牛津高中英语模块9Unit2课文学习.docx

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牛津高中英语模块9Unit2课文学习

模块9Unit2课文学习1

Title:

TheAcropolisnow今日卫城

Somelanguagepoints

Para1.

1.*NoonehashadagreaterimpactonWesterncivilizationthantheancientGreeks.（L.1）

*have/makeanimpacton对…有影响

Thebookmadeagreatimpactonitsreaders这本书对读者有很大的影响。

*civilization

*civilized.文明的,有礼的/uncivilized未开化的,不文明的

2.*Theywereresponsibleformanyadvancesin….他们在。

。

。

取得了很大进展。

*beresponsiblefor担负（对...负责）；担负。

。

。

；引起。

。

。

作为…原因

Everyoneshouldberesponsibleforhiswork每个人都应对自己的工作负责。

Thefloodswereresponsibleforoverahundreddeaths洪水引起100多人的死亡。

*3注释1atp.67

。

。

。

，asisthemarathon正如马拉松赛跑一样。

见《作业本》P.32

as表示“也一样”。

用部分倒装。

见《步步高》p.195

Para2

1.*注释2atp.67

*

（1）inparticular:

especially

Itwasagoodconcert-Ienjoyedthelastsonginparticular.这是一场不错的音乐会，我特别喜欢最后一场。

*

（2）associatevt.*联想,把...联想在一起[+with]

TheyassociateturkeywithThanksgiving他们把火鸡和感恩节联系在一起

*beassociatewith…与。

。

。

有联系（牵连）

Ididn'twanttobeassociatedwithitatall.我根本不想与这事有牵连。

vi.结交,交往[+with]

Heassociateswithallsortsofpeople.他与各种各样的人交往。

*associateoneselfwith加入/参与/与...发生联系;赞成

Ihaveneverassociatedmyselfwithviolence.我从不赞成暴力。

2.*TheAcropoliswasconstructedinthe5th…atahighaltitudeabovethecityinhonourof..（Ls.20-23）

海拔高于雅典城，是为了纪念。

。

。

*

（1）construct*建造,构成[（+from/of/outof）]

Ittookthemtwoyearstoconstructthebridge他们用了两年时间建这座桥。

*（人为地）制造,编造

Weriddledhercarefullyconstructedlie.我们把她精心编造的谎言问得漏洞百出。

*

（2）altituden.高度,海拔

*atahighaltitudeabovethecity理解为：

高于城市的一个高的地方

*atanaltitudeof。

。

以。

。

。

的高度

We'reflyingatanaltitudeof40,000feet.我们正以40000英尺的高度飞行

*athigh/lowaltitudes在高处、在海拔高的地方

*（3）inhonorof

a.为纪念（为向...表示敬意,为庆祝）

Themonumentisinhonorofascientist.那座纪念碑是为纪念一位科学家而建的。

*honor的其他句式

*havethehonortodosth.:

有幸做某事

MayIhavethehonourofdancingwithyou?

*It’sone’s/greathonourtodosth很荣幸做某事

*dosbanhonour/dosbthehonourof…赏光

Wouldyoupleasetodomethehonourofdiningwithme?

能赏光和我一起用餐吗？

3*注释3atp.67

InsideoftheAcropolis,therearethreemaintemplestoAthena:

*to的用法“向。

。

。

表示敬意”的意思

Amonumenttotheheroeswhodiedinthewar阵亡将士纪念牌

Para3

*1.注释4.atp.67

*

（1）occur（occurred,occurringx）

*occurrence

*Itoccurstosb.that某人想到

*Itoccurstosbtodo..某人想要做

Itoccurredtometovisitmyteacher.我想到要去看看我的老师。

Itneveroccurredtomethathemightbeintrouble.我怎么也没有想到他会遇上麻烦。

Abrilliantideaoccurredtome.我想到一个极好的主意。

*

（2）theftn.偷窃盗窃[U]

Hewasaccusedoftheft.他被指控偷窃。

Para4

Infact,therestorationwassobad….lesssecurethantheyhadbeenbefore.（L.79）

*secure:

safefromharm

Para5

1.*Inagesturetohelppreservehistory,the…Acropolis（L.93）

见《作业本》p.33--8

*

（1）inagesturetodo..为表示要。

。

（2）*gesturen.姿势，表示，示意

翻译：

.Heendedhisspeechwithagestureofdespair.他以一个的姿势结束了发言。

It’saniceagesturetoinvitethecouple.邀请那对夫妇参加舞会是友好的表示。

Thegovernmenthasmadeagesturetowardsthepublicopinion.政府已做出顺应民意的姿态。

*（3）restoration

*restorev.*restorativeadj.恢复的，康复的

*（4）undertake（undertake-undertook-undertaken）承担，负责，承诺

*undertakeatask/project

Universityprofessorsbothteachandundertakeresearch.

