劳动演讲稿15篇.docx
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劳动演讲稿15篇
劳动演讲稿（15篇）
劳动演讲稿1
亲爱的同学们：
大家好！
根据__中学的统一安排，今天上午我们召开一个主题班会，班会的主题是“热爱劳动，从我做起”。
前苏联著名作家、诗人、评论家高尔基说：
“我知道什么是劳动：
劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
”劳动是什么？
劳动即生产，是指人的体力与脑力的支出和使用，是人与自然之间的一种有意识、有目的的活动，是人类维持自身生存和发展的唯一手段。
同学们，劳动的重要性是不言而喻的。
全世界无产阶级的伟大导师马克思说：
“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要死亡。
”他突出地强调了劳动对于人类的重要性，即劳动是人类社会存在和发展的基础。
可以说，没有劳动，我们什么都不是；没有劳动，我们什么也干不了；没有劳动，四体不勤，五谷不分，我们就是一群废物；没有劳动，我们身上的许多器官就会退化，最终无法生活自理。
人类社会发展的历史表明，劳动创造了一切物质财富和精神财富，劳动创造了从古到今的历史和文化，劳动创造了人本身。
因为劳动，人类社会才不断进步，不断发展。
劳动是人类生存的唯一法宝。
劳动最光荣，劳动最伟大！
“民生在勤，勤则不匮”。
中华民族是一个自强不息、勤劳勇敢的民族，热爱劳动是我们中华民族的优秀传统。
正是因为我们的祖先热爱劳动，几千年来在华夏这片神奇的土地上勤劳耕作，生生不息，才创造出了优秀的中华文明，创造了灿烂的历史文化，孕育了伟大的中华民族。
同学们，劳动是财富的源泉，也幸福的源泉。
所谓奋斗，就是要劳动，就是要进行艰苦的劳动。
可是，在我们的现实生活中，却出现了一些鄙视劳动、害怕劳动的现象，说什么“学习太忙了，没时间参加劳动”，说什么“科技进步了，劳动的事可以交给人工智能”，说什么“可以花点钱找别人去代替劳动”，找各种理由逃避劳动、拒绝劳动。
如果我们人人都这么想，设法逃避劳动，拒绝劳动，那我们每天吃的粮食从哪里来？
我们穿的衣服从哪里来？
我们住的房子从哪里来？
我们用的课本从哪里来？
我们还能生存下去吗？
还能生活幸福吗？
显然不能。
所以，我们必须热爱劳动，积极参加劳动。
热爱劳动，首先就要树立正确的劳动观点。
著名教育家苏霍姆林斯基说：
“幸福只会给予不怕劳动的人，多年忘我劳动的人。
”劳动是幸福的源泉。
追求幸福就要热爱劳动，热爱劳动就要满腔热情地投入到劳动中去，并在劳动中积极贡献，用劳动去创造我们的幸福。
热爱劳动，就要坚持劳动最光荣、劳动最伟大的观点，同鄙视劳动、害怕劳动、拒绝劳动的错误思想做坚决斗争。
其次，要正确对待劳动人民。
劳动离不开劳动人民，劳动人民是生产劳动的主体，是一切财富的创造者，是最值得我们尊敬和礼赞的。
热爱劳动，就要热爱劳动人民，主动亲近劳动人民，并与劳动人民打成一片。
要尊重他们的劳动，珍惜他们的劳动成果。
在我们的心中不能有半点瞧不起他们的想法和念头。
要知道：
任何时候，劳动人民都是我们的衣食父母！
没有劳动人民的辛勤劳动和默默奉献，我们什么也得不到。
再次，要正确处理学习和劳动的关系。
对于我们学生来说，学习是我们的主要任务，是我们参加劳动的主要方式。
我们一定要把主要时间和主要精力用在学习上，认真听课，认真读书，认真作业，努力掌握各种科学文化知识。
同时，学习与劳动不是对立的，而是统一的，不能借口学习拒绝劳动，企图用读书取代所有劳动。
读书学习只是劳动的一种形式，主要属于脑力劳动。
我们要把读书学习与生产实践、脑力劳动与体力劳动、家庭作业与家务劳动、义务劳动与公益劳动等有机结合起来。
既要读好书，学好知识，又要积极参加各种形式的劳动，在劳动实践中习得生活常识、生产技能，让自己得到全面锻炼、全面发展、全面成长。
同学们，“热爱劳动，从我做起！
”应当成为我们的誓言和行动。
劳动演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我要演讲的题目是学会劳动，热爱劳动。
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！
