温度变化
D.除去NaC1中混有的少量Na2CO3:
加入适量稀盐酸蒸发结晶
13.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法
正确的是
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.20℃时,甲、乙两物质的溶质质量分数相等
C.20℃时,将甲物质的饱和溶液升温至40℃,溶质质量不变
D.40℃时,将25g乙物质放入50g水中,充分搅拌后得75g
14.某化工厂排放的废液中主要含有硝酸银、硝酸铜。
取适量该废液样品,加入一定量的镁粉充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,下列说法中,错误的是
A.滤渣中一定含有AgB.滤渣中可能含有（u
C.滤液质量一定比原溶液质量小D.滤液一定是无色溶液
15.将一定质量的MgO和CaO的混合物加入到100g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸中,恰好完全反应,反应后将所得溶液蒸干得到20.6g固体，则反应后所得溶液质量为
A.79.4gB.109.6gC.114.6gD.120.6g
非选择题部分共50分
三、非选择题（本大题包括5小题,共50分,）
16.（10分）化学来源于生活，化学与生活密切相关
（1）请从氢氧化钠、硫酸、氧化钙、氢气、氧氧化钙中选择合适的物质,将其化学
式填写在下列横线
①一种理想的清洁高效能源②用作食品干燥剂的氧化物
③可以改良酸性土的碱④侯氏制碱法制制得的“碱”
（2）在刚刚结束的济南市化学实验能力考察中,有一个“测定厨房
中物质的酸碱性”实验,用到的紫甘蓝试液在不同pH
的溶液中会发生颜色的变化。
紫甘蓝试液中含有一定的花青素
（化学式为C15H11O6）,花青素的颜色溶液的颜色会因溶液的酸碱度不同同而发生改变,因此,花青素可作为天然的酸碱指示剂。
请根据以上提供的信息完成下列问题：
①花青素属于（填“有机物”“氧化物”“混合物”中的一项）。
②花青素由种元素组成，其中碳元素、氧元素的质量比为（填最简整数比）。
③花青素种质量分数最小的元素是。
④实验中也可用pH试纸测定溶液的酸碱度，请简述用pH试纸测定溶液度的方法。
17.（10分）建设生态文明是出民族永续发展的于年大计,必须树立和践行绿水青面就是金山银山的理念,必须坚持节约资源和保护环境,要像对待生命一样对待生态环境。
（1）是水是“泉城济南的文化之魂,水保泉、杜绝水污染建设美丽泉城,是我们泉城人的职责
①泉水一般是硬水,生活中可以通过的方法将硬水软化。
②高铁酸钠是一种新型净水剂,其净水消青过程的主要原理为：
4Na2FeO4+10H2O=4Fe（OH）3+3O2↑+xNaOH,该方程式中x的数值为
③下列做法中,会造成水体污染的是（填序号）
A.工业废水达标处理后排放B.随意丢弃废旧电池
C.用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水D.合理使用化肥和农药
（2）人类社会的文明进步与金属材料的发展密切相关
①《舌尖上的中国3》在央视热播后,济南章丘铁锅“火了”。
章丘铁
锅作为种健康炊具,备受人们的关注和青睐。
生活中为了防止
铁锅生锈,我们可以用的种方法是。
②在工业上铁制品如果生锈可以用稀盐酸除去,反应的化学方程式。
③铁制品可以做容器,但用硫酸铜配的农药波尔多液不宜用铁制
容器盛放,其因是用化方程式，该反应类型属于反应。
（“分解”“化合”“置换”“复分解”之一）。
④人类对材料的发现和使用，经过了从石器、青铜器、铁器到铝的大规模使用等漫长的历程。
其中我国最早使用的合金是。
18.（10分）下图所示为实验室常见的气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器。
某学校两个化学实验探究小组的同学欲用他们完成各自的探究实验
各目的探究实验
（1）第一小组的同学以石灰有和稀盐酸为原料,在实验室中制备、收集干燥纯净的二氧化碳气体,按照要求设计实验、连接仪器,并检验装置的气密性
①所选仪器的连接顺序为（填写仪器序号字母）；
②制取二氧化碳所发生反应的化学方程式为；
③实验室制取二氧化碳后的废液中,常含有少量的盐酸,欲除净氯化钙溶液中含有的少量盐酸,在不用指示剂的条件下,最好加入下列试剂中的
（填写字母编号）。
A.生石灰B.石灰水C.石灰石粉末D.纯碱
（2）第二小组的同学欲用纯净的氧化碳气体测定某不纯氧化铁样品（杂质中只含铁》的组成,所选装置按“一氧化碳气体→E→D→碱石灰干燥管”的顺序连接（实验前检查装置的气密性,假设能发生的化学反应都充分反应）
①装置D中观察到的现象是
