白白辛苦的歇后语.docx
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白白辛苦的歇后语
白白辛苦的歇后语
篇一:
颜色的歇后语——白
颜色的歇后语——白
瞎子点灯-白费蜡
瞎子打灯笼-白点一支蜡
瞎子打灯笼-白费啦(蜡)
瞎子打蚊子-白费力气
瞎子点灯-白费蜡(比喻白费力气。
或白费心机、不起作用)鸭子孵小鸡-白忙活
海底捞月-白费劲(比喻白费力气,达不到目的)
雪人救人-白送死
站在河岸捞月亮-白搭工
乌龟想骑凤凰背-白日做梦
乌龟壳上找毛-白费劲
海底捞月-白费劲
枯树根上浇水-白费劲”
水底捞月-白费心机
按鸡头啄米-白费心机
炒韭菜搁葱-白搭
城隍老爷戴孝-白跑(袍)
大路上载葱-白费功夫;白费劲;枉费工
带着碗赶现成饭-白吃
稻子去了皮-白人(仁)儿
灯下点烛-白费蜡
豆饼充饥-白欢喜;空欢喜;空喜一场
豆腐垫床脚-白挨
线聋子吹笛-白费功夫;白费劲;枉费工
更夫打瞌睡-白吃干饭
蛤蟆嘴底下落苍蝇-白送一口肉;送来的口食海底捞月-白忙活;白忙一场
耗子跌面缸-白眼看人
鸡孵鸭蛋-白忙活;白忙一场
脚底下抹石灰-白跑
街上的传单-白给
口袋装狗屎-白糟蹋
拉肚子吃补药-白搭;无济干事;不济事
老鼠啃擀面杖-白费牙
老鼠啃石头-白费牙
聋子听戏-白费功夫;自费劲;枉费工
驴头伸进奶桶里-白吃
老鼠进口袋-白找死
麻雀落糠堆-白欢喜;空欢喜;空喜一场
蚂蚁搬秤砣-白费功夫;白费劲;枉费工
盲人点蜡烛-白浪费
荞麦开花-白啦
沙滩上浇油-白搭
石灰铺路-白走
守着公鸡下蛋-白搭工
太阳地里望星星-白日做梦;梦想
铁匠铺里打金锁-白费功夫;白费劲;枉费工往沙地泼水-白交(浇)
薛仁贵的行头-白跑(袍)
嘴上抹石灰-白说;白吃
坐车不买票-白搭
儿子不养娘-白疼了一场
肉包子打狗-白扔东西(比喻徒然付出代价,没有效果)雪人救人-白送死
站在河岸捞月亮-白搭工
儿子不养娘-白疼了一场
给聋子讲故事-白费力气
乌龟想骑凤凰背-白日做梦
乌龟壳上找毛-白费劲
壶里没水-白捎(烧)了
海底捞月-白费劲
枯树根上浇水-白费劲”
劝牛不吃草-白费口舌
水底捞月-白费心机
按鸡头啄米-白费心机
白天打灯笼-白搭
炒韭菜搁葱-白搭
城隍老爷戴孝-白跑(袍)
城墙上赶麻雀-白费功夫;白费劲;枉费工大路上载葱-白费功夫;白费劲;枉费工带着碗赶现成饭-白吃
当和尚不撞钟-白吃
稻子去了皮-白人(仁)儿
灯下点烛-白费蜡
凳子上抹石灰-白挨
豆饼充饥-白欢喜;空欢喜;空喜一场豆腐垫床脚-白挨
斧头劈水-白费力气
线聋子吹笛-白费功夫;白费劲;枉费工更夫打瞌睡-白吃干饭
干地拾鱼-白拣
蛤蟆嘴底下落苍蝇-白送一口肉;送来的口食海底捞月-白忙活;白忙一场
耗子充蝙蝠-白熬夜
耗子跌面缸-白眼看人
鸡孵鸭蛋-白忙活;白忙一场
饺子铺的酱油-白搭
脚底下抹石灰-白跑街上的传单-白给君子不犯法坐牢-白挨
口袋装狗屎-白糟蹋
拉肚子吃补药-白搭;无济干事;不济事烂板子搭桥-白搭;难过
老鼠啃擀面杖-白费牙
老鼠啃石头-白费牙
老鼠咬断饭篮绳-白辛苦
聋子听戏-白费功夫;自费劲;枉费工驴头伸进奶桶里-白吃
驴子吞灰面(白面〕-白吃
老鼠进口袋-白找死
麻雀落糠堆-白欢喜;空欢喜;空喜一场马路上的传单-白给
蚂蚁搬秤砣-白费功夫;白费劲;枉费工盲人点蜡烛-白浪费
庙里的泥像-白长一张嘴
荞麦开花-白啦
沙滩上浇油-白搭
石灰厂开张-白手起家
石灰铺路-白走
守着公鸡下蛋-白搭工
篇二:
四年级语文期中试题
期中测试卷
一、读拼音,写词语。
(12分)
二、用“/”把括号中不正确的字或拼音画去。
(4分)
品(赏尝)烦(恼脑)
(娇骄)气(沸拂)腾埋(mánmái)怨.
