中考阅读记叙文精选.docx
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中考阅读记叙文精选
001、火车6年不到站
我到武警医院看望哥哥时，意外遇到两个老乡。
他们是兄弟俩，弟弟因为车祸住进医院。
“你弟弟住院多久了？
”
“六年。
”
“六年？
”我震惊。
他弟弟能说能笑，只是走不了路，记忆力很差。
他记不起任何人，除了他哥哥。
半夜，我听到弟弟说：
“哥，什么时候下车，别忘了喊我起来。
”
“知道了。
”
这样的对话，一晚上至少有五次。
第二天，我问起这事，他告诉我，弟弟是在6年前春节回家时被车撞的，出事时，刚下火车，所以醒来后，一直以为自己还在火车上。
他总是趁弟弟睡着的时候，默默地踱到外面抽会儿烟。
他从25岁到现在，把自己最美好的青春全耗在这个医院。
这天，弟弟吃了药，睡得很沉。
他找到我，说：
“你去不去逛街？
”我惊讶地问：
“这里有街吗？
”他兴冲冲地说：
“我带你去。
”
从医院走出来，他兴奋地说，他要去买件衣服，很久没有买新衣服了。
这里是开发区，很荒凉，过了河才有集市。
我们乘船过去，那里只有十几家商铺，他却来来回回逛了好几趟。
最后，他买了只烧鸡，说他弟弟从小就爱吃烧鸡。
准备往回走的时候，他看着手表惊呼：
“下午4时了，弟弟一定醒了。
”我们飞快地往回跑，到了江边，发现一只船停在岸边。
他扯开喉咙喊：
“开船的呢？
”旁边的商店老板说，那人回家吃饭去了，要一个多小时才能回来。
他很着急，我安慰他：
“你弟弟醒来，护士会照顾他的。
”他不听，开始脱衣服。
我惊呼：
“你干吗？
”
“我游过去。
”
“天这么冷，你会冻坏的！
”
他挣脱我的手，跳进河里。
那可是冬天啊！
街上的人全跑来看热闹：
“有人跳河了……”
我看着河面，他把衣服和烧鸡顶在头上，一点一点地向对岸游去。
直到他上岸，我才松了口气。
他在对岸向我挥挥手，然后一边穿衣服一边向医院跑去。
两小时后，我回到医院，看到他换了衣服，坐在床上看着弟弟吃烧鸡。
弟弟好像哭了很久，一边抽泣，一边吃烧鸡：
“哥，我以为你先下车了呢。
”
“怎么会呢?
要下车，我一定会喊你一起的。
”
弟弟点点头：
“那我们大概什么时候可以下车?
”他肯定地说：
“明天就到了。
”
我转过头，泪流满面。
这路真长，火车一坐就是6年，也许，还要坐很多年……
1、有人认为将题目改为“那车一开，就是6年”更贴切，简要谈谈你的看法。
2、文章重点描写了哥哥担心弟弟醒来，着急赶回医院的情形。
请从文中找出相应的动作描写，依次填写在横线上。
惊呼—→—→脱衣服—→—→向对岸游去—→
3、文中两次写到“弟弟”和“哥哥”的对话，试分析第二次对话描写的作用。
4、对本文分析鉴赏有误的一项是【】
A．本文采用第三人称进行叙述，线索明晰，情节简单。
B．本文运用了对话、动作等描写方法，人物形象生动感人。
C．文中的“哥哥”非常善良，富有责任感，令人油然而生敬意。
D．本文通过刻画“哥哥”这个人物，赞美了不离不弃的浓浓亲情，歌颂了真诚、善良等美好品德。
002
（1）萝卜花是一个女人雕的，用料是胡萝卜，她把它雕成一朵一朵月季的模样。
花盛开，很喜人。
（2）女人在小城的一条小巷子里摆摊，卖小炒。
一个小气罐，一张简单的操作平台，木板做的，用来摆放锅碗盘碟，她的摊子就摆开了。
她卖的小炒只三样：