②装置E中发生反应的化学方程式为
③若装置E中玻璃管内放入氧化铁样品的质量为ag,分反应后,测得装置D的质量增加bg,则氧化铁样品中铁元秦与氧元索的质量比为（计算结果用含字母的代数式表）。
④从环保角度考虑,该实验方案设计还仔在不完善之处,你的具体改进方案是
。
19.（10分）已知某固体混合物A中可能含有BaCl2、Na2SO4、NH4NO3、KNO3、CuO五种物质中的两种或多种。
按下图所示进行头验,出现的现象如图所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全进行）。
试根据实验过程和发生的现象做出判断,并填写以下空白:
（1）在常温下,气体B的水溶液pH7（填“大于“小于等于”之一）。
（2）沉淀E的化学式为。
（3）固体混合物A中，一定不存在的物质是（写化学式）。
得此结论的理由是。
（4）固体混合物物A中,定存在的物质是（写化学式）。
（5）溶液F中肯定存在的金属阳离子为（写离了符号）。
（6）实验过程④中发生反的化学方程式为。
20.（10分）我国海洋资源丰富,开发景十分广大。
从海洋中提取的金属镁可以广泛应用于生活、生产和国防工业。
（1）从海水中提取单质镁的过程下图所中
Ⅰ.写出上述转化过程①中，氯化镁溶液与石灰乳发生反应的化学方程式。
Ⅱ.过程②中加入的试剂X的名称为.
（2）某化学兴趣小组对一份MgCl2和Mg（OH）2的混合粉末展开了探究。
取10 MgCl2和Mg（OH）2的固体混合物于烧杯,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的稀盐酸,烧杯中固体物质的质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示。
请根据题意回答下列问题
Ⅰ.在滴入稀盐酸的过程,观观到的明显实验现象
是：
。
Ⅱ.当滴入10%的稀盐酸图中A点时,烧杯中溶液
里含有的溶质是（写化学式）。
Ⅲ.当滴入10%的稀盐酸73g时（即B点）,试通过计算，求此时所得不饱和溶液中溶质的质量。
（计算结果精确到0.1g）
2018年学业水平阶段性调研测试化学试题参考答案及评分标准
一、单项选择题（本大题包括10个小题，每小题3分，共30分）
1.B2.C3.A4.D5.C6.B7.A8.D9.C10.D
二、单项选择题（本大题包括5个小题，每小题4分，共20分）11.A12.B13.C14.D15.B
三、非选择题（本大题包括5个大题，共计50分）：
16.（10分）
（1）（4分，每空1分）①H2②CaO③Ca（OH）2④Na2CO3
（2）（6分，④是2分，其余每空1分）①有机物②315：
8③H④在一块洁净干燥的玻璃片或白瓷板上放一块pH试纸，用洁净干燥的玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，待显示颜色后立即与pH标准比色卡对比，读出pH值。
（2分）
17.（10分,方程式2分，其余每空1分）
（1）①加热煮沸②8③BC
（2）①擦干放在干燥处（其它合理答案可酌情给分）②Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O（2分，化学式写错不得分，化学式正确但没有配平得1分，其他方程式同理要求）
③Fe+CuSO4=FeSO4+Cu置换④青铜器（或青铜）
18.（10分）
（1）①A→C→B→F（1分）②CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O（2分）③C（1分）
（2）①澄清石灰水变浑浊（或产生白色沉淀）（1分）②3CO+Fe2O3高温2Fe+3CO2（2分）
③（a-4b/11）：
（4b/11）或（11a-4b）/11：
（4b/11）或（11a-4b）/4b或11a/4b-1（其它正确答案均可得分）（2分）④在装置末端加一个点燃的酒精灯（1分）
19.【10分，
（1）-（3）每空1分，（4）-（6）每空2分】
（1）大于（1分）
（2）AgCl（1分）
（3）Na2SO4（1分），通过步骤③可知BaCl2一定有，若有Na2SO4，则Na2SO4会与BaCl2反应生成BaSO4沉淀，加入稀硫酸沉淀不溶解，而题目中加入稀硫酸后生成蓝色溶液，与题意不符，所以A中一定不存在Na2SO4（1分）（其它合理答案可酌情给分）
（4）BaCl2、NH4NO3、CuO（2分，少写给一分，多写、错写均不给分）
（5）Ba2+、Na+（2分，少写给一分，多写、错写均不给分）（6）CuO+H2SO4=CuSO4+H2O（2分）
20.（10分）
（1）Ⅰ.MgCl2+Ca（OH）2=Mg（OH）2↓+CaCl2（2分）Ⅱ.稀盐酸（1分）
