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电子政务网页设计与制作

 

《电子政务网页设计与制作》

实验指导书

 

适用专业:

公共事业管理(电子政务)

 

湖北经济学院财政与公共管理学院

 

前言

本课程是电子政务的基础课程,主要介绍电子政务网站的基本原理和基本实现方法,它是一门开阔视野、增长知识和提高实际工作能力的计算机课程。

通过该门课程的学习,学生能够熟练使用网络技术,并能根据实际需要设计相关的电子政务网站。

为了使学生更好地理解和深刻把握这些知识,在课堂理论知识学习的基础上,进一步提高学生解决实际问题的能力,我们设计了IIS的安装与调试、基本HTML网页编辑、高级HTML网页编辑、Vbscript

(一)、Vbscript

(二)、表单设计、Response对象应用、交互式表单程序设计和用Session制作安全登录页面等这些实验项目。

本指导书内容详细,对关键操作部分均有详细的步骤指导,易于学生学习操作。

本实验主要针对公共事业管理的电子政务方向学生。

 

实验项目:

IIS的安装与调试

实验学时:

2

实验类型:

基础

实验要求:

必修

一、实验目的

1.掌握检测不同版本Windows操作系统IIS的安装与否;

2.掌握在Windows操作系统中安装IIS的方法;

3.掌握利用IIS设置虚拟目录调试ASP程序的初步方法。

二、实验内容

1.检测Windows系统IIS的安装;

2.在Windows系统中安装IIS;

3.利用记事本等编辑器编写第一个ASP程序,程序见教材P13练习1-1;

4.在IIS中建立虚拟目录,调试ASP程序,互相访问。

三、实验原理、方法和手段

ASP模型的运行原理是:

当浏览器向Web服务器请求.asp文件时,服务器端脚本开始运行,WEB服务器调用.asp文件,将运行结果发送到浏览器。

四、实验组织运行要求

实验采用以学生自主训练为主的开放模式组织,教师可以进行个别指导。

五、实验条件

Windows2000,IIS5.0,记事本

六、实验步骤

1、实验前先观看指导老师的演示;

2、如果计算机未安装IIS,使用安装程序安装IIS;

3、利用记事本编写教材P13 1-1的ASP程序并存盘;

4、在IIS中建立虚拟目录,调试ASP程序,找出并解决问题,确保调试成功,并相互访问;

5、学生独立完成相应的实验报告。

七、实验报告

实验项目:

基本HTML网页编辑

实验学时:

2

实验类型:

基础

实验要求:

必修

一、实验目的

1.掌握HTML基本标记的使用;

2.掌握HTML中超级链接的使用方法;

3.掌握HTML中特殊符号、图片链接的使用方法。

二、实验内容

1.利用记事本等编辑器编写HTML程序,程序见P34 2-1;

2.调试程序。

三、实验原理、方法和手段

HTML标记语言

四、实验组织运行要求

实验采用以学生自主训练为主的开放模式组织,教师可以进行个别指导。

五、实验条件

Windows2000,IIS5.0,记事本

六、实验步骤

1.实验前先观看指导老师的演示;

2.利用记事本编写教材P34 2-1的HTML程序并存盘;

3.调试;

4.学生独立完成相应的实验报告。

七、实验报告

实验项目:

高级HTML网页编辑

实验学时:

2

实验类型:

基础

实验要求:

必修

一、实验目的

1.掌握HTML高级标记的使用;

2.掌握HTML中表格的使用方法;

3.掌握HTML中框架、多重框架及框架之间链接的使用方法。

二、实验内容

1.利用记事本等编辑器编写HTML程序,程序见P55 第4题;

2.调试程序。

三、实验原理、方法和手段

HTML标记语言表格与框架、超级链接

四、实验组织运行要求

实验采用以学生自主训练为主的开放模式组织,教师可以进行个别指导。

五、实验条件

Windows2000,IIS5.0,记事本

六、实验步骤

1.实验前先观看指导老师的演示;

2.利用记事本编写教材P55 第4题的HTML程序并存盘;

3.调试;

4.学生独立完成相应的实验报告。

七、实验报告

实验项目:

Vbscript

(一)

实验学时:

2

实验类型:

基础

实验要求:

必修

实验目的

1.掌握Vbscript的基本数据类型、常量、变量、表达式和常用函数;

2.掌握在HTML中插入Vbscript编码的方法;

3.掌握事件驱动程序的编制。

二、实验内容

1.利用记事本等编辑器编写鸡兔同笼程序,程序见P74 第4.3题;

2.调试程序。

三、实验原理、方法和手段

Vbscript事件驱动程序编制.

四、实验组织运行要求

实验采用以学生自主训练为主的开放模式组织,教师可以进行个别指导。

五、实验条件

Windows2000,IIS5.0,记事本

六、实验步骤

1.实验前先观看指导老师的演示;

2.利用记事本编写教材P74 第4.3题的程序并存盘;

3.调试;

4.学生独立完成相应的实验报告。

七、实验报告

实验项目:

Vbscript

(二)

实验学时:

2

实验类型:

基础

实验要求:

必修

实验目的

1.掌握Vbscript的选择结构;

2.掌握在Vbscript的循环结构;

3.掌握Vbscript过程。

二、实验内容

1.利用记事本等编辑器编写见P955-2;

2.利用记事本等编辑器编写见P955-3;

3.调试程序。

三、实验原理、方法和手段

Vbscript事件驱动程序编制

四、实验组织运行要求

实验采用以学生自主训练为主的开放模式组织,教师可以在课堂结尾时给予点评和讲解。

五、实验条件

Windows2000,IIS5.0,记事本

六、实验步骤

1.实验前先观看指导老师的演示;