*2.注释5（L.96）

注意：

…receive….以为被列入

*3.Afterthat…….inpreparationfor..（Ls98-102）

.

（1）翻译

*makemuch/rapidprogress

*inprogress在进行中（在发展中）

Aninquiryisnowinprogress.调查工作此刻正在进行中.

.Pleasebequietrecordinginprogress.正在录音--请勿喧哗.

（2）*alargeamountof…=alargesumof..或agreatdealof..

（3）见《作业本》p.34

*inpreparationfor为...作准备

例句参作业本

扩充：

*makepreparatonsforsth/todosth.为。

。

。

做准备

*bepreparedforsth/todosth准备（做）。

。

。

翻译：

Theyaremakingpreparationstogoonstrike.他们正在为罢工做准备

Wemadepreparationsforthetrip.我们为旅行作准备。

（4）注意with结构

翻译：

1.Shecameintotheroom,withhernoseredbecauseofcold.

2.Withthemealover,weallwenthome.

3.Themasterwaswalkingupanddownwitharulerunderhisarm.

4.Theteacherenteredtheclassroomwithabookinhishand./withbookinhand.

5.Withnothingleftinthecupboard,shewentouttogetsomethingtoeat.

6.Withsomanyproblemssettled,thenewmanagerwassoexcited.

7.Withtheguideleadingtheway,wequicklyfoundthewaytothetouristattraction.

8.Thepeasantshaveagoodharvestwithallthecropsgotin.收割

9.Witheveryonesupportingus（现在分词）wecancertainlysucceed.

10.Themanwasbroughtinwithhishandstiedbehindhisback.（过去分词）

11.Tomalwayssleepswithhiseyesopen.

12.Theboyranoutwithnothingon.

13.Don’ttalkwithyourmouthfull.

14.Withalotofhomeworktodo,hecan’tplaythegames.

Exercises:

FillintheblanksaccordingtoChineseandmultiplechoices:

1.门开着，他就离开了屋子。

Helefttheroomwith______________.

2.灯亮着，奶奶在椅子里睡得香甜。

With______________,grandmasleptsoundlyinthechair.

3.这个家伙两手交叉，站在那里。

Thefellowstoodtherewith_______________.

4.作业完成了，他们出去玩了。

Theywentouttoplaywith________________.

5.随着时间的流逝goby，我最终梦想实现了。

Withtime__________,Ifinallyrealizedmydream.

（Keys:

withthedooropen,withthelightson,withhishandscried,withhomeworkfinished,withtimegoingby）

Multiplechoices:

1）     _____somanyessays______,hewon’thavetimetogoshoppingthismorning.

A.With,towriteB.As,towrite

C.With,arewrittenD.As,written（A）

2）_______timepermitting,wewillvisittheSummerPalace.

A.InB.WithC.AsD.If（B）

Para.7

1.*注释6atp.67.

*consensus共识；一致意见*后接同位语从句

2.Theybelievethatpreventionofdamagefromignorance…important（Ls.119-122）

扩充

*inignorance（of…）

（对。

。

。

）一无所知或不懂

*beignorantof/about

不知道,不了解

*insb'signorance

在某人不知的情况下

翻译

Weareincompleteignoranceofhisplans.

我们对他的计划一无所知。

Tosayyouwereignorantoftherulesisnoexcuse.

说自己不知道规则是不能成为藉口的.

Somepeopleareratherproudofbeingignorantofsuchanimportantmatter.

有些人因不知道如此重要的一件事而颇感自豪。

3.注释7

tocome作定语，表示“将来的、未来的”

Theyeartocomeislikelytoseeabigchangeinthetown.

