最新人教版数学七年级上册一元二次方程单元综合检测卷附答案.docx

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最新人教版数学七年级上册一元二次方程单元综合检测卷附答案

人教版七年级上册第三章单元测试卷

满分:

100分时间:

90分钟

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.下列等式变形中不正确的是(  )

A.若x=y,则x+5=y+5

B.若

则x=y

C.若-3x=-3y,则x=y

D若mx=my,则x=y

2.下面是解方程

的步骤:

解:

两边同乘4,得2x+1=1-(x-2)①,去括号得2x+1=1-x+2②,移项得2x+x=1+2-1③,合并同类项得3x=2④,化系数为1得x=

⑤.观察以上解题步骤,错误的是(  )

A.第①步B.第④步

C.第⑤步D.没有错

3.下面是一个被墨水污染过的方程:

2x-

x-

答案显示此方程的解是x=

被墨水遮住的是一个常数,则这个常数是(  )

A.2B.-2

C.-

D.

4.某种商品因换季准备打折出售,如果按照原定价的七五折出售,每件将赔10元,而按原定价的九折出售,每件将赚38元,则这种商品的原定价是()

A.200元B.240元C.320元D.360元

5.代数式

与m-

的值互为相反数,则m的值为(  )

A.

B.-

C.-

D.

6.在如图

2017年11月份的月历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,下面列出的这三个数的和①24,②35,③51,④72,其中不可能的是(  )

A.①②B.②④

C.②③D.②③④

7.定义“*”的运算规则为:

A*B=AB+2A,若(3*x)+(x*3)=14,则x=(  )

A.-1B.1

C.-2D.2

8.初三某班学生在会议室看录像,每排坐13人,则有1人无处坐,每排14人,则空12个座位,则这间会议室共有座位的排数是(  )

A.12B.14

C13D.15

9.若方程2x+1=1的解是关于x的方程1-2(x-A)=2的解,则A=(  )

A.-1B.1

C.

D.-

10.某单位元旦期间组织员工到正定出游,原计划租用28座客车若干辆,但有4人没有座位,若租用同样数量的33座客车,只有一辆空余了11个座位,其余客车都已坐满,则该单位组织出游的员工有(  )

A.80人B.84人

C.88人D.92人

二、填空题(每小题4分,共24分)

11.当A=___________时,单项式5x2y2A+1与-4x2y3是同类项.

12.如果x=4是方程Ax=A-6的解,那么A的值为___________.

13.小刚在计算41+n时,误将“+”看成“-”,结果得-12,则41+n的值应是___________.

14.将一块长方形铁皮的四个角各剪去一个边长为2Cm的小正方形,做成一个无盖的盒子,已知长方形铁皮的宽为10Cm,盒子的容积为300Cm3,则铁皮的长为___________Cm.

15.某种出租车的收费标准为:

起步价为9元,即行驶不超过2km,需付9元车费;超过2km后,超过部分按每千米2.5元收费(不足1km按1km计).若小亮乘坐这种出租车从甲地到乙地共支付车费39元,设小亮从甲地到乙地经过的路程为xkm,则x的值最大是___________.

16.刘俊问王老师的年龄时,王老师说:

“我像你这么大时,你才3岁;等你到了我这么大时,我就45岁了.”王老师今年___________岁.

三、解答题(共66分)

17解方程:

(1)3(x+4)=5-2(x-1);

(2)

.

18.一家商场将某种型号的彩电按物价部门核准的最高售价提高30%,然后标出“大酬宾,八折优惠”,经顾客投诉后,执法部门按所得的非法收入的10倍处以每台1000元的罚款,则每台彩电按物价部门核准的最高售价是多少?

19.已知x=-2是方程A(x+3)=

A+x的解,求A2-

+1的值.

20.我军某部巡逻队成一列在野外行军,通讯员在队伍中,数了一下他前后的人数,发现前面人数是后面的两倍,他往前超了6位战士,发现前面的人数和后面的人数一样.

(1)这列队伍一共有多少名战士?

(2)这列队伍要过一座320米的大桥,为安全起见,相邻两个战士保持相同的一定间距,行军速度为5米/秒,从第一位战士刚上桥到全体通过大桥用了100秒时间,请问相邻两个战士间距离为多少米(不考虑战士身材的大小)?

