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领导者走向卓越可能经历的五个状态
领导者走向卓越可能经历的五个状态
我们把领导者分成五个层级并不一定意味着领导者就有五个层次，而是指领导者从一般到优秀，再到卓越的过程中可能经历的五个状态。
吉姆·柯林斯给出的领导力金字塔模型侧重于对人的个性特点和精神特质的归类，领导者的雄心在五级领导力金字塔中位子顶端。
令管理大师吉姆，柯林斯名满天下的，是他所阐述的著名的“五级领导者理论”，这个理论不仅受到全球商界领袖的推崇，一些政府官员甚至政治领导人也对这一理论赞赏有加。
在这个广受欢迎的理论中，吉姆，柯林斯把领导者按照其特质和领导力大小由低到高分成了五个等级，构成了一个领导力的“金字塔模型”（如图）。
这个模型基本上把所有领导类型都一网打尽了，各式各样的领导者几乎都能从这个模型中找到自己所处的位置。
领导力的金字塔模型侧重于对人的个性特点和精神特质的归类，领导者的雄心在吉姆·柯林斯勾勒的五级领导力金字塔中位于顶端。
第五级：
第五级领导者：
具备谦卑（这属于EQ，即“情商”）的个性，但对工作很执著（逆商，即逆境商数），有雄心（宏图），其正是凭借这一看似矛盾的结合创建了可持续发展的卓越企业。
第五级领导者最重要的特质是谦卑。
这一级领导者具有一系列特点：
谦逊，温和，有礼，质朴，平静。
他们是强有力的决策者，忠诚于价值观，创造可持续的结果，对公司的发展雄心勃勃，不以自我为中心。
他们行为温和，沉稳而深思熟虑，工作严谨，是谦卑的倾听者。
要成为一个谦卑的倾听者，能够明白理解别人是更重要的，就是understand。
因为理解别人比得到理解更重要。
同时，他们在执行政策和实现目标的过程中也是不屈不挠的，注重实效，不保守，不粗暴，极为注重自律。
第四级：
有效的领导者：
促使（激励）他人全力以赴，积极实现某一明确的、令人信服的愿景（战略），激发企业达到更高的绩效标准。
第三级：
称职的经理人：
他们拥有较强的资源整合能力和影响力，能有效组织人力和各项资源迅速、高效地实现预先确定的目标。
第二级：
团队贡献者：
他们有为实现团队目标而奉献自己才干的意识，他们积极努力，为团队目标的实现和任务的完成贡献个人力量，并且具备较强的合作意识，能在团队环境中与他人开展有效合作。
第一级：
能力强的个人：
他们有出色的个人工作能力或特长，他们利用个人的才能、知识、技能和良好的工作习惯可以帮助企业提高效率。
从第一级领导者到第五级领导者，每一层级的人数越来越少，站在第五级塔尖上的人基本上就属于不事张扬的少数人了。
我们不妨通过这个领导力模型，针对自己的现状作自我检查，评估一下自己处于金字塔的哪个层级，然后再通过本书提供的意见加以改进和提升。
松下幸之助说过：
“当我的员工有100名时，我要站在员工最前面指挥部属；当员工增加到1000人时，我必须站在员工的中间，恳求员工鼎力相助；当员工达万人时，我只要站在员工后面，心存感激即可。
”由此可见，领导方式与企业的发展是需要匹配的。
把领导者分成五个层级并不一定意味着领导者有五个层次，而是指领导者从一般到优秀、再到卓越的过程中可能经历的五个状态。
很多人在他们事业的发展过程中都曾经遇到过这样的领导者，他也许是一个第五级的体育教练、第五级的排长、第五级的上司、第五级的创业者或是第五级的首席执行宫。
第一级领导者：