2.利用记事本编写教材P95 5-2,5-3的程序并存盘;

3.调试;

4.学生独立完成相应的实验报告。

七、实验报告

实验项目:

表单设计

实验学时:

2

实验类型:

基础

实验要求:

必修

实验目的

1.掌握DHTML中INPUT控件的使用;

2.掌握DHTML中SELECT控件的使用;

3.掌握DHTML中TextArea控件的使用。

二、实验内容

1.利用记事本等编辑器编写一个表单程序,内容自定,但要求必须包含如下控件:

TEXT、PASSWORD、BUTTON、RADIO、CHECKBOX、SUBMIT、RESET、SELECT、TEXTAREA等控件。

2.为编写的表单设计一定的校验功能。

3.调试程序。

三、实验原理、方法和手段

DHTML语言

四、实验组织运行要求

实验采用以学生自主训练为主的开放模式组织,教师可以在课堂结尾时给予点评和讲解。

五、实验条件

Windows2000,IIS5.0,记事本,Dreamweaver

六、实验步骤

1.实验前先观看指导老师的演示;

2.利用记事本或Dreamweaver等软件编写表单程序并存盘;

3.调试;

4.学生独立完成相应的实验报告。

七、实验报告

实验项目:

Response对象应用

实验学时:

2

实验类型:

基础

实验要求:

必修

实验目的

1.掌握Response对象中Write方法的使用;

2.掌握Response对象中Redirect方法的使用;

3.掌握Response对象中End方法的使用。

二、实验内容

1.利用记事本等编辑器编写程序,见教材P142练习7-1程序题。

2.在IIS中调试程序。

三、实验原理、方法和手段

ASP中Response对象应用

四、实验组织运行要求

实验采用以学生自主训练为主的开放模式组织,教师可以在课堂结尾时给予点评和讲解。

五、实验条件

Windows2000,IIS5.0,记事本,Dreamweaver

六、实验步骤

1.实验前先观看指导老师的演示;

2.利用记事本或Dreamweaver等软件编写程序并存盘;

3.打开IIS并设置虚拟目录进行调试;

4.学生独立完成相应的实验报告。

七、实验报告

实验项目:

交互式表单程序设计

实验学时:

2

实验类型:

基础

实验要求:

必修

实验目的

1.掌握交互式表单程序设计的方法;

2.掌握Response对象中Write方法的使用;

3.掌握Request对象中Form集合的应用。

二、实验内容

1.利用记事本等编辑器编写程序,见教材P163练习8-1程序题。

2.在IIS中调试程序。

三、实验原理、方法和手段

ASP交互式表单程序设计

四、实验组织运行要求

实验采用以学生自主训练为主的开放模式组织,教师可以在课堂结尾时给予点评和讲解。

五、实验条件

Windows2000,IIS5.0,记事本,Dreamweaver

六、实验步骤

1.实验前先观看指导老师的演示;

2.利用记事本或Dreamweaver等软件编写程序并存盘;

3.打开IIS并设置虚拟目录进行调试;

4.学生独立完成相应的实验报告。

七、实验报告

实验项目:

用Session制作安全登录页面

实验学时:

2

实验类型:

基础

实验要求:

必修

实验目的

1.掌握Session对象的集合、方法;

2.掌握利用Session对象实现安全登录页面的制作。

二、实验内容

1.利用记事本等编辑器编写一个程序,要求登录系统时,输入正确的用户名和密码时进入主页;用户如果直接登录主页则报错,程序转向进入登录页面。

2.在IIS中调试程序。

三、实验原理、方法和手段

ASP中Session对象的应用

四、实验组织运行要求

实验采用以学生自主训练为主的开放模式组织,教师可以在课堂结尾时给予点评和讲解。

五、实验条件

Windows2000,IIS5.0,记事本,Dreamweaver

六、实验步骤

1.实验前先观看指导老师的演示;

2.利用记事本或Dreamweaver等软件编写程序并存盘;需要添加的代码如下:

(1)login.asp程序代码

欢迎登陆

欢迎登陆


用户名:

1

 密码:

1


<%

name=request.form("text1")

password=request.form("password1")

ifname<>""andpassword<>""then

ifname="1"andpassword="1"then'用户名和密码正确则赋值session,重定向页面

session("pass")="pass"

response.redirect"main.asp"

else

response.write"用户名或密码错!

"

response.write"

请重新登录"

response.end

endif

endif

%>

用户名:

登陆密码:

(2)main.asp程序代码:

<%Response.Buffer=true%>

<%

'**********以下为判断session过程****************************************

ifsession("pass")<>"pass"then'判断session是否有值,若合法登录则在login.asp中赋值

response.redirect"login.asp"'没值为非法登录,转向登录页面 

endif

'*****************以下是主页内容,请大家自行编写***************************

player=request("choice")

ifplayer=1orplayer=2orplayer=3then

selectcaseplayer

case1

mychoice="石头"

case2

mychoice="剪子"

case3

mychoice="布"

endselect

randomize

computer=int(rnd*3)+1

selectcasecomputer

case1

choice="石头"

case2

choice="剪子"

case3

choice="布"

endselect

ifplayer-computer=0then

pp="平手!

"

elseifplayer-computer=-1orplayer-computer=2then

pp="恭喜了,你赢了!

"

endif

endif

%>

石头,剪子,布,小游戏

石头,剪子,布,小游戏

玩家电脑

<%=mychoice%><%=choice%>

<%=pp%>


请选择

石头

剪子

f1.submit

3.打开IIS并设置虚拟目录进行调试;

4.学生独立完成相应的实验报告。

七、实验报告

 

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