21.列方程解应用题

今年某网上购物商城在“双11岁物节“期间搞促销活动,活动规则如下:

①购物不超过100元不给优惠;②购物超过100元但不足500元的,全部打9折;③购物超过500元的,其中500元部分打9折,超过500元部分打8折.

(1)小丽第1次购得商品的总价(标价和)为200元,按活动规定实际付款元.

(2)小丽第2次购物花费490元,与没有促销相比,第2次购物节约了多少钱?

(请利用一元一次方程解答)

(3)若小丽将这两次购得的商品合为一次购买,是否更省钱?

为什么?

22.在某复印店复印文件,复印页数不超过50时,每页收费0.11元,超过部分每页收费为0.08元.在某图书馆复印同样的文件,不论复印多少页,每页收0.09元.设需要复印文件x页(x为正整数),请根据表中提供的信息回答下列问题:

(1)用含有x的式子填写下表:

x≤50

x>50

复印店计费/元

0.11x

图书馆计费/元

009x

(2)当x为何值时,两处收费相等?

(3)当你有一本200页的书要复印,你认为在哪里复印更省钱?

(直接写出结果)

23.为发展校园足球运动,某城区四校决定联合购买一批足球运动装备.市场调查发现:

甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:

每购买十套队服,送一个足球;乙商场优惠方案是:

若购买队服超过80套,则购买足球打八折.

(1)求每套队服和每个足球的价格是多少元;

(2)若城区四校联合购买100套队服和A(A>10)个足球,请用含A的式子分别表示出到甲商场和乙商场购买装备所花发费用;

(3)在

(2)的条件下,假如你是本次购买任务的负责人,你认为到甲、乙哪家商场购买比较合算?

参考答案

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.下列等式变形中不正确的是(  )

A.若x=y,则x+5=y+5

B.若

则x=y

C.若-3x=-3y,则x=y

D.若mx=my,则x=y

[答案]D

[解析]

[分析]

根据等式的两边加或都减同一个数,结果仍是等式;根据等式两边都成一或除以同一个不为0的数,结果仍是等式.

[详解]A、等式两边都加5,故A正确;

B、等式两边都乘以A,故B正确;

C、两边都除以-3,故C正确;

D、m=0时,故D错误;

故选D.

[点睛]本题考查了等式的性质,等式的两边加或都减同一个数,结果仍是等式;等式两边都成一或除以同一个不为0的数,结果仍是等式.

2.下面是解方程

的步骤:

解:

两边同乘4,得2x+1=1-(x-2)①,去括号得2x+1=1-x+2②,移项得2x+x=1+2-1③,合并同类项得3x=2④,化系数为1得x=

⑤.观察以上解题步骤,错误的是(  )

A.第①步B.第④步

C.第⑤步D.没有错

[答案]A

[解析]

[分析]

利用解一元一次方程的步骤检验即可.

[详解]第①步出错,

正确解法

两边同乘以4,得2x+1=4-(x-2),

去括号得:

2x+1=4-x+2,

移项得:

2x+x=4+2-1,

合并得:

3x=5,

解得:

x=

故选A.

[点睛]此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

3.下面是一个被墨水污染过的方程:

2x-

x-

答案显示此方程的解是x=

被墨水遮住的是一个常数,则这个常数是(  )

A.2B.-2

C.-

D.

[答案]B

[解析]

[分析]

设被墨水遮盖的常数是A,则把x=

代入方程得到一个关于A的方程,即可求解.

[详解]解:

设被墨水遮盖的常数是A,

根据题意得:

-

=

-A,

解得:

A=-2.

故选B.

[点睛]本题考查了方程的解的定义,理解定义是关键.

4.某种商品因换季准备打折出售,如果按照原定价的七五折出售,每件将赔10元,而按原定价的九折出售,每件将赚38元,则这种商品的原定价是()

A.200元B.240元C.320元D.360元

[答案]C

[解析]

设这种商品的原价是x元,根据题意得:

75%x+10=90%x-38,

解得x=320,

故选C.

[点睛]本题考查了一元一次方程的应用,找到关键描述语,找到等量关系准确的列出方程是解决问题的关键.

5.代数式

与m-

的值互为相反数,则m的值为(  )

A.

B.-

C.-

D.

[答案]B

[解析]

[分析]

根据题意可得

+

=0,解方程即可求得答案.

[详解]由题意得:

+

=0,

解得:

m=

故选B.

