广州体育学院二级裁判复习试题.docx

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广州体育学院二级裁判复习试题

广州体育学院乒乓球二级裁判测试题

一.判断:

1.乒乓球比赛时,运动员不可以一会用右手握拍打球,一会儿用左手握拍打球,或用两只手同握一块球拍打球。

(A)

2.对方击球后,在比赛台面上方或向比赛台面方向运动的球,在没有触及本方台区,即触及本方运动员或其穿戴的任何物品,叫作“阻挡”。

(A)

3.当发出或还击的球从本方台面越过球网装置时,必须从球网的上方直接越过(包括触及球网);也可以从网柱的侧面绕过;也可以从网柱和夹钳的底下穿过。

(A)

4.发球员必须近乎垂直地向上抛球,并使球在离开不执拍手的手掌后上升不得少于16CM.。

(A)

5.从发球开始到击球,整个球拍可高于或低于台面水平面。

(A)

6.在发球或还击后,若球擦网后落在对方台面上,球触及球网装置的次数不得多于3次。

(B)

7.“擦边球”指处于比赛状态的球触及了比赛台面和球台4个侧面的交接线部位(即比赛台面的边缘或台面上边缘),且立即结束比赛状态的球。

(B)

8.比赛中对外界球的进入判为重发球,一定是外界球的进入对比赛起到了一定的干扰作用。

(A)

9.当击出的球由台外向台内飞行(如正手斜线)在尚未进入对方台面上空时,对方运动员或其穿戴的任何物品触及此球,不应判为阻挡失1分。

(B)

10.双打时,若出现错发和错接的现象,裁判员应立即叫“停”中断回合比赛,按该局开始建立的次序纠正发球和接发球的次序,同时比分也应改为出错前的比分。

(B)

11.如果一局比赛进行到10分钟仍未结束(双方都已获得至少9分时除外,或者在此之前任何时间应双方运动员要求),应实行轮换发球发法。

(B)

12.每局比赛中,每得6分后,或决胜局交换方位时,运动员可以用短暂的时间擦汗。

(A)

13.球拍两面不一定一面要为鲜红色,一面为黑色,有一面无色也可以。

(B)

14.比赛开始前,某运动员忘记佩戴号码布,裁判员可以允许先比赛,过后再佩戴。

(B)

15.实行轮换发球法后,如果接发球方进行了13次合法还击,则判发球方失1分。

(A)

16.在局与局之间,运动员有不超过1分钟的休息时间。

(A)

17.4个队为一组单循环赛时,轮数为3轮;3个队为一组单循环赛时,轮数为2轮。

(B)

18.16名选手需进行5轮比赛才能决出第1名。

(B)

19.12名选手参加单淘汰赛,需进行4轮、11场比赛决出第1名。

(B)

20单淘汰抽签,种子选手一次抽签“定位”,非种子选手先抽签“分区”再抽签“定位”。

()

二.填空:

1.球处于比赛状态的一段时间叫做一个(回合)。

2.用握在手中的球拍或执拍手(手腕)以下部位触球叫做“击球”。

3.发球开始时,球自然地置于不执拍手的(手掌)上,手掌张开,保持静止。

4.从发球开始,到球被击出,球要始终在比赛赛台面的水平面(以上)和发球员的(端线)以外。

5.裁判员对运动员发球合法化有怀疑,在一场比赛中第一次出现时将进行(警告),不罚分。

6.对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接(越过)或(绕过)球网装置,或触及球网装置后、再触及对方台区。

7.选择发球、接发球和方位的权力应有抽签决定。

中签者可以选择(发球)或(接发球),或选择(场地)。

8.赛区空间应不少于(14)米长、(7)米宽、(5)米高。

9.运动员在比赛间隙时,应将球拍留在(比赛球台)。

10.一名或一对双打运动员可在一场比赛中要求

(1)次暂停,时间不超过

(1)分钟。

11.如果一名运动员或一对运动员与其指导者或教练员对是否暂停由不同意见时,在单项比赛中决定权属于(运动员),在团体比赛中,决定权属于(队长)。

12.团体比赛,运动员可接受(有权进入比赛区域内的任何人)的场外指导;单项比赛,运动员只能接受(一个人)的场外指导,而这个指导者身份应在该场比赛前向(裁判员)说明。

