高三语文复习备考之文言文阅读十二篇.docx

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高三语文复习备考之文言文阅读十二篇

（一）阅读下面的文字，完成l—6题。

孟业，字敬业，巨鹿安国人。

家本寒微，少为州吏。

性廉谨，同僚诸人侵盗官绢，分三十匹与之，拒而不受。

魏彭城王元韶拜定州，除典签。

长史刘仁之谓业曰：

“我处其外，君居其内，同心戮力，庶有济乎！

”未几仁之征入为中书令，临路启韶云：

“殿下左右可信任者唯有孟业，愿专任之。

余人不可信也。

”又与业别，执手曰：

“今我出都君便失援，恐君在后，不自保全。

唯正与直，愿君自勉。

”业唯有一马，因瘦而死。

韶以业家贫，令州府官人同食马肉，欲令厚偿，业固辞不敢。

韶乃戏业曰：

“卿邀名人也。

”对曰：

“业以细微，伏事节下，既不能裨益，宁可损败清风！

”后齐高祖书与韶云：

“典签姓孟者极能用心，何不置之目前？

”韶，高祖之婿也。

仁之后为兖州，临别谓吏部崔暹曰：

“贵州人士，唯有孟业，宜铨举之，他人不可信也。

’’崔暹问业曰：

“君往在定州，有何政绩，使刘西兖如此钦叹？

”答曰：

“禀性愚直，唯知自修，无他长也。

”天保初，清河王高岳拜司州牧，闻业名行，复召为法曹。

业形貌短小，及谒见，岳心鄙其眇小，笑而不言。

后寻业断决之处，乃谓业曰：

“卿断决之明，可谓有过躯貌之用。

”寻迁东郡守，以宽惠著。

其年，麦一茎五穗，其余三穗四穗共一茎，合郡人以为政化所感。

寻以病卒。

（《北齐书·孟业传》）

1．下列句子中加线词语的解释；不正确的一项是

A．业以细微，伏事节下细微：

细致周到。

B．宁可损败清风清风：

清廉的风气。

C．唯有孟业，宜铨举之铨举：

选拔推荐。

D．唯知自修，无他长也自修：

自我修养。

2．比较下列两组句子中加点词的意义和用法，判断正确的一项是

①寻迁东郡守，以宽惠著②寻以病卒③韶乃戏业曰：

“卿邀名人也。

”④后寻业断决之处，乃谓业曰

A．两个“以”相同，两个“乃”也相同

B．两个“以”相同，两个“乃”不同

C．两个“以”不同，两个‘乃”相同

D．两个“以”不同，两个“乃”也不同

3．下列句括号中是补出的省略成分，正确的一项是

A．魏彭城王元韶拜定州，除（元韶）典签。

B．令州府官人同食马肉，欲令（业）厚偿。

C．闻业名行，复召（业）为法曹。

D．岳心鄙其眇小，（业）笑而不言。

4．以下句子分别编为四组，能够说明孟业为官清正廉谨的一组是

①同心戮力，庶有济乎！

②唯正与直，愿君自勉。

③欲令厚偿，业固辞不敢。

④典签姓孟者极能用心。

⑤卿断决之明，可谓有过躯貌之用。

A．①③⑤B．③④C．①②④D．②⑤

5．下列叙述不符合原文意思的一项是

A．孟业出身贫寒低微之家，青年时做州府官吏，他性情廉谨，拒绝接受不义财物。

元韶任定州长官，孟业被任命为典签之官。

B．长史刘仁之非常信任孟业。

刘仁之应征入朝做中书今，临行向元韶推荐孟业，并勉励孟业坚守正直。

C．盂业的马死了，元韶想让州府官人吃马肉而付钱给家贫的孟业，盂业坚决不肯做这类有损清廉风气的事。

他后来受到齐高祖的重视。

D．刘仁之出任兖州长官，临别又向吏部长官崔暹推荐盂业。

盂业后做司州长官高岳的法曹官，因形貌短小，遭到高岳鄙视和讥笑，后高岳很佩服孟业有断决之明。