土豆丝炒牛肉，或炒鸡肉，或炒猪肉。
（3）女人三十岁左右，瘦，皮肤白皙。
长头发用发夹别在脑后。
惹眼的是她的衣着，整天沾着油锅的，应该很油腻才是，却不。
她的衣极干净，外面罩着白衣。
衣领那儿，露出里面的一点红，是红毛衣，或红围巾的红。
她有围裙，有袖套，过一会儿，她就换一下围裙，换一下袖套，以保持整体衣着的干净。
很让人惊奇且喜欢的是，她每卖一份小炒，必在装给你的方便盒里，放上一朵她雕刻的萝卜花。
这样装在盘子里，才好看，她说。
（4）不知是因为女人的干净，还是她的萝卜花，一到饭时，女人的摊前，总围满人。
五块钱一份小炒，大家都很耐心地等待着。
女人不停地翻铲，而后装盘，而后放上一朵萝卜花。
整个过程，充满美感。
于是，一朵一朵的萝卜花，承载着五味调和百味香，就开到了人家的饭桌上。
（5）我也去买女人的小炒。
去的次数多了，渐渐知道了她的故事。
（6）女人原先有个很殷实的家。
男人是搞建筑的，很有些钱。
但不幸的是，在一次建筑中，男人从尚未完工的高楼上摔下来，被送进医院，医院当场就下了病危通知书。
女人几乎倾尽所有，抢救男人，才捡回半条命——男人瘫痪了。
（7）生活的优裕不再。
年幼的孩子，瘫痪的男人，女人得一肩扛一个。
她考虑了许久，决心摆摊卖小炒。
有人劝她，街上那么多家饭店，你卖小炒能卖得出去吗？
女人想，也是。
总得弄点和别人不一样的东西罢？
于是她想到了雕刻萝卜花。
当她静静坐在桌旁雕着时，她突然被自己手上的美好镇住了，一根再普通不过的胡萝卜，在眨眼之间，竟能开出一小朵一小朵的花来。
女人的心，一下子充满期待和向往。
（8）就这样，女人的小炒摊子，摆开了，并且很快成为小城的一道风景。
下班了赶不上做菜的人，都会相互招呼一声，去买一份萝卜花吧。
就都晃到女人的摊前来了。
（9）一次，我开玩笑地问女人，攒多少钱了？
女人笑而不答。
一小朵一小朵的萝卜花，很认真地开在她的手边。
（10）不多久，女人竟出人意料地盘下一家酒店，用她积攒的钱。
她负责配菜，她把瘫痪的男人，接到店里管账。
女人依然衣着干净，在所有的菜肴里，依然喜欢放上一朵她雕刻的萝卜花。
菜不但是吃的，也是用来看的呢，她说。
眼睛亮着。
一旁的男人，气色也好，没有颓废的样子。
（11）女人的酒店，慢慢地，出了名。
大家提起萝卜花，都知道。
（12）生活，也许避免不了苦难，却从来不会拒绝一朵萝卜花的盛开。
（《小小说选刊》）
1．下列最适合做本文题目的一项是（）
A．夫妻情B、卖小炒的女人C、萝卜花D、小城风景
2、从全文看，文中（6）（7）自然段的记叙顺序是，其作用是
3、概括使女人命运发生变化的两个情节。
答：
4、简要分析小说最后一句话的作用。
答：
5、本文用了、等描写方法，刻画了一个的女性形象。
003、不可预知的奇迹
老人出现在克里斯眼前的时候，他正准备卧轨自杀。
由于经济持续萧条，当时许多美国人纷纷选择自杀，年轻的克里斯也选择以这样一种方式来解脱。
“为什么选择轻生？
仅仅是因为没有找到工作吗？
”老人问。
“还需要更多的理由吗？
”克里斯抱着头，“我大学毕业两年，已经顺着铁路走了20多座城市了，但我却养不活自己，你说这样还有活下去的意义吗？
”“你怎么知落在下一座城市的结果会怎么样？
一直往前走，你会在夜晚赶到那座城市，你会看到一道神奇的光亮向你招手，你会看到一只山鹰向你飞来！
那道光，那只山鹰向你飞来！
