江西省鄱阳县第二中学届九年级上学期第二次月考语文试题附答案832788.docx
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江西省鄱阳县第二中学届九年级上学期第二次月考语文试题附答案832788
鄱阳二中2017-2018学年度九年级第二次月考
语文试卷
班级：
姓名：
命题人：
胡莹
一、语言知识及其运用（12分）
1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分）
A.妖娆（ráo）心绪地杰人灵（lín）化为无有
B.汲（xī）取模式咬文嚼（jué）字豁然贯通
C．栈（zhàn）桥沙哑根深蒂（dì）固袖手旁观
D．佝（jù）偻寓所成吉思汗（hán）涕泗横留
2.下列句子加点词语使用错误的一项是（）（2分）
A.成功的大门，从来都是向一直坚强的人敞开的，意志坚强是成功者的不二法门。
B、《平凡的世界》初读时似平淡无奇，几章之后却令人渐渐地豁然贯通，拍手称赞。
C.老师语重心长地给我讲沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D.陶渊明主张读书要会意，而真正的会意并不容易，所以不求甚解就成了大多数人退而求其次的目标了。
3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）
A．一个国家遇到艰难的国运时，能否闯过去，关键在于这个国家有雄健的国民。
B．随着部分地区高大树木的减少，使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
C．在巡检排查过程中，我市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
D．这种网络社交工具的广泛使用，大大加快了信息流通的速度。
4.将下列句子组成语段，顺序排列最恰当的一项是（）（2分）
①据《科技日报》报道，智能语音助手主要通过自然语言处理技术分析人们的问题，提供建议，执行指令，这是对互联网服务的一大扩展。
②现在许多科技巨头就有自己的语音助手，谷歌有自己的语音助手GoogleNow，亚马逊有其家庭助手Echo，XX有智能机器人度秘。
③在不久的将来，智能语音助手的普及和其功能的完善，将会让人类的生活变得更加智能、便捷、美好。
④比如，当你来到一家餐厅，你的语音助手将根据你的口味和餐厅特色为你推荐菜品；当你走进一家服装店，你的语音助手可以依据你的身材、爱好以及气候状况为你搭配服装。
⑤随着语音识别技术和人工智能的发展和普及，人们在生活中对智能语音助手的使用已经变得越来越普遍。
⑥通俗点讲，就是当你向智能语音助手表达任意一段语句时，它会根据语境或历史对该段语句进行分析，并通过与云计算网络的对接，实现智能化的回答与操作。
A.①⑥⑤②③④B.①⑥②⑤④③C.②①⑥④⑤③D.②①⑥⑤③④
5．下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是﹙﹚（2分）
A．原句：
农业局、卫生部和国家药监局都有责任监管和查处瘦肉精。
改句：
农业局、卫生部和国家药监局谁没有监管和查处瘦肉精的责任呢？
B．原句：
日本福岛核电站已经好久没给我们带来好消息了。
改句：
日本福岛核电站给我们带来的一直是坏消息。
C．原句：
在鹿特丹世乒赛上，中国健儿把五块金牌全部收入囊中。
改句：
在鹿特丹世乒赛上，五块金牌全部被中国健儿收入囊中。
D．原句：
一个人如果仅仅站在自己的立场上看人，常常会把人看错。
改句：
一个人常常会把人看错，是因为他仅仅站在自己的立场上看人。
二、古诗文阅读与积累（22分）
（一）阅读下面古诗，完成第6～7题。
（4分）
蝶恋花京口得乡书①
苏轼
雨后春容清更丽。
只有离人，幽恨终难洗。
