中考文言文阅读真题汇总2.docx
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中考文言文阅读真题汇总2
中考文言文阅读真题汇总
（2）
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
（2016·湖北鄂州·中考真题）阅读下面两篇短文，回答后面的问题。
（甲）小石潭记
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵫，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
怡然不动，傲尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：
吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生，日恕己，日奉壹。
（乙）小石城山记
自西山道口径北，逾黄茅岭①而下，有二道。
其一西出，寻之无所得；其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠②。
其上为睥睨梁橱之形③，其旁出堡坞④，有若门焉。
窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。
环之可上，望甚远。
无土壤而生嘉树美箭⑤，益奇而坚，其疏数偃仰，类智者所施设也。
噫！
吾疑造物者之有无久矣。
及是，愈以为诚有。
又怪其不为之于中州⑥，而列是夷狄⑦，更千百年不得一售其伎⑧，是固劳而无用。
神者傥不宜如是，则其果无乎？
或日：
“以慰夫贤而辱于此者。
”或日：
“其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南⑨少人而多石。
”是二者，余未信之。
（注）①黄茅岭：
在湖南零陵县城西面。
②垠：
边界，尽头。
③睥睨（pìnì）：
即“埤堍”，城上有孔的矮墙。
梁桶（lì）：
屋的正梁。
④堡坞（bǎowù）：
村落外边，土筑的小城堡，用以守卫。
⑤箭：
小竹子。
⑥中州：
中原，指现在的黄河中下游一带。
⑦夷狄：
古代称东方少数民族为夷，称北方少数民族为狄。
这里指偏远地区。
⑧伎：
同“技”，即技巧，指小石城山的奇景。
⑨楚之南：
湖南一带是古代楚国的南部。
40．请用“／”给文中画线的句子断句（限断两处）。
其气之灵不为伟人而独为是物故楚之南少人而多石
41．解释下列句中加点的词。
（1）其岸势犬牙差互__________________
（2）以其境过清，不可久居__________________
（3）益奇而坚__________________
（4）或曰：
“以慰夫贤而辱于此者。
”__________________
42．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
________________________________________________________________
（2）自西山道口径北，逾黄茅岭而下。
________________________________________________________________
43．下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是（）
A．投以小石先帝不以臣卑鄙
B．是固劳而无用潭西南而望
C．吾疑造物者之有无久矣环而攻之而不胜
D．是二者，余未信之是日更定矣
44．这两篇短文都是唐代文学家柳宗元被贬到湖南永州而写的作品。
在《小石潭记》中，作者借小石潭，周围清幽冷寂的氛围。
表达了__________________的情感；在《小石城山记》中，作者借小石城山景色奇秀却在荒远之地，抒发了自己__________________的不平之气。
【答案】
40．其气之灵／不为伟人而独为是物／故楚之南少人而多石
41．像狗牙那样凄清更加有的人
42．小石潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠也没有。
从西山路口一直往北（走），越过黄茅岭下来。
43．D
44．凄苦孤寂有才能却无法施展
（2019·广东中考真题）阅读下面的文言文，完成下列小题。
马援少时，以家用不足辞其兄况，欲就边郡田牧。
况曰：
“汝大才当晚成良工不示人以朴且从所好。
”遂之北地田牧。
常谓宾客曰：
