山西省朔州市学年高一语文下学期第一次阶段性测试试题.docx
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山西省朔州市学年高一语文下学期第一次阶段性测试试题
2016—2017学年度第二学期第一次阶段性测试高一语文试题
时间：
150分钟总分：
150分
第Ⅰ卷（阅读题共72分）
一、现代文阅读（每小题3分，共9分）
阅读下面的文字，完成下列1—3各题。
观众为何吐槽文学改编影视作品
文学作品向来是影视创作的重要灵感源泉。
近期荧屏银幕上，改编作品数见不鲜，根据诺贝尔文学奖获得者莫言的作品改编的电视剧《红高粱》热播，根据热门青春文学《匆匆那年》改编的电影也已上映。
然而在叫好背后，吐槽之声也不绝于耳，不少原著粉丝抱怨这些影视改编“毁了原著”。
而知名小说《三体》即将被拍成电影的消息传出后，读者的此类情绪更是爆发到极点，以至于该剧的制片人无奈地说：
“《三体》要毁也得毁在中国人手上。
”
那么，为何满意的读者比满意的观众多？
改编影视作品是否就是“毁原著”利器？
依笔者看，观众纷纷吐槽文学改编的影视作品，不仅和两种艺术形式自身特点不同有关，也与当下文学改编影视作品泛滥的风气有关。
我们常说，一千个人眼中有一千个哈姆莱特。
文学作品的文字、人物和故事情节在不同的读者眼中有不同的意义，在投入大量时间和精力阅读后，每个读者都对作品有个人性的体会，都可以根据作品构建出一个带有个人色彩的空间。
面对影视作品时，大部分观众更看重影视作品在有限时间内呈现的故事情节和画面，不会去在意影视艺术本身的剪辑、配乐等技巧。
但相较于美国大片营造的精彩画面，中国根据文学作品改编的影视作品常简单地选择展现故事情节。
然而，和原著丰富而又个性化的内容相比，影视作品只能在有限时间内展现导演或编剧想要截取的内容，更不用说这些内容还要经过编剧的重构、演员的诠释，实现从文学艺术到影视艺术的转变。
若观众捧着原著对比影视作品来看内容、看情节，发出抱怨之声也便不奇怪了。
这个结论并不是对眼下文学改编影视作品的维护。
抛开情节不谈，作为影视艺术，目前很多作品还没有探索到好的艺术表达方式，艺术品位也常常谈不上，因为影视作品总是要和市场挂钩，难免随市场而动，迎合流行。
更值得忧虑的是，当下影视行业正处于“剧本荒”的时代，原创剧本少之又少。
所以优秀的文学作品一经推出影视公司便立即出面抢购，“趁热打铁”赶市场推出相应的改编作品，编剧、导演和演员都成了影视制作流水线上的工具。
如此，作品免不了会粗制滥造，“毁原著”也是意料之中。
优秀的文学作品是影视作品的灵感来源，优秀的影视作品更会实现对原著的推广。
想要拍出好的作品，可以如张艺谋一样聪明地选择《陆犯焉识》中的一个章节，也可以如魏德圣一样，十二年磨一剑推出《赛德克•巴莱》。
看到原著火了，影视剧不能以着急上马的心态强求改编，对原著情节贪大求全，否则观众吐槽改编作品的现象还将一直存在。
（选自《中園文化报》有删改）
1、下列关于观众吐槽文学改编影视作品的原因的表述，不正确的一项是（）（3分）
A．影视作品和文学作品是两种不同的艺术形式，有着各自的艺术特点，并且当下文学作品改编影视作品的风气泛滥。
B．一千个人眼中有一千个哈姆莱特，每个读者都可以根据文学作品构建一个带有自我意识的空间，而改编影视作品难免与之有出入。
C．与美国大片相比，中国的改编影视作品常常只是简单地展现故事情节，而不注重影视作品的剪辑、配乐等技巧。
D．改编的影视作品展现的只是编剧或导演想要表现的内容，并且这些还经过了编剧的重构和演员的诠释，经历了艺术形式的转变。
