高二生物新高三暑期作业高考复习方法策略 第2讲 从三个角度理解细胞的基本结构含答案精析.docx
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高二生物新高三暑期作业高考复习方法策略第2讲从三个角度理解细胞的基本结构含答案精析
第2讲 从三个角度理解“细胞的基本结构”
细胞的基本结构在高考题中常直接考查细胞结构图的识别，或以细胞结构图的识别为基础考查细胞的代谢、增殖、分化、调节等其他相关知识。
复习时，要紧紧抓住细胞结构图，形成对知识的有形理解以减轻记忆难度，同时要灵活运用结构与功能相统一的思想深刻理解细胞膜、细胞器、细胞核的结构与其功能的联系，使知识融会贯通，织成网络。
一、利用细胞结构图整体把握细胞各部分的结构
1．各结构名称分解如下
甲：
1.细胞膜、2.细胞壁、3.细胞质基质、4.叶绿体、5.高尔基体、6.核仁、7.核基质、8.核膜、9.染色质、10.核孔、11.线粒体、12.内质网、13.核糖体、14.液泡。
乙：
1.细胞膜、2.细胞质基质、3.高尔基体、4.核基质、5.染色质、6.核仁、7.核膜、8.内质网、9.线粒体、10.核孔、11.核糖体、12.中心体、13.细胞核。
2．细胞图像的识别技巧
（1）显微、亚显微结构图像的判断
①显微结构图：
是在普通光学显微镜下看到的结构，比如：
细胞壁、圆形或椭圆形的叶绿体、中空的大液泡、被染成紫色的球形细胞核、被染成蓝绿色的棒状线粒体颗粒，等。
②亚显微结构：
是在电子显微镜下看到的更加细微的结构，比如：
叶绿体的双层膜及基粒等内部结构、线粒体的双层膜及内膜向内腔折叠等结构、内质网的网腔、高尔基体的网腔、核孔、双层核膜、核糖体这一最小细胞器、中心体的两个中心粒。
（2）真核细胞、原核细胞图像的判断（根据真核细胞与原核细胞概念的界定来突破）
①有核膜（或有核膜围成的真正的细胞核），则为真核细胞。
②无核膜（或无核膜围成的真正的细胞核），则为原核细胞。
（3）动、植物细胞图像的判断（根据动、植物细胞各自特有的结构直接突破）
①细胞壁：
有，则一定不是动物细胞，可能为植物细胞、原核细胞、真菌细胞。
②中心体：
有，则一定不是高等植物细胞，可能为动物细胞、低等植物细胞。
a．有中心体，无细胞壁、叶绿体、液泡，则为动物细胞。
b．有中心体，有细胞壁、叶绿体、液泡，则为低等植物细胞。
③叶绿体：
有，则一定不是动物细胞，而是植物细胞。
④液泡：
有，可能为植物细胞、低等动物细胞。
a．有液泡，无细胞壁、叶绿体，有中心体，则为低等动物细胞；
b．有液泡，有细胞壁、叶绿体，有中心体，则为低等植物细胞。
c．有液泡，有细胞壁、叶绿体，无中心体，则为高等植物细胞。
1.下列细胞亚显微结构示意图中，正确的是（ ）
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【解析】试题分析：
本题考查原核细胞和真核细胞的区别，动物细胞核植物细胞的区别．
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（2）动物细胞有中心体，没有叶绿体、液泡，高等植物细胞有叶绿体、液泡，没有中心体．
解：
A、细菌细胞属于原核生物，只有唯一的一种细胞器核糖体，没有线粒体，A错误；
B、蓝藻细胞属于原核生物，只有唯一的一种细胞器核糖体，没有叶绿体，B错误；
C、水稻叶肉细胞是高等植物细胞，没有中心体，C错误；
D、小鼠肝脏细胞属于动物细胞，D正确．
故选：
D．
考点：
原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．
总结感悟 该题考查对基础知识的理解及细节知识点的准确记忆。
