成才之路高中语文 33 培养创新意识达标精炼 新人教版选修《文章写作与修改》.docx

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成才之路高中语文33培养创新意识达标精炼新人教版选修《文章写作与修改》

第3章第3节

1．在写作中有哪些创新的途径？

答：

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【答案】　

（1）开拓思路。

写作内容的开拓大致有三个方面：

①寻找新的空间。

②寻找补充性空间。

③寻找需要匡正的空间。

（2）变换视角。

对于同一个问题，不同的视角就会有不同的看法。

善于更换思考角度，可以体现思维的灵活性。

（3）寻求新的形式。

新颖的形式能给读者留下深刻的印象。

2．阅读北岛的诗《诱惑》片段，回答问题。

那是一种诱惑

亘古不变

使多少水手丧生

石堤在阻挡

倾斜的陆地滑向海底

如果根据阅读这节小诗的感受写一篇文章，怎样立意才能有新意？

答：

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【答案】　面对“诱惑”这一话题，一般的观点是否定是贬斥，但如果以此立意，文章就会流于俗套。

那么怎样才能有与众不同的认识呢？

其实很简单，给它补充上一个前提即可：

美好的“诱惑”，对真、善、美“诱惑”的追求是何等美好！

诱惑并不是洪水猛兽，美好的“诱惑”是一种力量，是一种使人坚持不懈、奋发努力、创造奇迹的办量。

3．分析下面短文的创新表现。

谬误与真理之门

“砰！

砰！

砰！

”一个匆匆而来的路人急切地敲打着一扇神秘的门。

不久，门开了。

“你找谁？

”门里的人问。

“我找真理。

”路人答。

“你找错了。

我是谬误。

”门里的人“砰”的一声把门关上了。

路人只好继续寻找。

他越过很多条河，翻过很多座山，可就是迟迟找不到真理。

后来，他想真理和谬误既然是一对冤家，那说不定谬误知道真理在哪儿。

于是他重新找到谬误，谬误却说：

“我也正要找它呢。

”说毕又关上了门。

路人不死心，转悠一圈儿后又继续敲开了谬误的门，可谬误给他的却是一副冰冷的面孔。

就在路人近乎绝望地在谬误门口徘徊的时候，不断的敲门声吵醒了谬误的邻居，随着“吱呀”的一声轻响，路人回头一看，天哪，这不正是真理吗？

真理就住在谬误的隔壁。

人们寻找到真理，常常是在一次次地敲响谬误的门之后。

答：

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【答案】　这则短文揭示的哲理是真理就在谬误的旁边，可是作者不是通过讲道理的方式来传达这个观点的，而是通过一则完整的寓言故事来说明问题，不但将道理讲得清楚明白，形式上也给人以耳目一新之感。

4．阅读下面一篇文章，思考其创新思想体现在哪里。

右手行善不要让左手知道

一位德国老人家住农村，那里人烟稀少。

二战时期的某一天，一位身穿风衣、头戴礼帽、手提皮箱的男人在他院子的栅栏外徘徊。

老人观察了很久，上前说：

“先生，您是否愿意帮我把栅栏里的这堆木头扛到那边角落里去？

我老了，扛不动了。

”男人眼睛一亮，连声答应“好！

好！

”，于是脱去风衣，摘下礼帽，很卖劲地把木头扛过去，摆放得整整齐齐。

主人邀请满头大汗的客人共进晚餐，客人心情愉快地吃完晚饭，踏上旅程。

二战期间城里逃难的人很多，老人的那堆木头被无数次地从院子的两头来回扛过，而每搬一次，就会有一位客人与他共进晚餐。

其实那堆木头根本不需要搬动。

当一个人有能力帮助他人时，却小心地把自身的优越掩藏起来，给受助者创造一个机会，从而使他觉得自己受助是因为自己付出而得到的补偿，这同样是仁慈的。

耶稣说：

“你右手行善不要让左手知道。

”很多时候，我们帮助别人做了一点点好事善事，就大张旗鼓地向众人宣扬自己的善举，扬起自认为高尚无私的爱心大旗，忽视了受助者的尊严，将受助者的痛楚、不幸及羞愧大加宣扬，无所顾忌地炫耀自己。

有的人在慷慨表示自己的关心时，借助更渺小和虚弱的人来衬托自己的高大，没有意识到自己的优越感可能给别人带来心灵上的伤害。

贫困的孩子接受了我们的钱，就必须时常对我们表示感激，也必须比其他孩子更优秀，更不能犯错误，更要比别人的成绩好……助人可以给予别人心灵温暖，但如果不顾对方的心理感受，反而会伤害人，使之自卑。