2、下列理解，不符合原文意思的一项是（）（3分）
A．电视剧《红高梁》和电影《匆匆那年》都是根据文学作品改编的影视作品，热播的同时也受到了观众的批评。
B．导演想要拍出好作品，就要像张艺谋、魏德圣一样，要么选择文学作品中的一个章节进行拍摄，要么长时间筹备拍摄。
C．影视剧翻拍文学作品不能总是抱着“趁热打铁”的心态，也不能对原著情节贪大求全，否则吐槽现象就不会消失。
D．文学作品一向是影视作品的重要灵感来源，而优秀的影视作品往往也能实现对原著的推广，二者能够相互促进。
3、根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）（3分）
A．如果观众捧着原著去看影视作品，总是去对比故事情节上的不同，那么抱怨总是不可避免的，因为毕竟文学艺术到影视艺术有所转变。
B．目前，中国的影视艺术没有好的艺术表达方式，并且艺术品位也不太好，它们常常跟随市场而动，迎合市场流行。
C．当前一有优秀文学作品出现，影视公司便纷纷抢购，以致出现文学改编影视作品泛滥的现象，这与影视行业自身“剧本荒”有关。
D．影视行业中急功近利的文学改编热，让一些编剧、导演、演员沦为影视制作流水线上的工具，所以改编影视作品免不了粗制滥造。
二、古代诗文阅读（38分）
（一）阅读下面的文言文，完成4～7题。
（19分）
陈登云，字从龙，唐山人。
万历五年进士。
除鄢陵知县，征授御史。
出按辽东，疏陈安攘十策，又请速首功之赏。
改巡山西。
还朝，会廷臣方争建储。
登云谓议不早决，由贵妃家阴沮①之。
十六年六月遂因灾异抗疏，劾妃父郑承宪，言：
“承宪怀祸藏奸窥觊储贰且广结术士之流曩陛下重惩科场冒籍承宪妻每扬言事由己发，用以恐喝勋贵簧鼓朝绅不但惠安遭其虐焰，即中宫与太后家亦谨避其锋矣。
陛下享国久长，自由敬德所致，而承宪每对人言，以为不立东宫之效。
干扰盛典，蓄隐邪谋，他日何所不至？
”疏入，贵妃、承宪皆怒，同列亦为登云危，帝竟留中不下。
久之，疏论吏部尚书陆光祖，又论贬四川提学副使冯时可，论罢应天巡抚李涞、顺天巡抚王致祥，又论礼部侍郎韩世能、尚书罗万化、南京太仆卿徐用检。
朝右皆惮之。
时方考选科道，登云因疏言：
“近岁言官②，壬午以前怵于威，则摧刚为柔；壬午以后昵于情，则化直为佞。
其间岂无刚直之人，而弗胜龃龉，多不能安其身。
二十年来，以刚直擢京卿者百止一二耳。
背公植党，逐嗜乞怜，如所谓‘七豺’‘八狗’者，言路顾居其半。
夫台谏为天下持是非，而使人贱辱至此，安望其抗颜直绳，为国家锄大奸、歼巨蠹哉！
与其误用而斥之，不若慎于始进。
”因条数事以献。
出按河南。
岁大饥，人相食。
副使崔应麟见民啖泽中雁矢，囊示登云，登云即进之于朝。
帝立遣寺丞锺化民赍帑金振之。
登云巡方者三，风裁峻厉。
以久次③当擢京卿，累寝不下，遂移疾归。
寻卒。
（节自《明史·列传第一百二十一·陈登云传》）
【注解】①沮jǔ：
同“阻”。
阻止,阻遏。
②言官：
监察官和谏议官，古代并称“台谏”，通称“言官”。
下文的“言路”本指人臣向朝廷进言的途径，也借指言官。
另外，御史也是监察性质的官职。
③久次：
指年资长短，资历。
4、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）3分
A．承宪怀祸藏奸／窥觊储贰且广结术士之流／曩陛下重惩科场／冒籍承宪妻每扬言事由己发／用以恐喝勋贵／簧鼓朝绅／
B．承宪怀祸藏奸／窥觊储贰／且广结术士之流／曩陛下重惩科场冒籍／承宪妻每扬言／事由己发用以恐喝勋贵／簧鼓朝绅／
