《小石潭记》《满井游记》.docx

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《小石潭记》《满井游记》

《小石潭记》、《满井游记》

二、教学重难点:

1、通晓文章大意并背诵全文。

2、理解作者借景所寄喻的心情。

3、学习细致地观察生活和准确生动地描写景物的方法。

4、通过景物描写体会作者的感情。

 

《小石潭记》

一、作者介绍:

柳宗元(773年—819年)字子厚,唐代中期杰出的政治家、文学家、思想家,祖籍山西河东,人称“柳河东”。

晚年被贬柳州,亦称“柳柳州”。

曾参与王叔文集团的政治革新活动,任礼部员外郎。

失败后,被贬为永州司马,迁柳州刺史。

他在政治上不得志,心情抑郁,所以就以游山玩水,欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。

后死于柳州。

他在永州发现了许多风景佳丽的地方,记下了其中的八处名胜,成为我国古典文学散文史上颇有名的《永州八记》。

他和韩愈是古文运动的两个主要倡导者,为“唐宋八大家”之一。

柳宗元的散文中,寓言小品、传记散文、山水游记散文都很有名。

寓言小品讽刺社会丑恶,语言犀利;传记散文反映人民的悲惨生活,揭露尖锐的社会矛盾;山水游记散文描写景物准确、生动、传神,语言精美清丽。

著有《柳河东集》《河东先生集》。

 

二、写作背景介绍:

   唐宪宗元和元年(公元806年),作者因受以王叔远为首的政治革新集团牵累,被贬为永州司马。

他到永州后,母亲病故,王叔文被处死,自己也不断受到统治者的诽谤和攻击。

当时他政治失意,心情郁闷。

因此借游山玩水来排忧解闷,感觉自己政治抱负无法实现。

游历永州,风景奇特,成就了中国文学史上颇有名气的《永州八记》,《小石潭记》是其中的第四篇。

在游山玩水中,大自然的造化,使失意的柳宗元得到一丝短暂的快乐,然而始终都不能释怀,失意的乌云始终压在作者的头顶,这种情绪在本课中得到了充分的流露。

 

三、体裁:

“记”是古代的一种文体,主要是记载事物,往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。

 

四、朗读课文,正字音:

   huáng    liè   chí   yǔ   kān cēn cī   fú

篁竹   清冽   为坻  为屿  为嵁    参  差  披拂

   yí   chù  xī   qiǎo chuàng  suì gōng  xuán

   佁然    俶尔   翕忽   悄      怆    幽邃   龚古  宗玄

 

五、理解课文大意:

 1、重点实词:

a清冽:

清凉。

冽,寒冷。

   b“为坻”二句:

坻,水中高地。

屿,小岛。

嵁,不平的岩石。

岩,有石窟的岩石。

c“青树”三句:

蔓,蔓草。

蒙络,遮蔽缠绕。

摇缀,摇动相连。

披拂,被风吹动的样子。

d依,依托。

e佁然:

愣住的样子。

 俶尔:

忽然。

逝,往,去。

   f斗,像北斗星一样。

 蛇行:

像蛇爬行那样弯曲。

   g犬牙差互:

像狗的牙齿那样互相交错。

   h环合:

环绕合抱。

  悄怆:

寂静得让人感到忧伤。

 邃:

深。

 2、一词多义:

    以:

①全石以为底(介词,用)

        ②卷石底以出(承接,“而”不译)

        ③以其境过清(介词,表原因)

    为:

①全石以为底(动词,当“作为”讲)

        ②为坻,为屿,为嵁,为岩。

(动词,“成为”)

    清:

①下见小潭,水尤清冽(形容词,清澈)

        ②以其境过清(形容词,冷清)

    可:

①潭中鱼可百许头(副词,大约)

        ②不可知其源(助动词,能够)

    差:

①参差披拂(形容词,长短不一)

        ②其岸势犬牙差互(动词,交错)

 3、翻译课文:

    ①青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

     译:

四周青葱的树木,碧绿的藤蔓,树盖着藤,藤缠着树,迎风摇动,互相连缀着,参差不齐,摆来飘去。

    ②斗折蛇行,明灭可见。

译:

弯弯曲曲的溪流像北斗星那样曲折,又像长蛇在爬行,虽或隐或现,也能看见。

    ③其岸势犬牙差互,不可知其源。

译:

溪岸的地势,就像狗的牙齿那样互相交错,不知道溪水的源头在什么地方。

④凄神寒骨,悄怆幽邃。

译:

寂静冷落没有来往的人,使人感到心神凄凉,寒气透骨,忧愁悲伤的情感也更深了。

 

六、赏析课文:

 1、概括段意:

第一部分(1段):

总写小石潭全貌。

写了竹、水、潭、石、树等。

第二部分(2~3段):

以特写镜头描绘游鱼和潭水,并写到了小溪的走势。

   第2段:

写潭水清澈,游鱼活泼。

   第3段:

写作者探究到小石潭的水源及潭上的景物。

   第三部分(4段):

写作者对小石潭总的印象和感受。

   第四部分(5段):

记下与作者同游小石潭的人。

 2、作者是怎样发现小石潭的?

