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幼儿园主题月活动方案策划范文模板
幼儿园主题月活动方案
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幼儿园主题月活动方案
全国学前教育宣传月将以“给孩子适宜的爱”为主题,为家长把脉“爱”的温度,推进孩子与父母之间的亲情,类似还有很多其他内容的主题月活动。
下面就是为大家整理的文章内容,希望大家能够喜欢。
幼儿园主题月活动方案1为贯彻落实《关于开展2019年zz镇学前教育宣传月活动的通知》文件精神,进一步规范办园行为,全面提高幼儿园科学保教水平,促进社会、家庭与幼儿园合作共育。
根据要求,结合我园自身实际制定如下活动方案:
一、活动主题快乐生活、健康成长二、活动时间2019年5月12日至6月12日三、活动内容1.举行幼儿教师师德师风主题演讲比赛。
增强我园幼儿教师爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高幼儿教师的素质,促进专业发展。
2.举办幼小衔接讲座,请小学老师入园向家长宣传幼小衔接及杜绝幼儿园“小学化”现象的讲座。
剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害。
3.通过分发家长宣传单,帮助家长学习理解《指南》。
向家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。
4.面向幼儿园教职工宣传,提高实践能力。
组织幼儿园教师开展学习贯彻《指南》经验交流活动,分享学习《指南》的体会和教育实践经验,促进教师在实践中科学运用《指南》,开展保育教育活动。
5.开展亲子活动:
大班段废旧作品展、中班段亲子趣味运动会、小班段端午包粽子。
让家长走进幼儿园,增进家园、亲子情感。
感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
6.结合园本特色举办一场童谣文艺演出,促进小朋友们的成长。
让小朋友们更好地接触和了解闽南独具魅力的文化形式,进一步弘扬和宣传了闽南源远流长的文化特色,加深了对家乡文化的理解和感悟。
四、活动要求1.要高度重视宣传月工作,根据实施方案,精心组织,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。
通过开展学前教育宣传月活动,以取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。
2.加强宣传,提高活动影响。
在宣传月活动期间,利用幼儿园的LED显示屏显示宣传标语,营造宣传月氛围。
3.活动开展后要对取得的成效进行总结,以及相关图像、资料的收集存档。
2019幼儿园学前教育宣传月活动方案二一、指导思想以科学发展观为指导,以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》为纲要,贯彻落实樟树市教育局《关于樟树市学期教育宣传月活动实施方案的通知》的文件要求,现结合我园实际,制定本方案。
二、活动主题:
快乐生活、健康成长三、活动时间:
2019年6月6日至6月18日。
四、领导小组:
组长:
李小清副组长:
杨玉姗、聂丽君、刘丽平成员:
何宇、杨晶、陈遐、孙莉、杨珊、廖绍蓉五、活动安排:
1、成立宣传月领导小组,并制定了宣传月活动实施方案,布署落实学前教育宣传月的活动安排。
2、组织全体教职工会议,传达樟树市教育局《关于樟树市学期教育宣传月活动实施方案的通知》的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题,帮助教职工了解宣传月的内容、形式,组织教师撰写学习笔记、集体交流等。
3、在宣传月活动期间,利用幼儿园门上LED显示屏、在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。
以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏。
4、通过短信、致家长的一封信等方式向家长宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。
5、通过网站及时更新学前教育宣传活动,提高学前教育宣传月活动在全社会的影响。
6、召开全园家长会,全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;组织全园家长开放半日活动,积极为幼儿营造愉悦、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。
附:
学前教育宣传标语1、大力实施学前教育三年行动计划2、普及学前教育,奠基教育未来3、将学前教育抓在手中,将孩子成长挂在心中4、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子5、规范办园,科学保教6、献出你的爱心,为学前教育添砖加瓦7、家园共建,为学前儿童营造健康成长的教育环境8、学前三年,关系一生9、支持科学化保教,自觉抵制“小学化”幼儿园主题月活动方案2一、活动目的为了更好地将《幼儿园教育指导纲要》(试行)理念转化为教师的教育行为,科学保教保育,探讨有效教学,磨练教师内功,我镇幼儿园特组织开展三月教学月活动。
力求通过本次活动,为教师相互间保教保育经验的交流搭建平台,提供机会,在实践与反思中增强教师的课改意识,立足课堂,上好常态课,上出优质课,从而提升课程实施水平。
努力培养和造就一支教育理念先进、知识底蕴深厚、教学风格独特、创新能力较强、育人成果明显的教师队伍,为我镇幼教优化师资队伍结构,储备、培养名优骨干教师奠定基础。
二、活动主题规范幼儿教育培养良好习惯锤炼保育保教基本功促进教师专业成长三、活动宗旨“比武即学习、过程即培训、参与即成长”,通过开展幼儿教师课堂教学比武活动,促进幼儿教师专业素养的提高,进一步提高我镇幼师的整体水平。
四、活动时间安排
(一)、第一轮(学习培训):
3月16日——3月31日;(教办检查方式:
检查教师业务学习笔记、教师业务考试试卷、检查教师教案、幼儿园集中培训学习图片、教师现场测试)1、培训方式与内容:
(1)、师带徒:
骨干教师与新教师“一对一”、“一帮一”结对学习。
重点是对新教师进行“如何组织幼儿园一日活动”的指导。
(2)、集中学习:
由骨干教师组织专业基本功及教材教法、教育理论等方面的培训。
(3)基本功学习:
音乐:
学习简单乐理知识、风琴演奏方法、幼儿园常用律动、乐曲的弹唱等。
美术:
学习简笔画、色彩的运用、教具制作等。
舞蹈:
学习幼儿基本舞步、各民族舞基本动作、小型幼儿舞蹈。