C．承宪怀祸藏奸／窥觊储贰／且广结术士之流／曩陛下重惩科场冒籍／承宪妻每扬言事由己发／用以恐喝勋贵／簧鼓朝绅／
D．承宪怀祸藏奸窥／觊储贰且广结术士之流／曩陛下重惩科场／冒籍承宪妻每扬言／事由己发用以恐喝勋贵／簧鼓朝绅／
5、下列对文中的相关内容的解说，不正确的一项是（）3分
A．中宫是皇后所居之宫，后来又可以借指皇后，这与东宫又可以借指太子是同样道理。
B．陛下指宫殿中立有护卫的台阶下，因群臣不可直呼帝王，于是借用为对帝王的尊称。
C．吏部是古代六部之一，掌管科举选才、文官任免、考核、升降、调动、等，长官为吏部尚书。
D．移疾指官员上书称病，意同移病。
为旧时官员上书称病，多为居官者求退的婉辞。
6、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）3分
A．陈登云不畏权贵，弹劾贵妃之父。
他出于对朝廷的忠心，即便对郑承宪这样的国戚，也大胆揭发对方为非作歹，包藏祸心，幸而皇上并未因此发怒。
B．陈登云敢于直言，检举多名重臣。
他在朝既久，发现诸多问题，于是奏告一干大臣，这些人都因此遭到贬职或罢免，以至朝廷大官们很畏惧他。
C．陈登云上疏指出，选才慎于始进。
他认为二十年来，刚直者很少被提拔进京，在朝者却背公结党，谄媚权贵，与其误用后罢免，不如进用时慎重。
D．陈登云关心百姓，奏请救助灾区。
在他巡视河南期间，当地年成歉收，百姓相食，他向朝廷呈告灾情，皇上当即派遣寺丞锺化民带上库银前去赈恤百姓。
7、将下列各句译为现代文。
（1）其间岂无刚直之人，而弗胜龃龉，多不能安其身。
（5分）
（2）副使崔应麟见民啖泽中雁矢，囊示登云，登云即进之于朝。
（5分）
（二）阅读下面这首诗，完成8～9题。
（11分）
读下面这首唐诗，回答问题。
南浦别白居易
南浦凄凄别，西风袅袅秋。
一看肠一断，好去莫回头。
8、前人认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象。
你同意这种说法吗？
（5分）
9、这首诗抒发了作者怎样的思想感情？
请结合整首诗作具体分析。
（6分）
（三）名篇名句默写（8分）
10、根据语境，写出下列名篇中的相应语句。
（8分）
（1）《蜀道难》中关于秦国征服蜀地时流传的神话故事的句子是：
，
。
（2）杜甫在《登高》中描写秋风中落叶飘零、长江奔流壮阔画面的诗句是，
。
（3）李商隐《锦瑟》中化用典故、比喻往事成空、理想破灭的名句是，
。
（4）我们在感叹时光流逝时，往往会说“光阴似箭，日月如梭”，《兰亭集序》中有一句相似的感叹：
，。
三、文学类文本阅读（25分）
11、阅读下面的文字，完成
（1）-（4）题。
（25分）
一片苍茫戴涛
白生要去茫县做知县，至恩师大学士多举府上辞行。
待白生坐定，多举便让人端上一盘水果，问白生：
“可识得盘中为何物?
”白生细细打量一番，说：
“状如梨，梨有皮，或黄或青，而此果似无皮，白如雪，透如水，学生真不知何方仙果。
”
多举抚掌大笑，说：
“这亦是梨，名晶梨，产地即是茫县。
”他拿起一只递给白生，白生接过梨，小心翼翼张开嘴，未等劲咬，只听得一声脆响，一股清香扑鼻，一股甘甜沁脾。
“好梨好梨。
”白生情不自禁脱口叫道。
多举说：
“当今从皇亲国戚到满朝文武非此梨不吃，茫县可真是个好地方哟。
”白生忙跪道：
“学生一定不辜负恩师之厚望。
”
烟花三月，白生起程。
一路春色诱人，白生无心恋景，很快便到了茫县。
此时一班县衙的官吏幕僚和当地的乡绅名士已迎候多时，寒暄过后便请白生到鸿运楼洗尘。
酒过三巡，店小二端上一碟水果，白生见是苹果，随口问道：
“咦，茫县不是盛产晶梨么?