”老人好像在背诵童话故事中的精美。
克里斯不敢相信这话是从以乞讨为生的老人的嘴里说出来的。
深夜，克里斯终于到达老人所说的那座城市。
当他走到一个空旷的广场时，已经疲惫不堪，再也不想往前移动半步。
他一屁股坐在广场周围的长条木椅上。
“当，当”，突然，他睁开沉沉的眼皮，光，真的有一道光向他投射过来，一只硕大的山鹰展着坚强的翅膀，在光影中向他飞来。
他不敢相信自己的眼睛，他猛地站起来，又用力擦了擦眼睛。
没错，老人没有骗他！
第二天，克里斯再次踏上寻找工作的艰辛之路，他相信这座城市会给他带来好运，只因为那道神奇的光亮，那只振翅的山鹰。
20年后的一天，也就是1988年的4月17日，美国阿诺哈公司的243号航班在7000米的高空飞行时，头等舱顶部突然爆裂，飞机瞬间处于失压状态，随时都会被空气撕成两半。
经验丰富的机长凭借高超的驾驶技术和决不放弃的信念，在和气流、高山、海洋搏斗了13分钟后．将飞机成功迫降在毛里岛机场，徐了J一名空姐被抛出机舱，其余乘客和空乘人员全部获救，这是世界航空史上的一个奇迹。
驾驶243号航班的机长就是克里斯。
当后来记者追问是什么让克里斯如此充满自信成功迫降时，他想都没想就答道：
“是20年前希诺广场的那道光，那只山鹰！
”
那只山鹰其实只是希诺广场钟楼上的一个雕塑：
每天深夜12点，当钟声准时敲响的时候，广场的探照灯就会亮起，照亮那只振翅的山鹰。
老人并没有编造谎言，但他却挽救了20年后一个奇迹的创造者。
存在是因为它合理，遇到痛苦和挫折时，不要轻言放弃，给自己一个继续活下去的理由，为了那个不可预知的奇迹！
1、通读全文后结合文意回答下列问题。
（l）本文在叙述过程中以什么为线索？
（2）本文以”不可预知的奇迹”为题，根据你对文章的理解，请你为本文再拟一个标题。
2、联系全文，简要谈谈你对文中画线句子的理解。
我的理解：
3、文中写道：
“头等舱顶部突然爆裂，飞机瞬间处于失压状态，随时都会被空气撕成两半”请发挥你的想象，并运用恰当的描写方法描绘出当时飞机失控及机长控制飞机安全降落的情景。
（60字左右）
答：
4、放眼古今中外，类似本文主旨的例子很多，请列出两个与本文类似的例子。
答：
5、结合实际，谈谈这篇文章对你有什么启迪。
答：
004、13元“遗产”风仙草
（1）那一晚，女儿仅吃了小半碗饭，就放下筷子说：
“妈，我有点不舒服，想躺一会，你吃完先走吧。
碗筷等会我来收拾。
”当时，我并没有太在意，等我收完夜市回来，看到碗筷和剩菜还在桌上摆着，才想到女儿可能出事了。
（2）我推开她的房门，看见她在床上躺着，满脸通红，我上去摸了摸她的额头，吓了一大跳，她的额头烫得像一团炭火，我说：
“孩子，你发烧了，我们得去看医生。
”但她却从我的怀中挣脱下来，说：
“不用了，可能是感冒了，睡上一觉明天就会好的，妈，你去把碗洗了吧。
”她的声音虚弱，但还是强睁着眼，冲我笑了笑。
（3）我知道她是在敷衍我，因为一去医院就意味着花钱，她怕。
“不行，得赶紧去医院！
”我果断地说，然后来到屋里开始找钱，尽可能地找。
当我把所有能找到的钱连同刚从夜市上挣来的散币堆在床上清点时，危机感油然而生，我胡乱地将钱塞进口袋里，搀着女儿的手上了三轮车。
（4）三年前，丈夫身患绝症离我而去，我没有工作，只得在夜市里摆小摊。
那一年女儿还不到13岁。
也正是从那时开始，我发现她忽然长大了，开始真正懂得了什么是生活。
