初中生物中考八上考点图总复习有详细答案.docx

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初中生物中考八上考点图总复习有详细答案

初中生物中考八上考点总复习（有详细答案）

1、填空：

鱼能在水中的两个至关重要的特点：

①能靠（）来（）和（）；②能在水中（）。

③体形：

（），克服在水中运动的（）。

④体色：

背面（）、腹面（），形成（）色，不易被上下（）发现。

⑤体表：

有（），减少阻力。

⑥鱼在游泳时，如果它不能保持前进的方向．原因是（）失去了作用。

⑦当鱼受到惊吓时，它的游动速度加快，这个动力来自（），同时它能转向逃走，这是（）和（）协调作用的结果。

鱼的体腔背侧有一个白色的结构叫（），里面的空气可增减，从而帮助鱼在不同的水层间游动。

鱼可以通过肌肉、骨胳、鳍和鳔的协调作用，在水中便可以自由自在地运动。

1、答：

①靠游泳、获取食物、防御敌害②呼吸。

③体型：

梭形，阻力。

④体色：

上深下浅。

⑤体表：

覆盖的鳞片具有保护作用,并且能分泌粘液,减少鱼在水中

运动时遇到的阻力,适于水中生活。

⑥尾鳍。

⑦尾鳍和躯干部的摆动。

它能转

向逃走，胸鳍和腹鳍协调作用的结果。

鱼鳔。

2、填写下图鱼各标号名称：

答：

图中标号名称：

①背鳍（qi）②尾鳍③臀（tun）鳍④腹鳍⑤胸鳍⑥侧线，作用：

它们与神经相连,有测定方向和感知水流的作用。

3、填空：

A图B图

答：

A图：

A是鳃盖,B是鳃丝。

B图：

A是鳃耙，B是鳃丝。

鳃丝是鱼的呼吸器官，为鲜红色，这是因为鳃丝里密布毛细血管，鳃丝既细又多，有利于气体交换。

4、填下表

被绑的鱼鳍

运动状态

推断鱼鳍的作用

胸鳍

鱼体左右摇摆不定,不能掌握平衡和很好地转动方向

起平衡和转换方向的作用

腹鳍

鱼体左右摇摆不定,不能掌握平衡

维持平衡

背鳍

鱼体失去平衡而侧翻,不能维持鱼体直立状态

对维持平衡起关键作用

臀鳍

运动不够协调

协调运动

尾鳍

不能很好地保持前进方向，向前运动缓慢

产生前进动力,控制运动方向

5、右图是鱼鳃的结构图，据图回答问题。

（1）鱼的口和鳃盖       张合，进入鳃的水分富含    ，流出鳃的水分       含量相对增多。

（2）活鱼③   的颜色是   色的，鳃丝既    又多，有利于进行    交换。

答案为：

（1）交替；氧气；二氧化碳

（2）鲜红；细；气体

6、如图是鱼鳃的结构图，请根据图回答：

（1）填写图中下列标号的名称：

[1]______，[2]______。

（2）鱼的鳃的颜色呈______色，这是因为鳃里含有丰富的______有利于进行气体交换。

（3）由鳃流出的水与由口流入的水相比，______的含量增多了，______ 的含量减少了。

答案为：

（1）鳃盖；鳃丝．

（2）鲜红；毛细血管．（3）二氧化碳；氧气．

7、如图是鱼的鳃结构示意图，据图回答下列问题：

（1）鳃是鱼的______器官．图中①______②______③______

（2）鳃的主要部分是______，密布毛细血管的是______

（3）当水由口流进，经过③时，溶解在水中的氧气就渗入③中的______；而血液中的______就渗出，排到水中随着水流排出体外。

答：

（1）呼吸；①鳃耙②鳃弓③鳃丝。

（2）主要部分是鳃丝，里面含有大量的毛细血管．鳃丝。

（3）血管；二氧化碳．

8、如图是兔和狼的牙齿分化示意图，据图回答：

（1）填写图中各标号的名称：

①______；②______；③______。

（2）______图表示的是肉食性动物的牙齿．简要说明你判断的依据______。