“丈夫为志，穷当益坚，老当益壮。
”后有畜数千头，谷数万斛，既而叹曰：
“凡殖财产，贵其能赈施也，否则守钱虏耳！
”乃尽散于亲旧。
闻隗嚣好士，往从之。
嚣甚敬重，与决筹策。
（选自《资治通鉴》）
45．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）
A．以家用不足辞其兄况/蒙辞以军中多务
B．遂之北地田牧/能以径寸之木
C．穷当益坚/益慕圣贤之道
D．闻隗嚣好士，往从之/客从外来，与坐谈
46．请用三条“/”给文中画线的句子断句。
汝大才当晚成良工不示人以朴且从所好。
47．结合选文，说说隗嚣为什么敬重马援。
【答案】
45．C
46．汝大才/当晚成/良工不示人以朴/且从所好。
47．因为马援
（1）志向坚定（或常常对宾客说“穷当益坚”等）；
（2）赈施钱财（或分送财产给亲友故旧）。
（2017·江西中考真题）阅读下文，完成下列小题。
清官周忱
[明]焦竑
周文襄公①阅一死狱，欲活之无路，形于忧叹。
使吏抱成案读之，至数万言，背手立听。
至一处，忽点首喜曰：
“幸有此可生。
”遂出其人。
己巳之难②，英宗既北狩③，达虏④将犯京城，声言欲据通州仓⑤。
举朝仓皇无措。
议者欲遣人举火焚之，恐敌因粮于我⑥也。
时周文襄公适在京，因建议令各卫军⑦预支半年粮，令其往取，于是肩负踵接于道。
不数日，京师顿实，而通仓为之一空。
公巡抚时，往来皆乘小轿，驿站遇村庄僻处，询访民瘼⑧。
五保有王槐云者，夏月林下乘凉。
公至，与并坐，说田里间事甚悉，俄而从者至，始知为巡抚，叩头谢罪。
公笑而抚之，且毕其说而去。
（节选自《玉堂丛语·清官周忱》）
[注]①周文襄公：
指周忱，历任庶吉士、刑部员外郎、工部右侍郎、江南巡抚、工部尚书。
②己巳之难：
英宗正统十四年（1449年），蒙古瓦剌部大举入侵，宦官王振挟持英宗集兵五十万亲征，大败，英宗被俘，史称“己巳之难”。
③狩：
婉指帝王逃亡或被俘虏。
④达虏：
对蒙古贵族及其所拥有的军队的蔑称。
⑤通州仓：
设置在通州的粮仓，下文的“通仓”为其简称。
⑥因粮于我：
指蒙古瓦剌部的军队要掠夺我通州的粮食来解决供应。
⑦卫军：
为明朝初期和中期的军制。
⑧民瘼（mò）：
老百姓的疾病痛苦。
48．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）
A．欲活之/无路B．举朝/仓皇无措
C．时/周文襄公适在京D．说/田里间事甚悉
49．解释文中加点的词。
（1）案______
（2）恐______
（3）谢______
50．翻译文中画线的句子。
（1）至一处，忽点首喜曰：
“幸有此可生。
”
（2）公笑而抚之，且毕其说而去。
51．选文通过哪三件事来刻画周文襄公的形象？
请概括。
【答案】
48．D
49．
（1）案卷。
（2）害怕，恐怕。
（3）道歉。
50．
（1）（周忱）听到一个地方，突然点头高兴地说道：
“幸好有这个理由可以使（他）活下来。
”
（2）周忱笑着安抚他，并且听他说完才离开。
51．判案，救粮，私访。
（2018·湖北武汉·中考真题）关羽字云长，河东解人也。
亡命奔涿郡，先主①于乡里合徒众，而羽与张飞为之御侮。
先主为平原相，以羽、飞为别部司马，分统部曲。
先主与二人寝则同床，恩若兄弟；而稠人广坐，侍立终日。
随先主周旋，不避艰险。
从先主就刘表。
表卒，曹公②定荆州，先主自樊将南渡江，别遣羽乘船数百艘会江陵。
曹公追至当阳长坂，先主斜趣汉津，适与羽船相值，共至夏口。
孙权遣兵佐先主拒曹公，曹公引军退归。
先主收江南诸郡，乃封拜元勋，以羽为襄阳太守、荡寇将军，驻江北。
先主西定益州，拜羽董督荆州事。
羽闻马超来降旧非故人羽书与诸葛亮问超人才可谁比类。
亮知羽护前，乃答之曰：
“孟起③兼资文武，雄烈过人，一世之杰，当与益德④并驱争先，犹未及髯之绝伦逸群也。
”羽美须髯，故亮谓之髯。
羽省书大悦，以示宾客。
（节选自中华书局《三国志·关羽传》，有删节）
（注释）①先主：
指刘备。
②曹公：
指曹操。
③孟起：
马超的字。
④益德：
张飞的字。
52．下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ）
A．先主于乡里合徒众合：
聚集
B．先主斜趣汉津趣：
奔赴
C．适与羽船相值适：
前往
D．孙权遣兵佐先主拒曹公拒：
抵御
53．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
羽闻马超来降旧非故人羽书与诸葛亮问超人才可谁比类
A．羽闻马超来降／旧非故人羽书／与诸葛亮／问超人才可谁比类
