人教版版七年级上学期期末考试语文试题B卷练习.docx

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人教版版七年级上学期期末考试语文试题B卷练习

人教版2019版七年级上学期期末考试语文试题B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知：

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。

一、选择题

1.下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（）

A．丹麦小说家、诗人安徒生的小说《安恩和奶牛》构思出乎意料，却又在情理之中，小说想提醒人们,要爱护动物，重视每个动物生命的情感需求。

B．《刻舟求剑》出自《吕氏春秋》，《吕氏春秋》是战国末期秦相吕不韦组织编写的论文集。

C．《冰心诗四首》中的《纸船》，作者选用纸船这一意象，表达了对母亲的爱与回报。

D．《卖白菜》是莫言忆旧系列作品中的一篇小说，作者借助母亲坚强、自尊、朴实、诚实的形象，表达了自己对做人行事的看法：

再穷也不能失去自尊，再穷也不能丢掉诚实。

2.下列词语中加点字的注音有错误的一组是（）

A．炽热（chì）   殚精竭虑（dān）   觥筹交错（ɡōnɡ）

B．兑现（duì）   含英咀华（jǔ）    面面相觑（qù）

C．吮吸（shǔn）  如火如荼（tū）    有恃无恐（chí）

D．别扭（biè）   垂涎三尺（xián）  良莠不齐（yǒu）

3.下列词语书写无误的一项是             （）

A．狞笑    狼籍    厮守    文质彬彬　  温文尔雅

B．蹒跚    骚乱    媲美    无所是是　  游手好闲

C．箫条    火钵    山巅    无所作为    安分守已

D．伶仃    虔诚    鄙视    人情世故    招摇生事

4.将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是（）

①他上路时，还探头探脑，四下张望了一下。

②桑桑走出树林时，忽然觉得自己是电影里的地下工作者了。

③他有一种神秘感、神圣感，还外加一种让他战战兢兢的紧张感。

④桑桑把信揣到怀里。

⑤这完全没有必要，因为周围根本无人，即便有人，谁会去注意他呢?

A．⑤②③①④

B．④②③①⑤

C．⑤①③②④

D．①②④⑤③

二、现代文阅读

阅读下文，完成各题。

我的母亲

老舍

①母亲生在农家，勤俭诚实。

②为我们的衣食，母亲要给大家洗衣服，缝补衣裳。

在我的记忆中，她的手终年是鲜红微肿的。

白天，她洗衣服，洗一两大盆。

她料理家务永远丝毫也不敷衍，就是屠户们送来的黑如铁的布袜，她也给洗得雪白。

晚间，她抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。

她终年没有休息，可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。

桌椅都是旧的，柜门的铜活久已残缺不全，可是她的手老使破桌面上没有尘土，残破的铜活发着光。

院中，父亲遗留下的几盆石榴，永远会得到应有的浇灌与爱护，年年夏天开许多花。

③从这里，我学到了爱花，爱清洁，守秩序。

这些习惯至今我还保存着。

④有客人来，无论手中怎么窘，母亲也要设法弄一点东西去款待。

舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食，这使她脸上羞得飞红，可是殷勤地给他们温酒做面，又给她一些喜悦。

到如今我的好客的习性，还未全改，因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。

⑤母亲活到老，穷到老，辛苦到老。

可是，母亲并不软弱。

那时有多少变乱啊！

有时候兵变了，有时候内战了，城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。

这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的chóu（）划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？

可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。

A她的泪会往心中落！

这点软而硬的性格，也传给了我。

在做人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事都可将就，而不能超过自己划好的界限。

我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了我非去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。