参(cānshēn)天.
朝(cháozhāo)霞.
散(sànsǎn)布.
三、把下列词语补充完整。
(
12分)
形影不()悲()离合
青出于()()无其事大()雷霆震()中外
水()不通江山如()开天()地珍(
)异兽
相得()彰完好无()
四、根据提示写诗句、名言或歇后语。
(8分)
1、形容白白辛苦一场,什么也没有得到的歇后语是:
2、文天祥的名句“人生自古谁无死”的后半句:
3、顾宪成的名联“风声雨声读书声,声声入耳”的下联:
4、“黄鼠狼给鸡拜年——”的后半部分是:
五、读下面的句子,注意带点的部分,并按要求写句子。
(6分)
1、到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。
..
因为?
?
2、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
.
像?
?
3、苹果嚷着冷了,要穿红袄?
?
........
写一句话,把物当作人来写:
六、根据课文内容填空。
(12分)
1、他转念又想:
世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的,就像天上的月儿,,哪里会十全十美呢!
但愿美好的感情,虽然远隔千里,也能
(《但愿人长久》)
2、秋风如同柔韧的梳子,把田野梳得;秋光如同,蓬蓬勃勃在
(《秋天》)
3、湖光秋月两相和,。
。
(刘禹锡《望洞庭》)
4、1—4单元课文中你最喜欢的课文是。
七、阅读短文,完成练习。
(16分)
的孩子
有两个孩子:
一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个绘画,想当美术
家。
不幸得很!
想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,
眼睛瞎了。
孩子们非常伤心,痛哭流涕,命运的不公。
恰巧,有位老人打他们身边经过,知道了他们的怨恨。
老人走上前去,先对耳聋的孩子着说:
“你耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?
”接着,他又对眼瞎的孩子说:
“你的眼睛()坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?
”
孩子们听了,心里一亮。
他们擦干眼泪,开始新的追求。
说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐地,感到耳聋反而更好,()它可以避免一切喧嚣的干扰,使精力集中。
改学弹琴的孩子,慢慢地,也觉得失明反倒有利,()它能够免除许多无谓的烦恼,使心思专一。
果然,耳聋的孩子,后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子,也成为音乐家,饮誉天下。
一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人。
他俩非常激动,拉住老人连连道谢。
老人笑着说:
“不用谢我,该感谢你们自己的努力。
事实证明,当命运堵塞了
一条道路的时候,它常常会留下另一条道路!
”1、把短文的题目补充完整。
(2分)
2、在文中横线上填上恰当的词语,在括号里填上合适的关联词。
(7分)3、仔细读一读最后一个自然段老人说的话,再联系自己的学习和生活,谈一谈自己对这段话的理解。
(3分)
4、写出几句能够激励自己的名言。
(3分)
八、习作。
(30分)
半学期来,你在学习、生活上有什么收获?
或者遇到过什么难题?
或者有什么
让你难忘的人或事?
请你选一个写下来。
题目自拟。
(可另附纸)
部分参考答案:
二、划去:
赏骄脑拂cháomáisǎnshēn三、离蓝泄
离若画益发辟损惊禽
四、1、竹篮打水——一场空。
2、留取丹心照汗青
3、家事国事天下事事事关心4、没安好心
七、1、战胜命运的孩子
2、爱好忽然埋怨比划尽管因为因为
篇三:
四年级语文试卷
?
四年级语文试卷
1、秋风如同柔韧的梳子,把田野梳得;秋光如同,蓬蓬勃勃在。
2、昨夜下了一场大雪,早晨推开门一看,万物都披上银装,我情不自禁地想到了“
(时间:
100分钟分值:
100分)
一、我会拼,也会写。
(10分)
zēngtiānhuángbǎngzhīzhūbèixìnqìyì
(6拖累.(lèilěi)轮廓.(guōku?
)细腻.(nìlì)揣.摩(chuǎiduān)凝.结(nínníng)剥.离(bōbāo)三、把词语补充完整,再选择合适的词语填空在括号里。
(7分)
温文()雅诗情()意学()五车百练()空()为壮观()枝玉树明月()风千帆()发
生活中,处处有学问,同样能使我们受益匪浅。
那充满()的人间仙境九寨沟,那()般的吉林雾凇奇观,那()的天安门广场?
?