（3）______是兔的牙齿，______是狼的牙齿．人类的牙齿有几种齿型？

______。

（4）兔和狼的牙齿分化不完全相同，产生这种差异的主要原因是______。

答：

⑴图A和图B中的标号为①门齿、②犬齿、③臼齿；

⑵图B中犬齿发达，适于撕裂食物．这与肉食性生活相适应．B图是狼的牙齿。

⑶A图只有臼齿和门齿，没有犬齿，应为草食性动物的牙齿；A图是兔的牙齿。

人为杂食性动物，所以人类的牙齿分门齿、犬齿、臼齿三类．⑷食性不同。

因为兔属于植食性动物，牙齿分化为门齿和臼齿，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，这与家兔的植食性生活相适应．狼属于肉食性动物，犬齿发达，适于撕裂食物．这与肉食性生活相适应．

9、根据家兔和狼的牙齿图解，回答有关问题。

（1）写出图中各指示线所指部位的名称并回答：

1是_____作用是_____；2是_____作用是_____；3是_____作用是____。

（2）___图是家兔的牙齿，判断的理由是：

家兔的牙齿有____和__，没有____，这与_____生活相适应。

___图是狼的牙齿，判断的理由是：

____尖锐锋利，适于___，这与肉食性生活相适应。

答：

（1）门齿，切断食物；臼齿，磨碎食物；犬齿；撕裂食物。

（2）B图是兔牙齿，门齿，臼齿，犬齿，草食性。

A图是狼牙齿，犬齿，撕裂食物。

10、读图，回答下列问题

（1）填写图中各部分名称：

①______；②______；③______．

（2）鸟类的主要呼吸器官是图中的______．（在括号内填序号，横线上写文字）

（3）图中的②的一端和图中______相通，分布在______器官之间，有的还深入到______的空腔里．

答案为：

（1）气管；气囊；肺；

（2）③；肺；（3）③；内脏；骨．

11、下面是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题。

（1）图中所指结构的名称：

a是　　，b是　　，c是　　。

（2）鸟的呼吸器官是　　　，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的　　　，可以辅助呼吸。

答：

（1）a气管、b气囊、c肺

（2）肺、气囊

12、下图是家鸽的呼吸系统示意图，请按要求回答：

（1）填出图中各结构的名称：

①_________ ②__________ ③__________

（2）鸟的呼吸器官是__________，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的_________可以辅助___________完成双重呼吸。

答：

（1）①气管②气囊③肺

（2）肺，气囊，肺。

13、填写下图鸟的呼吸器官名称：

答：

①肺。

作用：

呼吸器官，肺是气体交换的场所。

②气管。

作用：

气体通道。

③气囊。

气囊的作用是辅助呼吸（贮存空气，使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气）、减轻鸟的身体比重。

减少肌肉间的摩擦散热的作用。

14、鸟飞行时的呼吸特点是（　D　）

A．肺和气囊都进行气体交换

B．只有气囊在进行气体交换

C．呼气和吸气分别在肺和气囊进行气体交换

D．只在肺部内进行气体交换

15、读鸟的呼吸器官图，填空：

鸟的双重呼吸：

每呼吸一次，进行（两次）气体交换。

吸气时，外界气体通过（气管）进入，一部分气体进入（肺内），并进行气体交换，另一部分气体进入（气囊）暂时储存；呼气时，（肺内）交换后气体从（肺）排出，而（气囊）里的气体进入（肺），并在此进行（气体交换），随后排出。