[点睛]本题考查了相反数、一元一次方程,根据相反数的意义列出关于m的方程是解题的关键.

6.在如图的2017年11月份的月历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,下面列出的这三个数的和①24,②35,③51,④72,其中不可能的是(  )

A.①②B.②④

C.②③D.②③④

[答案]B

[解析]

[分析]

设第一个数为x,则第二个数为x+7,第三个数为x+14.列出三个数的和的方程,再根据选项解出x,看是否存在.

[详解]设第一个数为x,则第二个数为x+7,第三个数为x+14

故三个数的和为x+x+7+x+14=3x+21

当x=16时,3x+21=69;

当x=10时,3x+21=51;

当x=2时,3x+21=27.

当x=1时,3x+21=24.

故任意圈出一竖列上相邻的三个数的和不可能是35、72.

故选B.

[点睛]此题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.

7.定义“*”的运算规则为:

A*B=AB+2A,若(3*x)+(x*3)=14,则x=(  )

A.-1B.1

C.-2D.2

[答案]B

[解析]

[分析]

根据新定义

运算法则可得方程3x+6+3x+2x=14,解方程求得x的值即可.

[详解]根据新定义的形式,

即为3x+6+3x+2x=14,解得x=1.

故选B.

[点睛]本题题考查了新定义运算及解一元一次方程,根据新定义运算的运算法则列出方程是解决问题的关键.

8.初三某班学生在会议室看录像,每排坐13人,则有1人无处坐,每排14人,则空12个座位,则这间会议室共有座位的排数是(  )

A.12B.14

C.13D.15

[答案]C

[解析]

[分析]

设这间会议室共有座位x排,根据学生人数不变,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.

[详解]设这间会议室共有座位x排,

根据题意得:

13x+1=14x-12,

解得:

x=13.

答:

这间会议室共有座位13排.

故选C.

[点睛]本题考查了一元一次方程的应用,根据学生人数不变,列出关于x的一元一次方程是解题的关键.

9.若方程2x+1=1的解是关于x的方程1-2(x-A)=2的解,则A=(  )

A.-1B.1

C.

D.-

[答案]C

[解析]

[分析]

根据解方程,可得x的值,根据同解方程,可得关于A的方程,根据解方程,可得答案.

[详解]解:

∵2x+1=1,

∴x=0,

把x=0代入方程1-2(x-A)=2得:

1-2(0-A)=2,

解得:

A=

故选C.

[点睛]本题考查了同解方程,利用同解方程得出关于A的方程是解题关键.

10.某单位元旦期间组织员工到正定出游,原计划租用28座客车若干辆,但有4人没有座位,若租用同样数量的33座客车,只有一辆空余了11个座位,其余客车都已坐满,则该单位组织出游的员工有(  )

A.80人B.84人

C.88人D.92人

[答案]C

[解析]

[分析]

设租用28座客车x辆.根据员工人数不变列出关于x的方程并解答.

[详解]解:

设租用28座客车x辆.则

28x+4=33x-11,

解得x=3,

则28x+4=28×3+4=88(人),

即该单位组织出游的员工有88人.

故选C.

[点睛]本题考查了一元一次方程的应用.解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.

二、填空题(每小题4分,共24分)

11.当A=___________时,单项式5x2y2A+1与-4x2y3是同类项.

[答案]1

[解析]

[分析]

直接利用同类项的定义得出关于A的等式求出答案即可.

[详解]∵单项式5x2y2A+1与-4x2y3是同类项,

∴2A+1=3,

解得:

A=1.

故答案为1.

[点睛]此题主要考查了同类项,正确把握同类项的定义是解题关键.

12.如果x=4是方程Ax=A-6的解,那么A的值为___________.

[答案]-2

[解析]

解:

把x=4代入方程Ax=A﹣6,得:

4A=A-6,3A=-6,A=-2,故答案为-2.

13.小刚在计算41+n时,误将“+”看成“-”,结果得-12,则41+n的值应是___________.

[答案]94

[解析]

本题主要考查了解一元一次方程

由题意求出

的值,再把

的值代入原代数式求值即可.

根据题意有,

解得

的值应为

14.将一块长方形铁皮的四个角各剪去一个边长为2Cm的小正方形,做成一个无盖的盒子,已知长方形铁皮的宽为10Cm,盒子的容积为300Cm3,则铁皮的长为___________Cm.

