教学工作例会简报.docx
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教学工作例会简报
教学工作例会简报
2010年9月7日、14日下午，学院召开了新学期第二、三次教学工作例会。
各系（院、部）主任、教学副主任及教研室主任参加了会议。
李顺汀副院长总结了2010年上半年的工作，并就下半年工作开展进行了部署。
一、2010年上半年主要工作成绩
1、省级精品课程1门。
王波教授主讲《室内空间与装饰设计》，被省教育厅评审为精品课程。
2、专业建设取得新突破。
经济系会计与审计专业被省教育厅批准为省级立项建设重点专业。
3、专转本考试取得历史最好成绩。
2010年全院共959人报名参加考试，上线人数达210人，上线率为21.9%，最终录取人数190，录取率为19.8%。
录取绝对数为历史最高。
4、专接本工作有序开展。
在吸取2009级专接本工作开展经验的基础上，学院采取专接本经费包干的方式，提高办班积极性。
2010级接本人数比09级略有增加，其中与南京艺术学院合作的艺术设计专业招收32人，与南京审计学院合作的会计专业招收44人。
5、教材建设取得新成绩。
2009年10月经教学指导委员会评审，共确定首批教材建设基金资助项目5个，截止到2010年9月，已经出版4本。
另外，艺术设计学院刘芨杉副教授主编的《实用装饰绘画》教材，被中国科学院教材建设专家委员会评为信息技术类优秀教材二等奖。
6、毕业设计（论文）评优获佳绩。
2009届新闻传播系乔清同学的《报网互动——报纸与网络互利双赢的发展之路》获得二等奖；信息与电子工程系袁青会同学的《CDMA无线网络规划设计》获得三等奖；艺术设计学院刘杨、徐诚和娄璐璐三位同学共同完成的Flash动画短片制作《豆豆校园记》获得优秀团队奖。
获奖等级、人数均创历史最好成绩。
7、教育科研课题研究积极性提高。
2010年除院级立项科研课题21项外，由管理系课题组申报的《旅游高职院校中青年教师专业化培训研究与实践》被确定为教育部高职高专旅游管理类教育科研“十一五”规划2010年度课题。
新闻传播系史振洪主持，吴良勤、段赟参与的课题《秘书职业能力的分解研究》，被确定为教育部高职高专文秘类专业教学指导委员会重点课题。
8、田径比赛获四金一银，总分居前。
我院田径代表队参加江苏省第十七届运动会高校部田径比赛，经全体运动员和教练员的共同努力，在有四十五支代表队参加的乙组比赛中，获四金一银的骄人战绩。
金牌总数、奖牌总数、团体总分均位居在宁高职院校之首，并且也是获得本届比赛所有奖项的唯一一所民办院校。
9、青年教师成长迅速。
在首届“外教社杯”全国大学生英语教学江苏赛区大赛中爱恩国际学院周学斌老师、外语系张磊老师以较好成绩顺利通过了综合组和听说（视听说）组的初赛和淘汰赛。
在苏州大学的分赛区复赛和决赛中，周学斌、外语系张磊老师荣获全国大学英语教学大赛江苏赛区视听说组一等奖、综合组二等奖。
在上海举行的全国大学英语教学大赛全国总决赛中，周学斌获得第五名、三等奖的优异成绩。
10、以竞赛为手段，促进人才培养质量提高。
2010年上半年开展了第六届优秀授课奖评选、2010届优秀毕业设计（论文）评选、首届优秀教研室评选、2009年度大学生科技创新创业园优秀项目和优秀指导教师评选。
11、省级创新项目立项10项。
钟山韩语服务中心
寿琪琳、张静
蔡华、卢炳群
汽车钣金件加工智能排程方法研究与系统设计
赵健、丁华
周月娥、张宝生
基于虚拟器的三相永磁同步电机侍服控制演示系统
严胜、夏小强
韩亚荣、李东波
钟山学院房产营销实务实训中心
西鹏飞
王宗凡、高存艳
钟山图库网
倪健、薛美娟
张春慧、王树进
陶艺创意设计
孟旭、刘儒杰
王雪芹、刘芨杉
新闻《百家讲坛》
张凯、张宣