”小二却面露难色：
“禀大人，小店什么新鲜果子都有，就是未备晶梨。
”白生说：
“入其乡则随其俗，我偏就稀罕这遍地都是的土产。
”
听得此言，店小二却急了：
“禀大人，这晶梨如今实在是想买也买不到了。
”白生好生纳闷，便看坐在身旁的县丞汪过，汪过立刻端起酒杯说：
“我等还是一起敬白大人一杯吧。
”众人也都纷纷应和着祝白大人平步青云，白生于是糊里糊涂地举杯。
待酒足饭饱，已是掌灯时分。
一觉醒，已是第二天早上，白生赶紧升堂。
新官上任，自然要漂漂亮亮地审他几件案子，可白生在堂上正襟危坐了一整天，不见一人告，而且一连三天皆如此。
第四天，白生实在觉得无聊，便喊了退堂，然后换了便服一个人悄悄出了县衙，策马朝乡间跑去。
茫县多丘陵，举目望去，层层叠叠的梯田此时一片雪白，清气四溢，悦人眼目。
待马跑近，但见一株株一人多高的梨树枝繁叶茂，盛开着朵朵娇嫩的小白花，更有无数蜂蝶翩翩起舞，煞是好看。
白生看得如痴如醉，连连喝道：
“美景！
美景！
”
这时，不知从哪儿跑出一男童，上前捉蜜蜂，捉到后便立刻将蜜蜂撕成两段，随即放到嘴边贪婪地吮着。
白生问：
“你吃什么?
”男童答：
“蜂蜜。
”
白生说：
“可这小生灵却被你无端弄死了。
”男童说：
“我饿。
”
白生大怒：
“饿了，你回家吃饭呀！
家里没饭？
”
白生这才注意到眼前的男童竟是如此瘦弱。
白生随着男童到了他家。
几排东歪西倒的茅屋，其中一间，推门进去，白生一惊，四壁空空，只有土炕上躺着一个须发皆白的老头。
白生问男童：
“你爹呢?
”男童答：
“这就是我爹。
”白生又是一惊。
从男童家出来，白生又踏进另一间茅屋……当白生离开村寨，心沉得如同铅坠，抬头西望，残阳如血，遍地的梨花也是殷红殷红的。
你别看这晶梨雪白雪白的，可在我们百姓眼里它可是血红血红的。
你说每户上交一筐梨给朝廷也算不得什么，可你知道么，这晶梨多么刁钻古怪，三亩地一粒粮食没种，全种了梨树，也只能收得这一筐好梨。
你问我这日子是怎么过的，挑剩的孬梨到外边换得半年的杂粮已是大幸，余下的日子就靠要饭了。
回到县衙，白生将县丞汪过叫到书房，阴沉着脸问道：
“汪大人，你可知道百姓为梨遭的罪?
”汪过说：
“知道。
”白生说：
“就没办法么?
