九年级英语下M1同步讲与练专题.docx

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九年级英语下M1同步讲与练专题

九年级M1同步讲与练专题

教学目的

1、能够正确使用Module1中的单词、短语和句型；

2、能够掌握冠词、名词的分类并能够灵活应用；

3、激发学生学习兴趣，帮助其养成良好的学习习惯，树立学习自信心。

重点难点

重点：

1、重点词组的用法辨析；

难点：

1、冠词的使用；

2、名词的用法。

教学内容

Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竞成。

播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

老师真心希望你越来越优秀！

加油，佳音！

！

！

M1—M2重点单词及短语的检查：

Ⅰ.根据句意及首字母提示写单词

1.Theyhadsomecoffeeinthel__________.whiletheywerewaitingforthetrain.

2.Wecanfindvariousformsoft__________aroundus:

bikes,cars,trucks,boats,etc.

3.Shedoesn’toftentravelinana_________becauseshedoesn’tthinkit’ssafe.

4.Ac_________isalargecomfortablebususedforsightseeingorlong-distancetravel.

5.Thetrainiscomingandeverypassengerisreadyford__________.

重点短语有这些

1辨析infrontofinthefrontof

【用法】在----前面

infrontof是指在某物以外的前部inthefrontof是指在某一物体本身内部的靠前部位

【例句】Don’tstandinfrontofacar。

不要站在车前面

He’ssittinginthefrontofthecar他坐在汽车的前部

【考查点】infrontof与inthefrontof之间的区别

【易错点】短语用法混淆

【考题链接】Thereisacar_________ourhouse,andthedriveris_________it.

Ainthefrontof;infrontofBinthefrontof,inthefrontof

Cinfrontof,inthefrontofDinfrontof,infrontof

2setoff=setout

【用法】出发，动身

【例句】Heproposedtosetoffimmediately.他建议立即动身

Avisitorarrivedjustasweweresettingoutfortheairport.

我们正要前往机场时来了一位客人

【短语链接】setabout开始做某事setdown坐下，记录

Setup建立，创立，组装setin插入，开始

【易错点】set短语之间的区别

【考题链接】Thegirlattendanthas________cleaningtheroom.

AsetinBsetaboutCsetoutDSetup

3dreamabout

【用法】梦见，梦想

【例句】他总是梦到他的爷爷。

Healwaysdreamabouthisgrandfather

【短语链接】dreamof/aboutsb/sth梦见dreamof/aboutsthdreamof/aboutdoingsth梦想

【易考点】短语应用

【考题链接】Thegirldreamsabout______asinger.

A.becomeB.becomingC.tobecome

4lookoutof

【用法】向…..外看

【例句】Themandidn’tturntolookatLin,butjustlookedoutofthewindow.

【短语链接】lookfor寻找lookafter照顾lookforwardtodoingsth盼望，期待lookup查找，向上看lookat看……looklike看起来像lookout当心，小心lookaround环顾，四处看lookover仔细检查

【易考点】短语应用

【考题链接】Canyou______thetimeofthenexttrain.

A.LookoutB.lookupC.lookfor

1Withtearsinhiseyes,JinpushedLinaway.

Theotherpeoplewatchedwithinterest.

【用法】在这两个句子中，with引导的介词短语在句中都是作状语，表示方式/伴随

【例句】Pleasehandlethispackagewithcare.

【考点延伸】With引导的介词短语在句中还可以作定语。

【例句】I’dlikeadoubleroomwithaseaview.

2I'vegotalongwaytogo.我要坐很长时间的火车。

【用法】havealongwaytogo通常表示为达到某个标准仍有许多事要做

【例句】Bepatient.We’vestillgotalongwaytogo.

LiLinhasstillgotalongwaytogobeforeshebecomesasuccessfulteacher.

3.Goodluck!

【用法】“祝好运！

”

Goodlucktosb.意为“祝某人好运”

Goodluckwithsth.意为“祝某事好运或成功”

【例句】Goodluck（toyou）withyourexam.

【考查点】语境运用。

【易错点】错用介词。

【考题链接】—TomorrowIwillhaveadrivingtest.

—_________________

A.Goodluck!

B.Badluck!

C.Don’tworry.

、

1.冠词：

冠词分不定冠词a，an和定冠词the共三个。

不定冠词有a和an两种形式，a用于以辅音（不是辅音字母）音素开头的单词前，an用于以元音（不是元音字母）音素开头的单词前。

例如：

aboy，auniversity，aEuropeancountry；

anhour，anhonour，anisland，anelephant，anumbrella

（2）不定冠词的用法：

①泛指某一类人、事或物，这是不定冠词a/an的基本用法。

例如：

Anelephantisbiggerthanahorse.一头大象比一匹马大。

②用于第一次提到的可数的表示不特定的人或物的名词之前。

例如：

Heboughtacarlastmonth.Thecarisred.他上个月买了一辆车，这辆车是红色的。

③表示数量，有“一”的意思，但数的概念没有one强烈。

例如：

Thereisabookandtwopensonthedesk.桌上有一本书和两支钢笔。

④表示“每一”，相当于every.

