硕士研究生入学考试《中国教育史》考点总结.docx

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硕士研究生入学考试《中国教育史》考点总结

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1学在官府

2大学与小学

3国学与乡学

4六艺

5稷下学宫

6六经

7明人伦

8性恶论

9闻见知行

10农与工肆之人

11素丝论

12兼士

13以法为教

14以吏为师

15三纲领

16八条目

17尊德性

18道问学

大学和中庸也可以单独拿出来出名词解释

19学问思辨行

20学记

21经学教育

22太学

23鸿都门学

24郡国学

25对贤良策

26颜氏教育

27性三品

28兴文教

29苏湖教法

30三舍法

31积分法

32六等黜陟法

33监生历事

34社学

35东临书院

36书院讲会

37诂经精舍

38学海堂

39白鹿洞书院

40四书章句集注

41朱子读书法

42致良知

43随人分限所及

44漳南书院

45六斋

46实学

47习行

48英华书院

49马礼逊学校

50学校与教科书委员会

51中华教育会

52京师同文馆

53福建船政局

54幼童留美

55劝学篇

56京师大学堂

57大同书

58体用一致

59壬寅学制

60壬戌学制

61葵卯学制

62留日GC

63庚款兴学

64五育并举

65教育独立思想

66平民教育运动

67工读主义教育活动

68运动教育思潮

69勤工俭学运动

70科学教育思潮

71国家主义教育思潮

72设计教学法

73道尔顿学制

74文纳特卡制

751922年新学制

76收回教育权活动

77三民主义的教育宗旨

78战时须作平时看

79大学院

80大学区制

81戊辰学制

82训育制度

83毕业会考

84西南联大

85工农教育

86湖南自修大学

87农民运动讲习所

88民族的科学的大众的教育方针

89中国人民抗日军政大学

90全人生指导

91小先生制

91活教育

中国教育史

1.简述西周文化教育制度上的重要特征及表现形式与形成原因。

2.简述西周家庭教育的进步性。

3.国学与乡学的区别是什么？

大学与小学的区别是什么？

4.简述“六艺”的教育内容。

5.“六艺”的教育特点是什么？

6.私学产生的原因是什么？

7.简述齐国稷下学宫的特点和意义。

8.简述孔子关于教育作用和地位的观点。

9.简述墨子的教育作用观。

10.简述董仲舒的教育作用观。

11.简述孔子关于教育对象的思想。

12.简述孔子关于教育目标的思想。

13.简述孟子关于教育目标的思想。

14.简述墨子关于教育目标的思想。

15.简述荀子关于教育目标的思想。

16.简述颜元关于教育目标的思想。

17.简述梁启超关于教育目标的思想。

18.简述孔子提出的教学方法。

19.简述荀子提出的教学方法。

20.简述墨家提出的教学方法。

21.简述颜元提出的教学方法。

22.简述孔子的教师观。

23.简述荀子的教师观。

24.评析《师说》关于教师的论述。

25.简述孟子“人性论与教育作用”的观点。

26.简述荀子“人性论与教育作用”的观点。

27.简述法家“人性论与教育作用”的观点。

28.简述董仲舒“人性论与教育作用”的观点。

29.简述韩愈“人性论与教育作用”的观点。

30.简述王夫之“人性论与教育作用”的观点。

31.简述孔子的“六艺”教育内容。

32.孔子的教学内容存在什么特点？

33.简述墨家的教育内容。

34.简述孟子的教学思想。

35.简述法家教育思想和教育实践的基本概括。

36.孔子总结了哪些道德修养的原则和方法？

37.简述董仲舒论道德教育思想的基本内容。

38.孔子的历史影响是什么？

39.论述孟子关于“大丈夫”的理想人格。

40.“以法为教”和“以吏为师”的内容是什么？

41.《大学》的“三纲领”与“八条目”是什么？

42.《中庸》的“尊德性”和“道问学”与“学问思辨行”是什么？

43.《学记》对学制，学年的论述是什么？

44.《学记》如何论述教学原则与教学方法？

45.《学记》如何论教师？

46.董仲舒提出的文教建议是什么？

汉武帝采取了什么文教政策？

47.经学教育与太学的内容是什么？

48.简述鸿都门学的创办及教育意义。

49.郡国学是什么？

50.简述董仲舒《对贤良策》与三大文教政策。

51.简述南朝宋“四馆”与总明观的设立。

52.简述隋唐文教政策的探索与稳定。

53.隋唐如何确立中央政府教育管理机构？

54.简述隋唐中央和地方官学体系的完备。

55.唐代官学教育管理制度是什么？

56.简述隋唐时期私学的发展。

57.隋唐学校教育制度的特点是什么？

58.简述科举制的产生与发展。

59.简述科举制的影响。

60.宋代对科举制进行了哪些调整，有何意义？

61.简述颜之推关于士大夫教育的思想。

62.颜之推在家庭教育方面有哪些见解？

63.简述韩愈论人才的培养与选拔。

64.简述宋代“兴文教”政策的主要表现。

65.宋代的“苏湖教法”是什么？

66.北宋的三次兴学运动有哪些主要内容？

67.“升斋等地法”，“监生历事”，“六等黜陟法”的是什么？

68.简述社学的创办与发展。

69.书院产生的原因是什么？

70.《白鹿洞书院揭示》与书院教育宗旨是什么？

71.东林学派的学术思想是什么？

72.诂经精舍和学海堂的特点是什么？

73.书院教育的特点是什么？

74.宋元时期的蒙学教材可分为哪几类？

这些蒙学教材有什么意义？

75.《四书章句集著》包括什么？

76.简述朱熹“小学”和“大学”教育思想。

77.“朱子读书法”包含哪些方面？

78.简述王守仁“致良知”与教育作用。

79.简述王守仁的教育原则。

80.简述王守仁的教学内容。

81.简述王守仁儿童教育的思想。

82.简述黄宗羲“公其非是于学校”的思想。

83.简述颜元“六斋”与“实学”的教育内容。

84.京师同文馆创立的意义是什么？

85.福建船政学堂创立的意义是什么？

86.“中体西用”教育思想的历史作用和局限。

87.维新运动中康有为的教育改革主张是什么？

88.简述严复的“三育论”。

89.清末学制的制定有什么意义？

90.简述民国元年的教育方针。

91.壬子癸丑制有哪些进步性？

92.蔡元培“五育并举”的教育方针是什么？

93.“教育独立思想”的主要内涵是什么？

94.“工读主义教育运动”表现在哪些方面？

95.“科学教育思潮”包含哪些内容？

96.“设计教学法”的含义是什么？

97.“道尔顿制”的内容是什么？

98.“新学制”的标准和特点是什么？

99.收回教育权运动的原因是什么？

100.“三民主义”的教育宗旨是什么？

101.简述战时须作平时看的教育方针。

102.简述大学院和大学区制。

103.简述“戊辰学制”的颁行。

104.苏维埃文化教育总方针是什么？

105.简述“民族的，科学的，大众的”文化教育方针。

106.中国人民抗日军政大学的意义是什么？

107.简述革命根据地和解放区教育的基本经验。

108.简述杨贤江“论教育的本质”。

109.简述杨贤江“全人生指导”与青年教育。

110.简述黄炎培职业教育思想体系。

111.简述晏阳初的“四大教育”和“三大方式”的主要内容。

112.简述晏阳初“化农民”与“农民化”的思想。

113.简述梁漱溟乡村建设和乡村教育理论的主要内容。

114.“小先生制”是什么？

115.简述陶行知的“生活教育”理论体系。

116.简述陈鹤琴的“活教育”思想体系。