16、填空：

鸟类是可以在空中飞翔的脊椎动物，这与鸟类的身体结构和生理特点有关，填空：

（1）具有飞行的器官：

前肢变为（翼），（翅）和（尾）具有正羽/飞羽。

（2）减少阻力：

身体呈（流线型），全身被覆羽毛。

（3）减轻体重：

骨（轻而薄），（长骨中空）；体内有（气囊）；部分器官退化，如（无牙齿，直肠短，不贮存粪便）。

（4）提供足够能量：

胸骨上有龙骨突，上附有特别发达的胸肌。

食量大，消化力强，吸收养分多。

双重呼吸，气体交换能力强。

17、据下图回答问题：

（1）鸟类特有的呼吸方式是______，当鸟吸气时外界的空气进入肺，进行______，同时一部分空气进入______暂时储存；呼气时该结构内气体又进入______，再进行一次______．这样每呼吸一次，空气就______次经过气体交换．这种呼吸方式提高了______效率．

（2）家鸽有坚硬的喙，但口内无齿，______极短，不储存粪便，有利于空中飞行．

答案为：

（1）双重呼吸；气体交换；气囊；肺；气体交换；两；气体交换

（2）直肠

18、根据家鸽的呼吸系统图，回答下列问题．

（1）图中的①是______，它是外界气体进入体内的通道．

（2）飞行中当家鸽两翼兴起时，______扩张．外界空气就进入______里，大量的空气在其中进行气体交换．

（3）每呼吸一次，空气______次经过肺，每次都进行交换，因而这种特殊的呼吸方式叫做______． 它的优点是提高______，可以供给家鸽充足的氧气．

答案为：

（1）气管；

（2）②；气囊；③；肺；（3）2；双重呼吸；气体交换效率

19、根据家鸽的呼吸系统图，回答下列问题．

（1）图中的①是______，它是外界气体进入体内的通道．

（2）飞行中当家鸽两翼兴起时，______扩张．外界空气就进入______里，大量的空气在其中进行气体交换．

（3）每呼吸一次，空气______次经过肺，每次都进行交换，因而这种特殊的呼吸方式叫做______． 它的优点是提高______，可以供给家鸽充足的氧气．

答案为：

（1）气管；

（2）②；气囊；③；肺；（3）2；双重呼吸；气体交换效率

20、如图中写出鸟的各部分名称：

（1）家鸽在吸气和呼气时，______里都能进行气体交换，这种特殊的呼吸方式叫做______，意义是______．

能保证飞翔时肌肉所需能量的供应．家鸽能够远距离飞行，其双翼产生的巨大动力主要来自于发达的______．

（2）如图的家鸽的气囊在体内的分布示意图，正确的是：

______．

①a是气管    b是气囊     c是肺

②因为有了气囊，家鸽的呼吸效率大大提高，气囊可以进行气体交换；

③气囊与肺相通；

④有些气囊突入到骨的空腔中；

⑤气囊主要分布在内脏器官之间．

A．①②③④⑤B．①③④⑤C．①②④D．①②③

答案为：

（1）肺；双重呼吸；提高了气体交换的效率；胸肌；

（2）B

21、下列不属于家鸽适于飞行生活的特征是（D）

A．身体呈流线型

B．前肢变为翼

C．翅和尾均有大型正羽

D．具两足，且趾分叉

22、关节模式图，填写各个标号的名称：

答：

①关节头②关节囊，牢固性③关节腔④关节窝⑤关节软骨，光滑而具有弹性，可以起到减少运动时关节之间的磨擦和缓冲运动时的震动作用。

23、下图是关节模式图，请根据图回答问题

（1）关节内的滑液存在于[5]                  中，对关节起润滑作用。

（2）关节面上覆盖着一层光滑的[2]                      ，可以减少运动时关节之间的磨擦和缓冲运动时的震动。

（3）图中[4]              的外面有一些坚韧的韧带，对关节起加固作用。

（4）体育锻炼能使关节的[4]              和            增厚并提高伸展性，从而增加关节的牢固性、柔韧性和灵活性。

（5）患关节炎时，关节的[5]               内可能有脓液，这是[4]             的分泌功能异常引起的，从而引起关节肿胀和疼痛，使关节的活动受到限制。

（6）运动时若不小心用力过猛，常会造成[1]               从[3]                中脱落出来发生脱臼现象.