单打独斗的个人英雄——做最好的自己
第一级领导者所取得的成功主要是凭借自己的个人能力。
他们通常都是一些个性鲜明、具有个人英雄主义色彩的人。
这类领导者在各类职业人群中所占的比例要远远超过其他领导者，他们属于职业人群中的大多数。
他们通常是作业层的优秀员工，或者是自己给自己打工、独自创业的那些人。
在现实中，存在着这样一类领导者，他们将颠覆人们对于“领导者”的经典定义。
在我们的印象中，所谓“领导者”，通常是具有较为优越的地位、拥有权力，或者对他人或组织具有重大影响力的个人。
然而，却有这样一类领导者，他们一般来说并不满足上述这些条件，但我们仍然称他们为“领导者”。
这类领导者在各类职业人群中所占的比例要远远超过其他领导者，他们属于职业人群中的大多数。
他们通常是作业层的优秀员工，或者是自己给自己打工、独自创业的那些人。
他们当中多数人是光杆司令，既当老板，又当员工。
他们往往没有显赫的身份，更没有正式的组织权力，但他们依靠自己优秀的工作能力、专业的精神和素质，以及创新、创造的能力获得了企业的好评、社会的认可，以及身边同事的肯定和欣赏。
他们在自己的业务领域或作业层面是不折不扣的精英、能人，他们也许并没有来自组织的正式的职务授权，他们要么自己领导自己，要么就是处于“被领导”的地位。
但是“能人效应”为他们带来了“非正式的领导力”，他们走在各类职业人群的前列，他们在职场的生态对周围的人群具有很强的示范作用和指向作用。
他们就是人数众多、位于领导力金字塔最基层的领导者——第一级领导者，他们通常是单打独斗的个人英雄。
每个人都想成功，都想超越过去的成功而最大化地释放自己的潜能。
但是，当他们这样努力时，总有一些人摔倒了，却不知道自己失败在哪里。
在大多数文艺作品中，具有个人英雄情结的人通常具有“悲剧色彩”。
单打独斗的个人英雄在事业的拓展上很容易陷于“英雄末路”的境况，他们的发展往往会受到很大的限制。
的确，虽然一些人凭着自己的一技之长或好的机遇单打独斗取得了一些小的成绩，但是却再也无法突破现状，获得更大的成功。
一个重要的原因就是因为他们遇到了自己无法逾越的门槛——不重视或者不愿意与人合作。
因为合作所可能导致的风险令他们感到恐惧，他们惧怕别人在合作中会抢走或分享本来属于他自己的那份利益。
一、第一级领导者的特点
第一级领导者的特点非常鲜明，他们是一些个人能力较强的人，往往比较自信而且个性很强，他们通常都是一些个性鲜明、具有个人英雄主义色彩的人。
他们在自己的业务或职业领域内所取得的成绩，主要依赖他们个人的特长、知识、技能或良好的工作习惯，个人的工作效率很高，同时他们的工作对整个企业的效率提升也起着积极的正面的作用。
他们具体的特点主要表现为以下几点：
1.一招定天下
奥斯卡获奖影片《阿甘正传》中有一句经典台词，那就是男主人公阿甘经常说的一句话是：
“我妈妈说，要将上帝给你的恩赐发挥到极限。
”这部电影表达了美国人的一种成功理念：
成功就是直面挫折和失败，将个人与生俱来的潜能释放出来，而且发挥到极限。
那么，如何将个人潜能最大化地释放出来？
最重要的就是将个人能力的发展聚焦于某一特定的专业领域，长期甚至终身忠诚于某一职业或工作。
简言之，就是“一招鲜，吃遍天”，发现自己的特长或在哪一方面存在极大的潜力，就最大化地激发这种能力，并且在职业生涯中将这种能力不断地发展和完善，长期地将自己的时间、精力、兴趣、思考聚焦于一个比较小的作业面，持之以恒，这将会让自己的能力不断地得到强化、发展和增长。