都能让我们领略到风景的秀美。
四、按要求写句子。
(2+4+2+1+1=10分)
1.请选用恰当的关联词语用到下面的句子中。
()我们不注意用眼卫生,眼睛()容易近视。
2.用修改符号修改下列病句。
(1)这篇作文的语句和内容都很通顺。
(2)早晨,我喝了一杯牛奶和三片面包。
3.你怎么能这样强词夺理?
(改成陈述句)
4.形容白白辛苦一场,什么也没有得到的歇后语是:
5.小鸭子跳下水。
(用上象声词把句子写具体)五、根据课文内容填空(3+3+3+5=14分)
,。
”
3、言必信,______________。
__________驷马难追。
黄金失去可再得,________________________。
4、本学期,我们认识了的徐悲鸿,__的李时珍,______的九色鹿。
我们还懂得了很多道理,《诚实与信任》让我们懂得:
____________
六、阅读理解(23分)
(一)徐悲鸿励志学画
功夫不负有心人。
三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。
他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界。
1.写出下列词语的近义词。
(2分)
优异()轰动()2.“功夫不负有心人”中,“功夫”指,“有心人”在课文中指联系实际说说对这句话的理解(4分)
3.徐悲鸿经过刻苦努力终于取得了应有的成就,你能用一两句话来称赞他吗?
(3分)
考场外的爱
这是个火热的夏天。
正要坐公共汽车回家的我,远远地看见一群人。
“他们在干什么?
”我十分好奇,走上前去问路边的一位叔叔:
“叔叔,你们在干什么?
”“我在等我儿子。
”“等你儿子?
他在里面做什么?
”我还是不明白。
“你不知道呀?
今天高考!
”哦,我突然想起来了,今天是一年一度的高考日啊!
这些家长都是在等自己的孩子的。
真不容易!
家长们没有一个是坐着的,几乎都踮着脚尖伸着脖子向校园里望着。
虽然他们看不到自己的孩子。
可还是在耐心地盼着,等着。
今天是今年以来最热的一天,预报温度35摄氏度,火辣辣的太阳,使家长们的脸上、脖子上的汗水不停地往下流。
我静静地看着他们,他们眼中流露的是什么?
是急、是盼?
?
是爱啊!
我想,一定有一种爱的力量在支撑着他们!
这时大门开了,考生们涌了出来。
门外的家长们争先恐后地奔了上去。
有的拥抱着孩子,给他抹着脸上的汗;有的赶快给孩子递上饮料;还有的家长一边抚摸着孩子的头一边
不停地问:
“怎么样?
难吗?
有没有不会做的题?
”我被这动人的场面感动了,一下子想起了一句话:
“可怜天下父母心!
”
以后我也要进高考考场,到那时,我的爸爸妈妈也一定会向今天的这些家长一样在考场外面等着我。
我一定努力学习,不辜负他们的爱。
1、联系上下文解释下列词语。
(4分)
争先恐后:
一年一度:
2.照样子,写词语。
(3分)
火辣辣、、、一年一度、、、
3.读一读文中划“”的句子,是抓住了父母的()和()描写来突出父母对子女的爱。
(2分)
4.写一首表达父亲或母亲伟大的爱的古诗。
(2分)
5.读了这篇文章,你想到了什么?
(3分)
七、习作(30分)
孩子你们喜欢卡通人物吧,你愿意和它们做朋友吗?
能写一写你与卡通人物之间发生的故事吗?
从中挑选一两位新编个故事。
题目自拟。
答案:
四年级语文试卷
(100分钟)
一、我会拼,也会写。
(10分)
zēngtiānhuángbǎngzhīzhūbèixìnqìyì
增添皇榜蜘蛛背信弃义
y?
ujìshènl?
uzuǒy?
ushuǐxièbùtōng
邮寄渗漏左右水泄不通
二、读一读,用横线选择正确的答案。
(6分)拖累.(lèilěi)轮廓.(guōku?
)细腻.(nìlì)揣.摩(chuǎiduān)凝.结(nínníng)剥.离(bōbāo)三、把词语补充完整,再选择合适的词语填空在括号里。
(7分)
温文(尔)雅诗情(画)意学(五)五车百练(腾)空(蔚)为壮观(琼)枝玉树明月(清)风千帆(竞)发
生活中,处处有学问,同样能使我们受益匪浅。
那充满(诗情画意)的人间仙境九寨沟,那(琼枝玉树)般的吉林雾凇奇观,那(蔚为壮观)的天安门广场?
?
都能让我们领略到风景的秀美。
四、按要求写句子。
(2+4+2+1+1=10分)合理即可1.请选用恰当的关联词语用到下面的句子中。
(如果)我们不注意用眼卫生,眼睛(就)容易近视。
2.用修改符号修改下列病句。
(1)这篇作文的语句很通顺。
(2)早晨,我喝了一杯牛奶,吃了三片面包。
3.你怎么能这样强词夺理?