我们应该给后代留下优美的环境。

Weshouldkeeptheenvironmentbeautifulforthegenerations_____________.（tocome）

*语言点巩固

1．haveanimpactonsth对。

。

。

有影响

2.beresponsiblefor…对。

。

。

负责；担负。

。

。

；引起。

。

。

3.makeadvancesinvariousfields在不同的领域取得了发展

4.associateAwithB把A与B联系起来

5.atahighaltitudeabovethecity在一块海拔高于城市的高处

6.Itwasconvenientforeveryonetogetto方便人人到达

7..atitsentrance在它的出口处

8.bedamagedpartlybynaturalforce部分受损于自然威力

9.beondisplay展出

10.underthetitleof…冠名为。

。

。

11.somefrictionbetweenAandBAB之间的摩擦

12.makesthlesssecure…使。

。

。

不大安全

13.inagesturetohelppreservehistory为了表示帮助保护历史

14.undertakethecomplete,professionalrestorationofsth负责对某物全面专业的修复

15.workinaveryorganizedway井然有序的工作

16.bringsthbacktoitsformerglory使某物重现昔日辉煌

17.protectthemarblefromairpollution保护大理石免遭空气污染

18.bebasedontheconsensusthat…..基于。

。

。

的共识

19..Thebestformofconservationisthepreventionofdamage最好形式的保护就是防止破坏

20.avoiddamagingimportanthistoricbuilding避免破坏重要的历史建筑

1．对。

。

。

有影响

2.对。

。

。

负责；担负。

。

。

；引起。

。

。

3在不同的领域取得了发展

4把A与B联系起来

5.在一块海拔高于城市的高处

6.方便人人到达

7..在它的出口处

8.部分受损于自然威力

9.展出

10.冠名为。

。

。

11AB之间的摩擦

12.使。

。

。

不大安全

13.为了表示帮助保护历史

14..负责对某物全面专业的修复

15.井然有序的工作

16.使某物重现昔日辉煌

17.保护大理石免遭空气污染

18.基于。

。

。

的共识

19.最好形式的保护就是防止破坏

20.避免破坏重要的历史建筑

Consolidation2:

1.Annisaveryreliableperson,__________________.（我们的小组的其他成员也一样）

2.Weareproudthatmanypeople________________.（将我们的产品和高质量联系在一起）

3.Nuclearwastewillremaindangerous________________.（对未来几代人来说）

4.Lastmonth’sbadweather_____________________________.（造成了庄稼的歉收）

5.有的破坏是无意的，但有的是故意的。

Somedamagewascaused_______,butsomewascaused_______.

（asaretheothermembersofourgroup;associateourproductswithgoodquality;forgenerationstocome;isresponsibleforthecropfailure;unintentionally/deliberately）

Consolidation3

Translations:

1.那个故事对小孩子产生很大的影响。

（Thatstoryhasagreatimpactonchildren.）

2.坏天气是引起这场事故的原因。

（Badweatherwasresponsiblefortheaccident.）

3.我情不自禁地把她和我的妹妹联系到了一起。

（Ican’thelpassociatingherwithmyyoungersister.）

4.人们建造了一座庙来纪念那条勇敢的龙。

（Atemplewasbuiltinhonourofthebravedragon.）

5.为了能减少污染,政府想尽了各种方法。

（Inagesturetoreducepollution,thegovernmenttriedallmeans.）

6.我们要有礼貌,尤其是对父母。

（Weshouldbepolite,inparticular,toparents.）

牛津模块9U2project

Thetitle:

:

Theimperialtombs皇家寝陵

Judgefollowing（trueorfalse）

1.VisitorstoChinashouldtrytovisittheMingandQingTombs

2.ShishanlingishometothetombsofthirteenemperorsoftheQingDynasty.

3.Therearetwenty-fouranimalsandtwelveofficialsalongtheSacredWaywhichleadstothethirteentombs.

4.Changling,whichcontainsacomplexofbuildingsandcourtyards,iswellpreserved.

5Xiaoling,whichcontainsthetombofthefirstMingemperor,islocatedattheendofSacredWay.

6.Donling,whereburiedaretheremainsoffiveemperorsandtheirwivesandotherroyalfamilymembers,wasbuiltoveralengthof247yearsandtakesup78squarekilometers.

7.Xinling,whichcontainstombsofonlyfouroftheQingemperors,wasbuilttoavoidthegeologicalproblemsthatwerethoughttobecausingtheManchurulers’troubles.

8.DonglingandXiaolinghavebeenundertheprotectionofthestategovernment,whichhasalreadyinvestedalotofmoneyinrestoringit.

Keytoit

Judgefollowing（trueorfalse）

1.VisitorstoChinashouldtrytovisittheMingandQingTombs（t）

2.ShishanlingishometothetombsofthirteenemperorsoftheQingDynasty.（f）（oftheMingDynastyL.4）

3.Therearetwenty-fouranimalsandtwelveofficialsalongtheSacredWaywhichleadstothethirteentombs.（f）（statueoftwenty…L.15.）

4.Changling,whichcontainsacomplexofbuildingsandcourtyards,iswellpreserved.（t）

5Xiaoling,whichcontainsthetombofthefirstMingemperor,islocatedattheendofSacredWay.（f）（inthesuburbsofNanjing…L.31）

6.Donling,whereburiedaretheremainsoffiveempe