（7）骨的运动要靠              牵拉，当它受到           传来的刺激收缩时，就会牵动着骨绕者                活动，在运动中起动力作用。

答：

（1）关节腔

（2）关节软骨（3）关节囊（4）关节囊韧带（5）关节腔关节囊（6）关节头关节窝（7）骨骼肌 神经系统关节

24、据图回答问题

（1）关节内的滑液存在于            中，对关节起润滑作用。

（2）关节面上覆盖着一层光滑的                   ，可以减轻摩擦和振动。

（3）             的外面有一些坚韧的韧带对关节起加固作用。

（4）锻炼可以使关节的               和              增厚并提高延展性。

（5）患关节炎时，关节的                内可能吸收了腔浓液，引起了关节肿胀、疼痛，从而使关节活动受到限制。

答：

（1）关节腔

（2）关节软骨（3）关节囊（4）关节囊 韧带（5）关节腔

25、如图是关节模式图，请据图回答下列问题：

（1）关节的基本结构包括关节面、关节囊关节囊和关节腔关节腔．能把相邻两骨牢固连接起来的结构是[1]______关节囊，其外面还有坚韧的韧带韧带．

（2）关节面是指[3]______和关节窝关节窝之间的接触面．其表面的结构[4]______关节软骨能在运动中减少摩擦和缓冲振荡．

（3）骨和关节本身没有运动能力，必须依靠______的牵引来运动．而运动的产生，需要______系统的支配和其他系统的辅助．

答案为

（1）关节囊

（2）关节头；关节软骨（3）骨骼肌；神经

26、推测关节软骨的作用，正确的是（B）

A．减小关节运动时的磨擦作用B．促进关节生长的作用

C．保护关节头、关节窝的作用

D．关节头、关节窝的软骨到成年相互融合，有牢固关节的作用

27、关节是由（关节面）、（关节囊）和（关节腔）三部分组成．关节面包括（关节头）和（关节窝）．使关节牢固的结构特点是：

（关节囊及囊里面、外面的韧带）．使关节运动灵活的结构特点是：

（关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨和关节囊的内表面还能分泌滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动）．关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液．滑液有润滑（关节软骨）的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如．

28、下图是人体屈肘动作图，请据图回答下面问题。

（1）图中收缩的是       肌，舒张的是       肌。

（2）当你做伸肘动作时，肱二头肌处于       状态，肱三头肌处于       状态。

（3）如果你提一桶水，容易感到累，这是因为肱二头肌和肱三头肌都处于       状态。

（4）从结构层次上看，完整的肱二头肌属于         （填“细胞”、“组织”、或“器官”）水平。

（5）由图中可知，肱二头肌的肌腱至少固定在    。

A．一块骨上B．两块骨上C．多块骨上D．不能确定

答案：

（1）肱（gong）二头肌    肱三头肌

（2）舒张   伸缩

（3）收缩（4）器官（5）B

29、如图是伸肘和屈肘示意图，据图回答下列问题：

（1）图中③是一块骨骼肌，它由①______和②______组成的．

（2）图中④处于______（填“收缩”或“舒张”）状态．图中⑤所示肌肉的名称是______．

（3）在______的控制和调节下，④和⑤相互配合，共同完成屈肘动作．

故答案为：

（1）肌腹；肌腱；

（2）收缩；肱三头肌；（3）神经系统．

30、如图是屈肘和伸肘动作示意图

（1）请指出图中所标结构的名称：

[1]______[2]______[3]______[4]______

（2）当伸肘时，图中的两块肌肉处于什么状态？

______．

答案为：

（1）肱二头肌；肱三头肌；肌腹；肌腱

31、下图是人的屈肘和伸肘动作示意图，请回答：

（1）写出图中字母所示结构的名称：

a_____________、c_____________。

（2）图__________表示屈肘动作，图_____________表示伸肘动作。

（3）举重运动员抓举杠铃时，上臂肌肉中处于收缩状态的是_________（填图中字母，下同）；当它将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻，处于收缩状态的是_______________。