（2）Ⅰ.固体逐渐减少（或固体消失）（1分）Ⅱ.MgCl2（1分）
Ⅲ.解：
73g×10%=7.3g……………………（1分）
设反应后生成的MgCl2的质量为x，参加反应的Mg（OH）2的质量为y
Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O……………………（1分）
587395
y7.3gx
=x=9.5g…………………（1分）
x=5.8g………………………（1分）
原混合物中MgCl2的质量为10g-5.8g=4.2g
反应后所得溶液中溶质的质量为9.5g+4.2g=13.7g………………………（1分）
答：
略
九年级第一次模拟考试化学试题
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷30分，第Ⅱ卷70分，共100分，考试时间90分钟。
第I卷（共30分）
可能用到的相对原子质量H：
1C12O：
16Na：
23Ca：
40Zn:
65Cu:
64Ag108
一．选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分每小题只有一个选项符合题意。
）
1.《本草纲目》记载：
石胆（主要成分：
CuSO4•5H2O）出蒲州石穴中…涂于铁上，烧之红者真也。
下列有关说法不正确的是（）
A.其中发生的化学反应是置换反应
B.纲目中描述的“红者”物质是铁锈
C.纲目中描述的“红者”物质是铜
D.其中发生的化学反应的方程式为：
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
2.下图所示的变化属于化学变化的是
（）
A.通过移走硅原子构成文字B.对着干燥的玻璃片哈气
C.用合金在纯金属上刻画D.盐酸腐蚀含有碳酸钙的建材
3.下列图示实验操作中，正确的是（ ）
4.下列物质中前者是混合物、后者是氧化物的是（）
A.高锰酸钾加热后的剩余固体；净化后的空气B.汽水；蒸馏水
C.石油；液态氧D.苹果汁；烧碱
5.下列实验现象的描述正确的是（）
A.在硬水中加入肥皂水搅拌后，出现了大量的白色垢状物
B.用石灰浆粉刷墙壁，干燥后生成了碳酸钙而变硬
C.电解水时与电源的正极相连的一极，生成可燃性气体
D.硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，发出明亮的蓝紫色火焰
6.对下面符号、数字、示意图的理解正确的是（）
A.2O和O2中数字“2”均表示两个氧原子
B.Mg2+和Mg两种粒子的化学性质相同
C.
和
两种粒子核外电子数相同，属于同种元素的粒子
D.
----氧化铁中铁元素化合价为+3价
7.某同学为研究金属腐蚀的条件,用细尼龙线将三根大小相同的铁钉分别固定在下图所示的三个液面高度相同的装置中，放置一星期后观察现象，下列描述不正确的是（）
A.装置Ⅰ铁钉这一侧的液面下降
B.装置Ⅰ、Ⅱ中的铁钉都被腐蚀
C.比较铁钉这一侧的液面，装置Ⅰ比装置Ⅱ的高
D.装置中Ⅲ的铁钉几乎没被腐蚀
8.“结构决定性质、性质决定用途”是学习化学的重要思想方法.下列说法中正确的是（ ）
①CO和CO2的分子构成不同，所以它们的化学性质不同
②金刚石和石墨中碳原子排列方式不同，所以它们的物理性质差异很大
③纯碱和烧碱都能与酚酞溶液变红，所以它们都属于碱
④氮气常温下化学性质稳定，所以可用于制氮肥
⑤熟石灰能与酸发生中和反应，所以可用于改良酸性土壤
A.①②⑤B．①②④①②③D.①③⑤
9.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（ ）
A．甲的溶解度大于乙的溶解度
B．35℃时，甲的饱和溶液的溶质质量分数为60％
C．降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液
D．10℃时甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等
10.将一定质量的Zn加入到Cu（NO3）2、Mg（NO3）2、AgNO3三种物质的混合溶液中，充分反应后过滤，滤液呈无色，则下列判断正确的是（ ）。
A．反应前后金属固体的质量可能不变
B．向滤液中滴加稀盐酸，可能产生白色沉淀
C．滤液中最多含有三种溶质
D．滤渣一定为Ag、Cu
11.下列图像能正确反映其对应关系的是（）
A.向给定的HCl（盐酸）溶液加水稀释B.浓硫酸敞口放置一段时间
C.向饱和石灰水中加入少量生石灰D．MnO2对过氧化氢溶液分解的影响
12.下列区分
物质的方法不正确的是（）
A.用氢氧化钠区分稀硫酸和稀盐酸B.用燃着的木条区分氧气和二氧化碳