这样最终练成的招式可能不多，甚至就那么简单的一招，但是这一招却功力深厚、无人能比。
我们可以看到，各行各业的“高手”或者能人，他们都有一个共性，那就是没有什么“花架子”，更不是“万金油”，过人的绝招也就那么一招两式，却能够让他们“一招定天下”。
从五岁时开始，师父就每天天未亮就叫我起来教我练剑了，不管风天雨天从没有间断过。
师父从来没有告诉过我要练到什么时候为止，只是每天早上鸡叫头遍的时候他就会叫我起床。
我每天都反复地练，反复地练。
十二岁那年，师父交给了我一张显得很破旧的羊皮，那上面只画了一招剑式。
可就是这一招，我练了五年。
我是在我十七岁生日过后的第二天起程去的中原。
就在我临走时，也就是我生日的那个晚上，师父对我说了很多很多话。
在我的记忆中，师父从来就没有对我一次说过那么多的话，绝对没有。
第二天，鸡叫头遍的时候，我踏上了前往中原的路。
我的包袱很大，也很沉，里面装满了黄金，那是我娘给的盘缠。
可是在我到达杭州之前，一共有五十七个人想要抢我的包袱，最后他们都死了。
他们是该死的，因为他们都只看到了我的包袱，而没有看到我的剑。
事实上当我走进杭州城的时候我已经很有名气了，只是我自己不知道而已，就像我不知道我杀死的那五十七个人都是鼎鼎有名的绿林大盗。
那时我还不知道，从那以后，我就成了江湖中颇有名气的少年剑客。
这位江湖闻名的少年剑客果然是位少年英雄，仅凭一招剑式就能仗剑走天涯。
但是单单这一招他就苦练了五年。
而算上他之前练剑的时间，他在练剑时所花去的时间就有十二年。
真可谓“十年磨一剑”，集十年之功也就练就一招剑式，却令他初出江湖即所向披靡。
少年剑客的这一招剑式就是他的“特长”，是他赖以在江湖上安身立命的根本。
一般来说，一个人的特长、特有的工作技能或知识水平就是他个人的核心竞争力。
有了这个“核心能力”，他在条件允许时，围绕这个特长也能很方便地向相关领域延伸、拓展其业务领域，并且使其整体的能力水平和结构再上一个档次。
比如以前销售做得好的，他如果在晶牌营销领域发展自己的能力也会比较顺利。
2.好习惯奠定好运道
人每天都生活在习惯之中，我们每天的日常生活或工作经验，其中绝大部分都由习惯性的行为组成。
习惯也许不能决定人的命运，但它有可能是对我们一生的命运具有强大影响力的重要因素。
坏的习惯会使我们打开失败之门，而好的习惯则会给我们的工作和生活带来好运。
好习惯能让我们更容易开启事业成功的大门，尤其是良好的工作习惯，将会为我们的事业奠定一个好运道！
据说，有一个美国人，打劫银行之后驾车狂奔，警察在其后紧迫不舍。
劫匪在逃窜路上遭遇红灯，在停车等待的时候，警察将其捕获，却感到奇怪，一个如此遵守交通规则的人怎能是打劫银行的匪徒？
莫非此人精神不正常？
于是先将劫匪送至精神病医院作鉴定，给他一次为自己脱罪的机会。
但是，鉴定的结果却是此人精神正常，后来专家分析，认为这是由于习惯的作用。
“遇到红灯就停车”，这种几十年养成的习惯让这个劫匪即使在面临警察追捕的巨大压力之下居然仍能够发生作用，可见习惯的力量有多大！
这个故事虽然带有黑色幽默的色彩，不过，习惯尤其是好习惯的确是决定个人成功与否的重要影响力量。
19世纪西班牙最伟大的小提琴家萨拉萨蒂（Sarasate）曾被媒体称为天才。
对此，萨拉萨蒂回击说：
“天才？
！
37年来我每天苦练14个小时，现在，有人叫我天才？
！
”