13.在一个团体或单项比赛中的一场比赛,指导者已被警告过,如任何人在进行非法指导,裁判员将出示(红牌),将其驱逐出赛区。

14.运动员在受到警告后,在同一场单项比赛或团体比赛中,第二次冒犯,裁判员应判对方得

(1)分,再犯,判对方得

(2)分,每次判罚,应同时出示(红牌)和(黄牌)。

15.淘汰赛第一轮的位置数应为(2的幂)。

16.轮空位置应按照(种子)排列先后次序安排,在第一轮中尽可能(均匀)分布。

17.第一号种子应安排在(上半区)的顶部,第二号种子应安排在(下半区)底部,其余种子应通过(抽签)进入规定的位置。

18.在分组循环中,小组里每一成员应与组内所有成员进行比赛;胜一场得

(2)分,输一场得

(1)分,未出场比赛或未完成比赛输的场次得(0)分。

19.如果小组的两个或更多的成员得分数相同,他们有关的名次应按(他们相互之间的比赛)的成绩决定。

20.团体赛采用(新斯韦思林杯赛制)制,比赛的顺序是A对(X),B对(Y),C对Z,(A)对Y,B对(X)。

 

三.多项选择:

1.发球击球时,球拍和球接触的一瞬间,球的空间位置是(AB)

A球的水平位置应高于球台的比赛台面水平面

B球的整体应在球台端线或其假设的延长线与地面的垂直面之后

C与头部同高

D发球选手或他的队友的身体与衣服的任何部分,都不能在发球选手身体躯干与两个网柱之间形成的四边形的范围内

2.关于合法发球正确的说法有(AC)

A裁判员对运动员发球合法怀疑,在一场比赛第一次出现进行警告,不罚分

B当发球员将球从手掌上垂直抛起时,便可击球,使球首先触及本方台区然后再越过或绕过球网装置,再触及对方台区

C运动员发球时,应让主裁判或副裁判看清他是否合法发球

D只要发球员明显没有按照合法发球规定发球,无论是第一次或任何时候,无需警告,判接发球方得1分

3.关于合法还击正确的说法有(ABC)

A运动员使球直接越过球网装置触及对方台区

B运动员使球直接绕过球网装置触及对方台区

C运动员使球触及球网装置再触及对方台区

D运动员使球从球网和比赛之间通过再触及对方台区

4.回合出现下列(ABC)情况应判重发球:

A发球员发球时,球越过或绕过球网装置时触及球网装置再落到对方台区

B发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球或合法还击

C接发球方未准备好且没有企图击球时,球已发出

D运动员使球台移动时

5.裁判员或副裁判员可在下列(BACD)情况下暂停比赛:

A.纠正发球、接发球次序或方位错误

B实行轮换发球法

C警告或处罚发运动员

D比赛环境受到干扰

6.球处于比赛状态时,下列(AB)情况本方运动员得1分:

A对方运动员不执拍手触及比赛台面

B对方运动员或他穿戴的任何东西使球台移动

C对方运动员或他穿戴的任何东西触及球网装置

D双打时,对方运动员击球次序错误

7.关于发球、接发球和方位的次序说法正确的选项有(BC)

A中签者可以选择先发球或先接发球或选择在某一方位,也可以不选择把选择权让给对方

B在双打的第一局比赛中,先发球方确定第一发球员,再由接发球方确定第一接发球员。

在以后的各局比赛中,第一发球员确定后,第一接发球员应是前一局发球给他的运动员。

C在双打中,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球员的同伴应成为接发球员

D在双打决胜局中,当一方先得6分时,双方应交换方位且接发球方应交换接发球次序

8.当出现发球、接发球次序和方位的错误时,裁判员正确地处理方法有(ABC)

A立即暂停比赛,按该场比赛开始时确立的次序,按场上比分由该发球或接发球的运动员发或接球

B双打时,按发现错误时那一局中首先有发球权的一方所确立的次序纠正

C未交换方位时,按该场比赛开始时确立的次序,按场上比分运动员应站的正确方位纠正

D比分应改回出错前的比分

9.有关轮换发球法的说法错误的有(B)

A一局比赛进行到10分钟没结束,就应实行轮换发球法

B.双方运动员在赛前均要求实行轮换发球法,裁判员应报告裁判长,征得同意

C.一经实行,将一直使用到该场比赛结束

D.如果接发球方第13次还击球未着对方台区,应判发球方得1分

10.不合法的球拍是下列(CD)

A.球拍靠近拍柄部分以及手指执握部分可不予以覆盖,也可用任何材料覆盖

B.球拍拍面的整体性和颜色上的一致性出现轻微的差异,拍面的性能无明显改变

C.球拍一面为黑色,一面为黄色

D.球拍一面为红色,一面无覆盖物呈木板底色

11.有关比赛服装的合法性及可接受性的说法正确的选项有(CD)