从私塾到小学，到中学，我经历过起码有二十位教师吧，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。

母亲并不识字，她给我的是生命的教育。

⑥当我小学毕业的时候，亲友一致希望我去学手艺，好帮助母亲。

我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的困苦。

可是，我也愿意升学。

我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、住处，都由学校供给。

只有这样，我才敢对母亲说升学的话。

入学，要交十元的保证金。

这是一笔巨款！

母亲作了半个月的难，把这巨款筹到，B而后含泪把我送出门去。

她不辞劳苦，只要儿子有出息。

当我由师范毕业，被派为小学校的校长，母亲与我都一夜不曾合眼。

我只说了句：

“以后，您可以歇一歇了！

”C她的回答只有一串串的眼泪。

新年到了，正赶上倡用阳历，不许过旧年。

除夕，我请了两小时的假，由拥挤不kān（）的街市回到清炉冷灶的家中。

母亲笑了。

及至听说我还须回校，她愣住了。

半天，她才叹出一口气来。

到我该走的时候，她递给我一些花生说：

“去吧，小子！

”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。

⑦生命是母亲给我的。

我之能长大成人，是母亲的血汗灌养的；我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。

她一世未曾享过一天福，临死还吃的是粗粮。

⑧唉！

还说什么呢？

心痛！

心痛！

（选自《老舍散文》，有删改）

5.根据拼音，在括号内写出相应的汉字。

chóu（________）划   拥挤不kān（________）

6.文章第⑦段写道：

“我之能成为一个不十分坏的人，是母亲感化的。

”阅读全文，说出“我”从母亲身上受到了哪些感化。

7.品析下面句子中加点词的表达效果。

晚间，她抱着一盏油灯，还要缝补衣服，一直到半夜。

8.文中多次写母亲的“泪”。

从下面三句话中任选一句，结合上下文，体会其中所蕴含的情感。

A．她的泪会往心中落！

B．而后含泪把我送出门去。

C．她的回答只有一串串的眼泪。

我选______________句，蕴含的情感：

_____________________

9.文章结尾一段意蕴丰富结合全文谈谈你的理解。

阅读下面文章，完成下列小题。

老央

白先勇

①讲到我的启蒙老师，第一个恐怕就要算我们家的厨子老央了。

老央是我们桂林人，有桂林人能说惯道的口才，知道的鼓儿词奇多。

因为他曾是火头军，见闻广博，三言两语，把个极平凡的故事讲得妙趣横生。

②冬天夜里，我的房子中架着一个炭火盆，炉灰里埋着几个红薯，火盆上搁着一碗茶水，以去火气。

老央问我：

“昨天讲到哪里了，五少？

”“薛仁贵救驾。

”我说：

老央正在给我讲《薛仁贵征东》。

那是我接触的第一本小说。

而那银牙大耳，身高一丈，手执方天画戟，身着银盔白袍，替唐太宗征高句丽的薛仁贵，便成了我心中牢不可破的英雄形象，甚至亚力山大、拿破仑，都不能跟这位大唐壮士相比。

老央一径裹着他那件油渍斑斑、煤灰扑扑的军棉袍，两只手的指甲里乌黑黑的尽是油垢，一进来，一身的厨房味。

可是我一见着他，便如获至宝，一把抓住，不到睡觉不放他走。

③那时，我才七八岁，便染上了二期肺病，躺在床上，跟死神搏斗。

医生在灯下举着我的X光片给父亲看，父亲脸色一沉——我的右边肺尖上照出一个大洞来。

那个时候没有肺病特效药，大家谈痨色变，提到“肺病”两个字便乱使眼色，好像是件极不吉利的事。

家里的亲戚佣人，一走过我房间的窗子便倏地弯下身子去，不让我看见，然后一溜烟儿逃掉，因为怕被我抓进房子讲“故仔”（故事）——我得的是“童子痨”，被传染了还了得。

④一病四年多，我的童年就这样在与世隔绝中虚度过去。

我很着急，因为我知道外面的世界有许多好玩的事情发生，我没份参与。

嘉陵江涨大水，我擎着望远镜从窗户看下去，江中浊浪滔天，许多房屋、人畜被洪流吞没，我看见一些竹筏上男男女女披头散发，仓皇失措、手脚乱舞，竹筏被旋涡卷得打转。

我捶着床哀叹：

“嗳！

嗳！

”然而家人不准我下去，因为我还在发烧。