现在我们吃的米饭是农民伯伯辛辛苦苦，顶着大太阳为我们种下的，里面有他们的辛勤汗水，这是他们用自己双手的劳动换来的，所以我们不能浪费粮食，还要学会热爱劳动。
现在有很多的人不上班的话躺在家一躺就是一整天，什么事也不干，还有学生也只会吃完了就睡，醒了就玩，当今世上已经没有多少人会主动出来劳动了，除了那些农民伯伯们，还会种一些食物水果之类的。
我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
没有那些人的劳动就不会有我们现在吃的米饭，各种蔬菜；没有劳动的双手，就不会有我们现在住的高楼大厦；没有劳动的双手，更不会有我们读书的地方。
我们要学会劳动，热爱劳动，你做久了的话，甚至还会没有劳动你就会失去动力，劳动是一种精神财富，我们自己要学会丰衣足食。
劳动可以让我们锻炼身体，不受病痛的折磨，有一个健康的身体状态；劳动可以益于我们的身体、大脑，让我们懂得如何去劳逸结合；劳动可以让我们的意志力更加的坚强有力，还可以让我们的生活多姿多彩，充满挑战。
从古时开始就已经有人在劳动了，他们每天耕织、织布、挑水没有觉得很累，反而会觉得有意思。
劳动我们要从小就培养，这样的话长大之后你就会是一个爱劳动、吃苦耐劳的人，劳动有很多方面，我们不一定要面面俱到，但总要去尝试一下，这才是最好的。
我的演讲完毕，谢谢大家！
劳动演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
这首诗描写的是农民辛勤劳动的生活，提醒我们要珍惜这来之不易的粮食，不仅如此，作为少先队员的我们更应该像农民伯伯学习，热爱劳动，为祖国，为社会，为身边的每一个人贡献一份力量。
这个寒假，我尝试地做了一些家务，当我看到自己房间乱得一发不可收拾时，我羞红着脸走过去把房间给整理了，经过半个小时左右，我的房间变的干干净净，一尘不染。
看，我整理的认真吗？
我们家还养了金鱼，各种各样的金鱼，像一个个小精灵展现各自优雅的身姿，格外美丽！
看，我在专心的喂这群小精灵。
俗话说得好，劳动是社会生活中每个人不可避免的义务。
我们应该热爱劳动，忠于劳动，能够帮助身边的人做一些力所能及的事情。
我做到了，我在帮妈妈刷碗，还主动做了自己喜欢喝的汤！
每一种劳动都是一种力量，它是鱼和水的关系。
无论是精神文明的进步，还是物质文明的飞跃，无论是用高科技赢得千里之外，还是城市美容师的汗水，不同的劳动和相同的汗水构成了一个和谐的社会。
瞧，我在帮社区打扫卫生，张贴单页，叔叔阿姨还夸我是一个好孩子，我开心的笑了。
人们都说：
劳动最光荣，当我在切身体验劳动时，我才更进一步地体会了这句话的精髓。
劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。
劳动的辛苦，劳动后的大汗淋漓，这些是在平日的学习生活中感受不到、体会不到的。
这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。
总之，这次切身体验劳动让我很开心，也让我感受到了那些默默无闻的清洁工们是多么的不容易。
每一种工作都是辛苦的，每一种收获都是来之不易的。
所以我们应该从现在做起，做一名优秀的少先队员，热爱劳动！
让我们一起行动吧！
谢谢大家！
劳动演讲稿4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
这次，我打算竞选的职位是劳动委员。
俗话说，有劳动才有收获，热爱劳动，才能创造美好的未来。
而我这次竞选劳动委员的目的，就是为了让我们班的同学们认识到“劳动好”，并做到“好劳动，会劳动”。
我从小就是个勤快的孩子，经常帮助大人们干一些力所能及的家务活，因而从大人那里得到了许多可靠的干活的窍门：
如何搓干净衣服，如何洗干净碗筷，如何扫地既省时又省力等等。
我认为，劳动委员的责任是非常大的，首先得以身作则，认真地干好每一次值日；其次，还得在值日的时候，教给同学们干活的窃门，让他们在劳动的同时感受着劳动的快乐、劳动的好处；再者，还要在班内加强宣传劳动的益处，让同学们在不知不觉中爱上劳动。