北固山②前三面水，碧琼梳③拥青螺髻④。
一纸乡书来万里。
问我何年，真个成归计。
白首送春拚一醉⑤，东风吹破千行泪。
【注释】①本词写于宋神宗熙宁七年（1074），当时苏轼在杭州通判任上，曾到京口（今江苏镇江）。
②北固山：
在镇江北，北峰三面临水，山势险要，故称。
③碧琼梳：
指江水。
碧琼，绿色的美玉。
④青螺髻：
状似青螺的发髻。
喻北固山。
⑤拚（pàn）一醉：
不顾惜酒量，只求一醉方休。
6、下列对词的内容理解不正确的一项是（）（2分）
A、由“只有”一词可以看出词人心中深深的遗憾，因为此刻他无法与家人一起赏春。
B、“一纸乡书来万里”一句点题，表明京口离家很远。
C、“白首”一词极好地突出了词人的游子形象。
D、从词的最后两句词人回复乡书中的问题来看，词人可谓归心似箭。
7、下列对词的赏析不正确的一项是（）（2分）
A、该词上片描写北固山雨后清丽的景色，反衬出词人客游在外难以排遣的幽怨。
B、下片的描写中蕴含了人物心理活动，表现了词人有家难回的无奈。
C、“幽恨终难洗”运用化抽象为具体的写作技巧，将词人的无尽乡愁表现得哀婉感人，动人心弦。
D、全词语意沉痛，风格与《江城子·密州出猎》相同，深沉凝重，情意缠绵，极富艺术感染力。
（二）阅读下面文言文，完成第8—12题。
（12分）
又十里，憩祥符寺，寺前淙流走万石间。
山皆直松名杉，藤络莎被，蓊蔓茏茸。
有灵泉自硃砂峰来，依岩通二小池。
上池莹澈，广可七尺，深半之，毫发可鉴。
泉出石底，累累如贯珠不绝，气馝馞①若汤，酌之甘芬，盖非他硫黄泉比也。
明日遂试浴，垢旋流出②，纤尘不留，令人心境清廓，气爽体舒。
相传沉疴③者，澡雪立瘥④，理或然也。
寺有南唐碑，初名灵泉院，宋祥符中，改今额⑤。
（节选自汪泽民《游黄山记》）
【注释】①馝馞（bìbò）：
形容香气很浓。
②垢旋流出：
身上的污垢不久就顺着池水流出，意思是把身子洗得干干净净。
③沉疴（kē）：
久治不愈的病。
④瘥（chài）：
病愈。
⑤额：
牌匾。
8、下列句子划分朗读节奏不正确的一项是（）（2分）
A、有灵泉/自硃砂峰来B、依岩/通二小池
C、盖非/他硫黄泉比也D、令人/心境清廓
9、解释文中加点的词语。
（3分）
（1）憩（）
（2）被（）（3）明日（）
10、翻译文中画线的句子。
（2分）
上池莹澈，广可七尺，深半之，毫发可鉴。
11、用灵泉的水洗澡为什么能治病？
（2分）
12、祥符寺所处的环境有什么特征？
请结合文章内容简要分析。
（3分）
（三）古诗文积累（8分）
13、填补下列名句的空缺处或按要求填空。
（每空1分）
（1）__________________________,关山度若飞。
（2）浊酒一杯家万里，__________________________。
（3）__________________________，赢得生前身后名。
（4）______________________，奉命于危难之间。
（5）____________________，西北望，射天狼。
（6）将军百战死，____________________。
（7）苟全性命于乱世，____________________。
（8）天下英雄谁敌手？
曹刘。
____________________。
三、现代文阅读（30分）
（一）阅读下文，完成第14～19题。
（16分）
捕风者
彭家河
①我曾经想看到风的形状，可它形无定式来去无踪；我也曾想捕捉风的味道，可是，风静隐于虚无之中，风动，带来的却是他处的味道；我也曾琢磨过风的声音，才知道风本无声，只是有许多声音都被风一路带来又一路带走……
②在我离开农村进入小县城之后，仿佛进入一个听觉和味觉的荒漠。
身处日益膨胀和来不及完善的城市，我成天浸泡在城市污秽的味道和繁杂的声音之中，只能独自怀念着风清气正的乡下时光。
③虽然风的形状不可看见，但是风经过之处，也总有从静到动的提示。