”汪过说：
“有，白大人，您把梨伺候好喽，早点儿像您的前任那样离开茫县，此外别无他法。
”
白生沉默无语。
时光荏苒，转眼已是金秋十月，晶梨收获的季节。
今年的梨格外好，个儿大肉嫩透着水灵。
衙门上下忙得不亦乐乎，总算把梨收齐了，一个不落全装了船。
按惯例，由县丞押运进京，临行前白生突然对汪过说：
“这趟不劳你的驾了，我亲自走一趟。
”汪过淡然一笑，自当相让。
一月有余，运梨船终于回归。
不出汪过所料，白生果然没有回来。
又过了数天，朝廷果然派了个新知县。
汪过旁敲侧击地打听白大人，谁料竟惊出一身冷汗：
原来，白生送到朝廷的梨不知何故竟然又酸又硬，皇上才咬了一口，梨没有咬下，却将半颗圣牙咬落，于是龙颜大怒，将白生打入死牢。
腊月二十八，圣旨传，命茫县砍去所有梨树，永不得再种。
百姓闻听此讯，雀跃欢呼，奔走相告，个个操起砍刀奔向自家梨园。
进了梨园，人人大惊，寒冬时节本已干枯的梨树枝头竟然挂满了朵朵白花……
是夜，京城，白生被推出午门，天地一片苍茫。
（1）下列对这篇小说的赏析，不恰当的两项是（）（）（5分）
A．作品开篇以多举荐梨入笔，自此“晶梨”便成了一条贯穿全文的线索，梨的命运与人的命运相交织，最终演绎出一曲为民谋福者殒身不恤的悲歌。
B．作品将主要人物置于一个特定的环境中，上有贪婪的皇上、多举等权贵，下有狡诈的汪过等地方污吏，白生处境之艰难决定了其反抗态度之坚决。
C．这篇作品中有许多出乎文中人意料之外的笔墨，如新官无案审、名县无粮吃、白生有去无回、梨树永不再种……这种笔法的运用，使故事情节更加曲折有趣。
D．这篇作品语言较为雅致，“心沉如铅坠”的比喻，用语贴切；“雪白”与“殷红”的对比，色彩鲜明；“饿了，你回家吃饭呀！
家里没饭？
”“这趟不劳你的驾了……”等人物语言，真切传神，颇具感染力。
E．“苍茫”，即空阔辽远、无边无际之意。
作品以“一片苍茫”为题，便寓有作者对百姓深重苦难的怜悯，对父母官孤独悲壮的哀叹，对世道昏暗荒谬的忧愤，韵味苍凉。
（2）茫县官吏乡绅为白生接风洗尘这一部分内容，在文中有何作用？
（6分）
（3）“第四天……”一段以及倒数第二段中画线的句子中的景物描写有什么作用？
（6分）
（4）结合作品内容，简要分析白生这一人物形象的特点。
（8分）
第Ⅱ卷（表达题共78分）
四、语言文字运用（18分）
12、下列加点成语使用正确的一项是（）（3分）
A.百米决赛开始了，我们班的李强一马当先冲在了前面，顿时，同学们沸反盈天，好不激动。
B.这几个人一坐到一块就谈吃谈穿，真是百无聊赖。
C.面对这突如其来的灾难，少不更事的小丽呆坐在那里，大脑一片空白。
D.曹雪芹的小说《红楼梦》篇幅较长，真是长篇大论。
13、下列句子没有语病的一句是（）（3分）
A．那一望无边的大海，那汹涌起伏的波浪，就像布满白云的天空一样在老人眼前舒展着。
B．第一次见面，贾宝玉开始对娇弱清秀的林黛玉表示明白地好感了。
C．我因为常见些但愿不如所料，以为未必竟如所料的事，却每每恰如所料的起来，所以很恐怕这事也一律。
D．我们虽然佩服桑地亚哥，由于这种具有“硬汉子”精神的人，在现在社会中却不多，将来也还不知道会不会有呢！
14、填入横线处与上下文衔接最恰当的一项是（）（3分）
她仍然头上扎着白头绳，____眼光也没有先前那样精神了。
①顺着眼②乌裙③月白背心④脸色青黄
⑤眼角上带些泪痕⑥蓝夹袄⑦只是两颊上已经消失了血色
A．②⑥③④⑦①⑤B．⑥⑤④⑦②③①
C．⑥③②①⑤④⑦D．②③⑥①④⑦⑤
15、下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（）（3分）
A．危乎高哉危：
危险B．但见悲鸟号古木但：
只
C．两朝开济老臣心济：
扶助D．暧暧远人村暧暧：
昏暗，模糊