难度不大，但知识点很细，解答此类题目的关键是对各细胞器的分布规律准确记忆，记忆时可以进行横向对比，对于真核细胞与原核细胞对比记忆，对动物细胞与植物细胞对比记忆，特别是分清叶绿体、线粒体、中心体、液泡的分布规律。
二、利用列表比较法细分各细胞器的具体知识要点
（此方法的本质特点是抓住一个细胞器进行知识点的条理化梳理）
1．列表比较叶绿体和线粒体的结构及主要功能
线粒体
叶绿体
不同点
形态
短棒状、圆球状、线形、哑铃形
一般绿色扁平的椭球形或球形
结构
分布
动、植物细胞
绿色植物细胞
生物膜
外膜平滑；内膜向内腔折叠形成“嵴”（意义是扩大膜面积，增加酶的附着位点，利于化学反应）
两层膜均平滑；内有类囊体堆叠成的“基粒”（意义是扩大膜面积，增加酶和色素的附着位点，利于化学反应）
基质
含有DNA、RNA、核糖体、酶等重要成分
含有DNA、RNA、核糖体、酶等重要成分
基粒
镶嵌在内膜上的ATP复合酶颗粒，化学成分为蛋白质
扁平囊状结构堆叠而成的颗粒，化学成分复杂（磷脂、蛋白质、色素等）
酶
有氧呼吸二、三阶段的酶等
光合作用所有酶等
色素
无
四种色素（叶绿素a、b，叶黄素、胡萝卜素）
基因表达
“半自主”，可以独立转录、翻译，合成部分蛋白质
“半自主”，可以独立转录、翻译，合成部分蛋白质
功能
有氧呼吸二、三阶段（实现有机物分解、能量释放）
光合作用全过程（实现有机物合成、能量储存）
相同点
①均具有双层膜；②均具有能量转换功能；③均消耗H2O，也可产生H2O；④均产生[H]，也消耗[H]；⑤均可产生ATP；⑥均可独立进行基因表达；⑦共同参与了自然界的碳循环
2.叶绿体与线粒体的相同点是（ ）
①可利用光学显微镜观察
②水可作为它们生理功能的一种原料
③通过囊状结构增大膜面积
④可通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成
⑤产生的ATP可用于各种生命活动
A.①②③B.①②④
C.①②④⑤D.②③④⑤
【答案】B
【考点定位】线粒体、叶绿体的结构和功能。
总结感悟 线粒体和叶绿体是细胞中最重要的两种细胞器，也是考题中常涉及的热点，因为它们直接决定了真核细胞中两种最重要的能量代谢过程——有氧呼吸和光合作用。
对于这两种细胞器的各知识要点一定要逐条准确记忆，通过横向比较二者的异同，可以深化理解它们的结构是如何巧妙地与功能相适应并统一到一起的。
2．依据成分、结构、分布与功能等规律对各细胞器进行横向归类梳理
分布
植物特有
叶绿体
动植物都有
线粒体、核糖体、内质网、高尔基体、溶酶体
主要分布于植物
液泡
主要分布于动物
中心体
分布最广泛
核糖体
膜
双层膜
线粒体、叶绿体
单层膜
内质网、高尔基体、液泡、溶酶体
无膜
中心体、核糖体
成分
含DNA
线粒体、叶绿体
含RNA
线粒体、叶绿体、核糖体
含色素
叶绿体、液泡
功能
产生ATP
内质网、高尔基体线粒体、叶绿体、核糖体
产生[H]
线粒体、叶绿体
产生H2O
线粒体、叶绿体
能半自主复制
线粒体、叶绿体
与能量转换有关
线粒体、叶绿体
能碱基配对
线粒体、叶绿体、核糖体
与有丝分裂有关
线粒体、中心体、核糖体、高尔基体
功能
与分泌蛋白合成分泌有关
线粒体、核糖体、内质网、高尔基体
与主动运输有关
线粒体、核糖体
3.对下列结构的说法正确的是（ ）
A.参与植物细胞有丝分裂的结构是①②④⑤
B.①③④⑤上进行的反应都需要②提供能量
C.癌细胞内显著增多的细胞器是②⑤
D.②④⑤内都含有遗传物质
【答案】C
【解析】参与植物细胞有丝分裂的结构是①②⑤，④叶绿体不参与有丝分裂过程，A错误；④叶绿体是进行光合作用的场所，其暗反应过程中的ATP由光反应提供，不需要②线粒体供能，B错误；由于癌细胞具有无限增殖的特点，因此癌细胞内显著增多的细胞器是②⑤，C正确；⑤核糖体的化学成分为蛋白质和RNA，RNA不是细胞生物的遗传物质，D错误。