A.短袖运动衫、短裤或短裙的主要颜色应与比赛用球的颜色明显一致

B.团体赛同队运动员,或同一协会运动员组成的双打,应穿着同样的服装,鞋袜除外

C.当双方运动员所穿服装颜色类似,且均不愿更换时,应由抽签决定某一方必须更换

D.有关比赛服装的合法性及可接受性问题,应由裁判长决定

12.下列属于裁判员负责的事项是(BD)

A.决定在一场比赛中运动员是否可以离开赛区

B.决定是否由于运动员身体伤病而放宽合法发球的某些规定

C.对解释规则和规程的任何问题作决定

D.对违反场外指导或行为等规定者采取行动

13.裁判员或副裁判员均可判决的情况有(ABC)

A.运动员发球动作不合法

B.掌握练习时间、比赛时间及间隙时间

C.比赛环境受到意外干扰,该回合结果有可能受到影响

D.运动员阻挡

14.下列说法正确的有(BD)

A.运动员可以在赛区内挑球

B.运动员在比赛中损坏了球拍不能使用,应立即替换随身带来的另一快球拍或场外递进的球拍

C.运动员由于比赛太紧张,要求中断比赛,裁判员允许休息1分钟

D.如果比赛双方运动员或是他们的代表同时提出要求暂停,则在这场单项比赛中,双方运动员都不再有暂停的权利

15.关于红、黄牌使用方法正确的有(AC)

A.运动员或教练员出现冒犯行为不太严重,第一次,裁判员可出示黄牌

B.在同一场单项比赛或团体比赛中,第二次冒犯,裁判员判对方得1分并出示红牌

C.在同一场单项比赛或团体比赛中,每次判罚分应同时出示黄牌和红牌

D.在一团体或单项比赛中的一场比赛,指导者已被警告过,如任何人在进行指导裁判员将出示黄牌和红牌将其驱逐出赛区

16.判断擦边球时,裁判员应注意以下(ABC)

A.听球擦击台面边缘的声音

B.看副裁判员的暗示

C.看球的运行路线

D.看球的弹跳情况

17.运动员击球后球拍落在本方台面上,当用手重新拾起球拍时会出现下列4种情况,(BD)情况是合法的。

A.手先触及了台面后触及球拍

B.手先触及了球拍后再触及台面

C.手同时触及了球拍和台面

D.手触及球拍后没有再触及其他任何物体

18.一块横拍的一面覆盖着黑色胶皮,厚度是1.6毫米,颗粒向内;另一面没有覆盖物,但涂成暗红色。

这块球拍(BD)

A.不合规定,因为一面没有覆盖物

B.不合规定,因没有覆盖物的一面是暗红色

C.不合规定,因向内的颗粒胶皮不符合覆盖物的规定

D.不合规定,因击球拍面的覆盖物无海面材料

19.如果一名俄语的裁判员在德国主持一场世锦赛的比赛,场上是韩国运动员对中国运动员。

裁判员报分应(BD)

A.必须用德语

B.应使用英语

C.用汉语或韩语

D.在双发运动员和裁判员一致同意情况下,可用俄语

20.球网装置包括(ABCD)

A.球网

B.悬网绳

C.网柱

D.夹钳

四.概念或简答:

1.名词解释:

“球处于比赛状态”:

从发球时球被有意向上抛起前静止在不执拍手掌上的最后一瞬间开始,直到该回合被判得分或重发球

2.名词解释:

回合;球处于比赛状态的一段时间。

3.名词解释:

阻挡:

在对方击球后,在比赛台面上方或向比赛台面方向运动的球,尚未触及本方台区,及触及本方运动员或他穿戴的任何物品,即为阻挡。

4.发球抛球时,对抛球的高度和角度有何规定?

角度:

几乎垂直向上抛起,高度:

离开不执拍手的手掌之后上升不少于16厘米

5.简述无遮挡发球新规则

从发球开始,到球被击出,球要始终在比赛台面的水平面以上和发球员的端线以外;而且从接发球方来看,球不能被发球员或其双打同伴的身体或他们的所穿戴的任何物品挡住。

6.对发球员的发球动作有怀疑时应如何处理?

在一场比赛第一次出现时,可以中断比赛并警告发球方。

但此后如果该运动员或其双打同伴的发球不是明显合法,将被判发球违例

7.一场双打比赛中,发球、接发球或方位次序如何交换?

在双打第一局比赛中,先发球方确定第一发球员,再有先接发球方确定第一接发球员。

在以后的各局比赛中,第一发球员确定后,第一接发球员应是前一局发球给他的运动员。

在双打中,每次换发球时,前面的接发球员成为发球员,前面的发球员的同伴成为接发球员。

8.比赛当中发现发球、接发球或方位次序错误时,应根据什么原则进行纠正?

