匡山卷之五 Microsoft Word 文档.docx

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二、看拼音写词语。

（胳膊）（茉莉）（篱笆）（纠纷）（蝴蝶）

（和谐）（韭菜）（帽子）（谷穗）（嫌弃）

16.茉莉莉莉丝掏钱哈欠揉捏胳膊膊击一缕幽灵丫头怔怔漱口

17.篱笆时辰洗澡搂抱凤雏割草筛子轿车蚊帐马褂俺们凤凰豁达荆棘

18.储蓄包裹鞋子鬼魂呵欠撮取踱步啊噢干嘛耸肩

19.五岳嫌弃纠结师傅诙谐彬彬有礼

四、、给下列汉字加上新的偏旁构成新字并组词。

匋淘（淘气）陶（姓陶）掏（掏钱）

乔桥（大桥）荞（荞麦）骄（骄傲）

兼谦（谦虚）嫌（嫌弃）歉（道歉）

六、把下列词语补充完整

 拾人（牙慧）（侃侃）而谈 海（阔）天（空）

（夸夸）其谈 老（生）常（谈） 无（所）不（谈）

（信）口（开）河- 无（稽）之（谈）（头头）是道

七、用“＼”划去不同类的词语。

（1）、打比方列数字下定义举例子反问

（2）西瓜西红柿榴莲香蕉樱桃

（3）、苗族汉族民族藏族哈萨克族

八、按要求写句子。

（1）、春天，公园里的花儿开了。

改为拟人句：

（2）、她的长裙拖在车厢的踏板上。

缩句：

（3）、我们怀着愉快的心情和轻快的步伐，向公园走去。

修改病句：

（4）这座山可真高啊！

改为夸张句：

（5）他送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。

改为反问句：

（6）、草原的景色使人惊叹。

草原的景色叫人舒服。

（用关联词语连成一句话）

（7）、爸爸说：

“我夜里睡的沉。

”

改为转述句：

八、按要求写句子。

（1）、春天，公园里的花儿开了。

改为拟人句：

春天，公园里的花儿露出了笑脸。

（2）、她的长裙拖在车厢的踏板上。

缩句：

长裙拖在踏板上。

（3）、我们怀着愉快的心情

轻快的步伐，向公园走去。

修改病句：

我们怀着愉快的心情，迈着轻快的步伐，向公园走去。

（4）这座山可真高啊！

改为夸张句：

这座山可真高啊，白云都落在上面了。

（5）他送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。

改为反问句：

他送来的缕缕幽香，不袅袅地钻到我们的心中。

他送来的缕缕幽香，怎么能不袅袅地钻到我们的心中呢？

（6）、草原的景色使人惊叹。

草原的景色叫人舒服。

（用关联词语连成一句话）

草原的景色既使人惊叹，又叫人舒服。

（7）、爸爸说：

“我夜里睡的沉。

”