总结感悟 此题考查各种细胞器的结构与功能，解答此题的关键是对各细胞器的亚显微结构图能够准确识别，并对各细胞器的功能有详细而准确的记忆，特别是对一些特殊细胞要特别记忆，在做选择题时可以作为判断的依据，比如：
①根尖分生区细胞无叶绿体和大液泡；②叶肉细胞、保卫细胞有叶绿体，表皮细胞没有叶绿体；③蛔虫体细胞是没有线粒体的真核细胞；④哺乳动物（人）成熟红细胞无细胞核和各种细胞器。
三、利用结构与功能相统一的思想理解分泌蛋白的合成与分泌过程
1．依据上图，绘制出各结构与功能的联系图
2．常见的几种填空题考法
分泌蛋白从合成到分泌出细胞的过程中：
（1）直接相关的结构是核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜。
（2）直接相关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体。
（3）直接相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体。
4.甲图是分泌蛋白在核糖体上合成与其进入内质网加工的示意图，乙图是分泌蛋白从合成到运输到细胞外的流程图。
据此判断错误的是（ ）
A.分泌蛋白是在内质网上的核糖体中合成，而不是在游离的核糖体中合成的
B.乙图中①②都属于生物膜系统的成分
C.分泌蛋白的分泌过程体现了生物膜的流动性
D.抗体、血红蛋白、唾液淀粉酶的合成过程均符合图示过程
【答案】D
【解析】通过图甲来看，分泌蛋白是在内质网上的核糖体中合成，而不是在游离的核糖体中合成的，A正确；根据试题分析，乙图中①为内质网、②为高尔基体，都属于生物膜系统的成分，B正确；分泌蛋白的分泌过程涉及到膜融合，体现了生物膜的流动性，C正确；抗体、唾液淀粉酶都是分泌蛋白，它们的合成过程均符合图示过程，而血红蛋白是胞内蛋白，不符合图示过程，D错误。
【点睛】解答本题的关键是掌握分泌蛋白的合成、加工和分泌过程，并识记常见的分泌蛋白。
总结感悟 生物膜系统包含了核膜、细胞膜和各种细胞器膜，所以核糖体和中心体这两种细胞器不属于此范围。
生物膜是细胞内化学组成相似，基本结构大致相同的膜的总称。
生物膜系统是指细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等由膜围绕而成的细胞器，在结构和功能上是紧密联系的统一整体。
5.T2噬菌体、蓝藻、果蝇都具有（ ）
A.细胞结构B.核糖体
C.染色体D.DNA
【答案】D
【解析】T2噬菌体是病毒，没有细胞结构，A错误；T2噬菌体没有核糖体，B错误；T2噬菌体没有染色体，C错误；T2噬菌体、蓝藻、果蝇都有DNA，都以DNA为遗传物质，D正确。
6.下列有关核糖体的叙述正确的是（ ）
A.脱氧核苷酸是组成核糖体的成分之一
B.核糖体是所有生物共有的细胞器，线粒体、叶绿体中也存在
C.核糖体在合成蛋白质的过程中，一定遵循碱基互补配对原则
D.多肽链中氨基酸的种类、数目、排列顺序直接由核糖体RNA决定
【答案】C
【解析】组成核糖体的是核糖核苷酸，A错误；核糖体是所有细胞生物共有的细胞器，病毒没有核糖体，B错误；核糖体中发生蛋白质合成的翻译过程，该过程中tRNA与mRNA之间发生了碱基互补配对，C正确；决定多肽链中氨基酸的种类、数目、排列顺序的是mRNA，D错误。
7.下列对线粒体和叶绿体两种细胞器的叙述中，正确的是（ ）
A.一些不具有叶绿体的细胞也能进行光合作用
B.进行有氧呼吸的细胞都有线粒体
C.在线粒体和叶绿体中都有[H]产生且功能相同
D.含有线粒体的细胞只能进行有氧呼吸
【答案】A
