人教版九年级化学第一次月考质量检测.docx

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人教版九年级化学第一次月考质量检测

学校____________________班级______________________姓名_______________________考号____________________________________

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

人教版九年级化学第一次月考质量检测

(试卷满分60分,考试时间为60分钟。

一、选择题(每小题有1个答案符合题意,将正确答案题号填在下列表格中每小题2分,共20分)

1、下列关于燃烧现象的描述中正确的是 ()

A、铁丝在空气中燃烧,生成黑色的固体  B、硫粉在氧气中燃烧,产生大量白烟 

C、镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光  D、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷

2、下列装置中,若不添加其他仪器,也不改变装置结构,就不能检查出装置

是否漏气的是 () 

3、当你在复印社复印时,经常能闻到一股特殊的气味,这就是臭氧的气味。

氧气在放电条件下可以转化为臭氧。

下列与此相关的说法中正确的是() 

A、该变化是物理变化             B、该变化是化学变化 

C、臭氧与氧气是同一物质         D、臭氧与氧气性质完全相同

4、根据物质的物理性质确定用途的是(   ) 

A、氮气做灯泡保护气         B、用铜做导热材料 

C、汽油做燃料               D、用镁制作烟花

5、1998年诺贝尔化学奖授予科恩(美)和波普尔(英),以表彰他们在理论化学领域作出的巨大贡献。

他们的工作使实验和理论能够共同协力探讨分子

体系的性质,引起整个化学领域一场革命性的变化。

下列说法正确的是(  )

A、化学不再是纯实验科学        B、化学不需要实验 

C、化学不做实验就什么都不知道    D、未来化学的方向还是经验化

6、下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是(    )。

    

A、家用食盐,石灰水                 

B、冰水混合物,白酒    

C、红磷,二氧化碳       

D、净化后的空气,高锰酸钾加热完全分解后的固体剩余物

7、下列对分解反应的叙述,正确的是(    )。

    

 A、分解反应是化合反应的逆过程    

 B、由一种物质生成两种其他物质的反应 

C、由一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应

D、工业分离空气的方法制大量的氧气,这个过程属于分解反应    

8、用分子的知识解释下列现象,正确的是   

A、缉毒犬能根据气味发现毒品,是由于分子不断运动 

  B、铁丝在空气中不燃烧而在氧气中燃烧,说明空气中和氧气中

的氧分子化学性质不同   

C、变瘪的乒乓球放人热水中能鼓起来,是由于分子受热体积变大  

 D、降温能使水结成冰,是因为在低温下水分子静止不动

9、如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶中加

入少量水,并做上记号。

下列说法中不正确的是  (    )  

A、实验时红磷一定过量 

  B、点燃红磷前,先用止水夹夹紧乳胶管    

C、红磷熄灭后立即打开止水夹 

  D、最终进入瓶中的水的体积约为氧气的体积,约占总体积的1/5.

10、分子和原子的本质区别是(  )

A、分子的质量大,原子的质量小

B、分子的体积大、有空隙,原子体积小、无空隙

C、物质都是由分子构成的

D、在化学变化中分子可分而原子不能再分

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

 

二、填空题(共14分,除13题每空0.5分,其余每空1分。

11、请将下列现象中体现出的分子性质写在下面横线上.

 

①A:

_____________②B:

______________③C:

______________

12、将如图右行的“不良后果”的序号与左行的“错误操作”对应填空

错误操作不良后果

A、倾倒液体标签未朝向手心①所量液体实际体积偏小

B、读数时俯视读数②标签受腐蚀

C、过滤时待滤液高于滤纸上边缘③打破试管底部

D、把块状固体药品直接丢入试管底部④溶液中仍有固体杂质

A_______B________C_________D________

13、“蜡烛及其燃烧”的探究实验,体现了化学学习的以下特点:

(1)关注物质的性质,如石蜡的____、____等物理性质以及石蜡能否燃烧等_____________(选填“物理性质”或“化学性质”).

(2)关注物质的变化,如石蜡受热时是否______,燃烧时是否_______、

_________,并有_______生成等.

(3)关注物质的变化过程及其现象,并不是孤立地关注物质的某一

种性质或变化,而是对物质在变化____、变化_____、和变化_____

三个阶段的现象进行细致地观察和描述,并进行比较和分析,以

得出可靠的结论.

