圆的面积B学生.docx
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圆的面积B学生
学科教师辅导讲义
年级:
预初科目:
数学课时数:
3
课题
圆的面积
教学目的
1.掌握理解圆的面积公式;
2.会利用公式进行简单计算
教学内容
【知识梳理】
1.圆面积的定义及公式推导
圆所占平面的大小叫做圆的面积.
利用割补法把一个圆等分成若干份,然后拼接成一个近似长方形(或三角形或梯形)的图形,再通过求拼接后的图形面积得出圆的面积,根据无限逼近的思想等分的份数越多,那么拼接后的图形越接近圆.
2.圆的面积公式
已知圆的半径r,可得出圆的面积S=
;
若已知圆的直径d,可得出圆的面积S=
.
3.圆的周长与面积之间的关系
若已知圆的周长C,可通过C=2
r先求出r,再用公式求面积S=
,
.
4.圆环面积
圆环面积=大圆面积-小圆面积
【典型例题讲解】
【例1】
(1)已知一个圆的半径等于8厘米,求这个圆的面积.(
取3.14)
(2)已知一个圆的直径等于8厘米,求这个圆的面积.(
取3.14)
【例2】已知一个圆的周长是
厘米,求这个圆的圆面积.
【例3】下列说法中,正确的个数是()
①圆的半径扩大2倍,这个圆的面积也扩大2倍;
②圆的直径扩大2倍,这个圆的面积也扩大2倍;
③圆的周长扩大2倍,这个圆的面积也扩大2倍.
A.0个;B.1个;C.2个;D.3个.
【答案】A
【借题发挥】
1.已知圆的半径,求圆的面积:
(
取3.14)
(1)r=lcm;
(2)r=2cm;(3)r=3米;(4)r=10m.
2.已知圆的直径,求圆的面积:
(1)d=l0cm;
(2)d=30cm;(3)d=100厘米;(4)d=12米.
3.已知圆的周长,求圆的面积:
(1)C=6.28cm;
(2)C=12.56米;(3)C=314cm;(4)C=251.2米.
4.计算下图中圆的面积:
(单位:
毫米)
5.小明、小杰和小莉想知道一个圆形水池的占地面积是多少,他们用一根长20米的卷尺绕水池测量,测得水池的周长为37.68米,求这个水池的占地面积.
6.填空:
(1)小圆的半径是lcm.大圆的半径是2cm,大圆的面积是小圆面积的倍;
(2)小圆的半径是lcm,大圆的半径是3cm,大圆的面积是小圆面积的倍;
(3)小圆的半径是lcm,大圆的半径是4cm,大圆的面积是小圆面积的倍;
(4)小圆的半径是2cm,大圆的半径是4cm,大圆的面积是小圆面积的倍;
(5)大圆的半径是小圆半径的5倍,大圆的面积是小圆面积的倍;
(6)大圆的直径是小圆直径的4倍,大圆的面积是小圆面积的____倍.
题型二:
【例4】如果一个圆环的外圆直径为14厘米,内圆直径为8厘米,那么这个圆环的面积等于____平方厘米.
【例5】在边长为6的正方形中,画一个最大的圆,那么这个圆的面积是.
【例6】在边长为8厘米的正方形中,挖掉一个面积最大的圆,那么所剩部分的面积等于平方厘米.
【例7】现有100米长的篱笆材料,想在空地上围一个绿化场地,设计人员提供两种设计方案:
一种是围成正方形场地,另一种是围成圆形的场地.为了使围成的场地面积较大,你会选用哪种方案,为什么?
【例8】如图,求阴影部分的周长与面积(单位:
厘米).
【借题发挥】
1.在直径为10米的花坛外围修一条2米宽的步行道,求这条步行道的占地面积是多少平方米?
2.下图中正方形的边长都是40毫米,求图中阴影部分的面积.
3.从一个长5分米,宽4分米的长方形木板上锯下一个最大的圆,这个圆的面积是多少?
剩下的木板的面积是多少?
【随堂练习】
1.如果大圆的半径是小圆的直径,小圆的面积是大圆面积的_______(填几分之几).
2.圆的直径为4厘米,则圆的周长为厘米,圆的面积为平方厘米.
3.小燕用软尺测量出家里的一张小圆桌面的周长为3.14米,小杰家这张小圆桌面的面积是_______平方米.
4.圆环的外圆直径为6厘米,内圆直径为4厘米,则圆环的面积是________平方厘米.
5.有一个圆形花坛,半径为3米,把它扩建成半径为5米的圆形花坛,花坛面积增加了______平方米(结果保留
).
6.时钟的时针长6厘米,从上午9点走到下午3点,时针扫过的面积为________平方厘米.