C.用水区分碳酸钙粉末和碳酸钠粉末D.用水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体
13.分别把下列选项的物质加入到同一个盛有水的烧杯中能大量共存的是 （）
A
.NaCl、Na2CO3、HClB.CuCl2、KNO3、Na2SO4C.CaCl2、Na2CO3、N
aOHD.AgNO3、HCl、NaOH
14.下列现象不宜用质量守恒定律解释的是 （）
A.镁片投入稀盐酸中质量减小
B. 细铜丝在酒精灯火焰上灼烧后质量增大
C.水汽化变成质量相同的水蒸气
D.蜡烛在燃烧过程质量不断减小
15.为了达到实验目的，下列实验方案不正确的是（ ）
选项
实验目的
实验方案
A
除去CO中的水蒸气
通过装浓硫酸的洗气瓶
B
除去KNO3溶液中的K2CO3
加足量的稀盐酸
C
检验甲烷燃烧时是否生成二氧化碳
将生成物通过澄清石灰水
D
除去CaO中少量CaCO3
高温煅烧
第II卷（共70分）
二．填空与简答题（本题包括6小题，每个化学方程式2分外，其余每空1分，共43分）
16.（7分）请用H、O、C、Na、Ca五种元素中的一种或几种元素，按要求完成下列各题：
（1）写出符合下列要求的化学用语：
①三个氢氧根离子 ②5个钙离子 ③钠原子的结构示意图为 。
（2）请用上述一种或几种元素组成符合下列要求物质的化学式：
①供给人和动物呼吸的气体是 ②能使石蕊溶液变蓝的盐是 。
（3）请用上述元素组成的物质，写出只有单质生成的分解反应 。
17.（7分）下表是日常生活中常用各种清洗剂。
名称
洗涤灵
洁厕灵
炉具清洁剂
活氧彩漂
产品样式
有效成分或功能
清洗油污
盐酸
氢氧化钠
过氧化氢
（1）使用洗涤灵清洗餐具上的油污，这是因为它具有 功能。
（2）清除以下物质，可使用洁厕灵的是 （填字母序号）。
A．铁锈B．油污C．水垢D．木炭还原氧化铜后，试管内壁残余的红色痕迹
（3）将洁厕灵滴入炉具清洁剂中，如图甲所示。
①甲中发生反应的化学方程式为
②若反应后溶液呈红色，则反应后溶液中的溶质是（酚酞除外） ，此时溶液可用图乙中 （选填A、B、C）点处表示。
③丙中反应没有明显现象，为证明反应发生，可加入的试剂有 。
A．无色酚酞溶液
B．硝酸钾溶液C．硝酸银溶液D．锌粒
18.（8分）
（1）某化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验，来研究工业炼铁的化学原理，试按要求填空：
①硬质玻璃管中观察到什么现象__________________
②写出一氧化碳和氧化铁反应的化学方程式______________________
③实验中首先通入一氧化碳的目的是什么
________________________
（2）某反应在密闭容器中进行，测得反应前后各物质的质量如表,分析并回答问题：
物质
甲
NH3
CO2
H2O
反应前质量/g
待测
0
0.1
0.2
反应后质量/g
0
1.7
4.5
2.0
甲物质中一定含有__________种元素；该反应的基本反应类型________；反应中生成CO2和H2O的质
量比为_______；甲物质可以做为_____肥料，为植物生长提供养分，促进植物茎、叶生长茂盛，叶
色浓绿。
19.（7分）金属材料在人类的生产、生活中有着十分重要的作用。
（1）生产、生活中把部分金属压成薄片，抽成细丝，说明金属具有 性。
（2）实验室有打磨过的铝片、铁片和硫酸铜溶液。
兴趣小组同学欲验证铝、铁和铜的活泼行顺序，进行如下操作：
①取少量硫酸铜溶液于试管A中，将铁片（足量）插入硫酸铜溶液中，充分反应后将铁片取出，观察到的实验现象是 。
② 。
（请补充实验具体操作）
③取少量硫酸铜溶液于试管B中，将铝片插入硫酸铜溶液中，充分反应，写出该反应的化学方程式 。
结论：
三种金属的活泼性由强到弱顺序是 。
（3）
金属腐蚀造成的损失巨大，对金属腐蚀的控制尤为重要。
下列对金属的防护措施不合理的是 （填序号）。
a、齿轮表面涂油b、将钢材深埋保存c、将钢刀浸泡在盐水d、车圈镀铬
20.（9分）酸、碱、盐是重要的化合物，研究它们的性质有重要意义。
（1）NaCl、KNO3、NH4Cl三种固体在水中的溶解度曲线如图所示，请仔细观察曲线，回答下列问题：
①三种固体物质的溶解度受温度影响最小的是 。
②30℃时三种固体物质饱和水溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是 。
③50℃时将20gNH4Cl固体加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液是 溶液。
（填“饱和”或“不饱和”）
④图中A、B点的坐
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