(4)、个人自学:
新教师自学幼儿教育学、心理学、卫生学,幼儿园班级管理、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要、幼教杂志等内容,并做好笔记,勤于反思积累,多写心得体会。
每周园长检查一次,2、培训学习具体安排
(1)、骨干教师与新教师结对:
(2)、教材教法、教育理论培训:
(3)、第一轮内容学习培训安排:
第一次:
学习一日生活常规与保教人员工作程序。
第二次:
音乐培训第三次:
纲要解读与幼儿教材的使用第四次:
舞蹈培训第五次:
美术培训第六次:
音乐培训第七次:
舞蹈培训第八次:
美术培训第九次:
考核(含基本功、笔试试卷、亮相课)
(二)、第二轮(各园教学比武):
4月1日——4月15日(教办检查方式:
检查各园教学比武计划安排、评委打分、教师比武教案、全园教师讲课排名。
)由各园组织,评委由学校及教师代表组成,按评比结果设一等、二等奖,并按照教师按得分排列,第1——2名推荐参加镇级赛课,不得弃权。
(三)、第三轮:
全镇比武课:
4月15日——4月30日1、内容及形式不限,上课人数每班幼儿不少于20人。
另:
上课时间:
30分钟。
请上课教师严格控制好时间,时间到立即结束。
2、比武内容:
从目前开展的主题中根据教学进度选择活动内容,自行设计活动过程,教案格式如下:
活动名称、执教老师、活动目标、活动准备(包括环境创设、前期经验、教学具)、活动过程(备注:
字体——宋体、字号——标题三号加粗、副标题及正文小四、a4纸打印。
)四、比武对象:
全镇幼师五、比武结果:
评委组根据评比结果,设一、二、三等奖若干名。
幼儿园主题月活动方案3为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,积极组织宣传培训,深化幼儿园教育改革,努力提升学前教育质量,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,做到家喻户晓,深入人心。
现制订如下计划:
一、活动主题《指南》——让科学育儿知识进入千家万户。
二、活动时间20__年5月12日至6月12日三、组织机构组长:
朱晓达副组长:
侯思维、温红瑜、王佩璇成员:
全体教师四、宣传内容和方式继续围绕深入落实《指南》,通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。
1.组织各班家长代表参加5月11日举行的全镇学前教育宣传月启动仪式暨开展家庭教育公益讲座,全面启动和部署学前教育宣传月活动。
2.学园工会开展学习贯彻《指南》经验交流活动,分享学习《指南》的体会和教育实践经验,促进广大幼儿园教师在实践中科学运用《指南》,开展保育教育活动。
3.推选两名教师参加“我爱幼教,我爱幼儿”主题演讲比赛,增强教师爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教师的素质,促进专业发展。
4.大班开展“幼小衔接”活动,让家长明确《指南》指引下幼儿教育的根本,把“提早学识字、学拼音”的教育理念转化为正确地引导孩子向往小学生活,理解孩子的学习特点,把快乐游戏的权利还给孩子,反对“小学化”倾向。
5.向家长做好宣传工作,明确学籍录入的重要性,配合学园做好学前教育管理信息系统学籍录入,确保学籍信息管理系统数据准确、全面录入幼儿学籍信息。
7.开展一次家长学校讲座,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力。
8.结合“六一”庆祝活动,开展亲子游园活动及“端午粽子情”亲子竞赛活动,加强家园联系,共同关注孩子成长。
9.在宣传月活动期间,利用幼儿园的LED显示屏显示宣传标语,营造宣传月氛围;同时利用家园联系栏、家校通等途经在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。
幼儿园主题月活动方案4一、指导思想以科学发展观为指导,深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、省市学前教育三年行动计划(2019-2019年)等文件精神,以突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。
现结合我园实际,制定本方案。
二、活动主题加快发展、规范办园、提高学前教育质量。
三、宣传时间20__年5月25日至6月25日。
四、组织领导为进一步加强对学前教育宣传活动的领导,成立学前教育宣传月活动领导小组,小组成员如下:
组长:
孙永臻副组长:
杨军泽陈赛玲成员:
杨军泽陈赛玲温莹五、实施步骤1、动员阶段:
5月25日至6月2日为宣传动员阶段,制定宣传工作方案,召开幼儿园教师会议,广泛进行宣传动员。
2、实施阶段:
6月3日至6月21日为宣传实施阶段,根据宣传工作方案和幼儿园实际情况,向教师和广大家长宣传国家和省市学前教育政策,同时抓好活动的落实。
3、总结阶段:
6月22日至6月25日为活动总结阶段。
在本次活动结束后,将活动开展情况及时写出书面总结报告。
六、宣传活动方式1、广泛开展社会宣传,通过悬挂宣传标语、发放宣传单、现场解答村民问题等方式,积极宣传国家、省、市学前教育政策,同时力争邀请媒体给予报道。
2、深入开展园内宣传。
在宣传月期间要组织全园教师集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。
尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
3、召开1次全园家长会,发放致家长一封信,主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。
七、活动要求1、统一部署、加强领导。
要根据实施方案,结合我园特点,紧扣主题,精心设计,制定切实可行的活动计划,充分体现特色,统一安排部署,认真组织实施。
2、广泛发动、深入宣传。
应充分利用广播、宣传栏、悬挂标语、讲座、座谈讨论等形式开展有组织、有计划的宣传活动。
在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全社会的影响。
3、精心组织、确保安全。
高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在安全的前提下顺利进行。
通过开展学前教育宣传月活动,以期取得社会对学前教育更多的理解和支持,推动学前教育工作再上新台阶。
4、活动实施后要及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效,注意发现宣传月活动中的先进典型,及时予以宣传和表扬。