1617下学校工作总结.docx

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1617下学校工作总结

汝阳县城关三中2016—2017学年第二学期

学校工作总结

2016—2017学年第二学期，城关三中在县教育局、镇中心校的关心支持下，坚持“立德树人”的办学方针，以“办好人民满意的教育”为宗旨，牢固树立“办特色学校，创一流质量”的办学目标，贯彻落实“修德、启智、博学、尚美”的校训，不断强化广大教职员工质量意识、服务意识、大局意识，深入开展“严格劳动纪律转变工作作风”专项整治活动，加强教师队伍建设，深化教育科研改革，提高课堂教学效率，扎实开展养成教育，促进学生健康成长，努力办好汝阳人民满意的教育。

我校全体教职员工紧密团结在以段校长为核心的领导集体周围，齐心协力、埋头苦干、持之以恒、奋力拼搏，在教育教学、学生管理、教师队伍建设、后勤保障等方面取得了一定成绩。

回头看是为了更好地向前走，为了使新学年的工作更上一层楼，我们全面客观的总结分析本学期的学校各方面的工作，既肯定成绩与进步，又寻找差距与不足，明确下一步的努力方向，确保我校教育教学质量稳步提高，各项工作健康有序的向前推进。

一、教学工作成绩斐然

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。

加强教学常规管理，是提高教学质量的基本保证。

本学期，教导处依然遵循此规律，狠抓教学常规管理，向管理要质量。

（一）教学常规，抓紧抓实

教导处统一印制《汝阳县城关三中新课改试验教案》，从备课环节开始就规范管理。

倡导集体备课，坚持超周备课。

同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容、备学生实际、备教法、备学法、备习题；在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。

我们加大常规教学检查力度，变过去的每学期2次改为不定期检查和分阶段普查相结合的形式；坚持每月集中检查教案、作业、听课记录的作法；本学期，教导处共检查教师教案4次，作业3次。