B．羽闻马超来降旧／非故人／羽书与诸葛亮问／超人才可谁比类
C．羽闻马超来降／旧非故人／羽书与诸葛亮／问超人才可谁比类
D．羽闻马超来降旧／非故人羽书／与诸葛亮问／超人才可谁比类
54．下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．关羽流亡到涿郡后，与张飞一起帮助刘备抵御外侮。
B．关羽、张飞和刘备情同兄弟，同吃同住，任何场合都不分彼此。
C．曹操平定荆州后，刘备从樊城南渡长江，派关羽率战船到江陵会合。
D．诸葛亮认为马超文武双全，能与张飞比肩，但两人的才能都不及关羽。
55．将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。
羽省书大悦，以示宾客。
【答案】
52．C
53．C
54．B
55．关羽看信后非常高兴，把信给宾客看。
（2018·浙江金华·中考真题）天石砚铭（并序）
（宋）苏轼
轼年十二时，于所居纱縠行①宅隙地中，与群儿凿地为戏。
得异石，如鱼，肤温莹，作浅碧色。
表里皆细银星，扣之铿然。
试以为砚，甚发墨②，顾无贮水处。
先君③曰：
“是天砚也有砚之德而不足于形耳。
”因以赐轼，曰：
“是文字之祥④也。
”轼宝而用之，且为铭曰：
一受其成，而不可更。
或主⑤于德，或全于形。
均是二者，顾予安取。
仰唇俯足，世固多有。
元丰二年秋七月，予得罪下狱，家属流离，书籍散乱。
明年至黄州，求砚不复得，以为失之矣。
七年七月，舟行至当涂⑥，发书箧，忽复见之。
甚喜，以付迨、过⑦。
其匣虽不工，乃先君手刻其受砚处，而使工人就成之者，不可易也。
（选自《苏轼文集》第二册）
（注释）①纱縠行：
苏轼故里，在四川眉山。
②发墨：
指砚台磨墨易筋浓。
③先君：
这里指苏洵。
④祥：
吉祥之兆。
⑤主：
以……为主，着重于。
⑥当涂：
地名。
⑦迨、过：
苏迨、苏过，苏轼的儿子。
56．下列各组句子中，加点词语的释义不同的一组是（）
A．得异石奇山异水，天下独绝
B．且为铭曰公输盘为楚造云梯之械
C．明年至黄州越明年，政通人和
D．求砚不复得求石兽于水中
57．用“/”给文中画线句子断句。
（限断两处）
是天砚也有砚之德而不足于形耳。
58．文中“赐”“付”都是父亲将砚交给儿子，作者在其中寄寓的情感有何异同？
因以赐轼，曰：
“是文字之祥也。
”甚喜，以付迨、过。
59．刘禹锡在《陋室铭》中写道：
“斯是陋室，惟吾德馨。
”苏轼在砚铭中说：
“或主于德，或全于形”，你认为苏轼对“德”与“形”的看法与刘禹锡是否相同？
请结合文本简要说明理由。
【答案】
56．B
57．是天砚也/有破之德/而不足于形耳。
58．“赐”是赐予的意思，体现了苏轼对父亲的敬重与感恩，“付”是交给的意思，表现了苏轼把天石砚给儿子时的郑重与期待，这两个词都寄离了苏轼对天石视的珍爱之情，
59．示例一：
相同，天石现无贮水处，从“形”来说，不免有些遗憾，但它色择温润、质地细腻、发墨甚多，是天生的好砚，这才是砚“德”之所在，苏轼以砚之德喻人之德，极称“德”之可贵，这和刘禹锡在《陋室铭》中表达的观点是一脉相承的，
示例二:
不同，天石砚“形”的缺陷也令苏轼遗憾，但他并不以“德”废“形”，他认为事物的“德”与“形”皆有可取之处，就看如何取舍，而刘禹锡惟“德”为重，“形”之陋在他看来是无足轻重的。
（2018·湖北孝感·中考真题）（甲）当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
（宋濂《送东阳马生序》节选）
（乙）予少时读书，一见辄能诵。
然负此自放，喜从滑稽
（1）饮酒者游。
旬朔
（2）之间，把卷无几日。
故虽有强记之力，而常废于不勤。
比（3）数年来，颇发愤自惩艾（4），而聪明衰耗，殆不如曩（5）时十一二。
每阅一事必寻绎（6）数终掩卷茫然辄复不省（7）。
故虽有勤苦之劳，而常废于善忘。
比读《齐史》，见孙搴（8）云：
“我精骑三千，足敌军羸卒数万。
”心善其说，因取“经”“传”“子”“史”事之可为文用者，勒（9）为若干卷，题曰《精骑集》云。
噫！
少而不勤，无如之何矣。
长而善忘，庶几（10）以此补之。
（秦观《<精骑集>序》有删改）
（注释）
（1）滑稽，比喻能言善辩。
（2）旬朔，十天或一个月。
（3）比：
近来。
（4）惩艾：
惩治，惩戒。
（5）曩：
从前。
（6）寻绎：
推求探索。
（7）省：
记。
（8）孙搴，人名。
（9）勒：
此处译为编辑。
（10）庶几：
或许，差不多。
60．选出下列加点字的意义和用法相同的一项（ ）
A．主人日再食子墨子起，再拜