史振洪、俞红蕾
基于视觉的智能车系统
陈浩
周凌翱、李群
倒置型A2/O工艺城市污水处理模拟装置设计与制作
仇敏、藤海超
张丽、陈晓香
室内污染检测中心
何江洋、翟龙生
陈怀满、李兆龙
12、学生竞赛成绩斐然
09年11月，我院8名学生在正保教育杯”第五届全国ITAT教育工程就业技能大赛中获奖。
经过初赛、复赛的考核，最终有1名学生获得三等奖，7名学生获得优秀奖，16名学生达到合格标准，总合格率达到50%。
10年6月，信息工程系08级计算机应用专业江海洋同学在由工业和信息化部人才交流中心举办的“国信蓝点杯”全国软件人才大赛中获得了C语言程序设计高职高专组二等奖的好成绩。
8月18日，江海洋同学将和指导教师宗小翀一道前往北京，参加全国总决赛。
艺术设计学院学生参加的深圳第26届世界大学生夏季运动会海报应用创意设计大赛喜获佳绩，三位学生获得优秀奖，两位学生获参与奖。
二、2010年下半年工作
下半年工作的指导思想是：
学习实践科学发展观，以“稳定规模、规范管理、提高质量、形成特色”十六字方针为指导，以迎接新一轮人才工作评估为主线，扎实开展各项工作。
进一步强化教学规范，深化教学改革，凝练办学特色，营造迎评氛围，不断创新和拓展教学管理新思路，提高教育教学质量。
主要措施：
管理抓规范、成果抓培育、条件抓建设、质量抓提高。
（一）管理抓规范
1、严格执行新版《学籍管理规定》。
各系（院、校区）要学习、宣传好《学籍管理规定》，特别是对第38条要宣传到每一位同学。
第三十八条内容如下：
学院实行学生学习成绩预警制。
有下列情形之一者，学院将告知学生及其家长，该生可能不能如期完成学业：
①经补考后，一学年中有2门及以上不及格课程者；
②经补考后，在校期间累计有4门以上（含4门）不及格课程者。
预警形式包括与家长电话联系、电子邮件联系、书面警示等。
被预警学生可选择随班或降入下一年级学习。
被预警学生有下列情形之一者，可选择降入下一年级继续学习或退学：
①经补考后，一学年累计达到5门以上课程（含5门）；
②经补考后，在读期间累计达到7门（含7门）以上课程不及格者。
降入下一年级学生已经取得学分课程可以申请免修。
2、正式施行《钟山职业技术学院关于专任教师工作量的规定》。
从本学期开始，对专任教师进行教辅工作量的考核。
3、加强教学计划的执行力。
教学计划是学院各专业培养目标、人才培养规格、培养要求与培养模式的实施大纲，是学院组织实施教学过程的主要依据，是学校规范教学管理、进行教学评价和质量监控的法规性文件，是提高教育质量的有效载体。
从历年来教学计划制定、实施过程看，仍然存在执行不力现象，如不考虑课程体系的内部联系而随意增减课程、计划实施中变更课程、因人设课等。
希望在制定教学计划时，能充分发挥教研室主任的作用，深入思考计划安排内容与人才培养目标之间的关系，科学设定课程或其他教学环节。
加强教学计划的执行力，维护教学计划的执行严肃性。
4、规范考试环节管理。
严肃考风考纪，继续开展“诚信考试，拒绝作弊，严于律己，从我做起”活动。
认真组织好大学生英语等级考试、计算机等级考试以及期末考试等各种考试工作，杜绝考试违纪等现象发生；加强考试管理，整治无故缺考等现象。
考试模式的改革要坚持执行《证书考试冲抵相应课程的处理办法》（院教字[2008]34号）文件，所有列入教学计划的课程必须组织期末考试和补考。
保证学院教学计划执行的严肃性，切实保障教学秩序井然。
考试过程严格、考试内容严谨、考试方式科学的原则。
避免开卷、半开卷、口试考试形式泛滥。
5、切实做好教学文件归档工作，为第二轮评估做准备。
依据《钟山职业技术学院档案管理办法》（2010【27】号），对上学年教学文件归档。
主要包括：
①2010届毕业生的《学生学籍卡》（含大二专转本学生）、毕业设计（论文）；