[答案]29

[解析]

[分析]

设铁皮的长为xCm,这块正方形铁皮四个角各剪去一个边长为2Cm的小正方形,做成一个无盖的盒子后,盒子的底面积变为(x-4)(10-4),其高则为2Cm,根据体积公式可列出方程,然后解方程求出答案即可.

[详解]设铁皮的长为xCm,根据题意得:

(x-4)(10-4)×2=300,

解得:

x=29,

答:

铁皮的长为29Cm;

故答案为29.

[点睛]本题主要考查的是一元一次方程的应用,关键在于理解清楚题意找出等量关系,列出方程求出符合题意得解.

15.某种出租车的收费标准为:

起步价为9元,即行驶不超过2km,需付9元车费;超过2km后,超过部分按每千米2.5元收费(不足1km按1km计).若小亮乘坐这种出租车从甲地到乙地共支付车费39元,设小亮从甲地到乙地经过的路程为xkm,则x的值最大是___________.

[答案]15;

[解析]

[分析]

根据题意得出等量关系,前3km的费用+超出3km之后的费用=39元,再列出方程求解即可.

详解]由题意得,

解得

由不足1km按1km计可知,

所以

的最大值是15.

[点睛]解题的关键是找出题中的等量关系,列出方程求解即可.

16.刘俊问王老师的年龄时,王老师说:

“我像你这么大时,你才3岁;等你到了我这么大时,我就45岁了.”王老师今年___________岁.

[答案]31.

[解析]

试题分析:

设王老师今年x岁,则刘俊今年

(x+3)岁,不论怎么样变化年龄差是不会变的,根据此等量关系可列方程组求解.

试题解析:

设王老师今年x岁,则刘俊今年

(x+3)岁,依题意有

45-x=x-

(x+3),

解得x=31.

答:

王老师今年31岁.

考点:

一元一次方程的应用.

三、解答题(共66分)

17.解方程:

(1)3(x+4)=5-2(x-1);

(2)

.

[答案]

(1)x=-1. 

(2)x=2.

[解析]

[分析]

(1)根据一元一次方程的解法,去括号,移项,合并同类项,系数化为1即可得解;

(2)是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,合并同类项,系数化为1,从而得到方程的解.

[详解]

(1)解:

去括号,得:

3x+12=5-2x+2,

移项,得:

3x+2x=5+2-12,

合并同类项,得:

5x=-5,

系数化为1,得:

x=-1;

(2)解:

去分母,得:

3(x+2)=6-2(x-5),

去括号,得:

3x+6=6-2x+10,

移项及合并,得:

5x=10,

系数化为1,得:

x=2.

[点睛]本题主要考查了解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号.

18.一家商场将某种型号的彩电按物价部门核准的最高售价提高30%,然后标出“大酬宾,八折优惠”,经顾客投诉后,执法部门按所得的非法收入的10倍处以每台1000元的罚款,则每台彩电按物价部门核准的最高售价是多少?

[答案]2500元.

[解析]

[分析]

设每台彩电按物价部门核准的最高价是x元,根据题意列出方程解答即可.

[详解]解:

设每台彩电按物价部门核准的最高价是x元.

依题意,得10

=1000,

解得x=2500,

则每台彩电按物价部门核准的最高售价是2500元.

[点睛]本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是根据题意列出方程10〔x(1+30%)×0.8-x〕=1000解答即可.

19.已知x=-2是方程A(x+3)=

A+x的解,求A2-

+1的值.

[答案]18.

[解析]

[分析]

把x=-2代入方程即可得到一个关于A的方程,求得A的值,然后代入代数式即可求解.

[详解]解:

把x=-2代入方程,得A=

A-2,

解得A=-4,

则原式=16+1+1=18.

[点睛]本题考查了方程的解的定义,理解定义是关键.

20.我军某部巡逻队成一列在野外行军,通讯员在队伍中,数了一下他前后的人数,发现前面人数是后面的两倍,他往前超了6位战士,发现前面的人数和后面的人数一样.

(1)这列队伍一共有多少名战士?

(2)这列队伍要过一座320米的大桥,为安全起见,相邻两个战士保持相同的一定间距,行军速度为5米/秒,从第一位战士刚上桥到全体通过大桥用了100秒时间,请问相邻两个战士间距离为多少米(不考虑战士身材的大小)?