草倒叶飞、云转幡动，这都是风在说它来了。
可能风还在远处，我们就远远地发现了风的脚印。
在乡下；如果站在木格的窗子背后，只要看到对面青山上的树在摇摆，山路上的雨衣在飘动，瓦房上的炊烟在扭腰，这些都是在说，那就是风。
当然，居住在高高的电梯公寓，隔着双层的玻璃窗子，也只有那些粗壮烟囱上方的烟雾或者花花绿绿的商铺彩旗，在天空中写着“风”，如果没有这些烟囱或者旗子，应该是看不到风的身影的。
看庭前花开花落，望天外云卷云舒，本是件简单的事，然而，要在城市灰蒙蒙的天底下看看云，实在是十分奢侈的想法。
当然，在行色匆匆的人流中，没有谁会停下来静静看一会儿风的来去和风的大小，都是在奔波行走讨价还价的间隙，偶尔由鼻翼、肌肤、耳朵听闻风的踪迹。
④多年前的一个五月，我在农忙时节回到乡下，刚下过暴雨，溪里池里水都涨起来了。
在那个雨过天睛的黄昏，我坐在青草地上乘凉，阵阵温和的晚风吹过，风中满载着布谷的歌唱、虫子的嘶鸣，还有牛的长调，我突然觉得，这样的五月，才算是完整或者完美的。
之后，我也时常回乡下去，更多的时候就在春节前后，等到天黑定了，山里山外全是静默的，偶尔有人家点燃一串鞭炮，响过之后，夜晚更显得寂静了。
⑤对于风中味道的触摸，主要依靠鼻翼，舌头无须过多参与。
风中的味道，在乡下，更多的是花花草草传出的消息。
当然，花要把消息告诉的不是人，而是那些远远近近的虫子，只不过让人也无意中捕获了。
花的消息，风在以一种更加隐秘的方法传播，也是一种不可看见不可听闻的方式。
因而，在乡下，一个人的嗅觉是十分灵敏的。
⑥村口人家的饭熟了，村尾的人都知道是些什么菜。
如果是在饥饿的年代，就有不少无事的孩子过去串门了。
如果闻见有腊肉的味道，那一定是家里来了远客；如果是酸菜红苕的味道，就不过去凑热闹了。
每年端午，家家都会用新面蒸馒头，一大早，村子就全笼罩在一层淡淡的馒头香味中，虽然各家各户还把馒头扣在蒸笼里，但是只要鼻翼轻微动一下，就知道哪家的包子是肉馅的，哪家是菜馅的，还有哪家用的是洋槐花作瓤。
⑦乡下，风的味道不仅四季各异，而且一天之中也不断变换，早上凉，中午热，晚上冷。
当然，如此简单的词语无力把乡村的风在纸上再现，或者将其描述得原汁原味。
⑧封闭在厚厚的水泥墙里，百无聊赖地想到了乡下的风声和风味。
风中遥远的声音和淡淡的味道，正如我刻骨的乡愁和莫名的悲伤。
（选自2016年1月15日《光明日报》，有删改）
14.请根据文意填空。
（3分）
文中捕风者捕风的方式是多样的：
通过草叶、云幡等物感知风的，通过一些动物和鞭炮捕获风的，还通过和食物来感受风的味道。
（每空限填两个字）
15.结合上下文，具体说说第②段在文中的作用。
（3分）
16.结合加点的文字，赏析下列句子。
（3分）
当然，在行色匆匆的人流中，没有谁会停下来静静看一会儿风的来去和风的大小，都是在奔波行走讨价还价的间隙，偶尔由鼻翼、肌肤、耳朵听闻风的踪迹。
17.阅读④～⑥段，用自己的话概括作者笔下乡村的特点。
（3分）
18.结合全文，说说下面句子的含义。
（4分）
封闭在厚厚的水泥墙里，百无聊赖地想到了乡下的风声和风味。
风中遥远的声音和淡淡的味道，正如我刻骨的乡愁和莫名的悲伤。
（二）阅读下文，完成第19～24题。
（14分）
非功利性阅读
梅桑榆
王国维先生说：
“古今之成大事业、大学问者，罔不经过三种之境界：
‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
’此第一境界也。
‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
’此第二境界也。
‘众里寻他千XX，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
’此第三境界也。
”通俗地说，这三种境界即是学海无涯，书山有路；发愤苦读，上下求索；豁然开朗，大彻大悟。
先生此说，常为文人学者所乐道。