我们帮助他人时，是不是应顾虑一下他人的尊严，怀着爱对受助者尊重一些，不要无所顾忌地炫耀自己，真正做到耶稣所说的“你右手行善不要让左手知道”，那才是真正的善举，真正的善人。

答：

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【答案】　该文的创新思想体现在思路的开拓上，善于寻找补充性空间。

一般人的观点是要有善言善行，助人为乐，而此文则提出新观点，助人时应顾及对方的心理感受，不要伤害对方的自尊心。

5．阅读下面文字，按要求作文。

中国传统节日清明、端午、中秋被国务院以行政法规形式定为假日，在国内外引起了极大反响，对此，你也许会有所联想、有所感悟。

请根据你的联想或感悟写一篇文章。

要求：

①自拟题目，自定角度。

②除诗歌外，文体不限。

③全文不少于800字。

【写作指向】　当今时代，文化成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。

中华民族创造了光辉灿烂的文化，一度令他国望尘莫及。

而今，国人只过“情人节”，却不知“七夕”是何日；我国的传统节日“端午”也被韩国“申遗”成功。

对传统文化的呵护、传承已经迫在眉睫，在这种时代背景下，作文的立意首先应根植于此。

文体以议论文为佳，呼吁保护我国传统文化；也可以抒发对某一传统节日的喜爱、思考、感悟，以散文成篇；还可以记叙发生在传统节日中的一件有意义的事情；等等。

【佳作赏读】

古典之美

紫陌红尘拂面来，汀兰青春，梦入芒花，尘缘仙化。

——题记

古典化为精致，历史变成美丽。

用心品味梦中的芒花，那将是怎样一种醉人的浪漫？

当中华的厚重承载几千年的文字拂面而来时，我恰似走入朱自清、俞平伯的桨声灯影，走入余光中、席慕蓉的缱绻乡愁。

那“鸾鸟凤凰，日以远兮”的无奈，“燕雀乌鹊，巢堂坛兮”的愤懑，令你只好选择以死亡来昭示良知的威严和人性的雍容。

这气度足以惊天动地，让滚滚汨罗江印上青红的血迹，让中华儿女以端午来纪念这份雍容。

每每此时，人性的良知和气节便升华到一定的高度，让中华文化得以共鸣。

我常常醉心于此，虽似春日落花、凄艳春水般无奈，但仍从心底静静怀念。

时间如蜗牛一样从意识里缓慢地爬出去，留下了晶亮的轨迹，每当中秋，我梦中便出现两个名字，两个注定与月共舞一生的仙人——太白与东坡。

“举杯邀明月，对影成三人。

”太白与月为友，至死也拥着月的无奈，酒醉的他望着湖中的月影，竟痴痴落入水中，落入唯一知他懂他的月影中。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

”东坡的心中藏着一个梦，虽知“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”，但他仍憧憬着“人间有味是清欢”的美好，“但愿人长久，千里共婵娟”道出了中秋佳节世人的心声，为明月的清辉抹上了一层喜悦，给团圆的国度镀上了幸福。

脚步停留，似乎也不曾停留，在每一个传统节日里，内心无不充盈着感动。

就这样醉心于古典的美丽中，读着发烫的文字，体味着传统文化的精髓，醉心于自己的世界，感动于心情的回归。

中国的传统文化以语言为底座，像山岳一般巍然屹立于世，就是这种声音，就是这种语言，就是这种腔调，从孔子、庄子的嘴里说出来，从太白和东坡的嘴里吐出来，响起在寒水沙场，响起在江湖草泽，几千年改朝换代未曾改掉它。