我躺在床上，眼看看外面许多生命消逝，只能心中干着急。

⑤得病以前，我受父母宠爱，在家中横行霸道；一旦被隔离，被拘禁在花园山坡上一栋小房子里，我顿觉备受冷落，变得郁郁不得志。

一个春天的傍晚，园中百花怒放，父母在园中设宴，一时宾客云集，笑语四溢。

我在山坡上的小屋里，悄悄掀开窗帘，窥见园中大千世界，一片繁华。

我的哥哥姐姐、堂表弟兄，也穿插其间，个个喜气洋洋。

霎时，一阵被人摒弃、为世所遗的悲愤涌上心头，我禁不住痛哭起来。

⑥那段时间，火头军老央的《说唐》，便成为我生活中最大的安慰。

我向往瓦岗寨的英雄世界，泰叔宝的英武、程咬金的诙谐、尉迟恭的鲁莽，对于我都是刻骨铭心的。

当然，《征西》中的樊梨花，亦为我深深喜爱。

后来看京剧《樊江关》，樊梨花一出台，头插雉尾，身穿锁子黄金甲，足蹬粉底小蛮靴，一声娇叱，顾盼生姿，端的是一员俊俏女将。

然而这在我看来很眼熟，因为我从小心目中便认定樊梨花原该那般威风。

⑦病愈后，重回到人世间，完全不能适应。

如同囚禁多年的乌，一旦出笼，惊慌失措，竟感到有翅难飞。

小学中学的生涯，对我来说，是一片紧张。

我变得不合群起来，然而又因生性好强，不肯落人后，便拼命用功读书，国英数理，不分昼夜，专想考第一，不喜欢的科目也背得滚瓜烂熟，不知浪费了多少宝贵光阴。

然而除了学校，我还有另外一个世界，我的小说世界。

一到了寒暑假，我便去街口的租书铺，抱回来一堆一堆牛皮纸包装的小说，发愤忘食，埋头苦读。

还珠楼主五十多本《蜀山剑侠传》，从头到尾，我看过数遍。

这真是一本了不得的巨著，其设想之奇，气魄之大，文字之美，功力之高，冠绝武林，没有一本小说曾经使我那样着迷过。

当然，我也看张恨水的《啼笑因缘》《斯人记》，徐訏的《风萧萧》不忍释手，看巴金的《家》《春》《秋》也很起劲。

《三国》《水浒》《西游记》，似懂非懂的看了过去，小学五年级便开始看《红楼梦》，以至于今，床头摆的仍是这部小说。

（选自《课外阅读》2017年第18期，有改动。

）

10.阅读③-⑤段，填写下表。

事件

“我”的心情

（1）

备感冷落

（2）

哀叹、干着急

望见家人在园中宴饮的喜庆场面

（3）

11.结合上下文，揣摩下列加点词语的含义。

（1）一病四年多，我的童年就这样在与世隔绝中虚度过去。

（___________________________）

（2）樊梨花一出台，头插雉尾，……端的是一员俊俏女将。

（___________________________）

12.简析第②段划线句子在文中的作用。

老央一径裹着他那件油渍斑斑、煤灰扑扑的军棉袍，两只手的指甲里乌黑黑的尽是油垢，一进来，一身的厨房味。

13.文章标题是“老央”，却以大部分篇幅写“我”得病被隔离的事情，这样写矛盾吗？

14.文章第⑦段，作者写道：

“然而除了学校，我还有另外一个世界，我的小说世界。

”

除了学校，你有怎样的“另外一个世界”呢？

请你予以描述。

三、对比阅读

阅读下面文言文，回答后面的问题。

（甲）《论语》十二章（节选）

子曰：

“学而时习之，不亦说乎？

有朋自远方来，不亦乐乎？

人不知而不愠，不亦君子乎？

”

（《学而》）

曾子曰：

“吾日三省吾身：

为人谋而不忠乎？

与朋友交而不信乎？

传不习乎？

”

（《学而》）

子曰：

“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。

”

（《为政》）

子曰：

“温故而知新，可以为师矣。

”

（《为政》）

子曰：

“学而不思则罔，思而不学则殆。

”

（《为政》）

（乙）诫子书

夫君子之行，静以修身，俭以养德。

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。

年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!

15.解释下列加点字的含义。

（1）与朋友交而不信乎 

（2）学而不思则罔

（3）年与时驰

16.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）温故而知新，可以为师矣。

（2）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

17.两篇文章