但我以为，此说并不适合芸芸众生，一般学子或各业人士，如此读书做学问，层层递进，终达最高境界者，能有几人？
而由于人们读书的目的不一，不但其境界不同，感受也各异。
万千学子，自从背起书包上学堂起，读书便成了他们的专业。
特别是中小学生，天天端坐课堂，任老师“填鸭”，一年到头起早睡晚，上不完的新课，做不完的作业，比大人上班还辛苦。
对不少学生而言，读书是一种苦差事、一项艰巨任务，鲜有乐趣可言。
那些为了谋职、评职称、考公务员而读书的人，也多半如是。
他们为应付考试而晨诵夜读，死记硬背，苦不堪言，一旦通过了考试，便如释重负，不是将那些书束之高阁，便是当废品卖掉，再也不愿吃那种读书之苦。
初踏社会的有志青年、商企管理人员所读之书，多为实用。
有志青年多爱读传授怎样从平凡走向辉煌的成功学，希图从中学到成功的经验；政界、商企界人士，则要读人际关系学、管理学与权谋之书，希望能够掌握处理复杂人际关系的“艺术”，以及更好地管理属下。
他们读书的目的也很明确，但不是像学生那样为了应试，而是希望能够立竿见影，一旦运用，马上生效。
故他们不会像学生那样视读书为苦差事。
只是这种目的性很强的读书，未必就能达到目的。
那些说得头头是道的“成功学”，即使读上十本八本，也未必就能成功。
从正面讲，读此类书者或许变得足智多谋，可以运筹帷幄，决胜千里，成为商场赢家；从负面说，则可能变得虚伪狡诈，甚至成为阴谋家。
有些人读书只是为了消遣，或是受兴趣的诱引，并无明确的目的。
我称其为“非功利性读书”。
由于没有明确的目的，也就不需硬着头皮读那些枯燥乏味的书，而是择爱读之书读之。
茶余饭后，夜晚无事，休闲度假，旅行途中，兴来展卷，兴尽阖之，心中全无负担，在轻松阅读中不知不觉地受益。
这类读者大多涉猎广泛，以至职业以外的知识非常丰富，他们或是上晓天文、下知地理，或是谈起诗词歌赋、小说戏剧，头头是道；或是侃起政治军事、文艺体育，像个专职评论员，乃至说到养花种草、饲养宠物，也像个行家。
有人会说，这种人也就知道一点皮毛，看似什么都懂，其实无一专精。
我却以为，知其皮毛，比一无所知要好。
广泛阅读，可以增长知识，陶冶情操，提高文化修养，丰富自己的精神世界，而多读些文学、社科类的书，则可以提高人文素养，增强对社会的认知和对事物的分析判断能力。
非功利性读书，无疑是一种乐事，是一种享受。
非功利的阅读，有时能使读者对某一门学问产生浓厚的兴趣，从而走上专业之路。
因为兴趣不但是最好的老师，而且是长效的兴奋剂，在兴趣的引导下读书，就会废寝忘食，沉醉其间，专心致志，心无旁骛；就会耐得寂寞，不怕孤独，不以为苦，反以为乐。
而随着阅读的深入和知识的积累，就可能对自己喜爱的行当进行尝试，若能不畏挫折，持之以恒，就可能在某个领域取得可喜的成就。
古今中外，不乏比例。
（选自《江西日报》2016年8月5日）
19、本文的中心论点是什么？
（2分）
20、作者是如何看待王国维的“读书三境界”的说法的？
（2分）
21、读书的目的不同，其境界与感受也各异。
作者心目中的三种目的的读书境界与感受分别是怎样的？
（3分）
22、非功利性读书有哪些好处？
（3分）
23、文章第二段运用了什么论证方法？
有什么作用？
（3分）
四、综合性学习与写作（56分）
（一）综合性学习（6分）
24、请从下面的初中阶段必读7部名著中任选一部推荐给同学，并从作者、主要内容、人物个性、精彩情节、主题思想、艺术特色等方面选择四个角度陈述推荐理由。
要求语言流畅，表述准确，字数控制在80-100之间。
《童年》《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》
《格列佛游记》《简爱》《水浒传》
（二）写作（50分）
25、初心，意指做某件事的初衷、最初的原因。
每个人做每件事都有自己的初心，但是随着时间的消逝，我们做这件事的初心也许会渐渐逝去，这就意味着我们要懂得不忘初心。
