自考英语复习资料自考英语二作文整理汇总.docx

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自考英语复习资料自考英语二作文整理汇总

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自考英语复习资料：

自考英语二作文整理

（1）

　　Lessonfivefirstprinciples

　　Whatdoulearnaboutlaura？

Whywereherparentssoproudofher？

　　Laurawasaslim，dark-hairedgirloffourteen.shewassmartandapupilatGreenValleyAcademy.ChristmasDaywascoming，laurawantedaballerinadressasagiftfromherparentstoattendsomeparties.Butwhenlaura‘smothertoldheraboutherfather’sunemployment，sheunderstoodthemandsaidshedidn‘tcareaboutpresentsorparties.DuringthetimewhenthefamilyspentChristmasDayatthefarm，lauraseemedtoradiatehappiness.Itwaslaura’sobviouspleasurethathadawonderfulChristmasDay.Therefore，laura‘sparentswereproudofher.

　　LessonsixThebeautyofBritain

　　Britainisasmallbutbeautifulcountry.Oneofitscharmsliesinitsvarietywiththeterritoryof240500squarekilometers，ithasmountains，plainsandlakesasothercountries.Someoneperhapssaysthatthemountainsthereareonlymountainsinminiature.Althoughthosemountainsaresmall，theyallhavetheairofgreatmountains.AnothercharacteristicofBritainisitshappysurprise.Atravelerwillkeptbeingpleasantlyastonishedbythelandscape.Onarollingplain，youmightsuddenlynoticedmountainswithstepslopesahead.Inahighlydevelopedindustrialdistrict，hewouldseeoutofexpectationaroughwilderness.ButthemostimpressingwouldbethehappycompromisebetweenNatureandMan，countryandcity.Thischaracteristicisobviousinsuburbswheretheinhabitantscannotonlyenjoythecivilizationofthecity，butalsoliveacomfortablecountrygentlemen‘slife.

　　Lessonsevensomemeaningsofauthenticlove

　　Inauthor‘sopinion，whatdoeslovemean？

　　1.LovemeansIknowthepersonIlove.2.LovemeansthatIcareaboutthewelfareofthepersonIlove.3.LovemeanshavingrespectforthedignityofthepersonIlove.4.LovemeanshavingaresponsibilitytowardthepersonIlove.5.LovemeansgrowthforbothmyselfandthepersonIlove.6.Lovecantolerateimperfection.7.Loveisfreeing.8.Loveisexpansive.9.LovemeanshavingawantforthepersonIlovewithouthavinganeedforthatpersoninordertobecomplete.10.LovemeansidentifyingwiththepersonIlove.11.Loveisselfish.12.Loveinvolvesseeingthepotentialwithinthepersonwelove.

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自考英语二作文整理

（2）

　　LessontenOnfriendship

　　Fourdifferent-kindsoffriendship：

　　American

　　FewAmericanstayputforalifetime.Americansusetheword“friend”toawiderangefromsomeoneknownonlyafewweeks，mostpeople，oldandyoungrcalledbyfirstname，andfriendsflowinandoutAmericanfamilywithlittleceremony.很少美国人一辈子呆在一个地方的。

美国人使用朋友一词时，朋友可适用广泛只结识几个星期的，朋友们进进出出美国家庭很少有礼节。

　　France

　　InFrance，asinmanyEuropeancountries，friendsgenerallyareofthesamesex，andfriendshipisseenasbasicallyarelationshipbetweenmen.正如许多欧洲国家一样，在法国，朋友通常都是性别相同之人，友谊被视为是男士间的基本关系。

　　FortheFrench，friendshipisaone-to-onerelationshipthatdemandsakeenawarenessoftheotherperson‘sintellect，temperamentandparticularinterests.法国人所认为的友情是一种一对一的关系，要求一方能敏锐地察觉另一方的才智、性情以及特别的兴趣爱好。

　　ThespecialrelationshipoffriendshipisbasedonwhattheFrenchvaluemost–onthemind，onhavingthesameofoutlook，onvividawarenessofsomechosenareaoflife.友谊这一特殊关系以法国人最珍视的东西为基础——思想、观点的一致以及对生活中某一方面的具体感悟。