6．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）今我出都，君便失援，恐君在后，不自保全。

译文：

___________________________。

（2）禀性愚直，唯知自修，无他长也。

译文：

_______________________________。

（二）阅读下面的文字，完成7－12题。

员半千本名余庆，晋州临汾人。

少与齐州人何彦先同师事学士王义方，义方嘉重之，尝谓之曰：

“五百年一贤，足下当之矣。

”因改名半千。

及义方卒，半千与彦先皆制服，丧毕而去。

上元初，应八科举，授武陟尉。

属频岁旱饥，劝县令殷子良开仓以赈贫馁，子良不从。

会子良赴州，半千便发仓粟以给饥人。

怀州刺史郭齐宗大惊，因而按之，时黄门侍郎薛元超为河北道存抚使，谓齐宗曰：

“公百姓不能救之，而使惠归一尉，岂不愧也！

”遂令释之。

寻又应岳牧举，高宗御武成殿，召诸州举人，亲问曰：

“兵书所云天阵、地阵、人阵，各何谓也？

”半千越次而进曰：

“臣观载籍，此事多矣。

或谓：

天阵，星宿孤虚；地阵，山川向背；人阵，偏伍弥缝。

以臣愚见，谓不然矣。

夫师出以义有若时雨，得天之时，此天阵也；兵在足食，且耕且战，得地之利，此地阵也；善用兵者，使三军之士如父子兄弟，得人之和，此人阵也。

三者去矣，其何以战？

”高宗甚嗟赏之。

及对策，擢为上第。

垂拱中，累补左卫胄曹，仍充宣慰吐蕃使。

及引辞，则天曰：

“久闻卿名，谓是古人，不意乃在朝列。

境外小事，不足烦卿，宜留待制也。

”即日使入阁供奉。

前后赐绢千余匹。

五迁正诛大夫，封平原郡公。

开元初，卒。

（《大唐新语》）

7．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是

A．少与齐州人何彦先同师事学士王义方师事：

用师礼对待。

B．劝县令殷子良开仓以赈贫馁

贫馁：

贫苦饥饿的人。

C．仍充宣慰吐蕃使充：

担任。

D．不意乃在朝列意：

意愿。

8．下列句子中加点词的意义和用法．不相同的一组是

A．及义方卒，半千与彦先皆制服及对策，擢为上第

B．劝县令殷子良开仓以赈贫馁半千便发仓粟以给饥人

C．三者去矣，其何以战于乱石间择其一二扣之

D．不意乃在朝列而陋者乃以斧斤考击而求之

9．下列句子中加线部分的解释，不正确的一项是

A．半千与彦先皆制服，丧毕而去丧毕而去：

办完丧事才离开。

B．怀州刺史郭齐宗大惊，因而按之因而按之：

于是审查他。

C．兵书所云天阵、地阵、人阵，各何谓也各何谓：

各位有什么见解。

D．及引辞，则天日及引辞：

等到引见告别。

10．下列句子分别编为四组，全能说明员半千胆识出众的一组是

①五百年一贤，足下当之矣。

②会子良赴州，半千便发仓粟以给饥人。

③三者去矣，其何以战？

④及对策，擢为上第。

⑤久闻卿名，谓是古人，不意乃在朝列。

A．①②④B．②③C．③⑤D．①④⑤

11．下列对文章内容的解说与分析，不正确的一项是

A．员半千青年时与何彦先拜著名学者王义方为师学习，王义方认为员半千是很难得的人才。

B．员半千任武陟县尉，他劝县令开仓救灾民而不听，后趁县令不在开仓发放灾民粮食，此举受到上级官员薛元超的赞赏。

C，在唐高宗询问应举的人军事问题时，员半千认为天时、地利、人和是军战最重要的，他的见解受到皇帝赞叹。

D．员半千任宣慰吐蕃使，他被引见告别时的言行引起武则天的重视，武则天决定留下他，后来他受到重用。