“云带雨，浪迎风，钓翁回棹碧湾中。

春酒香熟鲈鱼美，谁同醉？

缆却扁舟篷底睡。

”这美妙的词句竟然出自一个沿着“丝绸之路”而来的波斯商人后代的笔下！

余秋雨曾感叹“华语，连带着它背后的整个华夏文化人格，曾经被一个异邦人收纳到何等熨帖的程度”。

紫陌红尘本无心情，但一旦梦入了芒花，尘缘静谧，怎能不要仙化？

【名师点评】　文章以节日为线索，抒发对中华文化的热爱和虔诚之心。

内容紧扣话题，选材典型、精要，洋溢着诗意的芬芳，具有一种高层次的文化艺术品位。

语言优美生动，对名句名言的引用得当，散发着浓浓的文化气息，使文章典雅厚重；也显示出作者积累之深、涉猎之广、研读之透。

【阅读感悟】　

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6．阅读下面文字，按要求作文。

一个无聊之徒为了嘲笑自己的穷邻居，在邻居生日那天，当着所有客人的面，请人送去了一托盘垃圾作为礼物。

邻居欣然接受了这份礼物，并不失风度地对送礼人表示感谢。

他不慌不忙地清理掉所有的垃圾，把托盘洗净，并在上面铺满鲜花，还附上了一张卡片，写道“每个人都会奉献自己所拥有的东西”，送还给他的邻居。

根据这则材料，自选角度，自定立意，自拟标题，写一篇文章。

除诗歌以外，文体不限。

不少于800字，不得抄袭。

【写作指向】　这是一道材料作文题。

材料本身寓意深远。

在行文构思时，应当把思维发散开去，联系现实生活中与之相关、相似的现象，这样才能写出切合题意而又立意深刻的文章。

无聊之徒目中无人，因邻居贫穷而看不起对方，甚至当着众多客人的面无情地嘲弄邻居。

这显出了他品德的恶劣，素质的低下。

而邻居并没有因此而恼怒，而是欣然接受所谓的“礼物”，显示了自己的大度。

卡片上面的话耐人寻味，无聊之徒拥有的只是垃圾，邻居拥有的却是鲜花，两相比较，孰优孰劣，一目了然。

因此，作文时可以谈人的修养，也可以谈人的宽容。

【佳作赏读】

生活需要宽容

高翔宇

看了材料中这则小故事，我不禁想起去年才发生的一件事情。

2020年9月17日，也就是“九一八”的前一天，在杭州举行的2020女足世界杯上，德国女足受到了极其热烈的欢迎，而其对手日本女足却受尽了冷遇甚至还遭到了嘘声。

然而，出乎意料的是，在比赛结束后，日本女足队员仍然向现场球迷拉出了写有中、英、日三国文字的“谢谢中国”的横幅，并深鞠一躬。

材料中邻居面对无聊之徒的嘲弄，不卑不亢，礼貌而谦逊，沉着而冷静，使本来可能引起争端的糟糕事，变为于己于人都没有坏处的好事，这是这位聪明的邻居面对敌意行为时的最好的处理方法。

