基层残疾人专职委员表册.docx
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基层残疾人专职委员表册
乡(镇)
残疾人专职委员工作职责
1学习残疾人事业基本知识,协助乡(镇)残联理事长开展残疾人工作。
2代表残疾人利益,反映残疾人需求,密切与残疾人的血肉联系。
3通过村(社区)残协和残疾人专职委员,详细掌握所辖村(社区)残疾人的基础信息、生产生活状况、困难和需求,建档立卡,规范管理;将掌握的信息及时上报乡(镇)残联。
4宣传残疾预防、康复医疗基本知识,开展残疾康复训练,提供残疾人辅助器具信息等。
5帮助有困难的学生接受义务教育、职业教育、高等教育等。
6及时上报符合以下条件的残疾人信息,并协调落实:
纳入低保和社会救助范畴、落实新农合补助和新型养老保险补助(已开展新型农村社会养老保险的地区)、落实危房改造补助、落实康复扶贫贷款和小额信贷等。
7宣传党和政府关于残疾人事业的方针政策、法律法规,宣传人道主义思想,宣传残疾人自强典型和社会扶残助残先进事迹,动员社会理解、尊重、关心、帮助残疾人。
8调解残疾人的矛盾,做好残疾人的稳定工作,将残疾人的相关问题解决在基层。
9协助推动当地公共场所无障碍建设,开展残疾人文化体育娱乐活动、志愿者助残活动,做好残疾人证核发等工作。
10教育残疾人遵纪守法,自学履行公民义务;发扬“自尊、自信、自强、自立”精神,不断提高自身素质和综合能力,为残疾人树立榜样。
11完成上级交办的其他任务。
村(社区)
残疾人专职委员工作职责
1学习掌握残疾人事业基本知识,协助村残协和乡镇残疾人专职委员开展残疾工作。
2随时走家串户了解掌握、收集残疾人的基础信息、生产生活状况、实际困难和迫切需求,认真建档立卡,规范科学管理,同时上报村(社区)残协和乡镇残联;及时向残疾人传达党和政府及上级残联的政策精神。
3代表残疾人利益,反映残疾人需求,密切与残疾人的血肉联系,听取他们在生产生活、康复、教育、就业、维权等方面的要求和建议;同时积极联系协调村(社区)残协、乡镇残联设法解决,发挥好桥梁纽带作用。
4宣传残疾预防、康复医疗基本知识,协助开展残疾康复训练,提供残疾人辅助器具信息等。
5帮助有困难的残疾学生接受义务教育、职业教育、高等教育等。
6开展就业指导、提供就业信息等。
7及时上报符合以下条件的残疾人信息,并协调落实:
纳入低保和社会救助范畴、落实新农合补助和新型养老保险补助(已开展新型农村社会养老保险的地区)、落实危房改选补助、落实康复扶贫贷款和小额信贷等。
8宣传党和政府关于残疾人事业的方针政策、法律法规,宣传人道主要义思想,宣传残疾人自强典型的社会扶残助残先进事迹,动员社会理解、尊重、关心、帮助残疾人。
9调解残疾人的矛盾,做好残疾人的稳定工作,将残疾人的问题解决在基层。
10协助推动当地公共场所无障碍建设,开展残疾人文化体育娱乐活动、志愿者助残活动,做好残疾人证核发等工作。
11教育残疾人遵纪守法,自觉履行公民义务;发扬“自尊、自信、自强、自立”精神,不断提高自身素质和综合能力,为残疾人树立榜样。
12完成上级交办的其他任务。
专职委员工作关系图
专职委员工作流程图
康复需求调查表
姓名
性别
男□
女□
出生
日期
年月日
民族
监护人姓名
与残疾人关系
配偶□父母□兄弟姐妹□祖父母□其他□
联系
电话
家庭
住址
残疾
人证
有□
无□
婚姻
状况
未婚□已婚□离异□丧偶□
职业
就业□未就业□务农□
文化
程度
文盲□小学□初中□高中(初)□大学(专)□大学以上□
主要生活来源
个人所得税□家庭供养□不定期社会救助□
享受最低生活保障(城市)□享受五保供养(农村)□
医疗保障情况
享受城镇职工基本医疗保险□享受农村合作医疗□
得到医疗、康复救助□有其他医疗保险□费用全部自理□
生活自理程度
完全自理□需他人部分帮助□完全信赖他人帮助□
主要
残疾
视力:
□(盲、低视力□)
听力:
□
言语:
□(失语□发音保障□其他□)
肢体:
□(偏瘫□截瘫□脑瘫□截/缺肢□儿麻后遗症□
关节疾患□畸形□其他□)
智力:
□
精神:
□
残疾
等级
一级□二级□三级□四级□未评定□
残疾
原因
残疾原因:
遗传□先天□疾病□药物中毒□创伤或意外损伤□
有害环境□原因不明□围产期因素□接受热辐射□(桑
拿、睡热炕等)□噪声□其他□
致残时间:
年月(精神病首次发病时间:
年月)
康
复
需
求
康复医疗
医疗诊断□残疾评定□白内障复明手术□人工耳蜗植入□肢体娇治手术□理疗□传统医疗□
医疗、康复护理□精神病服药□家庭病床□住院□
功能训练
视力:
盲人定向行走训练□日常生活技能训练□社会适应训练□低视力视功能训练□其他□
听力语言:
听觉言语能力训练□言语矫治□双语训练□手语指导□其他□
肢体:
运动功能训练□生活自理训练□社会适应训练□其他□
智力:
运动能力训练□感知能力训练□认知能力训练□其他□生活自理能力训练□语言交流训练□社会适应能力训练□其他□
精神:
工(农)疗□社会适应训练□作业治疗□
娱(体)疗□其他□
辅助器具
视力:
助视器□盲杖□盲人书写用具□
盲人报时用具□
听力语言:
助听器□人工耳蜗□语言训练器具□
会话交流用具□
智力:
认知图片□认知玩具□启智用具□
肢体:
生活自助器具□辅助坐、卧、翻身、站立器具□
拐杖及助行器具□轮椅、手摇三轮车等代步工具□
防褥疮垫□集尿器具□坐便器具□阅读书写器具□操作电脑辅助器具□装配假肢□装配矫形器□其他器具□
精神:
文体用品□
其他服务:
购买□租借□咨询□信息□维修服务□家居环境无障碍改造□指导制作辅助器具□
心理服务
心理咨询□心理治疗□家庭成员心理支持□其他□
知识普及
培训残疾人□培训亲友□家长学校□普及读物□知识讲座□公益活动□社会宣传□其他□
转介服务
康复医疗□功能训练□辅助器具□心理服务□
信息服务□知识普及□文化教育□职业培训□
劳动就业□生活保障□家庭无障碍改造□
参与社会生活□其他□
其他需求
村(社区)康复转介服务记录汇总表
编号
姓名
性别
出生年月
民族
家庭住址
联系电话
报送情况
反馈
备注
时间
接报人
时间
结果
贫困残疾人辅助器具发放登记表
两当县残疾人联合会审核(盖章)填表日期:
年月日
姓名
性别
残疾类别
身份证号
残疾人证号
月人均收入
家庭住址
联系电话
辅助器具名称
领取人(签字)
残疾人状况登记表
家庭详细住址:
残疾人证号:
姓名
性别
民族
文化程度
政治面貌
出生年月
户口性质
婚姻状况
医疗费性质
身份证号
致残类别
等级
致残原因
致残时间
残疾部位
法定监护人
社会就济元/年
亲属供养
元/年
享受优
惠政策
主要项目
折款(元/年)
已接受康复
手术
精神病综合防治
已使用器具
种类
名称
训练
其他
需接受康复
手术
精神病综合防治
需使用器具
种类
名称
训练
其他
0~18岁残疾儿童、少年受教育情况入户登记表
县:
乡(镇):
村(社区):
一、基本情况
姓名
性别
男□女□
残疾人证号
残疾类别
1、视力残疾□、听力残疾□3、言语残疾□4、肢体残疾□5、智力残疾□
6、精神残疾□7、多重残疾□
残疾程度
四级□(轻度)
三级□(中度)
一、二级□(重度)
身份证号
家庭住址
邮编
二、家庭情况
关系
姓名
文化程度
是否享受低保
是否残疾
联系电话
是□否□
是□否□
是□否□
是□否□
是□否□
是□否□
三、就学经历情况(0~6岁填写项目1;6~18岁填写项目1~6)
1、接受学前康复教育情况
A、否□B、正在□C、中途辍学D、已完成□
学校类型
特教学校学前班□随园就读□
康复教育机构□其他□
2、接受小学教育情况
A、否□B、正在□C、中途辍学D、已完成□
学校类型
特教学校学前班□随园就读□康复教育机构□
其他□
3、接受初中教育情况
A、否□B、正在□C、中途辍学D、已完成□
学校类型
特教学校学前班□随园就读□