（5）我回头望了她一眼，看见她像一只受伤的小羊羔那样无助地趴在车斗里，眼睁睁地望着我。
在女儿微弱的呻吟声中，我发疯似地蹬车，怕耽误了她。
（6）女儿终于躺在病床上，挂上了吊瓶，我松了一口气。
医生说，眼下正流行病毒性脑炎，女儿的症状有些像，要待明天上班后做脊液检查才能确诊，今晚先做退烧观察处理。
（7）我的心又提了起来。
夜深了，病房里就剩下我和女儿，女儿突然示意我靠近她，说：
“妈，我感觉很难受，浑身都痛，和以往不一样。
医生的话我听见了，我很有可能是脑炎，我怕是不行了……”
（8）“别瞎想，要等明天做了检查才能确诊。
”
（9）“妈，你听我说，”女儿突然严肃起来，很认真地说，“你记住了，家里床头柜的下层，最里面靠右角那儿藏有一个布袋，里面装有一些钱，那是我攒下的，留给你的”
（10）猛地一阵酸楚直冲我的鼻腔，我的眼睛湿润了。
我抓住了女儿的手，“孩子，你不会有事，有妈妈在，你肯定不会有事的！
”。
女儿怔了一会儿，慢慢的，她攥紧了我的手，晶莹的泪珠从她的眼角滑落。
（11）第二天上午，经过检查，确诊女儿得的是一般性肺炎。
当我把这个结果告诉她时，女儿一下就搂紧了我的脖子，搂得很紧。
我们都哭了。
（12）回家后，我打开了女儿的床头柜，那里果然有一个小布袋，里面是13元钱，全是角票。
捧着那个小布包，我的眼泪又来了。
（13）事情已经过去三年多了，现在，女儿已经成了一名军医大学的学生。
高考时，她的分数可以进北大清华，但她的第一志愿就是这所大学。
用她的话说是不用交钱还管吃管穿，能免去母亲的负担。
（14）这些年来，我始终保存着女儿的那个布包，那是她郑重留给我的“遗产”，13元，我只想永久地将它珍藏。
（载《读者》2007年第2期，有删改）
1、第（13）段说：
“事情已经过去兰年多了”，“事情”具体指什么？
答：
2、仔细品味文中画线句子，说说表现了女儿当时怎样的心理？
答：
3、文中的女儿十分懂事孝顺，为妈妈分忧解难。
通读全文，请说说具休表现在哪里？
答：
4、标题是文章的眼晴，本文用“13元遗产”为题有什么作用？
（2分）
答：
005、六个馒头
①高一那年，我们学校组织去千岛湖春游。
②新来的李老师一宣布这个令人兴奋的消息，教室里马上被大家的喧闹声炸响。
同学们纷纷问起一些关于春游要注意的事项和所交的费用等问题。
最后，李老师问了一句：
“大家还有什么问题吗？
”很长时间，没有人举手也没有人站起来，谁也没有注意到角落里来自山区的那个女孩子，（甲）她犹豫地举起手，手指颤抖着却没有张开来，嘴张了几下。
但她还是站了起来，用极低的声音问：
“老师，我可以带馒头吗？
”一阵其实并没有恶意的笑声刺激着女孩，她的脸通红通红的，低着头默默地坐下，眼泪沿着脸颊流了下来。
李老师走过去，抚摸着她的头说：
“你放心，可以带馒头的。
”
③出发的前一天，女孩子拿着饭票在学校食堂买了六个馒头，然后低着头好像作城似地跑回宿舍。
宿舍里几个女同学正在收拾春游要带的零食，一边唧唧喳喳地议论着什么。
女孩子直奔自己的床，迅速地用一个塑料袋把馒头装了进去，女同学的议论声似乎小了一些，女孩子的眼圈红了（a）。
④出发的那天下起了雨，女孩子没有带伞，只好和别的同学挤在一把伞下，为了不因为自己而使同学淋湿，女孩子不住地把伞往同学那边移，等到达目的地千岛湖时，女孩子身上的背包也已湿流渡的了。