②09-10学年的考试试卷、补考试卷及成绩核查分析记录；
③课程设计资料（开题要求、学生设计报告、成绩评定表）；
④实验报告（实验指导书或讲义、每个实验选3个左右学生报告）；
⑤2010级新生建档工作
6、强化督导工作。
通过巡查课堂、听课等形式，保障课堂教学质量，针对检查中所反映的问题进行及时、有效的反馈和整改。
充分发挥督导在督学过程中的督促、指导、咨询、参谋作用。
（二）成果抓培育
1、确保09年度省级立项课题顺利推进。
2009-2010年度，学院共有吴玉林教授主持的《高职会计与审计专业“三进三出”人才培养模式实习质量保障的研究》、管理系沈彤教授和姜锐副主任主持的《高职院校教师能力培养的研究与实践》、机电与汽车工程系李东波教授和曹冬梅副主任主持的课题《高职院校机电一体化“项目课程”研究与实践》等3项课题被立项为江苏省教育教改课题。
相关系要切实按照课题计划开展研究，确保按期结题。
2、积极申报其他课题。
各系（院、校区）要以科研课题为平台，鼓励教师参与课题研究。
一方面可以促进教师教学科研水平的提高，同时，通过研究了解各专业的前沿发展趋势，更加科学谋划专业人才培养目标。
包括参与成人高等教育专业课程申报、哲学与社会科学成果申报等等，通过参与，不断提升竞争力。
3、继续抓好院级重点专业、精品（优秀）课程的立项建设，扩大大学生创新项目收益面。
各教学单位要改变“重申报、重结果、轻过程”的管理思路，切实重视各项成果建设过程，让广大教师在建设过程中获得提高，让广大学生从建设过程中受益。
相关单位要积极组织好第二次教育教学成果奖评选申报工作。
拟在2011年实施第五批重点专业、精品（优秀）课程申报，第三批重点专业、精品（优秀）课程验收工作。
三、条件抓建设
2010年上半年，学院在经费紧张的情况下，仍然按照“实用必须，精打细算、统一规划，逐步到位”的原则，通过新建、改建、扩建、完善等方式，改善了办学条件。
如建成艺术设计学院动漫实验室、环境与土木工程系建筑基础实验室，对全院多媒体教室、1407公共机房、新闻系机房进行了设备更新，董事会亲自策划并完成了机电与汽车工程系汽车实训中心改造等。
下半年要继续完成教学指导委员会确定的实验室建设计划，首先要解决影响面大的实际问题，如机电系模具专业实验室、经济系市场营销软件等。
同时要进一步提高管理水平，提高设备完好率和利用率。
教务处要突出抓好《人才培养工作状态数据采集平台》使用工作，分析存在问题，实现管理科学化、现代化、规范化。
四、质量抓提高
1、要科学制定2011级教学计划。
认真进行社会人才需求的调研，本着重视基础课程，加强主干课程，强化实践课程教学，突出专业、人才培养定位与特色，加强专业课程体系的建设。
要根据市场需求，科学确定人才培养目标，研究分析课程体系结构，合理进行学时分配，研究顶岗实习教学方案，为培养素质好、技能高的高职人才谋划。
2、进一步推进专业建设、课程建设。
专业建设是教学的基础工作，是提高人才培养质量的重要环节。
各系（院、校区）要把专业结构调整和专业建设作为人才培养规划的重要内容，使专业建设落到实处。
每一个专业必须结合社会经济发展需要，找准定位，把握发展方向，形成专业特色。
加强专业教学内容与课程体系建设与改革，走专业内涵发展的道路。
课程教学作为其中最基本的组成部分，是教学活动的核心和基础，是实现培养目标的基本单元。
课程的教学质量如何，将直接关系到人才的培养质量。
因此，紧紧把握各个教学环节，对教师个人素质和梯队状况、教学条件和设施水平、教学过程中及课程结束后一段时期内可能达到的教学水平和效果等方面进行综合评价，有利于推动课程的全面建设，使得课程的管理工作科学化，从而最终达到提高教学质量的目的。