如果我竞选成功了，我不仅会做到以上几点，还会服从老师的命令，认真对待老师交给的每一项任务并认真地完成；发现墙壁上有泥点时，我会立刻安排同学清理，并进行指点和检查；当有同学做出破坏环境的事的时候，我会立刻制止，并对其进行思想上的教育，保证他下次不会再犯猎。
如果我落选择了，我也不会气馁，会依旧干好自己的事情，积攒更多的经验，养精蓄锐，以便东山再起！
同学们，请你们投上那宝贵的一票吧！
我会全心全意为大家服务！
劳动演讲稿5
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
大家好！
我先来问大家一个问题：
你们家的鸡蛋什么样？
你知道吗？
你可能要笑我太幼稚。
别急，我给你讲个故事。
在夏令营，一个小孩看着煮鸡蛋发呆，老师问“你不爱吃？
”“爱吃！
”“那你怎么不吃呢？
”“这鸡蛋跟我们家鸡蛋长得不一样！
”“你们家鸡蛋长什么样？
”“我们家鸡蛋是白的、软的，这鸡蛋太硬咬不动！
”后来一问才知道，这孩子从小就没见过家人煮鸡蛋、剥鸡蛋的过程，都是摆好了切成四块放在面前吃。
大笑之后，我想你肯定明白了是他的不劳而获让他出了洋相。
这里我不想说大人们的问题，我今天要说的是同学们，热爱劳动，从我做起。
记得富兰克林曾说过：
劳动是幸福之父。
我们身边所有吃的喝的穿的用的全部都是我们劳动得来的。
还记得我们在一年级的时候，曾经学过一篇课文叫《人有两个宝》。
这两个宝就是我们智慧的大脑和勤劳的双手。
如果你仅有一个聪明的大脑却不勤动手的话，那你也不算一个真正的人。
在我们家，我和爸爸妈妈都非常热爱劳动。
有一次，我用我的劳动还为家里省了三百元呢！
那是去年寒假，我发现家里每逢过年总要请保洁工来家帮忙擦玻璃，很费钱，于是就突发奇想要为家里节约下这三百元。
我到市场上买回了擦玻璃器，开启了忙碌的工作。
我将海绵上滴了几滴洗洁精，再把擦玻璃器用磁铁固定在玻璃上，最后按照说明书上说的“Z”字型线路在玻璃上来回擦洗。
三个小时过去了，家里所有的玻璃都被我擦得干干净净。
虽然我当时的体能只剩下最后的0.1%，但我还是非常开心。
这不仅仅是我为家里省了钱的事，而是我从中体会到了劳动的兴趣和意义。
尤其是当我看到全家人坐在窗明几净的房间里吃年夜饭的时候，我心里更是像吃了蜜糖一样，美滋滋的。
这件事之后，我又做出了一些伟大“壮举”：
如，放学回家后主动焖了一锅香喷喷的米饭；为下班回家的妈妈准备了精致的下午茶；把吸排油烟机里的油污洗刷干净。
妈妈高兴地直夸我是个懂事的“小暖男”。
正是在干这些细小的家务活儿当中，我一天天长大起来。
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
“劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽”，幸福是靠奋斗得来的。
同学们，作为二十一世纪的主人，让我们从小养成热爱劳动的好习惯。
“一屋不扫，何以扫天下？
”愿我们每个人都能“从我做起，从现在做起，从点滴小事做起”，时刻准备着，去谱写中华民族伟大复兴的新篇章！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
劳动演讲稿6
复兴中学的各位老师、同学们：
大家好，今天我演讲的主题是热爱劳动。
高尔基曾经说过：
我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
而现在，很多人更是因为无休止的工作学习而忽略劳动。
因为现代社会的压迫，许多人废寝忘食，不用双手劳动，甚至都已忘了如何用双手进行劳动。
热爱劳动不仅仅是一种义务，更是一种美德。
从古至今，不计其数的名人作家书写了很多歌颂劳动人民的诗歌、__，而又有多少人会认真地去体会呢？
现在的小孩“衣来伸手，饭来张口。
”全然不明白，我们吃的粮食，穿的衣物，哪样不是劳动人民每天天不亮就起身劳动换来的？
如今社会竞争激烈，大多数人都以为忙而不能抽出时间劳动。
我们现在的一切，可都是古时候的人们一直劳动到现在才能流传让我们享受呐。
我们要传承中华文化，以劳动创造生活，而不只是埋头苦干。
劳动也对人们有益，它有时能强身健体，如果让小孩从小就热爱劳动的话，那他将来一定是一个勤劳能干，吃苦耐劳的人，能在一定程度上锻炼自己的意志，以至于在以后面临到挫折的时候能坚持不懈，选择直面困境。