12．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）公百姓不能救之，而使惠归一尉，岂不愧也！

译文：

_____________________________。

（2）境外小事，不足烦卿，宜留待制也

译文：

_____________________________。

（三）阅读下面的文字，完成13—18题。

乐广字彦铺，南阳清阳人也。

父早卒，广孤贫，侨居山阳，寒素为业，人无知者。

性冲约，有远识，寡嗜欲，与物无竞。

尤善谈论，每以约言析理，以厌人之心，其所不知，默如也。

王戎为荆州刺史，乃荐为秀才。

后辟太尉掾，转太子舍人。

尚书令卫瓘，见广而奇之，曰：

“自昔诸贤既没，常恐微言将绝，而今乃复闻斯言于君矣。

”命诸子造焉，曰：

“此人之水镜，见之莹然，若披云雾而睹青天也。

”王衍自言；“与人语甚简至，及见广，便觉己之烦。

”出补元城令，迁中书侍郎，转太子中庶子，累迁侍中、河南尹。

尝有亲客，久阔不复来，广问其故，答曰：

“前在坐，蒙赐酒，方欲饮，见杯中有蛇，意甚恶之，既饮而疾。

”于时河南厅事壁上有角，漆画作蛇，广意杯中蛇即角影也。

复置酒于前处，谓客曰：

“酒中复有所见不？

”答曰：

“所见如初。

”广乃告其所以，客豁然意解，沉疴顿愈。

卫玠总角时，尝问广梦，广云是想。

玠回：

“神形所不接而梦，岂是想邪！

”广曰；“因也。

”玠思之经月不得，遂以成疾。

广闻故，命驾为剖析之，玠病即愈。

广叹曰：

“此贤胸中当必无膏肓之疾！

”广所在为政，无当时功誉，然每去职，遗爱为人所思。

凡所论人，必先称其所长，则所短不言而自见矣。

人有过，先尽弘恕，然后善恶自彰矣。

先是河南官舍多妖怪，前尹多不敢处正寝，广居之不疑。

尝外户自闭，左右皆惊，广独自若。

顾见墙有孔，使人掘墙，得狸而杀之，其怪亦绝。

（《后汉书·乐广传》）

13．下列句子中加线词语的解释，不正确的一项是

A．性冲约，有远识冲约：

谦和节俭。

B．尝有亲客，久阔不复来亲客：

亲属客人。

C．沉疴顿愈沉疴：

长久而重的病。

D．前尹多不敢处正寝正寝：

住屋的正室。

14．下列句子中加点词的意义和用法，相同的一项是

A．每以约言析理，以厌人之心

玠思之经月不得，遂以成疾

B．王戎为荆州刺史，乃荐为秀才

而今乃复闻斯言于君矣

C．久阔不复来，广问其故复置酒于前处

D．广问其故，答曰广乃告其所以

15．下列句子括号中是补出的省略成分，正确的一项是

A．（王衍）与人语甚简至，及见广，便觉己之烦。

B．广闻故，命驾为（玠）剖析之。

C．人有过，（人）先尽弘恕。

D．使人掘墙，（广）得狸而杀之。

16．以下句子分别编为四组，能够表现乐广明理不受迷惑的一组是

①有远识，寡嗜欲，与物无竞。

②见之莹然，若披云雾而睹青天也。

③广乃告其所以，客豁然意解。

④尝问广梦，广云是想。

⑤凡所论人，必先称其所长。

③左右皆惊，广独自若。

A．①③④B②④⑤C．③④⑥D．①②⑤

17．下列解说，不符合原文意思的一项是

A．乐广青年时孤贫。

后寄居山阳，家境贫寒致力学业。

他很有见识，能用简明的话透彻分析事理。

被荐举做官，受到几位名人的称赞。

B．乐广做河南尹时，一位客人饮酒见杯中有蛇，后因心中厌恶而生病。

乐广分析验证是当时厅事壁上画有蛇的兽角的影子映在杯中所致。

C．卫玠儿童时曾问乐广梦的成因，乐广认为是心有所想，或凭借一定事物而联想所致。