例如，Igotoschoolfivedaysaweek.我一周上五天课。

⑤用在序数词前，表示“又一”，“再一”。

例如，Ihavethreebooks.Iwanttobuyafourthone.我已有三本书，我想再买一本。

⑥用在某些固定短语中：

alot（of）许多，大量；afterawhile过一会儿。

①特指某（些）人或某（些）物，这是定冠词的基本用法。

②指谈话双方都知道的人或事物。

例如：

Openthewindow，please.请打开窗户。

③指上文已经提到过的人或事物。

例如：

Ihaveacar.Thecarisred.我有一辆小汽车，它是红色的。

④指世界上独一无二的事物。

例如：

Whichisbigger，thesunortheearth？

哪一个更大些，太阳还是地球？

⑤用在序数词，形容词最高级前。

例如：

Thefirstlessonistheeasiestoneinthisbook.第一课是这本书中最简单的一课。

⑥用在由普通名词构成的专有名词前。

例如，theGreatWall长城，theUnitedStates美国

⑦用在某些形容词前，表示某一类人。

例如:

thepoor穷人,theblind盲人

⑧用在姓氏的复数形式前，表示“全家人”或“夫妻俩”。

例如：

theGreens格林一家或格林夫妻俩

⑨用在方位词前。

例如:

ontheleft在左边，inthemiddleof在……中间

⑩用在乐器名称前。

例如：

Sheplaysthepianoeveryday.她每天弹钢琴。

⑾用在表示海洋，河流，山脉，群岛及国家和党派等名词前。

例如：

theBlackSea黑海，theYangziRiver长江

⑿用在某些固定短语中：

allthesame仍然；allthetime一直；atthemoment此刻；atthesametime同时；bytheway顺便说；dotheshopping/washing买东西/洗衣服；inthemorning/afternoon/evening在上午/下午/晚上；intheopenair在户外，在野外

1在专有名词和不可数名词前。

例如，China，中国Tian’anMenSquare天安门广场，water水

②可数名词前已有作定语的物主代词（my，your，his，her等）、指示代词（this/these，that/those）、不定代词（some，any等）及所有格限制时。

例如，mybook（正）；mythebook（误）

③在星期，月份，季节，节日前。

例如：

onSunday在周日，inMarch在三月，inspring在春天，onWomen’sDay在妇女节

（特例：

如果月份，季节等被一个限定性定语修饰时，则要加定冠词：

HejoinedtheArmyinthespringof1982.他是在1982年的春季参军的。

）

④在学科名称，三餐饭和球类运动名称前。

例如：

Ihavelunchatschooleveryday.我每天都在学校吃午饭。

<特例：

当football，basketball指具体的某个球时，其前可以用冠词：

Icanseeafootball.我可以看到一只足球。

Where’sthefootball？

那只足球在哪儿？

（指足球，并非“球类运动”）>

⑤某些固定短语中不用冠词。

a.与by连用的交通工具名称前：

bybus乘公共汽车；bycar乘汽车；bybike骑/坐自行车；bytrain乘火车；byair/plane乘飞机；bysea/ship乘船，但takeabus，inaboat，onthebike前需用冠词。

b.名词短语：

dayandnight日日夜夜；brotherandsister兄弟姐妹；hourafterhour时时刻刻；hereandthere到处。

c.介词短语：

athome在家；insurprise惊奇地；atnoon在中午;onfoot步行；atnight在晚上；onduty值日；atwork在工作；ontime准时；forexample例如；inclass在上课；onshow在展出；inbed在床上。

d.与go有关的短语：

gohome回家；gotobed上床睡觉；gotoschool去上学；gotowork去上班；goshopping/swimming/boating/fishing去买东西/游泳/划船/钓鱼

inhospital住院inthehospital在医院里

onearth究竟ontheearth在地球上，在世上

infrontof在……（外部的）前面inthefrontof在……（内部的）前面

takeplace发生taketheplace（of）代替

attable进餐atthetable在桌子旁

twoofus我们当中的两人thetwoofus我们两人（共计两人）

nextyear明年thenextyear第二年

ateacherandwriter一位教师兼作家（一个人）ateacherandawriter一位教师和一位作家（两个人）

【考查点】冠词的用法

【易错点】不明确不定冠词和定冠词的用法。

【考题链接】Hegavemysister＿＿＿＿usefulbookyesterday.

A.anB.aC./D.the

1.--Haveyouhad________breakfastyet?

--No,notyet.

　　A./B.aC.theD.an

2.Let'slookatthebag.Canyousee_____“s”onthecornerof_____bag?

　　A.a,aB.a,theC.an,aD.an,the

3.Thereis_____eggonthetable,_____eggisforyou.