每次教导处均做到了有检查有记录，并在例会上总结通报，既充分肯定各备课教师的优秀作法，又指出备课和批改中存在的问题和解决问题的办法。

通过加大检查力度，教师们的备课质量和数量有所提高，特别是七八年级的数学和语文教案质量较高，实用性强，达到了规范教学环节的目的。

七8班、七9班数学作业，八1、八7、九7班作文批改认真规范，落实到位。

我们继续对课堂教学改革进行大胆尝试与创新，着力提高课堂教学效率。

以推进“课堂教学五步达标”模式为重点，贯彻落实教师为主导、学生为主体、训练为主线的“三主”方针，开展观摩课、研讨课等公开课活动。

要求教师充分利用好电子白板进行上课，增大课堂容量，提高课堂效率。

（二）学生考试，求严求实

严格各类考试的考务工作，彻底打消学生学习上弄虚作假、投机取巧等不良念头，考风严格促进学风端正。

本期我校开始使用网络全封闭手段，运用高清晰监控系统，严肃考试纪律，坚决杜绝作弊现象。

对考试违纪现象实行零分处理，确保考试结果的客观、公正、真实、有效。

我们坚持每月一考，组织初三年级4次考试，每次考试均严格采用中考模式。

实行交叉监考，交叉评阅试卷。

严肃了考风考纪，促进了良好学风的形成。

每次考试后要求教师和班主任对考试情况及时召开各年级的教学质量分析会，面向全体进行教学质量跟踪调查，并写出卷面分析。

同时，我们还对尖子生和踏线生分别进行谈话、做思想工作，抓两端促中间，让学生全面进步。

教导处利用升国旗等大型集会活动对考试优秀学生进行总结表彰，并制作光荣榜张贴校园以激励全体学生。

为确保我校中考稳中有升，提高学校的社会声誉，学校采取的是“校长披挂上阵、教学管理人员直接参与、九年级教师一线主攻、七、八教师协助配合”的管理模式。

全体九年级教师不辞辛苦，任劳任怨，班主任和科任教师团结协作，充分发挥团队精神，搞好九年级学生的培优、保尖、纠偏工作。

全体任课教师取人之长、补已之短，极大促进了我校九年级教学工作扎实有效地开展。

（三）听课研课，重在反思

学期初，教导处紧紧抓住远程教育工程有利时机，开展了“人人能上一堂高质量的多媒体课”活动。

半年来，学校共组织骨干教师的研究课、老教师的示范课、外出听课教师的观摩课、改科教师的汇报课等多种形式的听课评课活动20余次。

听课后，上课教师与听课教师必须要有相互交流，研究课堂高效的方法与措施。

同时，我们还积极组织教师参加同洛阳东升三中结对帮扶学习交流活动，语文、数学、英语、物理、化学、历史、政治、体育等科的老师参加3次以上。

我们要求出外学习教师回来后做示范课，达到资源共享的目的。

通过听课评课活动的开展，优秀教师的课堂教学技艺更趋成熟，尤其在市县优质课评比、课件制作及微课设计评比中，我校教师均取得优异成绩。

我们要求教师上完每节课后都要坚持写教学反思，主要反思学生的学习状况，课堂效果，对学生在学习过程中的共性问题，要有问题意识和研究意识。

通过不断总结，不断纠偏，不断提高，我校教师感到要上好一节课，大有文章可做，教学反思已成为广大教师的自觉行为。

（四）一份耕耘，一份收获

16-17学年县调研考试，我校七、八、九年级分别获得全县人均总分第一名。

其中七（8）班康旭柯、八（7）班张权、九（7）班姬祥分别获得七、八、九年级全县总分第一名。

本学年县局对全县30所初中共组织四次调研考试，城关三中四次夺冠。

捷报频传，汝阳县2017年高考文理科状元均是我校的优秀毕业生，他们是：

文科状元貟安琪、理科状元滕庆骅。

貟安琪被中国人民大学录取，滕庆骅被清华大学录取。

二、政教工作稳步推进

 学校教育的任务不仅仅是传授知识，更要教会学生做人。

我校始终秉承“五育并举，德育为首”的办学理念，坚持“学会做人、学会做事、学会求知、学会感恩”的育人原则，养成教育开展的既扎扎实实又轰轰烈烈。

多年来，城关三中“两宣誓两课间一诵读一主题”特色教育活动始终如一，学生综合素质得以全面提高。

（一）加强班主任队伍建设,严格过程管理。

  1、构建一支政治素质高,业务能力强,作风端正、道德高尚的德育工作队伍，是做好学生管理工作的重要保障。

根据学校大班额的实际情况，学校从教师队伍中选拔一批管理能力强、思想水准高的教师作为班主任。

政教处每周五上午第三节召开一次班主任例会,进行班主任经验交流和班主任业务能力培训，并及时总结本周班级管理情况，布置下周工作任务。

通过有条不紊地工作，我校班主任队伍的整体素质及班级管理水平得到了逐步提高。

2、严格考核班主任工作,实行班级量化考核评比制度,内容包括两宣誓、两课间、一诵读、一主题，班级卫生、学生出勤、纪律，班务日志填写及各种材料上交情况等等。

（二）养成教育，扎扎实实

  1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地,规范升旗制度,实行班级、旗手、国旗下献词轮流责任制。

树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负。

2、严格学生仪容仪表的管理，逐步形成制度化，常规化，通过制定和推行《城关三中仪容仪表礼仪规范》，使我校学生仪容仪表的情况大为改观。

3、开展多种途径的德育活动,进一步加强学生的德育教育。

政教处利用班会、黑板报、宣传框窗栏等多种形式，对学生进行德育教育活动。

我们组织学生参加县教育局举办的各种德育活动，例如在“遵纪守法，从我做起”的演讲比赛中，赵洋获得县一等奖；在“小手拉大手，共建美好县城”演讲赛中，赵洋、史留怡、李易芮获县一等奖。

在教育局组织的汝阳县第二届学生卡拉OK大奖赛中，我校史小龙获得二等奖。

（三）安全工作，常抓不懈

  1、开展安全知识普及教育

为切实消除校园安全故事的发生,我校以规范学生日常行为为基础,积极开展安全知识普及教育工作。

根据我校安全教育的具体要求,政教处摘录了我校日常安全教育主要内容,并印发给每位教师和每个班级。

我们利用校园广播、国旗下讲话或校讯通、优学通等方式在全校开展食品安全、交通安全、防电、防火、防溺水、防煤气中毒、防校园侵害等各方面的安全知识普及工作。

每逢节假日，根据季节不同印发《暑假安全告家长书》、《寒假安全告家长书》、《学生上下学安全协议书》，《防火、防自然灾害、防溺水告知书》等，让安全知识贯彻到每一个学生及家长心中。

2、安全工作，责任到人

安全工作，防患于未然。

在学校每次班子会议,班主任例会,全体教师例会、学生集会甚至班会上,都做到次次有研究部署,次次有检查落实,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”多层面、立体化的局面。

建立学校安全工作领导小组、日常值班小组，签订班主任、任课教师安全工作责任书。

按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,层层签订责任书,做到责任到人、落实到位。

本学期，政教处实行安全检查工作台帐，天天有检查，日日有记录。

大型检查共组织6次，我们深入教室、深入课间、深入学生，深入校园每个角落，随时掌握学生的思想动态，及时清除安全隐患。

本学期，我校荣获河南省卓越家长学校称号，这是我县初中学校的唯一的荣誉。

养成教育的扎实开展使三中学生“学会做人、学会做事、学会求知、学会感恩”方面有了深刻的理解和更高的追求。

三、办公室工作有声有色

学校办公室主抓教职工出勤纪律及思想建设，承接上级部门指示，综合协调处理学校各处室的事务，是校领导和各处室的中介，是学校的窗口。

半年来，在段校长的关心支持下，在马校长正确领导下，办公室按照学校工作计划，进一步解放思想、克服困难、求真务实、创新工作，充分发挥职能作用，较好的完成了2016-17学年的工作任务。