自2005年以来，共立项建设优秀课程18门，建成院级优秀课程3门，院级精品课程5门，省级精品课程2门。
立项建设重点专业11个，建成院级特色专业4个，省级特色专业建设点1个。
但在建设过程中，各系（院、校区）之间很不平衡，重视程度、教师参与程度、学生受益面存在很大差别，总体建设水平也有待提高。
3、迎接第二轮评估
评估结果关系到学院未来的生存发展，关系到每位教职员工的切身利益。
要以新一轮人才培养工作评估为契机，深化人才培养模式改革，健全和完善人才培养质量保障体系，提高人才培养质量，形成办学特色，增强服务经济社会能力。
继续贯彻“稳定规模、规范管理、提高质量、形成特色”十六字办学方针，进一步明确学院改革发展的任务。
通过邀请专家讲座、出外培训学习等形式，准确理解和把握新一轮人才培养工作评估的精神实质和内涵，各项工作有的放矢。
各相关单位要根据学院下发的指标体系分解任务，逐一落实到人。
4、扎实推进评估前各项工作
一是通过强化教研室活动，推动教师深入研究教育教学规律，提高教师质量意识和主人翁意识。
二是通过授课竞赛、说课竞赛、多媒体课件竞赛等多种手段，以赛促教，提高教师教书育人水平。
通过督学督查、公开课展示、新进校教师试讲等活动，以老带青，顺利的进行传帮带，更快的促进青年教师成长。
三是通过专业剖析工作的开展，力求达到“三做到”：
一是做到组织教师深入学习国家关于大力发展职业教育的有关文件，领会教育部的评估指标体系，对照专业剖析的要求，回顾总结专业建设中所走过的历程；二是召开校外专业指导委员会，听取意见或建议，明确专业发展方向，科学界定人才培养目标，制定合理人才培养计划；三是在明确思路的基础上，完成《专业剖析自评报告》，找出本专业存在的奇异点，谋求本专业的可持续发展之路。
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2010秋重庆九龙坡电大期末工作例会简报
2010年12月6日下午，九龙坡电大教学教务处胡胡志强主任在九龙坡电大三楼会议室主持召开了本学期期末工作例会，参加会议的有：
王校长、淳书记、李校长、教务处胡主任、招生办孟主任、督导室徐主任、网络技术服务中心杨主任、各三级教学点的负责人和班主任、直属部的班主任.本次工作例会胡主任对期末工作做了统一部署：
一、招生办孟主任对2011年春招生工作提出了具体要求：
1、各教学点尽早启动新一轮的招生工作：
重庆电大、中央电大截止报名的时间三月十日左右。
2、强调招生宣传工作要规范。
3、做好骨干专业和特色专业（如专业）的招生工作 ：
如护理等骨干专业，财会等特色专业所占的比率至少达15%。
4、 入学资格审核要严格：
年龄必须满17周岁；具有高中以上学历；持有异地户口的必须在当地工作。
5、严格按国家有关标准收费，杜绝乱收费 。
二、教务处胡主任就如何开好班会这个主题对老师作了深如细致的培训并
系统的布置了期末工作：
（一、） 如何开好班会：
第一：
班会应规范。
目标、主题、内容、形式、过程、总结等形成班会基本框架。
有计划、有主题、有教育、有科学。
第二：
班会应创新。
因人而异、因村而异，充分显示班主任的创造理念、能力和鲜明个性，注意多样性和艺术性相结合。
（二、）胡主任系统的布置了期末复习、资料、教育、考试四个方面的工作：
•1、复习工作：
制定期末复习计划是有效组织期末复习的总纲，各班主任根据学生考单或课程注册表制定期末复习计划，学校汇总后进行期末复习课的重点督查（含各点）。
•2、期末复习资料：
基本要求：
第一：
准确性----搞清楚每门课程属性;第二：
及时性----复习课期间应及时下发；第三：
多渠道----纸质、电大版；第四：
提要求----学生应熟悉资料、上复习课；第五：
善归档----班主任应对本期所有课程的复习资料电子文档建立一文件夹保存起来.