所以说，帮忙做家务活，不仅能减轻父母的负担，而且还锻炼了自己的身体。
只有在真正劳动时，才能觉悟到劳动的真谛。
当今社会也主张劳逸结合，不能过于“假勤奋”要抽出多余的时间来劳动，对人们的生理和心理都有很大的正面影响。
热爱劳动是一种良好的习惯，小朋友都应该从小养成。
总而言之，劳动有益我们身心，锻炼我们意志，充实我们生活，使我们的生活更加丰富多彩，让我们全方位发展，学会以双手创造精彩。
热爱劳动，使个人不断往各方面发展，为社会与国家注入了新的活力。
倘若所有人都热爱劳动，那么，每个人都将会勤劳能干，社会上出现了许多助人为乐的英雄，人们能用自己的双手劳动，获得有意义的财富，使自己丰衣足食，国家将长治久安，稳定有序。
这不只是一个幻想，更是一个愿望。
让自己热爱劳动吧，不要将责任推给机器人，我们的智慧与能力，是机器超越不了的！
让大家热爱劳动吧，不要忘记因劳动带来的成就，带动更多的人一起，以勤劳的双手，创造新一代的奇迹与辉煌！
我的演讲完毕，谢谢大家。
劳动演讲稿7
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自高三一班的__X，很高兴能站在这里做这样一篇演讲——《劳有所得，劳有素养》。
你们或是刚从四天的五一假期中恋恋不舍地走出来，或是刚放下书香沁人的传统文化课本，嘴里还念念有词“夙兴夜寐，洒扫庭内”。
劳动一词对于我们并不陌生，热爱劳动从我做起的观念又是我们每个人在课堂上所熏陶的，但我们真的把“热爱劳动”内化于心了吗？
对于新时代的我们来说，劳动不仅仅只为了生存，为了生活，更是一种美德，是一种素养。
“劳有所得，劳有素养”必将在改革开放的道路上闪烁光芒，在科技发展的潮流中熠熠生辉。
劳动是为了生存，但它更是一种乐趣。
《四时田园杂兴》中“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜”一副农家劳作图跃然纸上；劳动是为了清扫门面，实际上也是为了良好家风的传承。
“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁”很好的印证了这一点。
文人墨客的劳动，总是带着一种旷达。
陶潜“采菊东篱下，悠然见南山”的美好生活令人神往；《乡村四月》中“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”则是一份恬静。
《左传》中“民生在勤，勤则不匮”和当下社会主义核心价值观中“敬业”相吻合。
黄大年爱岗敬业，为中国地球物理学发展作出了重大贡献，“做一朵小小浪花奔腾”是他最骄傲的事情。
四川大学从20__年起开设的种田课鼓励大学生们“爱岗敬业”引起了不少热议。
然而，不少人却在频频发问，人工智能化的时代，我们还有必要劳动吗？
我们不得不承认的是人工智能在某些地方已经超越了人类。
阿尔法狗，天河二号更是凸显出AI的强大力量。
人类用双手创造出的新科技，却又限制了我们双手的发展。
我们是否过多依赖于人工智能？
今年春天一组“进化图”登上热搜，图旁的一句话是“人类赖以生存的工具——鼠标”。
我不禁扪心自问，这是不是限制了人类的双手劳动。
当我们把打扫家务，收割作物，汽车驾驶甚至家庭作业都交给AI去完成，那我们又如何思考，又如何活出真正的价值？
而如今许多人只记得陈蕃所说“大丈夫处事，当扫除天下，安事一室乎”。
许多年轻人们胸怀鸿鹄之志，却又常常在关键之处束手无策。
“一室之不治，何以天下家国为”。
新时代的我们应该德智体美劳全面发展。
魏永康17岁时考上了中国科学院的硕博连读，却因生活自理能力太差被退学。
情商和智商同等重要，劳动和学习也同样重要。
如果一个人连最基本的家务也不会，那他怎么会成为天才呢？
况且不是天才的你们，在家劳动过吗？
飞速发展的时代中，我们又怎么能只顾自己的一寸之地？
劳有所得，劳有素养。
这不仅仅是一线工作者身上应该体现的，也得在全人类身上体现。
我们不能“四体不勤，五谷不分”，更不能做社会的寄生虫。
表面光鲜亮丽，生活环境肮脏不堪的人，又如何真正为社会作贡献呢？
伴随时代的发展的，还有层出不穷的“代”，可我们毕竟还要为了自己而生活。
劳动过程虽苦，但我们得到的不仅仅是劳动后的经验，还有成功后的喜悦。