【解析】本题考查线粒体和叶绿体的相关知识。
不具有叶绿体的有些细胞也能进行光合作用，如蓝藻没有叶绿体，但有光合色素，也可进行光合作用；进行有氧呼吸的细胞不一定有线粒体，如好氧型细菌没有线粒体，但含有有氧呼吸所需的酶，也能进行呼吸作用；在线粒体和叶绿体中都有[H]产生，但两者的功能相同，前者是和氧气结合生产水，而后者用于还原三碳化合物；含有线粒体的细胞不仅能进行有氧呼吸，也能进行无氧呼吸。
故选A
8.比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞，相同的是（ ）
A.线粒体的功能
B.发育的全能性
C.膜蛋白的种类和数量
D.内质网上核糖体的数量
【答案】A
【解析】试题分析：
关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：
（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．
（2）细胞分化的特点：
普遍性、稳定性、不可逆性．
（3）细胞分化的实质：
基因的选择性表达．
（4）细胞分化的结果：
使细胞的种类增多，功能趋于专门化．
解：
A、线粒体在不同的细胞中均是提供能量，A正确；
B、胚胎干细胞发育的全能性高于胰腺腺泡细胞，B错误；
C、不同功能的细胞中膜蛋白的种类和数量也不同，C错误；
D、由于胰腺腺泡细胞需分泌消化酶，因此附着在内质网上的核糖体数量较多，D错误．
故选：
A．
考点：
细胞的分化．
9.新宰的畜、禽，如果马上把肉做熟了吃，肉老而口味不好，过一段时间再煮，肉反而鲜嫩，这可能与肌细胞内哪一种细胞器的作用有关（ ）
A.核糖体B.中心体
C.溶酶体D.内质网
【答案】C
【解析】溶酶体内含有蛋白酶酶原，能在细胞死亡后激活成为蛋白酶，催化肌细胞间的胶原蛋白水解，使肌肉变得松软，烹调后更加鲜嫩，从而使肉类变得更容易煮，更容易消化，故选C。
10.下列关于细胞的叙述，哪项是正确的（ ）
A.硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有线粒体、核糖体、DNA和RNA
B.能进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体
C.人红细胞、神经细胞、洋葱根尖分生区细胞都有细胞周期
D.细胞内的化学成分处于不断更新中
【答案】D
【解析】硝化细菌是原核生物，其细胞中不具有线粒体，A错误；蓝藻细胞内没有叶绿体但能进行光合作用，没有线粒体但能进行有氧呼吸，B错误；人红细胞和神经细胞均属于高度分化的细胞，二者均没有细胞周期，C错误；所有的活细胞均能进行新陈代谢，其细胞内的化学成分处于不断更新中，D正确。
11.血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白，下表列出的抗体肽链合成与抗体加工、运输的场所及顺序，正确的是（ ）
选项
抗体肽链合成场所
抗体加工场所
A
游离的核糖体
细胞质基质、内质网
B
游离的核糖体
溶酶体、高尔基体
C
内质网上的核糖体
溶酶体、内质网
D
内质网上的核糖体
内质网、高尔基体
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【解析】抗体属于分泌蛋白，分泌蛋白在糙面内质网上的核糖体上合成后，直接进入内质网，在内质网中经过折叠包装以小泡的形式从内质网中排除，然后，再与高尔基体的膜融合，经过一定的修饰之后，在从高尔基体上以出芽的形式被高尔基体的包被，以小泡形式逐渐接近细胞膜，再与细胞膜融合，蛋白质分泌出细胞，即蛋白质合成的场所是内质网上的核糖体，加工的场所有内质网、高尔基体，故选D。