卫玠苦思成病，乐广亲自去为他治病。

D．乐广为官治政能功在长远，论人能先称人之长，恕人之过。

河南官舍闹妖怪的事，他不听信，经观察后发现是一野狸猫作怪。

18．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）尤善谈论，每以约言析理，以厌人之心

译文；_____________________________。

（2）凡所论人，必先称其所长，则所短不言而自见矣

译文：

____________________________。

（四）阅读下面文段，完成19－24题。

张元字孝始，河北芮城人也。

祖成，假平阳郡守。

父延俊，仕州郡，累为功曹主簿。

并以纯至为乡里所推。

元性谦谨，有孝行，微涉经史，然精释典。

年六岁，其祖以其夏中势，欲将元就井浴。

元固不肯从。

谓其贪戏，乃以杖击其头曰：

“汝何为不肯浴？

”元对曰：

“衣以盖形，为覆其亵。

元不能亵露其体于白日之下。

”祖异而舍之。

南邻有二杏树，杏熟多落元园中。

诸小儿竞取而食之。

元所得者，送还其主。

树陌有狗子为人所弃者，元即收而养之。

其叔父怒曰：

“何用此为！

”将欲更弃之。

元对曰：

“有生之类，莫不重其性命。

若天生天杀，自然之理。

今为人所弃而死，非其道也。

若见而不收养，无仁心也。

是以收而养之。

”叔父感其言，遂许焉。

未几，乃有狗母衔一死兔置元前而去。

及元年十六，其祖丧明三年。

元恒忧泣，昼夜读佛经，礼拜以祈福祜。

后读《药师经》，见“盲者得视”之言。

遂请七僧，然七灯，七日七夜转《药师经》行道。

每言：

“天人师乎！

元为孙不孝，使祖丧明。

令以灯光普施法界，愿祖目见明，元求代暗。

”如此经七日，其夜梦见一老翁，以金鎞疗其祖目，于梦中喜跃，遂即惊觉。

乃遍告家人。

三日，祖目果明。

其后，祖卧疾再周，元恒随祖所食多少，衣冠不解，旦夕扶侍。

及祖没，号踊绝而后苏。

随其父，水浆不入口三日。

乡里咸叹异之。

县博士杨轨等二百余人上其状，有诏表其门。

（《北史·列传七十》）

19．下列句子中加点的词语的意义，与现代汉语不同的一项是

A．莫不重其性命

B．今为人所弃而死

C．昼夜读佛经

D．县博士杨轨等二百余人上其状

20．下列各组句子中加点的词的意义和用法，不相同的一组是

A．①今以灯光普施法界②以金鎞疗其祖目

B．①乃以杖击其头②乃有狗母衔一死兔置元前而去

C．①祖异而舍之②诸小儿竞取而食之

D．①叔父感其言，遂许焉②其祖丧明三年

21．下列各句括号中是补出的省略成分，不正确的一项是．

A．（祖父）谓其贪戏

B．（张元）将欲更弃之

C．（张元）号踊绝而后苏

D．（老翁）以金鎞疗其祖目

22．以下句子分别编为四组，能够表现张元讲孝道的一组是

①元不能亵露其体于白日之下②元恒忧泣，昼夜读佛经③愿祖目见明，元求代暗④衣冠不解，旦夕扶侍⑤若见而不收养，无仁心也

A．①②④B．②③④C．①②⑤D．①③⑤

23．下列叙述，不符合原文意思的一项是

A．张元小时贪玩，一年夏天，因为中午炎热，他的祖父想把他放到井中沐浴，张元却坚决不肯听从。

还说“我不能把身体裸露在光化日之下”。

B．张元小时候就与一般孩子不同，邻居家的杏子落在他家园中，张元拾到后，就送还给杏树的主人，而其他的小孩拾到后却自己享用。

C．张元快成年时，祖父已经失明三年，张元一直忧愁哭泣，每天早晚诵读佛经，做礼拜，以祈求神灵降福给自己的祖父。