当然，还要劳有素养，做一个文明人，丰衣足食的同时，把代代相传的家风和良好习惯传承下去。
同学们，让我们把“劳动”这一传统美德内化于心，内化于行并不断发扬光大吧。
“人生在勤，不劳何获。
”听吧！
新时代的号角已经吹响，让我们解放出双手，身体力行地为自己为国家不懈劳动，贡献自己的一份绵薄之力吧！
谢谢大家，我的演讲到此结束。
劳动演讲稿8
亲爱的同学，敬爱的老师：
大家好！
五月，春回大地，百花争艳;五月，万物勃发，生机盎然。
在这欣欣向荣的季节里，我们的心就像迎春的花朵，美丽带着芬芳，希望伴着企盼。
“五.一“国际劳动节，这是我们劳动者的幸福之日，是全世界劳动人民的一场节日盛典。
但你可知道这一天是来自何等的不易?
何等艰难?
曾记否，芝加哥21.6万余名工人的大，就是在1886年的这一天。
为了争取八小时工作制，他们英勇冲锋，浴血奋战，他们的生命如彩虹般消失，他们的鲜血如浪花般飞溅。
当正义与胜利终于紧紧相拥之日，从120多年前的五月一日开始，这一天就成了全世界劳动人民心中不倒的丰碑、永久的纪念。
劳动进化人类，劳动改造自然，劳动积累财富，劳动描绘明天。
是劳动者平地建起了高楼大厦，是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田，是劳动者筑就了现代化的信息高速公路，是劳动者把人类最美丽的梦想一一实现。
在“五.一”国际劳动节这个特别的日子里，让我们歌唱，让我们赞美，歌唱劳动者的伟大，赞美劳动者的平凡，让我们的幸福和快乐在伟大和平凡之间实现
每年的“五一”国际劳动节，成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是中学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。
培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础。
知识就是力量，今天我
们学会的知识越多，将来就能够为祖国、为人民作出更多的贡献。
其次，我们应该从小养成爱劳动的好习惯。
在家里，自己的衣服自己穿，自己的床铺自己折，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持环境的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
第三，我们要珍惜劳动成果。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。
第四，我们要尊重每一个劳动的人。
劳动最光荣，劳动的人最美。
无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活________于父母的日夜操劳，________于老师的辛勤工作，________于全社会广大劳动者的共同奉献，让我们向他们致敬！
向他们问候！
祝他们“劳动节”快乐！
谢谢大家！
初三、一班全体同学。
劳动演讲稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是__，很高兴能够有这次演讲的机会，我今天要演讲的主题是：
《热爱劳动，从小事做起》。
勤劳勇敢、自强不息是我们中华民族的的优良传统，勤劳就是说的热爱劳动，正因为有那么多的人热爱劳动，我们才能够一步步地发展到今天这个繁荣的社会；正因为热爱劳动，我们国家才会树立起一座座的钢铁高楼；正因为热爱劳动，我们才能够建设起那么多伟大的工程；正因为热爱劳动，我们才能够养活十多亿的人口……热爱劳动是我们创造财富的不断源泉，是我们每一个学生都应该具备的素质！
或许说到这里，有很多的同学对我的这个观点有不同的看法，觉得我们现在还是学生，最主要的事情是学习，劳动并不是现在的我们需要考虑的事情。
对于这样的观点，我可以很肯定的说这是狭隘的，是片面的，热爱劳动，并不是要求我们去做多么重体力的活，是要我们去创造多少的价值，不是要我们去种田，不是要我们去扫大街，而是希望我们每一个同学都能够去做一些自己力所能及的事情，在大家需要劳动帮助的时候，自己能够积极向前，而不是退缩一旁装作没看见，也不是希望同学们在家里人需要你帮忙的时候推脱不去做。