12.下图为关于细胞的生物膜系统的概念图，下列相关叙述错误的是（ ）
A.图中a、b、c分别是指细胞膜、细胞器膜和核膜
B.图中m是指叶绿体的类囊体薄膜
C.图中p是指线粒体的内膜
D.图中的f和h分别是指内质网膜和高尔基体膜
【答案】A
【解析】由题图可知，a是核膜、b是细胞器膜，c是细胞膜，A错误；分析题图可知，m是光反应的场所，因此为叶绿体的；类囊体膜，B正确；p能线粒体中能合成ATP的膜，是线粒体内膜，C正确；f能合成性激素，性激素的本质是脂质，因此f是内质网，h是高尔基体，D正确。
【考点定位】细胞膜系统的结构和功能
13.下列有关细胞核的叙述，错误的是（ ）
A.蛋白质是细胞核中染色质的组成成分
B.细胞核中可进行遗传物质的复制和转录
C.小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能
D.有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象
【答案】C
【解析】试题分析：
染色质主要由DNA和蛋白质组成，故A正确。
细胞核中主要进行DNA的复制和转录，故B正确。
大分子物质也能通过核孔，如RNA，故C错误。
有丝分裂过程中在前期核膜、核仁会消失在末期会重新形成，故D正确。
考点：
本题考查细胞核相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
【名师点睛】易错警示与细胞核有关的3个易错点
（1）并不是所有物质都能进出核孔。
核孔是由多种蛋白质构成的复合结构，表现出明显的选择性，如细胞核中的DNA不能通过核孔进入细胞质。
（2）核仁不是遗传物质的储存场所，细胞核中的遗传物质分布在染色体（染色质）上。
（3）染色体和染色质只是形态不同，而成分完全相同。
14.如图是细胞核的结构模式图。
下列关于其结构及功能的叙述正确的是（ ）
A.①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开
B.②是遗传物质DNA和RNA的载体
C.③与蛋白质的合成直接有关
D.④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质
【答案】A
【解析】1是核膜属于生物膜系统，可以把细胞核与细胞质分开，故A正确。
2是染色体是DNA的主要载体，但不是RNA的载体，故B错误。
3是核仁，与核糖体和某种RNA的形成有关，故C错误。
4是核孔允许某些大分子物质进出，但DNA不能出细胞核，故D错误。
【考点定位】本题考查细胞核相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。
【名师点睛】易错警示与细胞核有关的3个易错点
（1）并不是所有物质都能进出核孔。
核孔是由多种蛋白质构成的复合结构，表现出明显的选择性，如细胞核中的DNA不能通过核孔进入细胞质。
（2）核仁不是遗传物质的储存场所，细胞核中的遗传物质分布在染色体（染色质）上。
（3）染色体和染色质只是形态不同，而成分完全相同。
15.下图是用动物受精卵所做的三个实验，下列说法不正确的是（ ）
A.提取受精卵的核单独培养不久就退化消失，说明细胞核离开细胞质则不能生存
B.把去掉核的细胞单独培养不久后就退化消失，说明细胞质离开细胞核则不能生存
C.该实验说明只要保持细胞核的完整性，细胞就能正常地进行生命活动
D.细胞核是细胞代谢的控制中心
【答案】C
【解析】提取受精卵的细胞核单独培养，不久就退化消失，说明离开细胞质，细胞核不能存活，A项正确；将去核的细胞单独培养，不久也消失，说明细胞质离开细胞核也不能生存太久，B项正确；该实验说明细胞质和细胞核相互依存，二者不能单独存活，即只有保持细胞的完整性，细胞才能正常地进行生命活动，C项错误；细胞核是细胞代谢的控制中心，D项正确。