D．张元的祖父卧病时，张元随祖父的饭量大小进食，日夜服侍在祖父身旁。

祖父死后，张元悲号气绝，与他父亲一样，三天水汤不进，邻里们都感叹不已。

24．把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）微涉经史，然精释典

译文：

______________________________。

（2）今为人所弃而死，非其道也

译文：

_______________________________。

（五）阅读下面的文字，完成25－30题。

陈思王植，字子建。

年十岁余，诵读诗论及辞赋数十万言，善属文。

太祖尝视其文，谓植曰：

“汝倩人邪？

”植跪曰：

“言出为论，下笔成章，成顾当面试，奈何倩人？

”时邺铜雀台新成，太祖悉将诸子登台，使各为赋。

植援笔立成，可观，太祖甚异之。

性简易，不治威仪。

舆马服饰，不尚华丽。

每进见难问，应声而对，特见宠爱。

太祖征孙权，使植留守邺，戒之曰：

“吾昔为顿邱令，年二十三。

思此时所行，无悔于今。

今汝年亦二十三矣，可不勉与！

”植既以才见异，而丁仪|、丁廙、杨修等为之羽翼。

太祖狐疑，几为太子者数矣。

而植任性而行，不自雕励，饮酒不节。

文帝御之以术，矫情自饰，宫人左右，并为之说，故遂定为嗣。

植尝乘车行驰道①中，开司马门②出。

太祖大怒，公车令坐死。

由是重诸侯科禁，而植宠日衰。

太祖既虑终始之变，以杨修颇有才策，而又袁氏之甥也，于是以罪诛修。

植益内不自安。

（建安）二十四年，曹仁为关羽所围。

太祖以植为南中郎将，行征虏将军，欲遣救仁，呼有所敕戒。

植醉不能受命，于是悔而罢之。

（《三国志·魏书十九·陈思王植传》）

【注】①驰道：

也称御道，专供天子行车之道。

②司马门：

即宫门，每门有司马主管。

25．对下面语句中加点词的词义作解释，不正确的一项是

A．诵读诗论及辞赋数十万言论：

评论。

B．每进见难问难；诘难。

C．饮酒不节节：

节制。

D．公车令坐死坐：

判罪。

26．下面各组语句中加点词的意义和用法，相同的一组是

A．①使各为赋②故遂定为嗣

B．①应声而对②而植任性而行

C．①思此时所行，无悔于今②欲遣救仁，呼有所敕戒

D．①以杨修颇有才策②于是以罪诛修

27．比较下列各组句子中加点字的意思，判断正确的一项是

①太祖甚异之②植既以才见异

③文帝御之以术④宫人左右．并为之说

A．两个“异”字意思相同，两个“之”字指代对象相同。

B．两个“异”字意思不同，两个“之”字指代对象不同。

C．两个“异”字意思不同，两个“之”字指代对象相同。

D．两个“异”字意思相同，两个“之”字指代对象不同。

28．对曹植未能被立为太子的原因，分析正确的一项是

A性简易，不治威严。

B．文帝暗用权术对付曹植，矫情自饰。

C．宫女和曹操身边的人都说曹植的坏话。

D．曹植饮酒不节，终因醉不能受救援曹仁之命。

29．太祖诛杀杨修的原因，分析有误的一项是

A．杨修是曹植的羽翼之一，引起太祖的狐疑。

B．太祖担心自己死后会出现祸变。

C．杨修很有才华，而且足智多谋。

D．杨修是政敌袁绍、袁术的外甥。

30．把下面的文字翻译成现代汉语。

（1）言出为论，下笔成章，顾当面试，奈何倩人

译文：

____________________________

（2）植醉不能受命，于是悔而罢之

译文：

_____________________________

（六）阅读下面文段．完成31－36题。