大家纷纷冲向饭馆吃饭去了，女孩子一个人呆在招待所里，从背包里取出馒头。
可是，由于塑料袋破了一个洞，湿透背包的雨水将馒头泡透了，女孩子就这样一边流泪一边嚼着被雨水浸池过的馒头。
⑤嘴孩子还没有吃完一个馒头，同学们就回来了。
她没有料到她们会回来得这么快，来不及藏起湿透了的馒头，只好匆忙地往还没有干的背包里塞。
班长突然说：
“哎呀，我还没有吃饱呢，能给我吃一个馒头吗？
”女孩子不好意思摇头也没有点头，班长已经打开她的背包啃起馒头来。
其他几个同学也纷纷走过来拿起馒头一边嚼一边说，其实还是学校食堂做的馒头丝些。
转眼，女孩带来的馒头都被同学们吃完了，女孩子看着空了的背包只有无声地落泪。
⑥第二天，到了吃早饭的时候，女孩子偷偷一个人走了出去。
雨已经停了，女孩子的心却在落泪，本来可以不来的，干吗非要央求父亲借钱交春游费呢？
女孩子一边后悔一边默双地落泪。
班长找到女孩子，拉起她的手就走，说：
我们吃了你带来的馒头，你这几天的饭当然要我们解决呀！
女孩子喝着热腾腾的粥，吃着软软的馒头.眼圈红红的。
（b）
⑦后来总有人以吃了女孩子的馒头为理由请她吃饭，使她不再嚼干涩难咽的馒头，使她可以和所有其他同学一样吃着炒菜和米饭。
女孩子的脸上渐渐有了笑容，她默默接受了同学们不着痕迹的馈蜡，默默地享受着这份单纯却丰厚的友谊。
⑧回来之后，女孩子变了。
（乙）她的脸上总是洋溢着明媚的笑容，更加努力地学习，积极地去帮助别人。
后来这个女孩不仅是班上成绩最好的一个，也是人缘最好的一个。
⑨因为女孩子知道，同学们给她的是金钱所不能买到的善良和真诚。
她们的友谊就像春天里最明媚的那一婆阳光，照射在她以后的人生道路上。
1、文章题目“六个馒头”，字面简单，信息单一，极其平常，你认为这样的标题是否适合本文？
为什么？
2、根据第③段a处和第⑥段b处加点词语，联系上下文品读女孩子的复杂心情。
眼圈红了：
__________
眼圈红红的：
__________________________________________
3、第⑤段中同学们说“其实还是学校食堂做的馒头好吃”有怎样的用意？
_______________________________________
4、从甲、乙两句可以看出女孩子的性格前后有什么不同？
为什么会有这样的变化？
5、阅读本文，或许你会因为有和女孩相似的处境而感伤；或许你会因为有与女孩相同的成长经历而倍感亲切；或许你会因为有与同学们一样的善心而深有感触。
此时，你最想对文中的女孩或同学们说的是：
（50字以内）（3分）
006、特质（有删改）◆尤今
①第一次光顾他的牛肉面，便领略了他可爱的幽默感。
②我对他说：
“老板，请你给我三碗牛肉面。
”
③他伸手敲了敲摊子上那块木板，说：
“你说得对，这块板，的确老。
”
④这个牛肉面摊，坐落于锦茂区。
经营它的，是一对年轻的夫妇。
瘦削的丈夫煮面，丰满的妻子捧面，两人合作，融洽无比。
最近，添了个小宝宝，也带到摊子上，夫妻两人忙碌地煮面捧面时，小宝宝便踢脚吮手，自求多福，一家三日乐陶陶。
⑤很欣赏那瘦子煮面的方式。
不管有多少顾客在等，他绝不“粗制滥造”，总是一碗一碗“细雕慢琢”地煮。
他先把面和豆芽搁进碗里，然后，把切成细片的牛肉（）在网状的构子上烫。
初熟，便一片一片地（）在牛肉面上，（）上自制的浓酱，再（）一撮切碎的咸菜；（）上金黄的油葱和翠绿的青葱，五色纷陈，令人一看便食指大动。