裁判员一旦发现发球、接发球次序错误,应立即暂停比赛,并按该场比赛开始时确立的次序,按场上比分又应该发球或接发球的运动员发球或接发球;在双打中,则按发现错误时那一局中首先有发球权的一方所确立的次序进行纠正,继续比赛。

裁判员一旦发现运动员应交换方位而未交换时,应立即暂停比赛,并按该场比赛开始时确立的次序,按场上比分运动员应站的正确方位进行纠正,再继续比赛

9.在审核团体排名表时裁判员应注意哪些问题?

10.什么叫单淘汰赛?

是运动员(运动队)按排定的秩序由相邻的两名参赛者进行比赛,胜者进入下一轮,扶着淘汰,知道唯一的一名未被淘汰的参赛者,就成为这次竞赛的冠军。

11.什么叫单循环赛?

使参加竞赛的各队或运动员之间都相互比赛一次,称为单循环赛

12.如何计算单淘汰赛的场数和轮数?

单淘汰场数计算:

n为参赛队员数或参赛队数

n为偶数场数=n-1

n为奇数场数=n

轮数2的幂

13.竞赛编排工作的程序有哪些?

设计编排方案,编排竞赛秩序,编制秩序表,检查编排结果,编印技术文书

14.裁判员临场操作规程中赛前的准备工作有哪些?

检查比赛器材和比赛条件的可接受性,如有问题则向裁判长报告

任意取一只球

主持抽签确定发球、接发球和方位。

如果双方运动员或运动队所穿短袖运动衫类似且均不愿意更换时,抽签决定某一方必须更换

应站在或坐在球台一侧,与球网成一直线。

15.什么情况下实行轮换发球法?

一局比赛进行到10分钟活在任何时间应双方运动员或配对的要求,应实行轮换发球法。

五.问答与计算:

1.裁判员如何保证比赛的连续性?

2.8名运动员进行单淘汰赛半天打完比赛,决出前3名,请画出比赛顺序表并安排时间、台号(台数不限)?

1

 

 

 

8.30

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 9.00

3

 

 

 

 

 

 

  

 

 

8.30

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

8.30

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

 

 

 

 

 

8.30

 

 

 

 

 

8

 

 

 

3.红黄白牌的使用时机和方法?

时机:

单项比赛中,如果未被授权的人进行指导方法:

裁判员出示红牌令其远离比赛区域

时机:

如被授权的指导者在其他时间内进行指导方法:

裁判员应出示黄牌进行警告;如在警告后再次违犯,将被驱逐出比赛区域。

时机:

在一个团体赛或单项比赛中的一场比赛,指导者已被警告过,如任何人在进行非法指导方法:

裁判员出示红牌,并将其驱逐出比赛区域,无论他是否曾被警告过。

时机:

任何时候,运动员和裁判员或其他指导者出现严重冒犯行为,,如果冒犯行为不太严重方法:

第一次,裁判员可出示黄牌警告冒犯者

时机:

运动员收到警告后,在同一场单项比赛或团体比赛中,第二次冒犯方法:

裁判员应判对方得一分;再犯判对方得两分。

每次判罚,同时出示黄牌和红牌。

时机:

教练员在受到警告后,在同一场单项比赛或团体比赛中再次冒犯方法:

裁判员应出示红牌并将其驱逐出比赛区域。

时机:

有严重不公平或冒犯行为运动员时方法:

裁判长取消其比赛资格,包括取消一场比赛、一项比赛或整个比赛的比赛资格,当他采取行动时应出示红牌。

4.计算下列四个队的循环赛的名次?

并写出简要过程。

A

B

C

D

积分

计算结果

名次

A

3:

1

3:

2

3:

2

6

1

B

1:

3

2:

3

3:

1

4

1.25

2

C

2:

3

3:

2

2:

3

4

1

3

D

2:

3

1:

3

3:

2

4

0.8

4

因为BCD之间的分数相等,所以要用他们之间的相互比赛来确定名次,

根据得失分率B=5/4=1.25C=5/5=1D=4/5=0.8

 

5.5个队参加单循环比赛,

(1)请用逆时针轮转法,排出5轮球的比赛情况?

(2)一天用三节打完比赛,台数不限,请制一张单循环秩序表将5个队比赛的时间和台号填入表内?

1

2

3

4

5

积分

计算

结果

名次

1

2

20.00

3

16.00

10.00

4

14.30

16.00

8.30

5

10.00

8.30

14.30

20.00

逆时针轮换法:

1—01—51—41—31—2

2—50—45—34—23—0

3—42—30—25—04—5

(注:

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