B．烨然若神人吴广以为然
C．久而乃和而聪明衰耗
D．然负此自放负箧曳屣行深山巨谷中
61．为文中画波浪线的语句，选出断句正确的一项（ ）
A．每阅一/事必寻绎/数终掩卷/茫然辄复不省
B．每阅一事必/寻绎数终掩卷/茫然辄复/不省
C．每阅一事/必寻绎数终/掩卷茫然/辄复不省
D．每阅/一事必寻绎/数终掩卷茫然/辄复不省
62．将下列句子翻译成现代汉语。
（1）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
（2）长而善忘，庶几以此补之。
63．选出下列对甲乙两文的理解有误的一项（ ）
A．“序”是一种文体，亲友离别，赠言规劝，属赠序，如甲文；陈述创作主旨、经过等，属书序，如乙文。
B．甲文意在勉励青年人珍惜良好的读书环境，专心治学；乙文意在交代《精骑集》一书编辑及命名的由来。
C．甲文从衣食住行四个方面表现读书之“苦”，与“同舍生”生活的富足作对比，表现自己从读书中感受到的乐趣。
D．乙文写自己少时读书不勤奋，后来治学时用勤奋来惩戒自己，但是不能坚持太久，容易忘记自己的目标。
64．宋濂和秦观在学习方面有何异同？
【答案】
60．A
61．C
62．
（1）因为心中有足以使自己高兴的事，并不觉得吃穿的享受不如人家。
（2）成年后善忘，也许可以用这个来补救吧。
63．D
64．同：
都觉得勤奋很重要。
异：
宋濂一直勤奋好学，不畏艰难，不注重吃穿，享受读书带来的愉悦。
秦观在少年时记忆力突出而不勤奋，年长后记忆力减退，用勤奋来弥补。
（2017·广东中考真题）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。
若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。
深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。
65．解释下列加点词语在句子中的意思。
（1）躬耕于南阳（______）
（2）夙夜忧叹（______）
（3）则责攸之、祎、允等之慢（______）
66．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
（2）此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
67．下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）
A．《出师表》是诸葛亮北伐前写的奏章，劝勉刘禅广开言路，赏罚分明，亲贤远佞，表现了他对蜀汉的忠诚。
B．诸葛亮追述三顾草庐的往事，既表达了对先帝知遇之恩的由衷感激，也希望后主能够效法先帝，知人善任。
C．“故临崩寄臣以大事也”中的“大事”，指“五月渡泸”、“北定中原”、“庶竭驽钝”、“兴复汉室”和“还于旧都”等。
D．选文结尾，作者先表明伐魏兴汉的决心，然后交代出师后的朝政事宜，谆谆告诫后主要善纳雅言。
【答案】
65．亲自早晨怠慢
66．
（1）在乱世中苟且保全性命，不希求在诸侯中显身扬名。
（2）这就是我用来报答先帝、效忠陛下所应尽的分内之事。
67．C
（2018·广东深圳·中考真题）文言文对比阅读
（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。
入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
（乙）孙叔敖疾，将死，戒其子曰：
“王数封我矣，吾不受也。
为我死，王则封汝，必无受利地。
楚越之间有寝之丘者，此其地不利，而名甚恶。
荆人畏鬼，而越人信机。
可长有者，其唯此也。
”孙叔敖死，王果以美地封其子，而子辞，请寝之丘，故至今不失。
孙叔敖之知，知以不利为利矣。
知以人之所恶为己之所喜，此有道者之所以异乎俗也。
——选自《吕氏春秋》
68．解释下列加点的字
（1）舜发于畎亩之中（_______）
（2）困于心，衡于虑（_______）
（3）王数封我矣（_______）
（4）而子辞（_______）
69．翻译句子
（1）所以动心忍性，曾益其所不能。
（2）知以人之所恶为己之所喜。
70．问答题：
写乙文孙叔敖之子“请寝之丘”为封地的原因是什么？
结合甲文进行解释。
【答案】
68．发：
起，指被任用衡：
通“横”，梗塞、不顺数：
多次辞：
推辞，谢绝
69．
（1）这样来使他的心惊动，使他的性格坚强起来，增加他所不具备的能力。