　　Germany

　　InGermany，friendshipismuchmoreclearlyamatteroffeeling，fromdeeplysentimentalattachments，notsomuchtopolishtheirwitsastosharetheirhopesandfearsanddreams.Withinthefamily，theclosestrelationshipoverthelifetimeisbetweenbrothersandsisters.Outsidethefamily，menandwomenfindintheirclosestfriendsofthesamesexthedevotionofsister，theloyaltyofabrother.在德国友谊更明确地表现为感情问题，彼此建立起深厚的感情，其目的并不是为了增加自己的智慧，而是为了分享彼此的愿望、忧虑与梦想。

在家庭内部，一生中最亲密的关系存在于兄弟姐妹之间。

在家庭以外，人们在同性间最亲密的朋友身上发现如姐妹般的奉献，如兄弟般的忠诚。

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自考英语二作文整理（3）

　　English

　　Englishfriendships，theirbasisissharedactivity.Inthemidstoftheactivity，whateveritmaybe，peoplefallintostep.英国人之间的友情建立的基础是共同的行为。

无论是何种行为，在行为的过程中人们的步调变得一致。

　　AndabreakinanEnglishfriendshipcomesnotnecessarilyasaresultofmisjudgement，whereonefriendseriouslymisjudgeshowtheotherwillthinkorfeelact，sothatsuddenlytheyareoutofstep.此外英国人友谊的中断并不是由于见解不同或情感不和造成的，而是由于判断失误造成的，一个人可能会很严重地对另一个人的思维方式、感受或行为方式做出了错误的判断，于是彼此间突然变得不默契。

　　What'sthefriendship？

　　Thereistherecognitionthatfriendshipsrformed，incontrastwithkinship，throughfreedomofchoice.Afriendissomeonewhochooseandischosen.Relatedtothisisthesenseeachfriendgivestheotherofbeingaspecialindividual，onwhatevergroundsthisrecognitionisbased.Andbetweenfriendsthereisinevitablyakindofequalityofgiveandtake.人们一致认为，与亲属关系不同，友谊建立在自由选择的基础上。

朋友既是选择别人又为别人所选择的人。

随之而来的是在朋友之间双方都能使对方感到自己是与众不同的，无论这种感觉的依据是什么。

此外朋友间不可避免地要有来有往，互让互谅。

　　LessonthirteenHowtogrowold？

　　老年人应如何避免变老？

　　Psychologicallytherearetwodangerstobeguardedagainstinoldage.Oneoftheseistoogreatanabsorptioninthepast.Oneshouldnotliveinmemories，inregretsforthegoodolddays，orinsadnessaboutfriendwhoaredead.One‘sthoughtsmustbedirectedtothefuture，andtothingsaboutwhichthereissomethingtobedone.Thisisnotalwayseasy；one’sownpastisagraduallyincreasingweight.Itiseasytothinktooneselfthatone‘semotionsusedtobemorevividthantheyare，andone’smindmorekeen.Ifthisistrueitshouldbeforgotten，andifitisforgottenitwillprobablynotbetrue.从心理角度来说，老年时期要提防两种危险。

一是沉湎于过去。

人不应该生活在记忆之中，不要总为一去不复返的好时光而懊丧，不要总为故去的朋友而悲伤。

人的思想应该转向未来，应该转向自己还能有所作为的那些事情上去。

要做到这一点并非易事；自己的过去逐渐成了精神负担。

人很容易自思自量，感到自己的感情不如以往强烈，思维不如以往敏锐。

如果真是如此，就别去想它，假如你根本不去想它，也许这就不会成真。

　　Theotherthingtobeavoidedisclingingtoyouthinthehopeoffindingstrengthinitsvitality.Whenyourchildrenaregrownuptheywanttolivetheirownlives，andifyoucontinuetobeasinterestedinthemasyouwerewhentheywereyoung，youarelikelytobecomeaburdentothem，unlesstheyareunusuallyinsensible.Idonotmeanthatoneshouldbewithoutinterestinthem，butone‘sinterestshouldbecontemplativeand，ifpossible，philanthropic，butnottooemotional.另一件要避免的事，就是依恋子女，希望从他们身上的活力中获取生命的力量。

孩子们长大之后，想过自己的生活，如果你还是像他们小时候那样关注他们，你很可能会成为他们的负担，除非他们十分麻木而感觉不到这一点。

我不是说不应该关注他们，而是说对他们的关注应该是含蓄的，如果有可能还应是宽厚的，但感情上不要过于依赖他们。

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自考英语二作文整理（4）

　　Don‘tfeartodeath，thebestwaytoovercomeitistomakeyourinterestsgraduallywiderandmoreimpersonal，untilbitbybitthewallsoftheegorecede，andyourlifebecomesincreasinglypartoftheuniversallife.不要害怕死亡，克服怕死心理的最好办法就是使你的兴趣更加广博，更加超脱具体的个人，直至包围自我的围墙一点点地消失，直至你的生命逐渐溶入整个宇宙之中，成为其一部分。