　　A.a,AB.an,AnC.an,TheD.the,An

4.Ourteachertoldusthat_______moonmovesaround______earth,and

　　________earthcircles________sun.

　　A.a,a,a,aB.an,an,an,anC.the,the,the,theD./,/,/,/

5.Atthattime,hewasstudyingin_______university.Anditwasafamousone.

　　A./B.theC.a,D.an

6.There’s______appleonthetable._______appleisformylittlebrother.

A.a;AnB.an;AnC.the;AnD.an;The

7.Peterishonestboyandgoodfriendofmine.

A.a;theB.the;anC.a;anD.an;a

8Thereis_____Americanboyinourclassand______boycanspeakgoodChinese.

A.an,the.B.an,an.

C.a,an.D.a,the

概念：

名词是指代人,物,事,地,情感,概念等实体或抽象事物的词.名词可以分为专有名词和普通名词,专有名词是人名,地方,机构或某类人或事物的名称,如Beijing,China，Lucy等，专有名词的开头字母要大写；普通名词是一类人或东西或者是一个抽象的概念，如：

book,life等。

注：

普通名词可分为四类：

个体名词集体名词物质名词抽象名词

其中个体名词和集体名词是可数名词，物质名词和抽象名词是不可数名词

A规则变化

1.单数名词词尾加s,清辅音后读/s/map-maps；浊辅音和元音后读/z/bag-bags/car-cars

（例：

map→maps，dog→dogs，horse→horses，table→tables）

2.s,x,sh,ch结尾的词加es.读/iz/

（例：

class→classes,box→boxes,bus→buses,dish→dishes，watch—watches）

3.以o结尾的词,多数加s，少数加es

（hero→heroes,negro→negroes,tomato→,tomatoes，potato→potatoes，口诀：

黑人英雄爱吃土豆西红柿）photo→photos

4.以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es。

以元音字母加y结尾的直接加s

（例：

family----families,city----cities,party----parties,boy---boys,toy---toys）

5.以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。

（例：

shelf---shelves,wolf---wolves,life---lives,knife---knives）直接加S的词有：

chiefsgulfsroofsbeliefsproofs记忆口诀为：

首领站在港湾的屋顶上相信证据

B不规则变化

（1）child----childrenFoot----feetTooth----teethMouse---mice

man----menwoman----womenanEnglishman----twoEnglishmen

（2）单复同形

deer，sheep，fish（fish表示不同种类的鱼时，复数形式也可以是fishes）

（3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。

people　police　cattle等本身就是复数，不能说apeople，apolice，acattle，但可以说aperson，apoliceman，aheadofcattle,（family也是集体名词，指一个家庭的整体时，用作单数，谓语动词也用单数形式，强调家庭成员个体时，用作复数，谓语动词用复数形式。

）如：

Hisfamilyisahappyone.

Thefamilyareenjoyingthemselvesattheparty.

（4）以s结尾，仍为单数的名词

1.maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。

2.news是不可数名词。

3.theUnitedStates，theUnitedNations（应视为单数）

（TheUnitedNationswasorganizedin1945.联合国是1945年组建起来的。

）

（5）表示由两部分构成的东西，只以复数形式出现，做主语时，谓语动词用复数

glasses（眼镜）trousers（长裤）clothes（衣服）

若表达具体数目，要借助数量词pair（对，双）apairofglassessuit（套）

twopairsoftrousersMyclothesarenewerthanyours.

（6）不同国家的人的单复数

中国人theChineseaChinese　twoChinese

日本人theJapaneseaJapanesetwoJapanese

瑞士人theSwissaSwisstwoSwiss

英国人theEnglishanEnglishmantwoEnglishmen

法国人theFrenchaFrenchmantwoFrenchmen

澳大利亚人theAustralians　anAustraliantwoAustralians

俄国人theRussiansaRussiantwoRussians

意大利人theItaliansanItaliantwoItalians

希腊人theGreekaGreektwoGreeks

美国人theAmericansanAmericantwoAmericans

印度人theIndiansanIndiantwoIndians

加拿大人theCanadiansaCanadiantwoCanadians

德国人theGermansaGermanstwoGermans

瑞典人theSwedishaSwedetwoSwedes

记忆口诀：

中日瑞士不用变，英法国人A变E，其余S加后面

map__________girl__________pen__________bag_____

car__________bus__________brush_________watch_________

box__________baby______city__________country__________

hero__________potato__________zoo________tomato_________

photo__________knife__________leaf_______wolf________

wife__________life__________child__________foot__________

tooth__________mouse__________man__________German__________

Chinese_________deer__________sheep__________yuan__________

Therearetwo__________overthere.（watch）

Iliketaking__________.（photo）

Icanseea__________andtwo__________standingthere.（man,woman）

Therearetwobasketsof__________onthefloor.（apple）

Lookatthose__________.（child）

He