显然，萨拉萨蒂知道，并不是什么天才或天赋就能造就一个时代最杰出的小提琴家，而是每日坚持不懈的练习成就了他的卓尔不群和耀眼的辉煌。
对第一级领导者来说，良好的工作习惯往往是使他们获得尊重和认可的重要原因。
良好的工作习惯主要体现在三个方面：
（1）忠于职责就是对自己负责
忠于自己所从事的职业，并且对自己的工作有强烈的责任感，这是第一级领导者所共有的个性。
他们在多年的职业生涯中已经养成了这种习惯，以至哪天他们在工作中有了不忠诚的行为或想法，或者对工作不负责任，他们就会感觉“不习惯”。
因为不习惯，所以他们会努力纠正自己不忠于职责的言语、行为和想法，从而使自己在工作中重新变得习惯、重新找到感觉。
动物园里有三只狼，是一家三口。
这三只狼一直是由动物园饲养的。
为了恢复狼的野性，动物园决定将它们送到森林里，任其自然生长。
首先被放回的是那只身体强壮的狼父亲，动物园的管理员认为，它的生存能力应该比剩下的两只强一些。
过了些日子，动物园的管理员发现，狼父亲经常徘徊在动物园附近，而且看起来像是很饿的样子，无精打采的。
但是，动物园并没有收留它，而是将幼狼放了出去。
幼狼被放出去之后，狼父亲就很少回来了，只是偶尔带着幼狼回来几次。
它的身体好像比以前强壮多了，幼狼也不像是挨饿的样子。
看来，公狼把幼狼照顾得很好，而且自己过得也很好。
为了照顾幼狼，狼父亲必须得捕到食物，否则，幼狼就会挨饿。
于是管理员决定把剩下的那只母狼也放出去。
这只母狼被放出去之后，这三只狼再也没有回来过。
动物园的管理员想，这一家三口看来在森林里生活得不错。
后来，管理员解释了这三只狼为什么能够重返大自然生活的真正原因：
“公狼有照顾幼狼的责任，尽管这是一种本能，正是这种责任让它俩生活得好一些。
母狼被放出去后，公狼和母狼共同承担照顾幼狼的责任，而且公狼和母狼还需要互相照顾。
这三只狼互相照顾，才能够重回自然，重新开始生活。
”
责任是生存的基础，无论是动物还是人。
我们对工作负责、对他人负责，实际上也是对自己负责。
责任会带给人压力，虽然并非所有的压力都会产生动力，但是这种基于责任感而产生的压力却会成为推动个人不断奋进的强大推动力。
责任感往往通过工作态度表现出来，而一个人责任感的高低，决定了他工作绩效的高低。
一个人承担的责任越大，说明他的价值越大。
在我们对他人和社会负责任的过程中，我们自身的价值也得到了认可和实现。
（2）不怕失败
每个人都会对失败怀有一种恐惧感，第一级领导者也会有对失败的恐惧心理，只是他们很难被这种对失败的恐惧所打倒。
也正是因为不害怕失败，所以他们敢做敢闯。
同时，他们也具有比较强的纠错能力，一旦发现错误立即改正，很快就能回到正确的轨道上来。
“不怕失败”，使他们敢于试错也善于纠错，这是绝大部分优秀员工或各种“能人”都具有的特点。
一个烈日炎炎的下午，一位饱受烈日暴晒之苦的人汗流浃背地拎着两大盒领带，疲惫不堪地奔走在香港尖沙嘴旅游区的洋服店一带兜售。
他已经辛苦地奔跑了一个下午，跑了十几家店铺，却毫无所获。
当他又走进一家洋服店时，那个洋服店的老板正在十分殷勤地与一位客人谈生意。
他不知道别人在做生意时是不准他人打扰的，便拎着领带走进了店里。
洋服店的老板像见到瘟神一样，恶狠狠地大声吼叫着把他赶了出去。
他见到自己像要饭的乞丐一样遭人呵斥，被人驱赶，一种百感交集的酸楚涌上心头。
没有人来抚慰他、帮助他，但他没有半点退缩的余地，他独自舔着流血的伤口，以最快的速度擦去不断夺眶而出的眼泪。