改为转述句：

爸爸说，他夜里睡的沉。

九、按课文内容填空

在本组学习的课文中，有表现父母之爱的《》，表现母子之爱的《》，表现祖孙之情的《》，还有谈及礼貌的《》。

中国有“（），不失口与人”的古训，俗话说“礼到人心暖（）”这让我们懂得了谦让，礼貌的重要性。

九、按课文内容填空

在本组学习的课文中，有表现父母之爱的《爱如茉莉》，表现母子之爱的《月光启蒙》，表现祖孙之情的《我和祖父的园子》，还有谈及礼貌的《谈礼貌》。

中国有“（君子不失色于人），不失口与人”的古训，俗话说“礼到人心暖（无礼讨人嫌）”这让我们懂得了谦让，礼貌的重要性。

十、读短文完成练习

（一）8分

母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。

此时明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。

她又为我唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间。

1、“母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事……”句中省略号的作用是：

（。

）

2、文中划“—”的句子是采用了（）的修辞手法，把（）比作（），表达了“我”对母亲的（）

3、母亲讲的故事一定很多，你还能补充一些吗？

1、“母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事……”句中省略号的作用是：

（表示列举的省略。

）

2、文中划“—”的句子是采用了（比喻）的修辞手法，把（母亲）比作（玉石雕像），表达了“我”对母亲的（热爱和崇敬之情）

3、母亲讲的故事一定很多，你还能补充一些吗？

母亲讲的故事一很多，还有：

（后羿射日、吴刚伐桂、女娲补天、天仙配、夸父追日、大禹治水）

（二）掩饰

女儿（细心　精心）地为母亲梳理头发，猛然间发现母亲的青丝中有一根闪亮的白发。

母亲老了！

女儿的心中涌起了一股伤感。

母亲，从小就领着她去晨跑，她拼命地追，可怎么也追不上母亲（轻松　轻快）的步伐，她赌气停住了。

这时母亲回过身子，在前方，伸开手臂，笑着说：

“来，到妈妈这儿来。

”于是，她咯咯地笑了，迈开小步向妈妈温暖的怀抱冲去。

她渐渐懂事，明白了“母亲”这一角色的艰难，然而在她的记忆中，母亲总是笑纳一切，以（充分　充沛）的精力和活力直面人生。

难怪邻居阿姨叫羡慕地说：

“你妈妈呀，好像永远不会老。

”女儿也坚信，母亲永远不老。

可眼前那根白发分外刺眼，女儿拔下那根白发，悄悄地藏起来，对着镜子里的母亲笑着说：

“妈，您的头发多好呀，您永远那么年轻！

”

母亲笑了。

女儿的小动作怎能瞒得过妈妈的眼睛呢？

那么多年来，从哇哇哭的娃娃到青春勃发的少女，女儿的一言一行、一举一动都印在母亲的眼里。

这孩子，怎么这么傻，白发能藏得住吗？

你都这么大

了，妈能不老吗？

其实从你不再需要妈妈为你扎辫子时，从你跑步超过了妈妈时，从你在作文里写下了“青春无悔”字样时，妈就知道你长大了。

你是妈生命的延续，妈有了白发又有什么关系呢？

可母亲没有说，她（欣慰　欣喜）地看着镜中的女儿：

“有女儿给妈妈梳头，真舒服呀！

”

镜子里是两张美丽的笑脸，令人羡慕。

人世间有许多深沉的爱能感受到却不会说出来。

1、请用“＼”划去括号中用得不恰当的词语。

2、照样子，写词语。

一言一行（七上八下）（一心一意）（三心二意）五颜六色、七嘴八舌

悄悄地（喵喵叫）（呱呱叫）（欣欣然）慢慢地、缓缓地、飘飘然、

3、仔细读第3自然段，看看母亲是怎样知道女儿长大了？

（1）不再需要（）

（2）（）超过了（）

（3）女儿（）写下了（）字样。

4、用“~~~~”画出文中的一个反问句，并把它改成陈述句写下来

女儿的小动作怎能瞒得过妈妈的眼睛呢？

5、用“—”画出文中描写妈妈心理活动的句子。

6、读了此文，你一定想到了你的妈妈，或像妈妈一样关心你的人，一定有许多想法，想对她（他）说，请写下了。

1、请用“＼”划去括号中用得不恰当的词语。

2、照样子，写词语。

一言一行（七上八下）（一心一意）（三心二意）五颜六色、七嘴八舌

悄悄地（喵喵叫）（呱呱叫）（欣欣然）慢慢地、缓缓地、飘飘然、

3、仔细读第3自然段，看看母亲是怎样知道女儿长大了？

（1）不再需要妈妈为她扎辫子。

（2）女儿跑步超过了妈妈。

（3）女儿作文里写下了“青春无悔”字样。

妈妈就知道女儿长大了。

4、用“~~~~”画出文中的一个反问句，并把它改成陈述句写下来

女儿的小动作怎能瞒得过妈妈的眼睛呢？

女儿的小动作瞒不过妈妈的眼睛。

5、用“—”画出文中描写妈妈心理活动的句子。

6、读了此文，你一定想到了你的妈妈，或像妈妈一样关心你的人，一定有许多想法，想对她（他）说，请写下了。

生活中总有妈妈的关怀和呵护，为了我的生活和学习，妈妈付出了许多心血。

妈妈是我生活中的保护伞，成长中的引路人。

妈妈的爱是温暖的，是无微不至的，是世界上最伟大的爱。