   明确:

“隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

 3、小石潭的全貌是怎样的?

   明确:

“全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

 4、文中哪些句子写了“水”?

请说明理由。

   明确:

“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐”,这句话正面写出游鱼的生动活泼,从侧面表现了潭水的清澈透明。

“潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

”用形象的比喻,写出了小溪的形状。

 5、作者是怎样描写潭上景物的?

   明确:

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

 6、体会文中的“动”与“静”

   明确:

①游鱼的“佁然不动”及“俶尔远逝”表现了鱼儿的生动活泼。

   ②写小溪。

就小溪本身来说,作者形容它像北斗七星那样曲折,这是静止的;就溪水说,作者形容它像蛇爬行那样,这是流动的。

用了这两个比喻,一静一动来描写小溪。

 7、体会文中的“对比”和“烘托”

   明确:

①为了突出鱼的生动活泼,把“佁然不动”和“俶尔远逝,往来翕忽”两种情态加以对比,静动相对,尤显出鱼的活泼。

②作者用反衬的手法写鱼在潭中历历可数,使人感到像是“空”“无”,尤使水清之状具有实感。

 8、体会文中的“景”与“情”

   明确:

作者把自己的心情和小石潭的环境结合起来,寓情于景,情景交融。

本文在对景物描绘中结合着作者自身的遭际,渗透着作者自身的感受和情怀。

小石潭景物的幽清美与作者心境的凄清美形成了强烈的比衬,有力反衬出作者那种无法摆脱的压抑心情,也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。

 9、体会文中的“镜头”与“画面”

   明确:

在第一段,作者采用的是“移步换形”的写法,在移动变换中引导我们看到不同的景物,很像一部山水风光影片,具有极强的动态的画面感。

在第二段作者描写潭水、游鱼,采用了“定点特写”的写法,作者一共只用了四十个字,就活灵活现地描绘出了潭水中游鱼的美景。

 

七、主题:

   这篇散文生动地写出了小石潭环境景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。

 

《满井游记》

一、作者简介:

   袁宏道,明朝人。

他是明代后期反对文学复古主义运动的重要人物之一,“公安派”成员,主要生活在万历时期,代表人物有袁宗道、袁宏道、袁中道三兄弟,他们的籍贯是湖广公安,世称“公安派”,他们的文学主张主要有如下几点:

一是反对承袭,主张通变。

认为文学应该随时代发展而变化。

二是独抒性灵,不拘格套。

他们认为文学要抒发真情实感。

三是推重民间小说,提倡通俗文学。

袁宏道始终无意于仕途,他万历二十年(1592)就中了进士,但不愿做官,而去访师求学,游历山川。

他曾辞去吴县县令,在苏杭一带游玩,写下了很多著名的游记,如《虎丘记》《初至西湖记》等。

他生性酷爱自然山水,甚至不惜冒险登临。

在登山临水中,他的思想得到了解放,个性得到了张扬,文字创作的激情也格外高涨。

袁宏道的作品语言清新明快,内容多描写封建士大夫阶级的闲适生活,部分篇章反映了民间疾苦,对当时政治现实有所批判。

   明万历二十六年(1598),袁宏道收到在京城任职的哥哥袁宗道的信,让他进京。

他只好收敛起游山玩水的兴致,来到北京,被授予顺天府(今在北京)教授。

第二年,升为国子监助教。

本文就写于这一年的春天。

 

二、题目解说:

   满井是北京东北郊一个很不起眼的地方,算不上什么了不起的名胜。

它之所以吸引众多游客,主要在于有这样一口非同寻常的古井,“井高于地,泉高于井,四时不落”。

 

三、朗读课文,正字音:

lì   gāo niàn  hú  huì   liè  léi jiǎn xiā

   砾   土膏    廿二   鹄    靧面  浅鬣    罍  蹇    呷浪

 

四、翻译课文,理解课文大意:

 

五、赏析课文:

1、概括段意:

   明确:

第一段写城中“余寒犹厉”的景象。

第二段写满井春色。

         第三段抒发感受,写此文的目的。

2、作者从哪几个方面描写春天景色?

   明确:

共四个方面。

首写春水:

如镜出画;次写春山:

如倩女梳妆;再写春柳:

柔梢披风;最后写春苗:

浅鬣寸许。

3、作者由游满井春色,归纳出什么样的感受,来表现了他厌弃喧嚣尘俗的城市生活,寄意山川草木的潇洒情怀?

   明确:

郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

 4、文中表现作者春游满井轻松愉快心情的句子是?

   明确:

若脱笼之鹄。

 5、本文作者写春光中的人物活动极有生气,这几句是什么?

   明确:

泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。

 6、“游人虽未盛,泉而茗者……毛羽鳞鬣之间皆有喜气”这几句用了什么修辞方法?

从哪两个方面写出了“春”的信息?