⑥瘦子脾气极好，有时，食客盈座，他双手如轮，不停地转，做得汗流使背，可是，在这种叫人目眩的忙碌中，他依然脸带笑容、不温不火。
看到小孩子，他还会忙里偷闲，以俏皮的话儿逗弄几句，惹得大人小孩全都乐不可支，胃口大开。
更难得的是：
他记性极好，谁的牛肉面不要放青葱、不要下豆芽，谁的要多一点咸菜、多一点油葱，他都记得一清二楚。
只要光顾过一两次，再去时，他便会朝你咧着嘴，笑嘻嘻地说：
⑦“你的，不要豆芽，对吗？
”
⑧他是日常生活里一个微不足道的小人物，可是，在他身上，我却看到了许多闪烁生光的特质，而其中最触动我的一项“特质”，是他十年如一日那种“敬业乐业”的精神。
1、作者用②、③段的对话来表现面摊老板很有幽默感，你能试着分析一下这句话为什么幽默吗？
2、请将下边的动词恰当地填充到第⑤段的括号里。
放摆撒淋抓
3、第⑤段加引号的“粗制滥造”和“细雕慢琢”在文中的特殊含义是什么？
4、除了“敬业乐业”的精神之外，作者还从这个面摊老板的身上发现了“许多闪烁生辉的特质”，请试举一例说说他身上还有什么“特质”。
007、温暖一生的假糖
余华
①下岗后，我开了一家糖果店，生意很不好，觉得前途一片灰暗。
②一天，一个花白头发的老太太来到我的店门前。
我一眼就认出．她是我小学的班主任刘老师，于是我赶紧低下头去，不想让她发现。
我甚至暗暗祈祷：
她千万不要到我店里来买水果……
③那是30年前的事了。
那时，“文化大革命”已接近尾声。
一天早上，我很早就来到学校。
在教室外面的拐角处，被划为“黑五类”的刘老师正蹲在地上，用手把窗下一堆被毛孩子们破碎的玻璃片一块一块地往簸箕里捡。
看着这个母亲一般温暖和爱护过我的老师，看到她被凛冽的寒风冻得通红的双手，我不由一阵辛酸。
突然间，我想到了一颗糖，那是前一天下午，小伙伴军军送给我的一颗糖，它的包装纸上印着五颜六色的图案，名字还是烫金的——“奶油太妃”。
晚上睡觉时，我曾几次想要剥开来吃掉，却一直没舍得。
那年月，哪怕足嗅一嗅那“奶油太妃”的香味，也是一种奢侈的享受！
我掏出“奶油太妃”，走到她身后，说：
“刘老师，您吃糖。
”刘老师缓缓地转过身子，她呆滞的双眸顿时生出光来。
她的嘴唇哆嗦肴，想说什么，却什么也没说出来。
只等我转身离去，才听到她哽咽的声音：
“谢谢你，孩子。
”
④整整一天，刘老师总有意无意地向我投来凝思的目光，整整一天，我心里也感到无比的快乐。
只是等到了晚上，才发现出了问题。
军军问我：
“小余子，我那块包在“奶油太妃”里的肥皂泥你是吃了还是扔了？
”天啊，闹了半天，原来那不过是一块包在淡淡“奶油太妃”里的假糖！
我竟在她本就受伤的心里，又插上了一刀！
夜里，我一个人躲在屋子里哭了很久，心中有种说不出的难过。
⑤从那以后，我开始害怕刘老师那凝视的目光了……几十年过去了，我再没有颜面去见刘老师，那颗假糖，成了我心中永远的痛。
⑥“我买两斤水果糖。
”花白头发的刘老师还是走了进来。
我迅速打量了她一眼——她真的老了，脸上已出现了老年班，但她那慈祥的笑容，使她显得那么和善。
庆幸的是，她没有认出我。
突然间，我想到必须把事情的原委告诉她，“刘老师！
”我禁不住叫了起来。
她惊异地看着我，看着看着，她兴奋起来：
“你是小余呜？
你真是当年的小余子吗？
”我含泪重重地点了点头。
她紧紧地抓住我的手不松开。
突然，她像想起什么似的，抓了一把糖果塞给我．说：