请以“不忘初心”为题，写一篇文章。
（50分）
要求：
1、先将题目补充完整再写作。
2﹑说真话，抒真情。
3、不要出现真实姓名和班级。
4、字数不少于600字。
语文答案
一、
1、c【A.“乌”，líng；B.xījiáo；D.gōu流】
2.B（豁然贯通指顿时晓悟，与渐渐地矛盾，用在此处不合适）
3.D（A前后不一致“这个国家”后面加“是否”B.缺少主语去掉“使”C.顺序错误“发现并解决”）
4B
5B
二、
（一）6、D（词中并没有词人“回复乡书中的问题”这一内容）
7、D（《江城子.密州出猎》是一首情豪志壮的豪放词）
（二）
8、C（应为“盖/非他硫黄泉比也”）（2分）
9、
（1）休息
（2）通“披”，覆盖（3）第二天（3分，每小题1分）
10、上面这个池子的水很清澈，宽大约七尺，深度是宽度的一半，（即使是）毫发也可以映照得出来。
（2分）
11、因为灵泉的水含有硫黄，在灵泉中洗澡能够令人“心境清廓，气爽体舒”。
（2分）
12、从作者对山上的植被（1分）及灵泉泉水质（1分）的描写来看，祥符寺所在处的环境应属山清水秀（1分）。
参考译文：
又走了十里，在祥符寺休息，寺前的淙淙流水穿行在山石间。
山上都是笔直的松树和名贵的杉树，藤蔓缠绕，小草铺盖，郁郁葱葱。
自硃砂峰流下一股泉水，名叫灵泉，（灵泉）顺着岩石通向两个小池。
上面这个池子的水很清澈，宽大约七尺，深度是宽度的一半，即使是毫发可以映照得出来。
池子中的泉水从底部的石头源源不断地涌出，池水散发出汤汁一样的香气，喝起来有甜甜的清香，这大概不是其他的硫黄泉能比的。
第二天（我）就在池中试着沐浴，身子洗得干干净净，令人心旷神怡，神清气爽。
相传久治不愈的病人，洗个澡就能立刻痊愈，大概就是这样的道理吧。
寺中有一块南唐的石碑，（碑文上说这座寺庙）最初的名字是叫灵泉院，宋朝祥符年间，改为现在匾额上的名字“祥符寺”。
（三）13、
（1）万里赴戎机
（2）燕然未勒归无计（3）了却君王天下事
（4）受任于败军之际（5）会挽雕弓如满月（6）壮士十年归
（7）不求闻达于诸侯（8）生子当如孙仲谋
14.形状声音花草（每空一分）
15.承上启下（1分）写出了作者对城市生活的厌倦和对风清气正乡下生活的怀念，（1分）交代了后文作者能够体验到风的形状、声音、味道的原因。
（1分）
16.①本句描绘了城市人忙碌、为生活所累而忽略了亲近自然、感受自然之美的生活状态；②表达了作者对城市人委婉的批评；③也表现了作者对闲适、惬意、与自然和谐相处的乡村生活的向往。
（3分每点1分）
17.①氛围安静；②空气清新怡人；③民风淳朴。
（3分）
18.生活在人与人隔绝的城市里，让人感到压抑、孤独和寂寞，乡村自由惬意、和谐淳朴的生活离“我”越来越远，让“我”内心充满了感伤，表达了作者对现实生活状态的厌倦和对乡村自然生活的渴望。
（4分）言之有理都可给分
3、
（二）
19、（非功性阅读好处多，）我们要多些非功利性阅读。
（或“非功利性读书，无疑是一种乐事，是一种享受”）（2分）
20、适合文人阅读，不适合普通人的阅读。
（2分）
21、①以考试为目的的读书境界：
苦不堪言，鲜有乐趣。
②以实用为目的的读书境界：
不苦，但未必有收获③非功得性的读书境界：
没有负担，很轻松，是一件乐事，是一种享受。
（3分，每点1分）
22、①可以增长知识，陶冶情操，提高文化修养，丰富自己的精神世界；②提高人文素养、对社会的认识和对事物的分析判断能力；③有时能使读者对某一门学问产生深厚的兴趣，从而走上专业之路。
（3分，每点1分）
23、举例论证。
（1分）突出论证了以考试为目的的读书是一种苦差事，鲜有乐趣，与王国维的“读书三境界”根本不沾边。
（2分，共3分）
四、
24、（6分答案开放，符合题意即可）
25、略（50分）
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