刘宠，字祖荣，东莱牟平人，齐悼惠王之后也。

悼惠王子孝王将闾，将闾少于封牟平候，子孙家焉。

父丕，博学，号为通儒。

宠少受父业，以明经举孝廉，除东平陵令，以仁惠为吏民所爱。

母疾，弃官去。

百姓将送塞道，车不得进，乃轻服遁归。

后四还为豫章太守，又三迁拜会稽太守。

山民愿朴，乃有白首不入市井者，颇为官吏所扰。

宠简除烦苛，禁察非法，郡中大化。

征为将作大匠。

山阴县有五六老叟，龙眉皓发，自若邪山谷间出，人赍百钱以送宠。

宠劳之曰：

“父老何自苦？

”对曰：

“山谷鄙生，未尝识郡朝。

它守时吏发求民间，至夜不绝，或狗吠竟夕，民不得安。

自明府下车以来，狗不夜吠，民不见吏。

年老曹值圣明，今闻当见弃去。

故自扶奉送。

”宠曰：

“吾政何能及公言邪？

勤苦父老！

”为人选一大钱受之。

转为宗正、大鸿胪。

延嘉四年，代黄琼为司空，以阴雾愆阳免。

顷之，拜将作大匠，复为宗正。

建宁元年，代王畅为司空，频迁司徒、太尉。

二年，以日食策①免，归乡里。

宠前后历宰二郡，累登卿相，而准约省素，家无货积。

尝出京师，欲息亭舍，亭吏止之，曰：

“整顿洒埽，以待刘公，不可得也。

”宠无言而去。

时人称其长者，以老病卒于家。

（《后汉书·刘宠传》）

【注】①策：

古时用于计算的小筹，常用于卜卦。

31．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．子孙家焉家：

安家。

B．乃轻服遁归遁：

逃回去。

C．或狗吠竟夕竟：

整个。

D．频迁司徒、太尉频：

接连。

32．比较下列各句中“以”字的意义和用法，判断正确的一组是

①以仁惠为吏民所爱②人赍百钱以送宠

③二年，以日食策免④整顿洒埽，以待刘公

A．①与③相同，②与④相同

B．①与③相同，②与④不同

C．①与③不同，②与④相同

D．①于③不同，②与④不同

33．下列句子中加线的词语在文中的意思，不正确的一项是

A．禁察非法，郡中大化非法：

不法行为。

B．自明府下车以来下车：

到任。

C．乃有自首不入市井者市井：

城镇。

D．以老病卒于家老病：

经常患病。

34．下列两个句子的翻译，正确的一项是

①自若邪山谷间出②父老何自苦

A．①从若邪山谷间出来

②各位父老怎么自己吃苦

B．①镇静自若像山谷间出来的仙人②各位父老怎么自己吃苦

C．①从若邪山谷间出来

②各位长者何必这样呢

D．①镇静自若像山谷间出来的仙人

②各位长者何必这样呢

35．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是

A．刘宠的祖先原是齐王的后代，后来迁居牟平。

其父刘丕也是一个很有学问的大儒。

B．刘宠年轻时跟随父亲学习，因精通经学被举为孝廉，后授东平陵县令，因仁爱惠民受吏民爱戴。

C．山阴县有五六个眉毛头发都花白了的老人，拿着钱来谢刘宠，以表示对他惩处扰民官吏的感谢。

D．刘宠曾多次任卿相大官，但他清廉朴素，家里没有多少资财。

他曾经从京师外出，想在亭舍休息，亭吏因不认识他而把他拒之门外。

36．把下面的文字翻译成现代汉语。

（1）以阴雾愆阳免

译文：

_____________________________

（2）为人选一大钱受之

译文：

____________________________

（七）阅读下面的文字．完成36—42题.