日本女足面对冷遇和嘘声，仍然能够“谢谢中国”，也是以“鲜花”还击“垃圾”，这与某些国人不理智的行为正好形成鲜明对比。

人们在日常生活中往往很难控制自己的情绪，因此也很容易拿别人的错误来惩罚自己。

在生活中，我们要学会宽容，何必对别人的无知耿耿于怀呢？

鲁迅曾经说过，辱骂和恐吓绝不是战斗，宽容才是化解矛盾的最好方法。

生活需要宽容。

在竞争激烈的现代社会，在唯利是图的商业时代，宽容同忠厚一样都被弃于一边，让位于针尖对麦芒的斤斤计较。

但是，我还是要说：

生活需要宽容。

十八世纪的法国科学家普鲁斯特和贝托莱是一对论敌，他们关于“定比”这一定律争论了九年之久，各执一词，谁也不让谁。

最后以普鲁斯特的胜利而告终，普鲁斯特成为“定比”这一科学定律的发现者。

但他并未因此而得意忘形，据大功为己有。

他真诚地对曾激烈反对过他的论敌贝托莱说：

“要不是你一次次地质疑，我是很难把‘定比’定律深入地研究下去的。

”同时，他特别向公众宣告，发现“定比”定律，贝托莱有一半的功劳。

这就是宽容。

允许别人的反对，并不计较别人的态度，而充分看待别人的长处，并吸收其营养。

这种宽容是一泓温情而透明的湖，让一切都映在湖面上。

这种宽容让人感动。

我们的生活日益纷繁复杂，头顶的天空并不尽是凡高涂抹的那一片灿烂的金黄色，脚下的大地也不尽如天安门广场一样平坦。

烦恼、忧愁，甚至让我们恼怒、无法容忍的事情，可能会接踵而来——才下眉头，却上心头，抽刀断水水更流。

所以我要说：

生活需要宽容。

但我所说的宽容，也并不是毫无原则地一味退让。

宽容的前提是宽容那些可宽容的人或事，宽容的核心是爱。

宽容，不是虚与委蛇，而是用心去包容，去化解，去让这个越发世故、物化和势利的粗糙世界变得湿润精致一些。

即使我们一时难以如普鲁斯特那样成为一泓深邃的湖，我们至少可以作为天边的一颗小星，让宽容的亮光洒落人间。

生活需要宽容。

要相信，斤斤计较的人、工于心计的人、心胸狭窄的人、心狠手辣的人……可能会一时占得便宜，或阴谋得逞，或飞黄腾达……但不要对宽容的力量丧失信心。

保持一颗宽容之心，总有一天会得到回报，也许来自你的朋友，也许来自你的对手，也许更来自时间的检验。

生活需要宽容。

让宽容如一盏不灭的明灯永远亮在你我的心中，温暖自己，照亮他人。

【名师点评】　本文观点明确，例证丰富，字里行间流露出作者对宽容这一美好品质的向往和赞美。

文章不仅论述了“生活需要宽容”这一观点，还辩证地论述了宽容的对象、宽容的结果。

论述深刻，思辨性强。

【阅读感悟】　

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7．阅读下面的文字，根据要求作文。

井底之蛙，只能看到一方小小的天空。

雄鹰飞到高空，低头能俯瞰万里山河。

王之涣说：

“欲穷千里目，更上一层楼。

”

如果把心灵放飞到高空呢？

要求：

选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。

【写作指向】　“心灵”可以指“内心”、“精神”、“思想”。

“把心灵放飞到高空”，可多角度去立意：

把心灵放飞到高空，内心就会如天空般宽广、明净，如弥勒佛那样，大肚能容天下难容之事；或把心灵放飞到高空，达到精神的最高境界，不计较个人的蝇头小利，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，做一个脱离了低级趣味的人，做一个高尚的人；或把心灵放飞到高空，展开想象的翅膀，在精神的世界尽情翱翔，心游万仞，目极八方，与历史对话，与未来对话；或把心灵放飞到高空，站在真理的高度，思考人生，思考社会，思考现实，思考未来，使思想深邃，使眼睛明亮……

【佳作赏读】

让心灵飞到云层之上

马鸣

让心灵冲破云层，达到那个碧空如洗，纤尘不染的高度。

在那里，你可以“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”；在那里，你可以细观秦砖汉瓦，领略唐风宋韵；在那里，你可以以古鉴今，昭示来者；在那里，你可以精骛八极，心游万仞；在那里，你可以中流击楫，与时俱进……

生活告诉我们：

没有总是风平浪静的大海，没有能轻易攀登的高山。

生活不总是晴空万里，偶尔也有乌云遮住太阳，将我们抛弃在黑暗的角落里的时候。

然而，不要畏惧，“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”，让心灵飞到云层之上，她的光芒足以驱散世界每一个角落的阴霾。

从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许她的生命本身就是一次绝美的舞蹈，她带给人们的是坚强乐观的笑容和至纯至美的艺术享受，于无声处展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒生命的美丽。

邰丽华——《千手观音》的领舞者，面对生活中的乌云，她没有退缩，她给自己的心灵插上了天使的翅膀，让它飞到云层之上，在无声的世界里，创造出一种特殊的美丽。

李春燕，大山里最后的赤脚医生，提着篮子在田垄里行医，一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院，一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康，她不是迁徙的候鸟，她是照亮苗乡的月亮。

她赢得了大家的赞扬与敬佩，她感动了中国。

聆听感动中国人物颁奖词的那一刻，她一定体会到了心灵在云层之上自由飞翔的幸福。

回望历史的长廊，有许多人因让心灵飞升而创下不凡的功绩：

站在秦王殿上，手持和氏璧，慷慨陈词的蔺相如，维护了赵国的尊严；“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的李白，引领了一代诗歌的潮流；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，把鸦片拒于国门之外，唤醒了千千万万的国民，与外国侵略者展开了殊死的斗争；“为中华之崛起而读书”的周恩来，为新中国的成立作出了巨大贡献，在人们心中树起了一座永远的丰碑。

几百年的风风雨雨，早已洗净了风波亭上的点点残血；几百年的潮起潮落，早已淹没了零丁洋里的声声叹息；但岳飞的满腔热血和文天祥的一片丹心，诠释着心灵的高度，铸成了历史上永不褪色的丰碑。

啊，心灵！

我要让你飞到云层之上，达到你应有的高度；我要让你拥抱蓝天，感受清晨空气的清新；我要让你拥抱阳光，感受正午太阳的温暖；我要让你拥抱夜空，让闪烁的星辰来抚慰你疲惫的身躯……

【名师点评】　作者把心灵放飞到云层之上，打开了宽广的思路，从古至今，对话众多的名人，赞扬他们的高尚人格、崇高品德，悟其昭示的人生哲理，感其奋发向上的情感，文字纵横捭阖，思想厚重深刻。