“来，你吃糖，你吃糖！
”
⑦捧着那把糖，我却不知所措。
我有什么脸面收下老师的糖果呢？
见我迟疑的样子，她笑了：
“怎么，不好意思吃老师的糖？
你忘了，你还请老师吃过糖呢！
我还记得那是一颗“奶油太妃”！
⑧我语塞了，不明白刘老师为什么要这样，是揭我的疮疤，还是为了发泄心中的怨恨？
我羞红了脸，真想躲到一边偷偷地大哭一场！
刘老师却一点也不顾我情绪上的变化，接着说：
“我一直惦记肴你。
那是在最困难的时候啊，我一辈子也忘不了！
那颗糖，让我感觉到人世间的爱还没有泯灭，所以也给了我继续活下去的勇气。
只是，老师没那福气消受。
就在你走后不久，糖就被专案组的一帮人搜走了。
至今我还在后悔，当初，为什么没舍得早点儿将那颗糖吃掉呢？
”刘老师感伤地叹息起来。
我则仿佛突然拨云见日：
原来，几十年纠缠在我心中的结，竟根本不是我想象的那样！
⑨当天晚上，我买了礼物去刘老师的家。
我感到一种从未有过的解脱与轻松。
（选自《台港文学选刊》，2007年第8期，有删改）
1、全文看，第②段划线句子的作用是：
从结构看，③④两段的叙事顺序是
2、我给刘老师奶糖时，“她呆滞的双眸顿时生出光来”。
联系下文看，刘老师的情感为何会有这样的变化？
答：
3、第③段中划横线的细节描写有何作用？
答：
4、第⑧段中有一处情节安排也很巧妙，请指出并回答作者为何要这样安排？
答：
5、请用简洁的语言写出你读了本文后的感受。
答：
008、改变命运的一分
办公室只剩下秦老师一个人的时候，门被推开了一条缝，像贼一样探进一颗瘦小的脑袋。
脑袋的拥有者向办公桌怯怯地走近，怯怯地叫了声：
“老师。
”
“查分数吧?
你59分，全班就你不及格。
”秦老师尽量控制自己的音量，努力展示她温和的一面。
根据惯例，每次考试结束后办公室门口总会挤满迫不及待的学生，现在这个小男孩是班上最后一位来查分数的学生。
“老师，能不能，能不能……”把“能不能”呢喃了好几遍，小男孩才很难为情地抬起那一直比脖子还低的头，一张脸像涂满了红墨水，细得像丝线一般的声音哆嗦着穿过秦老师的耳膜，“能不能给我的作文加上一分?
”
“加分?
这不好。
作文打分得严格对照评分标准。
”秦老师摇了摇头，面带歉意地笑笑，“你不用太放在心上，不及格老师不骂你就是了，以后认真些，争取期末拿个高分。
”
“可我妈……她会用竹鞭抽我的。
”男孩带着哭腔，双手习惯性地往头顶挡，有竹鞭已经临头的感觉。
秦老师沉默了，她理解家长望子成龙的热切，当然也不希望学生因贪玩而考试不及格，可管教孩子也犯不上动竹鞭。
是不是给他加上一分?
秦老师有点犹豫不决，她做事一向很讲原则，可偏偏长着一颗女人心。
不经意地瞧小男孩一眼，正迎上他瑟缩的眼神，秦老师的心猛然一震——在孩子晶莹的泪光中，在恐惧的战栗后面，清泉般的童真悄然流淌。
哎!
毕竟，他还是孩子，心还非常嫩。
“你看这样好不好?
”秦老师灵感一闪，立刻以温暖的目光笼罩小男孩的全身，此刻小男孩正张着嘴，星星般的双眼涌动着期盼。
“我在总成绩上给你加一分，但不是送，是借’要还的，期末你还我十分，怎么样?
”1
行，期末还你。
”小男孩咬了咬嘴唇，就迈开脚步逃跑似的走出办公室。
背后传来秦老师柔和的声音：
“要好好念书，不要旷课去捉青蛙摸小鱼……”
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