[答案]

(1)这列队伍一共有37名战士;

(2)相邻两个战士间距离为5米.

[解析]

试题分析:

(1)设这支队伍有x人,根据题中所述列出方程即可求出;

(2)设相邻两个战士间距离为y米,队伍全部通过所经过的路程为(320+36y)米,根据“行军速度为5米/秒,用时100秒”,列方程求解即可.

试题解析:

(1)设这支队伍有x人,

根据题意得:

解得:

x=37.

(2)设相邻两个战士间距离为y米

队伍全部通过所经过的路程为(320+36y)米,

解得:

y=5

答:

(1)这列队伍一共有37名战士;

(2)相邻两个战士间距离为5米.

考点:

一元一次方程的应用.

21.列方程解应用题

今年某网上购物商城在“双11岁物节“期间搞促销活动,活动规则如下:

①购物不超过100元不给优惠;②购物超过100元但不足500元的,全部打9折;③购物超过500元的,其中500元部分打9折,超过500元部分打8折.

(1)小丽第1次购得商品的总价(标价和)为200元,按活动规定实际付款元.

(2)小丽第2次购物花费490元,与没有促销相比,第2次购物节约了多少钱?

(请利用一元一次方程解答)

(3)若小丽将这两次购得的商品合为一次购买,是否更省钱?

为什么?

[答案]

(1)按活动规定实际付款180元.

(2)第2次购物节约了60元钱.(3)小丽将这两次购得的商品合为一次购买更省钱.

[解析]

试题分析:

(1)按活动规定实际付款=商品的总价×0.9,依此列式计算即可求解;

(2)可设第2次购物商品的总价是x元,根据等量关系:

小丽第2次购物花费490元,列出方程求解即可;

(3)先得到两次购得的商品的总价,再根据促销活动活动规则列式计算即可求解.

解:

(1)200×0.9=180(元).

答:

按活动规定实际付款180元.

(2)∵500×0.9=450(元),

490>450,

∴第2次购物超过500元,

设第2次购物商品的总价是x元,依题意有

500×0.9+(x﹣500)×0.8=490,

解得x=550,

550﹣490=60(元).

答:

第2次购物节约了60元钱.

(3)200+550=750(元),

500×0.9+(750﹣500)×0.8

=450+200

=650(元),

∵180+490=670>650,

∴小丽将这两次购得的商品合为一次购买更省钱.

故答案为180.

考点:

一元一次方程的应用.

22.在某复印店复印文件,复印页数不超过50时,每页收费0.11元,超过部分每页收费为0.08元.在某图书馆复印同样的文件,不论复印多少页,每页收0.09元.设需要复印文件x页(x为正整数),请根据表中提供的信息回答下列问题:

(1)用含有x的式子填写下表:

x≤50

x>50

复印店计费/元

011x

图书馆计费/元

0.09x

(2)当x为何值时,两处收费相等?

(3)当你有一本200页的书要复印,你认为在哪里复印更省钱?

(直接写出结果)

[答案]

(1)0.08x+1.5;0.09x;

(2)当x为150时,两处收费相等;(3)在复印店复印更省钱.

[解析]

[分析]

(1)根据收费标准,列代数式即可;

(2)当x≤50时,很显然两处收费不等,根据

(1)的关系式建立方程,解出即可;

(3)根据

(2)的结果,即可作出判断.

详解]

(1)当x>50时,复印店计费0.11×50+0.08(x-50)=0.08x+1.5(元);

图书馆计费0.09x元;

(2)由题意得

0.08x+1.5=0.09x,

解得:

x=150.

答:

当x=150时,两种收费相等;

(3)当x=200时,

0.08x+1.5=17.5元,

0.09x=18元,

17.5<18,

所以在复印店复印省钱.

[点睛]此题考查一元一次方程的实际运用,理解两种收费的方法是解决问题的关键.

23.为发展校园足球运动,某城区四校决定联合购买一批足球运动装备.市场调查发现:

甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等,经洽谈,甲商场优惠方案是:

每购买十套队服,送一个足球;乙商场优惠方案是:

若购买队服超过80套,则购买足球打八折.

(1)求每套队服和每个足球的价格是多少元;

(2)若城区四校联合购买100套队服和A(A>10)个足球,请用含A的式子分别表示出到甲商场和乙商

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