片刻，他依然重新展露出灿烂的笑颜，继续走街串户，兜售领带。
由于他敢于面对现实，对事业有着锲而不舍的奋斗精神，终于成了一个赢家。
（3）精打细算，用好每一分钟的时间
时间显然是我们最重要的资源。
然而，不同于其他资源的是，时间不具有弹性。
它无法加以储存或预先准备，暂时不用时便放在一旁。
第一级领导者通常有良好的时间感，他们随时知道他们的时间是否在有效的使用。
第一级领导者往往被叫作“工作狂”，他们将时间管理视为在每一单位时间内完成更多工作的方法，并且注重工作的结果，而并非仅仅是注重速度，良好的时间管理习惯使他们成为时间的主人而不是奴隶。
第一级领导者关于时间管理的一些基本原则：
①依照事件的优先级预估时间。
按重要性与紧急性来评定不同工作的优先级，本着要事优先的原则依序安排时间。
②整合一些可用的时间。
在自己的作业范围内，找出大段不受干扰的时间，但要注意避免安排过多工作，或毫无弹性，这两者都是不切实际的。
③安排不同的工作活动。
包括长期与短期的工作，平衡安排工作，可以帮助自己维持客观的看法并保持活力。
④时常问自己这个问题：
“我正在做的哪些事情是根本没有必要的？
”停止做这些不值得你花费时间的事情。
⑤寻找方法以运用最少的时间来完成那些不具生产性的工作，使你的时间可以更多的运用在富有生产性的工作上。
例如：
将类似的活动合并在一起执行，常常可以节省时间。
⑥行动前尽量收集足够的信息。
沟通时务必要目的明确，并且尽力求得对方的回馈，以避免因信息不足而造成时间的浪费。
⑦用心培养正面的工作气氛。
避免浪费时间与精力的批判与辩解，将这些能量用在有创意、有目的、有意义的工作上。
⑧投资时间在个人的专业成长上。
随时关注自己所在的专业领域的发展，做必要的充电。
⑨善于用好闲散零碎的时间，如登机前的几分钟，等车、等电梯的时间等等。
3.创新赢得大发展
第一级领导者的另一个重要特点是他们立足于本岗位的创新能力，他们从来都不满足于“吃老本”，而是致力于通过一系列的创新活动来突破自己的能力局限和1日有的成功经验模式，从而不断改进、发展自己的工作能力，在创新的过程中提升能力，在能力的提升过程中实现自我价值的增值，在自我价值的增值过程中同时也为公司价值的增长作出贡献。
日本有一家生产圆珠笔的企业，但是他们的产品销路不好。
原因在于圆珠笔芯中的油墨没有用完，笔芯上的圆珠就坏了。
这是一个致命的质量问题，厂家找到许多专家对笔芯中的圆珠质量进行攻关，但效果都不理想。
最后这家企业的一个工人成功地解决了这个问题。
办法很简单，他把笔杆截去一段。
这样，没等“圆珠”报废，油已用完了。
这个办法简单得不可思议，但却十分可行。
无独有偶，一位商人从电视上看到博物馆中藏有一只明代制造的被称为“龙洗”的青铜盆，盆边有两耳，双手搓摩盆，盆中的水便溅起一簇簇水珠，高达尺余，甚为绝妙。
该商人突发奇想，何不仿制此盆，将之摆放在旅游景点或人流量多的地方，让游客自己搓摩，经营者收费，岂不是一条很好的财路？
于是他找专家分析研究，试制成功后投放市场，效果出奇地好。
博物馆中的青铜盆只具有观赏价值，而此商人将其仿制品推向市场，则取得了很好的经济效益。
在旁人看来，第一级领导者所具有的共同特点不外乎“聪明”、“有眼光”、“脑子活”，其实，他们不过是在看问题时比别人多一个角度，思维多拐一个弯而已。
但是，就是这样一个小小的差别，造成了创新与守旧的差别。