【考点定位】细胞的结构和功能
16.图甲表示某哺乳动物乳腺细胞内各种蛋白质的合成和转运过程，图中①②③④⑤⑥⑦代表细胞结构，A、B、C、D、E代表物质。
用35S标记一定量的氨基酸来培养该乳腺细胞，测得内质网、核糖体、高尔基体上放射性强度的变化曲线如图乙所示，在此过程中高尔基体膜、细胞膜、内质网膜面积的变化曲线如图丙所示。
请据图回答下列问题：
（1）图甲中不含有磷脂分子的细胞器是________（填序号），分离出各种细胞器的方法是________________。
（2）D物质从合成到运输到细胞外的过程中一共穿过________层磷脂双分子层，能够大大增加细胞内膜面积的细胞器是________（填序号）。
（3）E是合成D物质的原料，则E物质从细胞外进入细胞形成D物质并排出细胞外，需要经过的膜结构依次是（用“→”和序号表示）_______________________________________。
（4）细胞器③和细胞器④可以对蛋白质进行加工和再加工，通过囊泡运输到细胞膜，再分泌到膜外，这一过程体现了生物膜的结构特点是_______________________。
（5）图乙中依据放射性出现时间先后分析，b属于__________（细胞器），而丙图中f属于________（细胞结构）。
依据丙图中f曲线的变化能说明_______________。
（6）请在图丁中绘出分泌蛋白合成和分泌后细胞中这三种生物膜的膜面积变化。
__________________
【答案】
（1）.①②
（2）.差速离心法（3）.0（4）.③（5）.⑦→③→④→⑦（6）.具有一定的流动性（7）.内质网（8）.高尔基体（9）.高尔基体在分泌蛋白形成前后膜面积基本保持不变，但膜的成分实现了更新（10）.
【解析】试题分析：
析图甲：
①是游离在细胞质基质中的核糖体；②为附着在内质网上的核糖体；③为内质网；④为高尔基体；⑤为线粒体；⑥为核膜；⑦为细胞膜．A、B、C、D表示细胞内几种蛋白质的合成和转运过程。
分析题图乙、丙、丁，分泌蛋白合成与分泌过程：
核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，这样内质网膜面积减少，细胞膜面积增多，高尔基体膜面积几乎不变，所以图中a是核糖体、b是内质网、c是高尔基体、d是内质网、e是细胞膜、f是高尔基体。
（1）①是游离的核糖体，②是附着在内质网上的核糖体，而核糖体没有膜结构，因此不含有磷脂分子；分离细胞中各种细胞器的常用方法是差速离心法。
（2）D物质属于分泌蛋白，其合成与分泌过程为：
核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，由此可见D物质从合成并运输到细胞外的过程中不需要穿过膜。
（3）由题意可知，D是分泌蛋白质，E经过⑦细胞膜进入细胞后，应该先进入②核糖体合成，再进入③内质网初步加工，接着通过④高尔基体进一步加工，最后又通过⑦细胞膜出细胞，即需经过的膜结构依次是⑦→③→④→⑦。
（4）内质网与高尔基体之间通过囊泡实现了相互转化，体现了生物膜具有一定的流动性。
（5）根据以上分析已知，b是内质网，f是高尔基体。
高尔基体在分泌蛋白形成前后膜面积基本保持不变，但膜的成分实现了更新。
（6）根据分泌蛋白的形成过程可知，内质网膜面积减少，细胞膜面积增多，高尔基体膜面积几乎不变，如图：
【点睛】解答本题的关键是掌握分泌蛋白的形成过程，确定乙丙图中字母代表的生物膜种类，并在丁图中画出生物膜含量。
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