答:

（1）肱二头肌   肌腹

（2）甲  乙（3）a  b

32、请你认真观察骨、关节和骨骼肌关系图，回答下列问题：

（1）一块骨骼肌由两部分组成，[1]是__________，[2]是_________。

（2）图中显示的骨与骨之间的连结都是关节，他们能够灵活运动的重要原因是关节头、关节窝的表面均包围一层___________以及关节腔里有__________减少了运动时的摩擦。

（3）屈肘时，肱二头肌处于________状态，而肱三头肌处于_________状态；伸肘时情况正好相反。

这说明任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌肉的________来完成的。

（4）屈肘动作符合杠杆原理，起支点作用的是_________。

（5）由图中可知，一块骨骼肌至少应固定在几块骨上________。

A．一块 B．两块 C．多块 D．不能确定

（6）某人右上肢瘫痪，是由于________。

A．肱二头肌和肱三头肌受到损伤 B．肩关节和肘关节不够灵活 C．肌肉内的血管受损 D．支配右上肢的神经受损

（7）在运动的过程中需要能量，下列与能量来源有关的是________。

A．呼吸系统 B．消化系统 C．神经系统 D．生殖系统 E．内分泌系统 F．循环系统

（8）举手、抬腿等随意动作都包括：

①相应的骨受到牵引②骨骼肌接受神经传来的刺激③骨骼肌收缩

这些步骤的顺序是_______。

A．③①② B．②③① C．③②① D．①②③

（9）当你直臂提一桶水时，容易感觉累，这是因为肱二头肌处于_______状态，肱三头肌处于________状态。

而双臂自然下垂时正好相反。

答：

（1）肌腱；肌腹

（2）关节软骨；滑液（3）收缩；舒张；协调配合（4）关节（5）B（6）D（7）ABF（8）B（9）收缩；收缩

33、填空：

骨骼肌由（肌腱）和（腹肌）两部分组成。

当骨骼肌受到神经传来的（刺激）而（收缩）时，就会牵动（它所附着的骨）围绕关节活动，于是躯体就会产生运动。

33、填空：

当手臂自然下垂时，肱二头肌处于（舒张）状态，肱三头肌处于（舒张）状态。

当直臂提水水时，肱二头肌处于（收缩）状态，肱三头肌处于（收缩）状态。

34、细菌结构示意图：

答：

①鞭毛,是细菌的运动器官②细胞质③荚膜,荚膜可帮助细菌抵抗环境中不利因素,起保护作用.④细胞壁⑤细胞膜⑥DNA

34、细菌的分类有杆状（杆菌）、球状（球菌）、螺旋状（螺旋菌）。

35、细菌的基本结构——（细胞壁）、（细胞膜）、（细胞质和DNA集中区）和无成型的（细胞核）；特殊结构（有些才有）——（荚膜）和（鞭毛）。

细菌的休眠体，对（不良环境）有较强的（抵抗）能力。

36、真菌——青霉和曲霉结构，填图：

（下图甲、乙）真菌的细胞基本结构：

细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核（真正的细胞核）。

可分为：

单细胞真菌——如酵母菌；多细胞真菌——如蘑菇、青霉、曲霉。

多细胞真菌也都是由菌丝（菌丝由细胞构成）构成——分为：

直立菌丝（A）和营养菌丝

答：

A代表营养菌丝B直立菌丝C袍子，甲图青霉的菌丝内有横隔，直立菌丝顶端

呈扫帚状。

图乙排列成放射状。

图甲是青霉的结构，图乙是曲霉的结构。

37、根据图填写：

Ａ、Ｂ、Ｃ分别代表生态系统中生物部分中的（生产者）、（消费者）、（分解者）。

其中②的（水）和（无机盐）可以被植物通过（光合作用）来合成（有机物），同时释放（氧气）。

38、标号③代表（生物遗体），能被④（真菌）和⑤（细菌）分解成（二氧化碳、水）和（无机盐），因此④和⑤是生态系统的（分解者），对自然界的（物质循环）起着重要作用。