16、阅读下面的漫画，根据情景补充人物的对话，要求简洁得体。
（6分）
主持人：
您能用一句话描述这幅画吗？
嘉宾：
①。
主持人：
老人为什么喃喃自语这句话？
嘉宾：
②。
主持人：
您觉得这反映了什么社会问题？
嘉宾：
③。
主持人：
④？
嘉宾：
最重要的是，要常回家看看。
五、作文
17、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）
一个生命垂危的乞丐，在荒野里踽踽独行，最后倒在一片草丛里，这时一颗大而晶莹的露珠掉在了他的掌心。
乞丐赶忙把手掌移到唇边，对露珠说：
“你知道我要做什么吗？
”
“你将把我吞下去。
”
“看来你比我还可怜，生命全部操纵在别人手里。
”
“你错了！
”露珠说，“我还不懂什么叫可怜，我曾滋润过一朵丁香花蕾，并让它美丽地绽放。
现在我又将滋润另一个生命，这是我最大的快乐和幸福，我无怨无悔。
”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
语文参考答案
1、C“不注重影视作品的剪辑、配乐等技巧”不是原因，原文第三段为“大部分观众更看重影视作品在有限时间内呈现的故事情节和画面，不会去在意影视艺术本身的剪辑、配乐等技巧．但相较于美国大片营造的精彩画面，中国根据文学作品改编的影视作品常简单地选择展现故事情节”，大多数观众更看重故事情节和画面，而中国的改编影视作品与美国大片相比，只重视故事情节，忽略了画面．
2、B“导演想要拍出好作品，就要像张艺谋、魏德圣一样…”错误，根据原文最后一段“影视剧不能以着急上马的心态强求改编，对原著情节贪大求全，否则观众吐槽改编作品的现象还将一直存在”可知，文中举张艺谋和魏德圣的例子是为了说明影视剧不能以着急上马的心态强求改编．
3、B“中国的影视艺术没有好的艺术表达方式”错，原文中最后一段说“目前很多作品还没有探索到好的艺术表达方式，艺术品味也常常谈不上”，而不是说全部的影视作品都没有好的艺术表达方式和艺术品味．
4．C（参见译文。
注意常见关联词“且”“用以”的用法）
5．C（吏部不管科举）
6．B（“这些人都因此遭到贬职或罢免”错）
7．
（1）其中难道没有刚正的人？
但禁不住抵触排挤，大多无法安身。
（2）副使崔应麟见到百姓吃湖泽中的雁粪，便装入袋中给陈登云看，登云随即送至朝廷。
参考译文：
陈登云，字从龙，唐山人。
万历五年（1577）进士，授职鄢陵知县。
政绩最好，升为御史。
出按辽东，上疏陈明安定边境的十条对策，又请求加速建立首功的赏赐制度。
后改为山西巡抚。
回到京城，恰好朝廷大臣正在争论立储君的事。
陈登云认为朝议迟迟不能决定，是贵妃家人暗中捣鬼。
万历十六年（1588）六月因发生灾害上疏弹劾贵妃父亲郑承宪，说：
“郑承宪包藏祸心，觊觎储君。
天天与宦官往来，商量对策，而且广泛交结山人、术士、道士、和尚之流。
当初陛下重惩科场冒名顶替之人，郑承宪的妻子每每扬言事情是自己揭发的，用来恐吓勋贵，以巧言惑动朝廷人士。
不但惠安遭到他们算计，即使中宫与太后家也谨慎避开他们的锋芒。
陛下统治国家已很久了，这是惠政的结果，而郑承宪每次对人说，认为是不立太子的结果。
干扰盛典，蓄谋已久，以后有什么事他干不出来呢？
如果不振奋朝纲，以大义决断，否则即使日日不上朝不奏乐，穿白衣，停止刑罚，恐怕皇天也不答应，天变是不可抗拒的。
”疏上，贵妃、郑承宪都发了脾气，同仁也以为陈登云危险，但皇上把奏疏留下了。
很久以后，他又上疏弹劾吏部尚书陆光祖、四川提学副使冯时可、应天巡抚李涞、顺天巡抚王致祥、礼部侍郎韩世能、尚书罗万化、南京太仆卿徐用检。
朝廷的大官都很怕他。
当时，正好考选科道，陈登云因而上疏说：
“近来御史官，壬午以前害怕淫威，刚正的变温柔了；壬午以后拘于情面，正直的变为谄媚。