•3教育、：
各班主任在12月27日—31日这一周内组织学生进行考前班会教育
•要求精心准备、学生全部到位确有未到的要依次通知来单个讲；总结并宣布形成性考核成绩、考风考纪教育、考试承诺书、考单发放；重点强调考试过程中学生至少应做到：
提前到达，带齐两证一单。
开卷应带够资料通讯工具不能带入考场，
配合监考老师和巡考老师工作考签上考室安排与教室对应。
4.会上葫主任宣布了具体的上机考试、试点网考、补修课考试、期末纸质考试的时间。
三、学校领导淳书记强调了两项工作：
1．考试工作：
强调完善考试相关制度和规定，强化监考员职责，严惩违纪舞人员。
2．重视主题班会工作：
不仅要讲要求学生怎么做，还要讲清楚为什么这样做。
四、王校长对期末工作提出要求：
（一）做好招生工作:
如何做好招生工作？
王校长支了以下几招：
一是吃透政策；二是把握机会：
重庆经济发展越来越迅速，对教育的推动作用越来越强，成人教育迎来了发展的好时机；三是落实招生责任、目标任务、落实到专门人员；四是突出工作重点；五是发挥各自的优势，抓早抓落实。
（二、）关于期末考试工作，王校长提出了以下要求：
1。
提高期末工作的精细化水平。
2．提高工作的人性化水平，及时提供给学生准确的考试信息。
3．班会工作和复习面授工作重在落实：
事先要准备充分，让学生不虚此行，都要有所收获。
4.把中央电大网上教学检查与期末复习结合起来，提高网上教学的参与度与水平。
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1、要继续坚持任课教师上课的签到制度，任课教师上课前10分钟要到系（院、部）办公室签到，上课5分钟后北校区办公室派人到各办公室收取任课教师签到表。
2、辅导员、系秘书要深入课堂，了解教学情况，发现教学问题及时向教学部门反映情况，以便提升教学质量。
三、继续坚持值班制度。
从2月22日到学期末，北校区办公室每天安排人员值班，周一到周五，值班人员在7：
50—8：
30在教学楼门口带领学生会人员值勤，检查学生上课情况，对于迟到学生予以登记并及时上报办公室。
其他按原规定进行。
四、加强对学生的管理和教育工作。
辅导员、系秘书要经常深入宿舍、教室，了解学生情况，同时要充分发挥学生网络体系的作用，实行班长对全班同学负责，舍长对全宿舍同学负责制度，发生事情或不好苗头，辅导员老师要做到第一时间知道，绝不能发生任何人身伤害事故，保证每个学生在校期间的安全。
同时各系院对学生进行诚信教育，规范学生的日常行为。
五、做好学生宿舍的各项工作。
1、各系院要组织学生整理好本系宿舍内务卫生，学生处公寓管理人员要不定期对各系宿舍内务卫生进行检查，每周进行一次总评，并对各系内务卫生情况进行网上公布。
2、学生处公寓管理人员及各系院辅导员等要经常深入学生宿舍进行安全检查，发现问题要及时处理，杜绝出现任何安全隐患。
3、维护好学生宿舍的生活秩序。
公寓管理人员要做好值班记录，发现扰乱学生宿舍生活秩序的同学，要直接通报到有关系院，给予严肃处理。
4、坚持学生宿舍的查房制度。
各系院要每天对学生宿舍进行查房，发现晚归或夜不归宿的学生要查明情况，给予严肃处理。
六、其他需要解决的问题。
1、各系院要对学生进行教育和管理，不能在商贸学校的操场抽烟，以防损坏其塑胶跑道。
2、各系院相对固定的教室，原则上教室门锁不能私自更换，如需更换必须经北校区办公室同意；要保持教室卫生清洁，单周四下午要对教室卫生进行彻底大扫除，学生会卫生部将进行检查，并在网上公布各系院教室卫生成绩。
最后，会议要求北校区各单位认真领会本次工作例会的精神，本着负责的态度，做好本部门的各项工作。
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