（2）懂得把别人所厌恶的东西当作自己所喜爱的东西。
70．接受肥沃的土地，一定会是兵家必争，没办法长期占有，而寝之丘是一块不吉利的土地，楚人和越人都很忌讳，所以能够长期占有，孙叔敖是一个有大智慧的人，懂得甲文中的居安思危的精神，不仅在位之时不倨傲，多次拒绝大王的封赏，在将死之时也告诫儿子只能接受不吉利的土地。
（2019·江西中考真题）阅读下面文言文，完成后面小题
季布
司马迁
孝惠时，（季布）为中郎将。
单于尝为书嫚①吕后，不逊，吕后大怒，召诸将议之。
上将军樊哙曰：
“臣愿得十万众，横行匈奴中。
”诸将皆阿吕后意，曰“然”。
季布曰：
“樊哙可斩也！
夫高帝将兵四十余万众，困于平城，今哙奈何以十万众横行匈奴中，面欺！
且秦以事于胡，陈胜等起。
于今创痍未瘳②，哙又面谀，欲摇动天下。
”是时殿上皆恐，太后罢朝，遂不复议击匈奴事。
季布为河东守，孝文时，人有言其贤者，孝文召，欲以为御史大夫。
复有言其勇，使酒难近。
至，留邸一月，见罢。
季布因进曰：
“臣无功窃宠，待罪河东。
陛下无故召臣，此人必有以臣欺陛下者；今臣至，无所受事，罢去，此人必有以毁臣者。
夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣。
臣恐天下有识闻之有以窥陛下也。
”上默然惭，良久曰：
“河东吾股肱郡，故特召君耳。
”
（节选自《史记·季布乐布列传》）
（注）①嫚（màn）：
侮辱。
②瘳（chōu）：
（伤、病）痊愈。
③使酒难近：
意思是，爱喝酒使性子，令人难以亲近。
④见罢：
意思是，文帝见过就不理他了。
⑤股肱：
这里是“重要”的意思。
71．下列句子朗读节奏划分不正确的一项是
A．单于/尝为书嫚吕后
B．欲/以为御史大夫
C．上默/然惭
D．故/特召君耳
72．解释文中加点的词。
（1）是（________）
（2）贤（_________）
（3）恐（_________）
73．翻译文中画线语句。
（1）哙又面谀，欲摇动天下。
（2）夫陛下以一人之誉而召臣，一人之毁而去臣。
74．概括选文所写的两件事，并说说季布的性格特点。
【答案】
71．C
72．这品德高尚，贤能担心，害怕
73．
（1）樊哙又当面阿谀奉迎，想使天下陷于动荡。
（2）陛下因为有一个人称赞我便召见我，（因为）有一个人诋毁我便让我回去。
74．事情：
①劝阻吕后讨伐匈奴；②劝说文帝要明辨是非。
性格：
刚正不阿（直率、勇敢）。
（2018·河南中考真题）阅读下面两个语段，完成下列小题。
（一）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！
登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（节选自范仲淹《岳阳楼记》）
（二）登南昌滕王阁，赣大水西来注北，阁与水称，杰①然大观。
然不若武昌黄鹤楼。
虽水与滕王来去不殊②，而楼制工巧奇丽，立黄鹄矶上，且三面临水，又西对晴川楼、汉阳城为佳。
总之又不如岳州岳阳楼。
君山一发，洞庭万顷，水天一色，杳无际涯，非若滕王、黄鹤眼界③可指，故其胜为最，三楼皆西向，岳阳更雄。
（节选自王士性《广游志》）
注：
①杰：
高大。
②殊：
差别。
③眼界：
视力所能看到的范围。
75．下面句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）
A．此则岳阳楼之大观也大观：
雄伟景象。
B．阴风怒号，浊浪排空排空：
一扫而空。
C．薄暮冥冥，虎啸猿啼薄暮：
傍晚时分。
D．沙鸥翔集，锦鳞游泳锦鳞：
美丽的鱼。
76．把语段
（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
77．语段
（一）迁客骚人的“悲”从何而来？
请简要分析。
78．语段
（二）是怎样写岳阳楼的？
它写岳阳楼的目的与语段
（一）有什么不同？
【答案】
75．B
76．我看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭湖上。
77．看到阴惨可怖的景致，联想到自己身在异乡、人生坎坷，于是心生悲情。
（意思对即可。
）
78．第一问：
用滕王阁、黄鹤楼层层铺垫，衬托岳用楼。
（意思对即可。
）
第二问：
语段
（二）目的就在岳阳楼本身，意在突出岳阳楼景最美、楼最雄。
语段
（一）目的不在岳阳楼本身，而是由岳阳楼引起下文，表达作者的情感。
（意思对即可。
）
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