　　变老阶段的暗喻

　　Anindividualhumanexistenceshouldbelikeariver——smallatfirst，narrowlycontainedwithinitsbanks，andrushingpassionatelypastrocksandoverwaterfalls.Graduallytherivergrowswider，thebanksrecede，thewatersflowmorequietly，andintheend，withoutanyvisiblebreak，theybecomepartofthesea，andpainlesslylosetheirindividualbeing.Themanwho，inoldage，canseehislifeinthisway，willnotsufferfromthefearofdeath，sincethethingbecaresforwillcontinue一个人的生命历程应该是像江河一样——开始是细小的，让两岸紧紧抱住，然后奔腾直泻，流过山岩，飞越瀑布，然后河面渐渐变宽，堤岸慢慢后退，水流趋缓，最后不留一丝痕迹地溶入大海，毫无痛苦的失去了自身的存在。

垂幕之年这样看待人生的人，是不会因接近死亡而恐惧和烦恼的，因为他喜爱的事业会继续下去。

　　作者一生三个牵挂

　　1.Thelongingforlove.Hehassoughtlove，first，becauseitbringsecstasy，next，becauseitrelievesloneliness.Finally，becauseintheunionoflove.Hehasseen，inamysticminiature，theprefiguringvisionoftheheaventhatsaintsandpoetshaveimagined.对爱的渴望。

他寻求过爱情，首先是因为它使人心醉神迷，其次因为它能使人摆脱孤独。

最后，从融洽的爱中他看到了一种奇妙的微观形式，向他预示了圣人和诗人所想象的天堂

　　2.Thesearchforknowledge.Withequalpassionhehassoughtknowledge.对知识的渴求。

他以同样的热情寻求知识。

　　3.Unbearablepityforsufferingofmankind.Loveandknowledge，sofarastheywerepossible，ledupwardtowardtheheavens.Butalwayspitybroughthimbacktoearth.Helongsforalleviatetheevil，buthecannot，andhetoosuffer.对人类苦难的深深同情。

爱情和知识在其可能性的范围内把他带到了天堂。

但怜悯心总是又把他带回人间。

他渴望减少邪恶，但我无能为力，因而他也感到痛苦。

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自考英语二作文整理（5）

　　LessonfifteenEdison：

InventorofInvention

　　WhatwasthemostimportantcontributionofEdisontopeople？

　　ItisimpossibletomeasuretheimportanceofEdisonbyaddingupthespecificinventionswithwhichhisnameisassociated.Far-reachingasmanyofthemhavebeenintheireffectuponmoderncivilization，thetotaleffectofEdison‘scareersurpassesthesumofalofthem.Hedidnotmerelymaketheincandescentlampandthephonographandinnumerableotherdevicespracticableforgeneraluse；itwasgiventohimtodemonstratethepowerofappliedsciencesoconcretely，tounderstandably，soconvincinglythathealteredthementalityofmankind.BecauseofEdison，morethanofanyotherman，scientificresearchhasanestablishedplaceinoursociety：

becauseofthedemonstrationshemade，themoneyoftaxpayersandstockholdershasbecomeavailableforstudiesthenature.Thelighthousekeeper，83yearsold，livedaloneonarockisland，tookcareofthelighthouseandthegreatlamp，whichspokemajestic，silentmessagesoflighttotheshipsatsea.Hewasahugeoldmanwithagrizzledbeardthatcamedownoverhischest.

（1）Hewashospitable.Hewelcomedthestranger，Rudolf，warmly，offeredhimblackbreadandboiledpotatoes，etc.andtalkedwithhimearnestly.

（2）Thelighthousekeeperlovedhisworkandwasdevotedtohisduty.Whenthestormwascoming，hewasbusypreparingforthestorm，attendingtothegreatlampinthetower，thatdominatedthewholeregion.

　　（3）Hewasequable，deliberate.Evenwhenthestormhammeredlikeabatteringramonthewallsofthelighthouse，hesatthere，gentleandreflective，asiftherewasnothinghappened.Generally，thelighthousekeeperwasadeliberate，equabletoiler.Helovedlifewithoutexcessivedemands.

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自考英语二作文整理（6）

　　lessonesixWha