其实这也就是创新思维与定式思维的差别，也就是突破自我与固守自己经验模式的差别。
有了一定的专业特长，然后在这个特长上不断创新，使自己的能力在创新中不断向纵深发展，这样自己的核心竞争能力才能愈来愈强。
创新不仅能使我们获得职业机会，也能使我们发展自己的职业能力。
无论是生意场还是职场，都是一个充满了竞争与压力的环境。
在这个环境中，一个人若是安于现状、维持现状，恐怕最后连现状也维持不了。
简言之，一个人如果没有立足于本职工作的创新，最后他可能连守旧的机会都没有！
二、与第二级领导者之间的差距
第一级领导者与第二级领导者之间存在一定差距，其中最明显的差距就是：
与第二级领导者相比，他们缺乏“奉献”与“合作”的精神或素质。
第一级领导者之所以很难做到奉献与合作，主要是由于他们没有突破人性上的一些弱点，因为人性的弱点就是不愿意奉献、不愿意与人合作。
1．不给予，就永远拿不到
车尔尼雪夫斯基说过，一个没有被献身的热情所鼓舞的人，永远不会作出什么伟大的事情来。
人们都不大相信“天上掉馅饼”那样的好事，也许是因为人们都默认了这样一个不言自明的道理，那就是：
不给予，就不能得到；不付出，就没有收获。
世上从来没有不付出代价就能得到的成功！
一只猴子死去后，到阴曹地府去见阎王，诉说自己悲惨的身世，希望阎王给自己一个来生做人的机会。
阎王听后很同情，于是叫来小鬼先把猴子身上的毛拔光。
小鬼要动手拔掉第一根时，猴子就痛得叫爹喊娘，不让拔。
阎王为此非常生气，他斥责道：
“猴子啊，你一毛不拔就想做人啊？
”
佛教有个著名的机锋禅语叫“舍得”，意思是有舍才有得，先舍后得，小舍小得，大舍大得。
不过，人的本性却是不愿意“舍”而愿意“得”，让一些人先付出后得到往往有不小的困难。
人的思考通常都是以自我为中心的，这也决定了他首先考虑的是自己、是“得到”。
而先付出、先给予，则是以他人为中心，首先考虑的是他人的利益和需要，这显然不符合人以自我为中心的天然本性。
“舍得”之难也正在于此。
可是，问题的关键就在这里：
很多人不能成功，或者不能把事业做大，就在于他们总想着得到，而没有时刻想到付出。
而不首先给予，一些梦寐以求的东西恐怕就永远也得不到。
2．独木难成林
科学家们研究发现：
当每只雁展翅高飞时，也为后面的队友提供了向上之风。
由于组成V字队形，可以增加雁群71％的飞行范围。
大雁给我们的启示就是：
只有那些在团队中能够愿意为他人奉献的人，才能互相帮助，彼此合作，才能更轻松地实现团队的共同目标。
因为他们在彼此信任的基础上，携手前进。
科学家们还发现：
当某只雁离队时，它立即感到孤独飞行的困难和阻力。
它会立即飞回队伍，善用前面同伴提供的向上之风继续前进。
“独木难成林”，因此人们应该像大雁一样具有团队合作意识，在队伍中跟着带队者，与团队同奔目的地。
领导者一定要愿意接受他人的帮助，也愿意帮助他人。
第一级领导者热衷于单打独斗，其结果就像离群的大雁一样，飞不高，也飞不远。
缺乏合作能力或者不懂得合作，只追求个人成功，最后的结果就是：
只能够取得小成功。
要获得大成功，就必须依靠团队的力量。
三、步入第二级领导者的两个台阶
第一级领导者要想上升到第二级领导者的层次，就必须向上跨越两个“台阶”：
一个台阶是奉献意识，另一个台阶是合作意识与合作能力。
1．要获取，先奉献
人的本性是倾向于“一分耕耘，一分收获”，甚至“一分耕耘，三分收获”的。
人在绝大多数情形下，都希望自己的付出能有相应的回报。