其间难道没有刚正的人吗，但不胜被攻击倾轧，没有安身的地方。
二十年来，以正直提升为京官的只有一、二个人。
背着皇上，培植党羽，摇尾乞怜，像所谓‘七豺’、‘八狗’，御史占了一半。
台谏是为天下主持是非的，而使人践踏到这种地步，怎能希望他不顾情面，正直地处理事情，为国除掉奸人、消灭败类呢！
与其因误用而贬退，不如谨慎地考察人选。
”因而条陈数件事献给皇上。
出任河南巡按。
那年发生大饥荒，人相互吞食。
副使崔应麟看见百姓吃湖中的雁屎，便包来给陈登云看，陈登云便送到朝廷。
皇上立即派遣寺丞钟化民分发库银赈恤百姓。
陈登云三次巡视地方，执政严厉，按规定应当提升为京官，屡次被宫中扣住不下发，于是他称病归家。
不久之后就死了。
8.同意。
“看”在诗中是“回望”的意思。
离人孤独地走了，还频频回望，每一次回望，都令自己肝肠寸断。
此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧，想看又不敢看的形象。
只一“看”字就淋漓尽致地表现了离别的酸楚之情。
9.诗人刻画了送别过程中的传情细节，用凄凉的景色表达出依依惜别的深情。
前两句，不仅点出送别的时间和地点，而且以景衬情，渲染出浓厚的离情别绪。
后两句情意切切，缠绵悱恻。
分手后，离人已登舟但还频频回头，千种离愁，万般情思透过“看”字流露出来。
10、略
11.
（1）B（对多举和汪过的评价与作品的实际不符或者在作品中找不到依据；此外“处境之艰难决定了其反抗态度之坚决”的说法也不成立，人物的行为源于人物的性格、品质，与其处境不存在必然关系。
）（2分）
C（“白生有去无回”是“文中人”汪过意料中的，与该项题意不合。
）（3分）
（2）这一情节写了店中无梨的境况和县丞汪过的遮掩，用这一连串令人感到蹊跷的事构成悬念，引发读者的兴趣。
（答案表述清楚、意思对即可）
（3）①这段景物描写，一方面表现出梨树繁茂、梨花娇艳，用“雪白雪白”的梨林美景反衬出后文百姓“血红血红”的悲苦生活；另一方面用蜂蝶起舞引出下文男童捉蜂吮蜜的情状，推动情节发展。
②意义方面：
这句违背事理逻辑的描写，写出了人们普遍具有的幻觉，表现出白生义举的感天动地，使枯树生花，使严冬呈现春意；同时，也以满树的白花为白生被斩寄托哀思。
作用方面：
与前文写春时梨花盛开相照应，为下文写白生被斩营造悲壮的气氛，使作品前后意境相谐，浑然一体。
【评分标准】“理解”的对象可以是句子的意义，也可以是句子的作用，角度任选；答案表述须清楚、到位，意思对即可。
（4）①白生临行前拜见多举，示其不敢忘恩，可见其有情有义。
②白生到任第二天即投入问案等事物中，并微服私访，示其想要有所作为，可见其胸有志向。
③白生挨家挨户走访民情，示其能够体恤下情，可见其对百姓的一颗爱心。
④白生能用自己的方式使百姓摆脱“梨灾”，可见其处事有智谋。
⑤白生为了百姓的利益敢于冒犯龙颜、蹈死不顾，可见其有舍生取义的大勇。
【评分标准】须结合作品，至少阐释清楚其中四点；只有一个简单结论的贴标签式的答案，不给分；答案表述清楚、意思对即可。
12.C。
//A、沸反盈天：
形容人声喧嚣杂乱。
沸反，像沸水一样翻腾。
盈，满。
B、百无聊赖：
指生活或感情上没有依托。
C、少不更事：
年少经历世事不多，缺乏社会经验，不懂人情世故。
更：
经历。
D、长篇大论：
贬义词。
滔滔不绝的言论或篇幅冗长的文章。
13.C。
（A、比喻不当。
“大海、波浪”像“天空”舒展，不合逻辑。
B、语序不当，应该是“明白地表示”。
D误用关联词，“由于”应改为“可是”。
关联词位置不对，“虽然我们”）
14.A。
15、A【解析】试题分析：
危：
高。
16、
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