7.在半径为20厘米的圆中挖掉一个半径为10厘米的小圆.剩下的面积为平方厘米。
8.在边长为12厘米的正方形中截取一个面积最大的圆,则此圆的面积为平方厘米.
9.圆环的内圆半径为5厘米,外圆直径为20厘米,则圆环面积为平方厘米.
10.半圆的半径为4厘米,则半圆的面积为平方厘米,半圆的周长为厘米.
选择题:
1.下列说法正确的是()
A.直径的3.14倍就是这个圆的周长
B.半径为4的圆的周长和它的面积相等
C.3个直径为8厘米的圆周长之和,一定等于直径为24厘米的大圆的周长
D.在长为8厘米、宽为6厘米的长方形纸片上画一个最大圆的半径为4厘米
2.甲用3厘米为半径画一个圆,乙用18.84厘米的铁丝围成一个圆,下列说法正确的是()
A.甲画的圆大;B.乙围成的圆大;C.甲画的圆和乙围成的圆一样大;D.无法确定
3.如果一个圆的周长和一个正方形的周长相等,那么它们面积的大小关系是()
A.面积相等;B.圆面积大;
C.正方形面积大;D.无法确定.
4.要画一个面积是28.26平方厘米的圆,应用圆规的两脚在直尺上量取()
A.9厘米;B.3厘米;C.4.5厘米;D.1.5厘米.
5.一个圆的半径扩大3倍,则此圆的面积扩大()
A.3倍;B.4倍;C.6倍;D.9倍.
解答题:
1.在边长为10米的正方形花坛四周铺一条1米宽的道路,求道路外侧的周长和道路的面积.
2.把边长分别为4厘米和5厘米的长方形剪成一个最大的圆,求这个圆的面积。
3.在一个圆形的花坛中央安装了一个自动喷水装置,此装置可360。
旋转,最远喷灌距离为8.5米,那么它最大喷灌面积为多少平方米?
4.一个时钟的秒针长3厘米,分针长4厘米,秒针和分针格走一圈,哪个走过的面积大?
大多少?
5.在直径为1.9米的圆桶上做一个木盖,木盖的直径比桶口直径大0.1米.木盖在加工时,还有木盖面积的
损耗.求做一个木盖至少需要多少平方米的木料.
【课堂总结】
【课后作业】
一、基础复习巩固
填空题:
1.直径为4厘米的圆的面积为________平方厘米.
2.圆的周长为12.56厘米,则圆的面积为平方厘米.
3.两个圆的周长和为942米,大圆直径是小圆半径的8倍,则小圆的直径为米.
4.圆环面积是小圆面积的8倍,则大圆半径是小圆半径的倍.
5.一根10.28厘米的铁丝围成一个半圆.则这个半圆的面积为平方厘米.
6.如图,半圆的直径AB=8厘米,四边形ABCD为长方形,S1+S2=S3,则
=平方厘米.
7.某火锅店为制作火锅桌,在长1.8米,宽1米的长方形餐桌中央挖掉一个直径为40厘米的圆洞用于放置火锅,那么这种改造后的餐桌的面积是平方厘米.
8.在一个半径为1.4米的圆的中央挖掉面积为0.785平方米的圆形,使它成为一个圆环,那么这个圆环的宽度为米.
9.圆的半径从7厘米减小到3厘米,那么面积减小平方厘米.
10.如果一个圆的半径与另一个圆的直径相等,那么这两个圆的面积之比是.
11.台钟的时针长10厘米、分针长20厘米,从早上7点到中午12点,时针尖端走过的路程约为厘米;分针扫过的面积是平方厘米.
12.一个周长为25.12米的圆形花坛外面围一条2米宽的环形水泥道,则水泥道的面积是平方米.
解答题:
1.一个长方形的长为7厘米,宽为5厘米,求这个长方形中最大圆的面积.
2.一根水管外圆壁上绕了10圈细绳子,绳子的长度刚好是314厘米,如果水管壁厚2毫米,那么水管通水的截面积是多少平方厘米?
3.一个圆的半径从3厘米扩大到7厘米,它的面积增加了多少平方厘米?
4.求下面图形的周长和面积.(单位:
米)
5.已知正方形的面积为15平方米.求:
(1)正方形内截下的一个面积最大的圆的面积;
(2)再在截下的圆中截一个面积最大的正方形的面积.
二、综合提高训练
1.如图,小圆面积是大圆面积的
A.
;B.
;C.
;D.
.
2.长方形的长为20厘米、宽为16厘米,若以一边为轴将长方形旋转一周所形成的圆的面积是多少平方厘米?