【阅读感悟】

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8．阅读下面材料，按要求作文。

最近，新华网一项针对某市中学生的调查表明：

有68.9%的中学生感到学习压力“很大”或“较大”，21.5%的学生“说不清”，只有9.6%的学生感到学习“没有压力”。

而且年级越高，学习压力越大。

另据一项针对学生家长的抽样调查显示，家长认为学生学习“压力不够大”的有65.7%，认为孩子“压力很大”的有24.3%，另有10%的家长“说不清”。

要求全面理解材料，但可选择一个角度，也可结合自身实际构思作文。

自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容作文。

不少于800字。

【写作指向】　这是比较典型的材料作文。

题目已经给出要求：

全面理解材料，不要脱离材料内容作文。

这就是说，首先，考生必须仔细研究材料，然后提炼出材料所包含的主要观点作文。

材料第一段是对学生的调查，其结果反映为：

学生普遍感觉学习压力大。

第二段是对家长的调查，其结果反映为：

家长普遍认为学生学习压力不够大。

要特别注意的是，不能将文章的立意从学生的角度定为“我们的学习压力太大了”，但是，这种立意往往是考生最先想到的，也是最正常的思维。

其实，这是错误的，因为没有全面理解材料。

正确立意，是要把这两段的内容结合起来，即应当从家长和孩子为什么会有不同的感受和认识立意，这样我们就可以立意为：

父母与孩子之间需要沟通；孩子需要父母的理解等。

【佳作赏读】

“爱”在心头口难开

喝完最后一口牛奶，我默默地把145分的卷子放到父亲面前，他抬起头哼了一声，签上大名后又继续埋头看报了。

我嘴唇动了动，想说什么，但终究还是作罢，反正我也习惯了。

收拾好东西，我顺手把门带上，那轻轻的关门声，仿佛是一声叹息。

我头也不回，大步向学校走去……

其实，我好想他对我笑一笑，说句“考得不错”的话……我跟我父亲好像是天生的仇人，他总是说我爱玩，不好好学习，可爱玩是孩子的天性，每当我考得不好，他总一声不吭，抡起皮带就没命地抽。

大概是遗传了他的执拗，我也不哭，一阵清脆的抽打声和妈妈的哭喊声混战，最终便以“砰”的一声摔门的巨响——我夺门而出告终。

妈妈常跟我说，其实他是爱我的，只是不知道怎样表达，我要试着和他沟通一下。

沟通？

我冷笑，和他这种机器怎么沟通？

他甚至会对路边不相识的扫街大婶笑一笑，却吝惜地不肯对我展露分毫。

他对我表达“爱”的唯一语言，便是那无止境的皮带抽响声。

而我回报他的爱，便是比说话还多的摔门声……

想着想着，便来到了学校。

“嘿！

”好友神秘地凑过来，“知道今天什么日子吗？

父亲节！

”顿时，爸爸那张冰冷的脸又浮现在我的脑海，我厌恶地说：

“关我什么事？

”“你不对你父亲表示点什么吗？

我昨晚等不及，已经送了，当我对我爸说‘我爱你’的时候，他居然哭了呢！

”好友兴奋地说，然后不由分说地拉我去了精品店……

拿着一瓶二锅头和一条包装精美的皮带，我忐忑地回到家里。

送皮带，真讽刺，他又要抽我了吧？

“爸，今天是父亲节，这是送你的礼物。

”我不动声色地说。

他愣了一下，慢腾腾地拆开了礼物。

出乎意料，他没有勃然大怒，只重重地叹了口气：

“今天你妈不在，咱父子俩喝一杯。

”也好，壮壮胆。

可怕的寂静，只有酒杯碰撞声。

两人都喝得微醺，我望着父亲，幽幽地说：

“爸爸，我……我……我爱你……”极轻极快地带过，也不知他听到没有，“我没别的意思，只是你那条皮带快断了……”没等我说完，父亲喉咙里冒出一句：

“这次考试考得不错。

”我的眼眶顿时红了。

他拿起酒杯，仰头猛地一口，眼睛闪了闪，也红了。

他慌忙掩饰道：

“这酒……这酒太烈了——”我笑笑，哽咽着：

“是烈了点……”说罢也举杯一饮而尽，热泪，流进了嘴里……有爱的泪，是甜的。

一声“我爱你”，融化了父子之间的冰层。

【名师点评】　本文采用欲扬先抑的