(改成陈述句)你不能这样强词夺理。
4.形容白白辛苦一场,什么也没有得到的歇后语是:
竹篮打水-------一场空5.小鸭子跳下水。
(用上象声词把句子写具体)小鸭子“扑通”跳下水。
五、根据课文内容填空(3+3+3+5=14分)
1、秋风如同柔韧的梳子,把田野梳得井井有条;秋光如同发亮的汗珠,蓬蓬勃勃在田野上闪耀。
2、昨夜下了一场大雪,早晨推开门一看,万物都披上银装,我情不自禁地想到了“忽如一夜春风来
,千树万树梨花开。
”
3、言必信,_行必果_____________。
____君子一言______驷马难追。
黄金失去可再得,___名誉失去难挽回_____________________。
4、本学期,我们认识了奋发努力的徐悲鸿,__不怕吃苦的李时珍,__美丽____的九色鹿。
我们还懂得了很多道理,《诚实与信任》让我们懂得:
__人与人之间还有比金钱更重要的东西,_诚实与信任__________合理即可
六、阅读理解(23分)
(一)徐悲鸿励志学画
功夫不负有心人。
三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。
他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界。
1.写出下列词语的近义词。
(2分)
优异(优秀)轰动(震动)2.“功夫不负有心人”中,“功夫”指徐悲鸿奋发努力的学画,“有心人”在课
文中指徐悲鸿联系实际说说对这句话的理解合理即可(4分)
3.徐悲鸿经过刻苦努力终于取得了应有的成就,你能用一两句话来称赞他吗?
合理即可(3分)
考场外的爱
这是个火热的夏天。
正要坐公共汽车回家的我,远远地看见一群人。
“他们在干什么?
”
我十分好奇,走上前去问路边的一位叔叔:
“叔叔,你们在干什么?
”“我在等我儿子。
”“等你儿子?
他在里面做什么?
”我还是不明白。
“你不知道呀?
今天高考!
”哦,我突然想起来了,今天是一年一度的高考日啊!
这些家长都是在等自己的孩子的。
真不容易!
家长们没有一个是坐着的,几乎都踮着脚尖伸着脖子向校园里望着。
虽然他们看不到自己的孩子。
可还是在耐心地盼着,等着。
今天是今年以来最热的一天,预报温
度35摄氏度,火辣辣的太阳,使家长们的脸上、脖子上的汗水不停地往下流。
我静静地看着他们,他们眼中流露的是什么?
是急、是盼?
?
是爱啊!
我想,一定有一种爱的力量在支撑着他们!
这时大门开了,考生们涌了出来。
门外的家长们争先恐后地奔了上去。
有的拥抱着孩子,给他抹着脸上的汗;有的赶快给孩子递上饮料;还有的家长一边抚摸着孩子的头一边不停地问:
“怎么样?
难吗?
有没有不会做的题?
”我被这动人的场面感动了,一下子想起了一句话:
“可怜天下父母心!
”
以后我也要进高考考场,到那时,我的爸爸妈妈也一定会向今天的这些家长一样在考场外面等着我。
我一定努力学习,不辜负他们的爱。
1、联系上下文解释下列词语。
(4分)合理即可
争先恐后:
比喻争着向前,唯恐落后。
一年一度:
指一年一次
2.照样子,写词语。
(3分)合理即可
火辣辣绿油油沉甸甸金灿灿一年一度越来越快一生一世尽善尽美
3.读一读文中划“”的句子,是抓住了父母的(动作)和(语言)描写来突出父母对子女的爱。
(2分)4.写一首表达父亲或母亲伟大的爱的古诗。
(2分)
只要是关于父亲和母亲古诗就可以5.读了这篇文章,你想到了什么?
(3分)(合理即可)
我的父母也是这样对我付出了无私的爱,我也要好好学习,不辜负他们对我的一
片苦心。
七、习作(30分)
孩子你们喜欢卡通人物吧,你愿意和它们做朋友吗?
能写一写你与卡通人物之间发
生的故事吗?
从中挑选一两位新编个故事。
题目自拟。
一、我会拼,也会写。
(检查学生生字词掌握情况)二、读一读,用横线选择正确的答案。
(考查学生是否有独立识字能力)三、把词语补充完整,再选择合适的词语填空在括号里。
(考查学生是否能积累并运用词语)四、按要求写句子。
(检查学生句子运用)合理即可五、根据课文内容填空。
(检查学生背诵课文掌握情况)
六、阅读理解。
(考查学生是否能联系上下文,理解词句的意思,培养学生理解短文的能力)七、习作。
(培养学生积累优美字词句段,并运用它写生动有趣的习作)