14、如图所示,我们做铁和硫在氧气中燃烧实验时都预先在集气瓶中加些水,但作用与目的是不一样的。

请分别写出水的作用:

_____________________________、________________________________

 

三、实验题(共26分,除文字表达式与17(5)题2分外,其余每空1分。

15、在下列中学化学实验常见的实验装置中

F

(1)写出标号仪器的名称  ① __________②________;

(2)用上述图中_________(填字母)作加热高锰酸钾制取氧气的发生装置,写出该反应的文字表达式:

______________________________________________实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是________________,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是___________。

(3)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制取甲烷气体。

甲烷的密度比空气密度小,极难溶于水,制取甲烷的发生装置是____________,收集装置可用_____________。

(4)若分解过氧化氢制取氧气,要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是 _________;收集时用E装置气体应从玻璃管的__________(选填“短”或“长”)端导入。

16、小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题。

他设计并完成了下表所示的探究实验:

实验操作

实验现象

实验结论或总结 

各步骤结论

总结

实验

一 

将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条

木条复燃 

氯酸钾受热分解产生氧气,但 ________________________,

 反应的文字表达式:

___________________________

 

二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂

实验二

加热二氧化锰,伸入带火星的木条

木条不复燃

二氧化锰受热不产生氧气

实验三 

_______________

_______________

木条迅速复燃

二氧化锰能加快氯酸钾的分解

(1)请你帮助小明同学填写上表中未填完的空格; 

(2)在小明的探究实验中,实验一和实验二起的作用是____________________;(3)小英同学认为仅由上述实验不能完全得出表内“总结”,她补充设计了

两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。

 

第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的

是____________________________________________;                        

 第二方面的实验是要 _____________________________(写实验目的)。

17、注射器是一种普通的医疗器械,但它在化学实验中发挥着越来越大的作用.某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量,进行了如下探究活动:

[查阅资料]白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,两种物质的燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,能与空气中的水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3).

[设计实验]设计了如右图的装置进行探究活动.

[步骤与现象]

①测量试管的容积为50mL;

②检查装置的气密性良好;

③装药品,将注射器活塞调整到合适位置,连接好仪器;

④用弹簧夹夹紧胶皮管,加热粗铜丝,观察现象;

⑤燃烧结束,试管冷却到室温后打开弹簧夹,观察注射器活塞的移动情况.

[反思与交流]

(1)实验中利用了铜丝的________性.

(2)步骤③中注射器活塞至少应调到___________mL处(填整数)。

(3)步骤④中观察到的现象有_____________、_________________。

(4)该实验中的文字表达式_________________________________

(5)小华同学认为步骤⑤在保证活塞自由移动的前提下,观察活塞位置时,最好将试管和注射器整体横放,小华同学的理由是:

___________________________________________

参考答案

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

D

B

B

A

B

C

A

C

D

2、填空题

11、①分子很小②分子间有空隙③分子在不断运动…………………3分

12、②①④③……………………………………………………………4分

13、

(1)颜色、状态,化学性质

(2)融化,发光、放热,新物质(合理即可)

(3)前,中,后每空0.5分,共5分

14、防止生成物溅落炸裂瓶底;吸收二氧化硫防止污染空气。

……2分

(合理即可)

三、实验题

15、

(1)试管,酒精灯…………………………………………………………2分

(2)A,

,……………………………3分

防止水回流使试管炸裂,……………………………………………1分

未放棉花团。

…………………………………………………………1分

(3)A,C/E…………………………………………………………2分

(4)F,长。

……………………………………………………………2分

16、

(1)速度较慢,………………………………………………………1分

,…………………………………………2分

加热氯酸钾和二氧化锰混合物,伸入带火星的木条……………1分

(2)对比……………………………………………………1分

(3)测量质量是否改变;…………………………………………………1分

测定化学性质是否改变。

(合理即可)……………………………1分

17、

(1)导热……………………………………………………1分

(2)10……………………………………………………1分

(3)白磷燃烧,发光,放出热量………………………………1分

产生大量白烟………………………………………………1分

(4)

………………………………2分

(5)减少活塞自重对气体体积的影响(合理即可)………………2分

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