   明确:

修辞方法——排比、借代

   从人的活动和动物的活动两方面写出了“春”的信息。

 

六、主题:

   这篇游记描绘了北京近郊满井一带的初春美好景色,曲折地表现了作者厌倦都市官场生活和寄情于山石草木的情怀。

作者抓住了初春特征性景物,给以细腻的描写,显示了早春的蓬勃生机,物我交融,情致盎然。

 

【模拟试题】(答题时间:

25分钟)

一、基础知识训练

1.给加点的字注音

篁(   )竹             卷(   )石底以出  为坻(    )         (    )佁然不动

寂寥(   )无人             翕(    )忽     幽邃(    )   犬牙差(    )互

 

2.填空

①《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可   ,是属于   的范畴。

②《小石潭记》的作者是   ,是“唐宋八大家”之一,他擅长于写         ,本文是他              的第四篇。

③本文的写作顺序是:

发现小石潭、   、   、潭中的气氛。

④从文中可知同游小石潭的共有     人

⑤下面各组词的意义和用法相同的一项是 (       )

   A、为——为坻为屿          B、之——乃记之而去

        ——为宫室器皿             ——余闻之也久

C、乃——乃记之而去        D、尔——尔远逝

        ——乃不知有汉              ——惟手熟尔

 

二、阅读课内语段,完成相关练习

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。

伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。

全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。

青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。

佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。

似与游者相乐。

  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

其岸势犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  同游者:

吴武陵,龚古,余弟宗玄。

隶而从者,崔氏二小生:

曰恕己,曰奉壹。

1.本文的作者是_________,字_________,河东人,________代文学家,他和___________一起倡导古文运动,列________________之首。

 

2.本文是按什么顺序写的?

                                                                   _______

 

3.第二段写了潭水的什么特点?

用的什么写法?

好处是什么?

                                                                   _______

                                                                      ____

 

4.画出文中的比喻句,并体会其表达效果。

                                                                   _______

                                                                      ____

 

5.作者为何说小溪“明灭可见”?

                                                                   _______

 

6.作者开头说“心乐之”,为什么在第四段又写“悄怆幽邃”?

                                                                   _______

                                                                      ____

 

三、课外语段:

阅读下文,完成相关试题。

  近腊月下,夜登华子冈,辋水①沦涟,与月上下;寒山远火,明灭林外。

深巷寒犬,吠声如豹;村墟夜舂,复与疏钟相间。

此时独坐,僮仆静默,多思曩者②,携手赋诗,步仄迳③,临清流也。

  当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鯈④出水,白鸥矫翼;露湿青皋⑤,麦陇朝雊⑥。

斯之不远,傥⑦能从我游乎?

非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀;然是中有深趣矣。

(王维《山中与裴秀才迪书》,有删节)

注:

①辋(wǎng)水:

车轮状的湖水。

②曩(nǎng)者:

从前。

③仄(zè)迳:

狭窄的小路。

④鯈(tiáo):

一种条状的鱼。

⑤皋(gǎo):

水边的高地。

⑥雊(gòu):

雉鸡叫。

⑦傥(tǎng):

同“倘”,假使,如果。

1.给加点字注音。

  村墟(  )                                  夜舂(  )

  僮仆(  )                                  吠声(  )

 

2.解释加点的词。

当待春中:

                                                  

  白鸥矫翼:

                                                  

  斯之不远:

                                                  

  从我游乎:

                                                

 

3.翻译下列句子。

  

(1)寒山远火,明灭林外。

                                                                 

  

(2)村墟夜舂,复与疏钟相间。

                                                                      

 

4.简析王维游华子冈的思想感情。

                                                                   _______

                                                                      ____

 

 

【试题答案】

一、基础知识训练

1.huáng  quán  chí  yí liáo  xīsuì  cī 

2.①抒情议论 散文 

②柳宗元  山水游记  《永州八记》

③潭中景物  小潭源流 

④六

⑤B 

二、课内阅读:

 1.柳宗元 子厚 唐 韩愈 唐宋八大家

 2.发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭周围气氛。

 3.清、澄。

侧面描写,通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。

无一字写水,但无处不在写水。

 4略

 5.因为小溪是曲折的,所以望过去一段看得见,一段看不见。

看得见的一段水面反映着天光云影,所以明亮;看不见的一段光亮就灭了。

一明一灭,非常精确地写出了作者所看到的景色的特征。

 6.因为作者参与改革失败后被贬,心中愤懑不平,因而凄苦是感情主调。

寄情山水是为了摆脱这种心情,但欢乐是暂时的,一经凄清环境触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。

三、课外语段:

 1.xū chōng tóng fèi

 2.春天里; 强壮的羽翼; 这样的时间; 跟随

 3.

(1)寒冷的山间那远处的火光,在山林处忽隐忽现。

  

(2)村落那夜间舂米的声音,又同稀疏的钟声相间。

 4.作者游华子冈虽然是在深冬寒夜,却描绘了众多的景物,而且这些景物动静相映,音响和谐,极具活力,并引起作者对更加美好的春天的憧憬。

因此,可以推断王维当时是充满激情而富于朝气的。

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