（一）师德师风建设----求严

为了深入贯彻落实中央八项规定精神，严格劳动纪律，进一步转变工作作风，根据《汝阳县教育局开展严格劳动纪律转变工作作风专项整治活动实施方案》（汝办2016【49号】）文件精神，经校委会研究，学校办公室在全体教师中组织开展“严格劳动纪律转变工作作风”专项整治活动。

广大教师出勤纪律、工作态度、敬业精神较以前有了大的提高，责任意识、服务意识、集体责任感得到了显著增强。

本期没有出现我校教师因有偿家教或乱订教辅被家长或社会群众举报等现象。

（二）日常管理工作----求效

做好教职工的考勤管理是学校办公室的日常工作。

本学期，我们以“严格劳动纪律、转变工作作风”专项整治活动的开展为契机，加强广大教职员工的师德师风教育和出勤纪律管理。

教职工上班时间临时外出一律持请假条，并到办公室备案。

教职工请假必须写请假条，经校长或相关部门负责人签名后交办公室存档。

凡是没有在规定时间内到校或办公室查岗缺岗的教师，学校值班人员及办公室成员均第一时间打电话通知教师本人或科室主任，做到教师出勤及科室评比日通知、周公布、月总结。

教工纪律管理工作进行的扎扎实实、卓有成效。

学校办公室每周向各科室公布教职工本周出勤情况，并对各科室教师出勤、办公纪律、卫生情况等量化打分，评选出优秀科室。

每月向学校及中心校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中再次公布。

学期末做好学生评教、教职工奖励性绩效工资考核、各处室期末总结审查等各项工作。

我们办公室人员能正确处理学校与个人、整体利益与局部利益的关系，善于从学校整体发展的战略高度思考问题，促使学校各项工作协调推进、平稳发展，从而保障了各项重大活动的顺利进行。

本学期学校先后成功举办了2017届毕业典礼、家长会、消防演练、同洛阳东升三中“结对帮扶”活动、篮球运动会、乒乓球比赛、演讲比赛、“严格劳动纪律、转变工作作风”师德师风建设等活动的组织协调及宣传报道工作。

各项活动，学校办公室从会场布置、版面及宣传条幅制作、校园文化布置、活动总结及宣传报道等各个方面均进行积极筹划，确保各项活动顺利进行。

做好学校档案的规范和管理工作也是办公室的又一项日常工作。

目前上级对档案工作要求严、标准高、检查细。

所以，每逢上级领导检查档案，办公室均要协调各处室在材料选择、封面设计、字体排列文字打印、档案装订等方面统一要求，做到整理规范，不出纰漏。

在教育局开展的期末学校工作综合评估中，我校档案工作得到了上级领导的高度肯定。

我们办公室还协助学校领导对重要工作部署拟定通知，参与起草工作报告、总结、计划等。

学校办公室的日常工作繁杂而琐碎，需要经常加班加点，高效运作，但我们处室人员在马校长的带领下兢兢业业、认认真真、任劳任怨，尽我们所能高质量、高效率地完成了各项工作。

（三）宣传正能量----创新

看到其它兄弟学校利用微信平台宣传报道本学校开展的工作及取得的成绩，我们眼羡不已。

在马校长的指导下，我们利用城关三中微信公众号，向广大家长及社会各界及时宣传报道我校开展的工作，讴歌先进事迹，弘扬正能量，为学校快速发展摇旗助威。

2017年3月以来，学校办公室共发布公众号20期：

1《料峭春寒挡不住，紧锣密鼓迎中考》、2《最是一年春意浓，人面桃花笑春风》、3《阳春三月桃花开，百名巾帼展异彩》、4《放飞梦想，冲刺中招》、5《团结奋进奏凯歌，争创辉煌扬神威》、6《大爱润无声，严管促成功》、7《呕心沥血塑人格，神采飞扬享快乐》、8《城关三中党支部举行主题党日活动》、9《寻梦，三中人结伴同行》、10《城关三中七年级喜获县调研考试第一名》、11《扬帆正当时，起航在今日》、12《县教研室到我校进行教学视导》、13《探寻育人真谛，为学生终身负责》、14《春风化雨育桃李，润物无声洒春晖》、15《乘风破浪，书写青春篇章》、16《全县中招模拟考试再创佳绩》、17《珍爱生命，预防溺水》18《风雨砥砺已三载，桃李飘香正当时》、19《厚积薄发，迎战中考》、20《当凌绝顶于风啸，誓留无悔于明天》、21《三载寒窗苦读，一朝振翅翱翔》、22《奋进中的汝阳县城关三中》、23《只为你飞得更高，飞得更远》、24《中考，我们来了》、25《加强师德建设，规范从教行为》、26《酷暑遇清凉，状元报师恩》、27《预防溺水，珍爱生命》、28《给母校的一封信》、29《给母校的一封信