书79页图清楚。

39、小明在显微镜下观察并绘制出的甲、乙两个细胞图，请据图回答．

（1）表示动物细胞的是图______。

（2）图甲：

控制物质进出细胞的结构是[ ]______，储存遗传信息的结构是[ ]_____

（3）图乙：

细胞核分裂时，[ ]______的变化最明显，细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目______（相同或不同）。

细胞分裂时所需要的能量由细胞的______作用提供。

（4）图甲与图乙细胞都不能进行光合作用，原因是细胞中没有______（结构名称）。

答案

（1）甲 

（2）1细胞膜 2细胞核（3）5染色体 相同 呼吸 （4）叶绿体     

40、某生物兴趣小组用显微镜观察人体口腔上皮细胞，下列哪一个结构是这些细胞没有的（C）。

A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.细胞核

41、在鸡卵中，真正的卵细胞所包括的结构是（B）

A.卵壳、胚盘

B.胚盘、卵黄和卵黄外面的卵黄膜

C.卵白、卵黄和卵壳膜

D.整个鸡卵

42、仔细观察下面植物细胞和动物细胞结构图，回答下列问题：

（1）图______所示为动物细胞结构，图______所示为植物细胞结构．

（2）图B中，如果去掉[______]______，细胞的形状将发生改变，在光学显微镜下，不容易看清楚的结构是[______]______．

（3）细胞的遗传信息库是[______]______，图中③和⑨是______．

（4）能控制物质进出细胞的结构是[______]______，能把光能转变成化学能贮存在有机物中的是[______]______．

（5）切洋葱时，会有刺激性物质挥发出来，该物质存在于[______]______中．

（6）观察植物细胞要在载玻片上滴一滴清水，观察动物细胞则应滴______．

答案为：

（1）A；B；

（2）4；细胞壁；5；细胞膜；（3）7、2；细胞核；细胞质；

（4）5、1；细胞膜；6；叶绿体（5）8；液泡；（6）生理盐水

43.细胞是生物体的结构和功能的基本单位．右图是动物细胞和植物细胞的结构模式图．据图回答问题．（注意：

“[]”中填数字，“”上填结构名称）

（1）植物细胞和动物细胞相比，除具有相同的基本结构外，植物细胞一般还具有①细胞壁、[______]______和⑥______．

（2）图中④细胞核的重要功能有哪些？

______

（3）在“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”实验中，需要将盖玻片盖在展平的洋葱鳞片叶表皮上，为避免产生气泡，正确的盖盖玻片方法是什么？

______．

答案为：

（1）⑤；液泡；叶绿体．

（2）在生物的遗传中具有重要作用，是细胞生命活动的控制中心．

（3）用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先接触水滴，然后缓慢地放平．

44、如图是动植物细胞结构图，请据图回答：

（1）根据细胞的结构判断A是（）细胞．因为它不具有（）（）、（）（）和（）（）．

（2）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为

（）具有控制物质进出的作用．

（3）“龙生龙，凤生凤”描述的是生物的遗传现象．细胞内的遗传物质主要存在于（）（）．

（4）切洋葱时闻到一种辣味，该物质存在于（）（）中．

答案为：

（1）动物；[4]叶绿体；[5]液泡；[6]细胞壁；

（2）细胞膜；

（3）[2]细胞核；（4）[5]液泡．

45、填写图中个序号代表的细胞的基本结构名称．①______；②______；

③______；④______．

答案为：

①细胞膜；②细胞质；③细胞核；④线粒体．

46、如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：

（1）属于植物细胞的是_____图．

（2）图中字母_____指的是细胞膜，图中字母_____指的是细胞质，图中字母_____指的是叶绿体，图中字母_____指的是细胞核．

（3）切西瓜时，流出的红色汁液主要来自细胞的__________．（在_____中填字母，在_____上写结构