如果只有付出而没有预期中的回报，他们就认为这是损失，是难以接受的事实。
然而，人的奉献意识恰恰与这种本能相反。
一个有奉献意识的人即使知道自己的付出不会给自己带来任何利益上的好处，他也依然愿意主动付出。
“奉献”就是只讲付出、不问收获，优先满足他人的利益和需要，而把自己的利益和需要排除在外。
所以，奉献意识的伟大就在这里。
因为这种意识超越了人的某些天然本性，奉献是对人的本性的反动。
因而一个人若真心奉献，他就要忍受焦虑，而一般人往往不愿意或者不能忍受这种焦虑，因而也就难以形成稳定的奉献意识。
没有奉献意识也就不可能有相应的奉献行为。
许多美国公司的人事经理在招聘新员工时往往非常重视应聘者从事公益服务的情况。
比如，求职者是否做过义工或志愿者，以及从事义工服务的多寡等等，这些经历经常可以决定人事经理对求职者最后作出什么样的选择。
在美国人的固有观念中，一个有爱心的人一定是一个乐于奉献的人，也多半是一个没有过多自我中心倾向的人，而这样的人对公司来说具有很大的潜在价值，可以成为公司的宝贵财富。
西方国家的家长大都喜欢鼓励自己的孩子从事各种志愿者服务项目，或者各种义工服务，因为通过这些活动能很好地塑造孩子的品格，训练孩子的奉献意识。
并且这种意识在孩子成年之后将会成为他宝贵的精神财富。
其实，当一个人有了强烈的奉献意识后，他的奉献或付出反而能给他带来更多的回报。
2．合作创造共赢
为什么人一定要有奉献意识？
一个重要的原因就是：
有奉献意识才能具备合作意识。
有奉献意识的人一般都不会有太强的自我中心倾向，而这是能否与人成功合作的前提。
一个自我中心色彩太强的，凡事总是围绕自己来考虑的人，几乎不可能与他人建立良好的合作关系。
宾夕法尼亚大学助理教授罗伯特·库兹班说：
“人类之间的合作行为的确异常神秘，我们时常谈沦在自然界中存在的各生命体为了生存彼此残酷竞争，但人类所做的有一点与之截然不同，那就是团体合作精神。
”
其他的动物，如蚂蚁和狼也会彼此进行一定程度的合作，但它们不会像人类这样进行如此广泛的合作。
库兹班与另一位进化论心理学家、美国乔治梅肯大学的丹尼尔，豪泽对此进行了研究，目的是找出究竟是什么原因促使人类在有竞争存在的情况下仍能走到一起进行合作。
既然大多数人都试图取得成功，走在他人的前面，这似乎预示着人与人之间主要应该是竞争关系，而不应该是合作关系。
问题就在这里。
库兹班指出，或许竞争是促使人与人之间展开合作的一个主要因素。
他说：
“以我的分析，在人类合作的行为背后最为重要的因素之一是在个体、群体间存在的竞争。
只有一个群体内的成员彼此联合起来才能与其他群体抗衡。
”
每个领导者都知道，如果一个团队不能同心协力，互相配合，在与其他团队竞争时必然会遭遇失败的命运。
不管其内部的个体具有多高的天分，只要这个整体不能拧成一股绳，失败就不可避免。
所以，要想取得成功，他们就必须学会相互合作。
在人类历史中，这种合作精神的不断演化或许促使人类形成了许多其他的能力，像讨论我们的需要以及我们共同目标的能力。
通常，自我控制相对说来是比较容易的。
但是，如果我们要率领一个团队，并且对团队的每一位成员具有影响力和控制力，以达成团队目标，那么团队成员之间就必须彼此沟通、协调进度、紧密配合。
这时，合作的意识与能力就成了目标能否
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