在校园里面打扫校园卫生是劳动，上完课之后看到黑板脏了，自己及时去擦掉这也是劳动，看到别人在抬水的时候，自己去协助一些还是劳动，在家里面父母在做饭的时候，自己去洗碗或者拖地照样是劳动。
劳动并不区分意义的轻重，只是看程度的大小罢了，但是无论大小，他们都是劳动，就隐藏在我们生活的点点滴滴。
我们作为学生为什么也需要劳动呢？
是因为所有的美好都是劳动创造出来的，就连能够帮助我们劳动的机器他不照样也是劳动者制造出来的吗？
我们只有先去劳动了，才能够帮助我们创造更好地生活，创造更加美丽的未来，我们身为高中生需要劳动，是因为劳动并不是一蹴而就的，它也有一定的技巧，就像现在许多的同学几乎没有劳动过，让你去买些葱回来，可能你都分不清葱和蒜的区别，这就是缺乏劳动的危害了。
我们只有多去劳动，才能够从具体的劳动中学习到更多的生活经验，才能够让我们遇到事情的时候更好地解决事情。
作为一名学生，我们最主要的事情是学习这不假，但是必要的劳动同样不可或缺，就让我们先从身边的小事开始吧。
劳动演讲稿10
敬爱的老师、亲爱的`同学们，大家好：
我是蓝思琪，我要竞选的是劳动委员。
此时此刻我很激动，也很紧张。
劳动委员是许多同学向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，尽管我不能说我可以完全胜任这个职务，但我相信我会不断努力的。
机会总是偏好于有准备的人。
我以前（没有）当过劳动委员，仅仅是当过组长，在工作期间，我始终坚持把每一份工作做好，协调好同学之间的关系，共同营造一个良好的学习氛围，使同学们共同成长、共同进步。
我个人没有从事过劳动委员这一职务，因而也没有这方面的经验，但这也为我留下了巨大的发展空间。
我少的是畏头畏尾的顾虑，多的是敢作敢当的勇气。
劳动委员不只是个光环，不只是一个象征。
它背后有着实质性的内容，与同学们和老师息息相关。
因而，假若我能够有幸当选，我不会让这个“委员”成为一个虚名。
劳动委员是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。
我个人对劳动委员这一职务的理解是：
应该首先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，能够在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极为同学们谋求正当的权益。
我一定会有能力处理好班级的各种劳动事务。
当别人有困难时，会热心向前帮忙；会带领大家一起学习，一起进步，一起在知识的海洋里遨游。
我相信自已有能力，并且我保证我当上了劳动委员后，我会更加努力，努力提高成绩，完成班上的各项任务，让同学更加团结，为班级争添光彩，为大家做好榜样。
学习方面，我会更加努力，以优异的综合性成绩来告诉大家，我能行！
希望大家投我一票！
劳动演讲稿11
现在的生活，啥都涨得飞快，就是工资不涨，还有毒面粉、毒豆芽、毒米、毒鱼……简直是自相残杀。
这都因为一些生产者不好好劳动，想偷工减料的结果。
比如西瓜，瓜农想快点收获，少劳动几个月，用膨胀剂增大，结果爆炸了！
这是他们应有的惩罚。
还有恐怖的“三头六臂”鸡，肯德基的原料厂为了省事，用残忍的手段使鸡没有毛，有许多翅膀和腿，还没有喙和爪子，只有瘦肉。
手法极其恐怖，在此就不多加描写。
由此可见，人人都需要勤劳，有热爱劳动的心，才能真正得到劳动的乐趣。
那些黑心商贩，则一看见食品就不敢吃，整日战战兢兢，何苦呢？
自己劳动的果实最甜美。
那些黑心人看到自己用恶毒的虚伪填充出来的成果，心里是什么滋味？
难道他们不会脚踏实地地劳动吗？
咱们家开始“自产自销”地劳动了。
大概是这样：
养一公一母的家兔，在天台上种上许多菜苗，每天，兔子粪用来给菜施肥，再摘小部分菜来喂它们。
兔子生过小兔子之后，小兔子断奶了，还可以吃到无污染的兔肉。
收获的日子里，还有吃不完的有机蔬菜。
虽然劳动很辛苦，但咱们仍很快乐，因为“劳动最光荣”！
我希望所有人都真正地劳动，不仅仅是空喊口号。
你可以从身边的小事做起，尽管这话很老套，但很有道理：
你可以随手捡起垃圾，把它放进垃圾桶。
《海峡导报》上一张公
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