马伶者，金陵梨园部也。

金陵为明之留都，社稷百官皆在，而又当太平盛时，人易为乐。

其士女之问桃叶渡、游雨花台者，趾相错也。

梨园以技鸣者，无虑数十辈，而其最著者二：

曰兴化部，曰华林部。

一日，新安②贾合两部为大会，遍征金陵之贵客文人，与夫妖姬静女，莫不毕集。

列兴化于东肆③，华林于西肆。

两肆皆奏《鸣凤》，④所谓椒山先生者。

迨半奏，引商刻羽⑤，抗坠疾徐，并称善也。

当两相国论河套，而西肆之为严嵩相国者曰李伶，东肆则马伶。

坐客乃西顾而叹，或大呼命酒，或移坐更近之，首不复东。

未几更进，则东肆不复能终曲。

询其故，盖马伶耻出李伶下，已易衣遁矣。

马伶者，金陵之善歌者也，既去，而兴化部又不肯辄以易之，乃竟辍其技不奏，而华林部独著。

去后且三年而马伶归，遍告其故侣，请于新安贾曰：

“今日幸为开宴，招前日宾客，愿与华林部更奏《鸣凤》，奉一日欢。

”既奏，已而论河套，马伶复为严嵩相国以出。

李伶总失声，匍匐前，称弟子。

兴化部是日遂凌出华林部远甚。

其夜，华林部过马伶曰：

“子，天下之善技者，然无以易李伶。

李伶之为严嵩相国至矣，子又安从授之而掩其上哉？

”马伶曰：

“固然。

天下无以易李伶，李伶即又不肯授我。

我闻今相国昆山顾秉谦者，严相国俦也。

我走京师，求为其门卒三年，日侍昆山相国于朝房，察其举止，聆其语言，久而得之，此吾之所为师也。

”华林部相与罗拜而去。

（侯方域《马伶传》）

【注】①伶：

戏剧演员。

梨园部：

戏班。

②新安：

郡名。

贾：

商人。

③肆：

指戏台。

④《鸣凤》：

即《鸣凤记》，明王世贞所作传奇，写明杨继盛（字仲芳，号椒山）和奸相严嵩斗争的故事。

⑤引：

发声。

刻：

刻画，指歌唱。

商、羽：

都是古代五声之一，此指曲调。

⑤论河套：

争论收复河套地区的事。

37．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．迨半奏，引商刻羽迨：

等到。

B．已易衣遁矣易：

变换。

C．而华林部独著著：

出名。

D．华林部过马伶曰过：

经过。

38．下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是

A．梨园以技鸣者而兴化部又不肯辄以易之

B．东肆则马伶则东肆不复能终曲

C．坐客乃西顾而乃竟辍其技不奏

D．而其最著者二华林部相与罗拜而去

39．下列各句括号中是补出的省略成分，正确的一项是

A迨半奏，（马伶）引商刻羽

B．而兴化部又不肯辄以易之，（马伶）乃竟辍其技不奏

C．今日幸为（我们）开宴，招前日宾客

D．察其举止，聆其语言，（昆山相国）久而得之

40．以下句子分别编为四组，能够表现马伶技艺大增的一组是

①去后五三年而马伶归，遍告其故侣。

②愿与华林部更奏《鸣凤》，奉一日欢。

③李伶忽失声，匍匐前，称弟子。

④我走京师，求为其门卒三年。

⑤华林部相与罗拜而去。

A．①②④B．③⑤C．③④D．①②⑤

41．下列叙述，不符合原文意思的一项是

A．当时金陵戏班技艺有名的大略有几十个，名气最大的是兴化班和华林班。

有一次新安商人会合这两个戏班举行大会演，而且都演《鸣凤记》。

B．演出一半时，两个戏班的演唱都受到称赞。

后来华林班的李伶由于演严嵩相国技艺高妙而吸引了大量观众，而兴化班的马伶为此感到羞愧，演出完毕变换服装逃走。

C．将近三年以后马伶归来，他请求新安商人再与华林班会演《鸣凤记》。

这次演出马伶演严嵩相国技高李伶，兴化班的演出超过了华林班。

D．当华林班的艺人问及马伶从哪里学艺而超过技艺高妙的李伶时，马伶说出了自己远走京师，当昆山顾相国门卒三年，观听其举止语言，而终于提高演艺的经过。

42．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）兴化部是日遂凌出华林部远甚。

译文：

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