康复教育机构□其他□
4、接受高中(中专、技校阶段教育情况)
A、否□B、正在□C、中途辍学D、已完成□
学校类型
特教学校学前班□随园就读□
康复教育机构□其他□
5、未在校原因
A、多残□B、重残□C、路途远、交通不便□D、接送不便□E、学校不接收□F、其他__________
6、个人需求
A、普通学校就读□B、特教学校就读□C、送教上门□D、职业学校就读□E、其他_____________
被调查人签字:
填表人:
填表日期:
年月日
残疾人灵活就业证明
姓名
性别
身份证号
残疾类别
残疾人证号
家庭住址
联系电话
类型一:
该同志自________年_____月____日起在我家从事__________,连续工作已有_____日,月收入为_______元。
雇主签字:
日期:
雇主住址:
雇联系电话:
类别二:
该同志自年月日起在我村(社区)服务中心管理下,从事
,连续工作已有日,月收入为________元。
村(社区)服务中心章
中心负责人签字:
日期:
中心地址:
中心联系电话:
类型三:
该同志自________年_____月____日起在_____________处从事____________________,连续工作已有_______日,月收入为______元。
工作地村(社区)居委会经办人员签字:
日期:
电话:
户口所在地村(社区)居委会经办人员签字:
日期:
电话:
乡(镇)残联签字盖章
日期:
注意:
此材料可能会作为该同志向残联申请社会保险补贴的证明,请您据实填写。
对于骗取社会保险补贴的相关人员,残联将按照有关规定追究其责任。
乡(镇)残联政策咨询电话:
_______
城镇社会劳动力登记表
姓名
性别
身份证号
出生年月
政治面貌
民族
婚姻状况
视力
左
何时由何地
何原因转来
身份
状况
右
户口所
在地
现住址
本人简历
何年何月至何年何月
何地何单位任何职
收入情况
家庭主要
成员
姓名
与本人关系
在何单位任何职
职务
残疾人就业跟踪服务表
县:
乡(镇):
残疾人证号:
姓名
身份证号
性别
出生年月
文化程度
联系电话
残疾
类别
所属
乡(镇)
邮政编码
户口地址
实际
居住地
培训情况
序号
培训日期
培训单位
培训内容
取得
证书
等级
1
2
3
4
求职情况
序号
推荐日期
推荐单位
单位地址
单位联系人
单位电话
岗位
备注
1
2
3
4
困难残疾人家庭基础信息采集表
户主姓名
身份证号
残疾人证号
家庭户籍类型(城市、城乡混居)
家庭成员构成(夫妻、单身、夫妻一子等)
家庭人口数
家庭职业结构
住宅电话
特殊家庭结构
人均收入
人均居住面积
家庭住址
邮编
所属乡(镇)
入户分离
家庭描述
住房情况:
住房地址
邮编
住房性质[无住房、租公(私)房、借公(私)房]
房屋类型(简易楼房、简易平房、成套楼房)
房屋结构(砖瓦、土石、土坯、钢筋、砖混结构
采暖方式
建筑面积
使用面积
住房产权人单位
房屋产权人姓名
“两节”走访慰问困难残疾人情况一览表
村(社区)(盖章):
年月日
序号
姓名
性别
年龄
残疾类别
残疾人
证号
享受何种补助
身份证号
简要困难情况
家庭住址
家庭类型
所属乡(镇)
注:
①家庭类型是指:
一户多残、老残一体、单亲、重残、其他
②享受何种补助是指:
低保、重残生活补贴、无固定收入
村(社区)残疾人活动记录表
___________乡(镇)
时间:
__________年______月______日
上/下午_________时______分至_______时_____分
地点:
___________________________________________
主办单位:
_________________________________参加人数:
______________________________
活
动
内
容
及
简
况
照
片
资
料