（二）》、30《均衡学校发展，三中在行动》、31:

《推进均衡发展，维护教育公平》、32《预防溺水，三中人在行动》、32《军纪如铁，意志如钢》。

这32期，均由办公室编辑制作后，经马校长反复审查、段校长审核批准后才予以发布；我们从校容校貌、教学工作、学生管理、教工纪律、安全教育、取得成绩等各个方面对我校的日常工作进行全方位宣传报道，效果明显。

微信公众平台的创设，对我校良好形象的宣传及正能量的传递起到了很好的引领及助推作用。

此外，我们还充分利用校园电子屏把学校的活动通知及思想精神及时传递出来。

四、后勤保障工作扎实有效

学校后勤工作人员在总务主任王更午的带领下，牢固树立服务意识，任劳任怨、勤勤恳恳、踏实工作，把学校后勤保障工作做得耐心细致、有条不紊，从而保证了学校教育教学等各项工作的顺利开展。

（一）坚持做好后勤服务常规工作

1、开学初，教学用品及时发放到位，使教学工作正常开展。

2、开学初、学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记如册，确切的落实财产责任制管理。

3、定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作，确保师生的生命安全，并将检查记录汇总起来，发现问题及时维修。

4、及时对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修，保证学生正常上课。

（二）均衡发展工作

根据上级颁布义务教育学校办学条件基本标准，总务处对学校硬件设施进行认真细致的逐一排查并及时上报。

育英楼门窗修缮、内外墙体粉刷及线路电器改造工程已经在暑假期间按照计划规范有序的开展，确保新学年教学工作的顺利开展。

五、今后努力方向

1、我们将进一步加强教师队伍的理论学习和观念引领，切实提高我校教师的课堂教学水平。

我们要积极参加上级教育部门组织的各种教研活动，继续开展与洛阳东升三中结对帮扶工作，定期派教师到东升三中听课学习，并邀请东升三中优秀教师到我校授课评课，传经送宝，真正做到“走出去，请进来”提高能力，更新观念。

加强现代教育技术在教育、教学、教研中的应用工作，进一步加大电子白板利用的检查力度，让广大教师会用白板，用好白板。

扎实开展课例研究和教学反思活动，把集体备课、课例研究、教学反思等活动紧密结合起来，丰富校本教研的内容和形式，加强教师之间的相互学习和交流，提升教学水平。

2、引导教师树立问题即课题的教研理念，切实根据学校实际及学科特点选定课题，扎扎实实地开展课题研究工作。

推动已立项的市、县课题研究，加强过程管理与指导，推广研究成果。

3、中找工作。

针对九年级学生学习实际，提前谋划，精心组织，有针对性地做好毕业生的思想工作。

一是努力抓好学生的学习心理和学习方法的引导，实施分层管理，稳定学困生思想，优化班风学风。

二是做好复习策略的研究，切实提高复习效率。

九年级教师要学习研究中考试题动向，研究新课程开放性试题形式，力避以前的重复性、机械性、纯知识性、无助于学生能力培养与提高的死题，培养学生的创新精神、实践能力。

三是抓好踏线生的学习习惯纠正及思想引导，搞好培优补差工作。

4、继续加强班主任的培训工作。

利用班主任例会，召开班主任工作经验交流会,互相学习，取长补短，共同进步。

建立学生文明行为监督制度,管好用好学生会,提高学生自我管理、自我教育能力。

关注初中生青春期心理问题，利用主题班会开展学生心理健康教育。

5、加强师德师风建设，严格教职工考勤纪律。

本着“从严、从细、可行”的原则，在原有各项制度的基础上进一步修订完善教师管理制度、各处室评比制度，从而使教工纪律管理、出勤管理等各项工作的开展更加规范有序。

6、利用微信平台及校园电子屏，继续做好学校大型活动的宣传报道及正能量的弘扬工作。

展望未来，汝阳县城关三中将不忘初心，砥砺前行，坚持“立德树人”的办学方针，以“办好人民满意的教育”为宗旨，继续弘扬“求真务实、争创一流”的三中精神，同心同德，锐意进取，全力打造实力三中、活力三中、魅力三中，实现内涵发展、特色发展，进一步优化育人环境，提高教学质量，提升办学品位，力争为祖国培养更多优秀人才。