创建健康社区、村及健康家庭验收方案.docx

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创建健康社区、村及健康家庭验收方案

 

按照文件要求,为全面掌握全镇健康促进工作完成情况,做好迎接区级、市级、国家级考核验收的准备,镇卫计办将牵头组织人员对健康社区/村及健康家庭进行验收,结合我镇实际情况,特制定本方案。

一、组织领导

成立永城镇创建区健康社区/村及健康家庭验收领导小组,由镇卫计办分管领导赵晓燕任组长,卫计办主任许文任副组长。

卫计办工作人员为组员,主要负责健康社区/村及健康家庭验收相关工作,并不定期对验收工作进行督查。

二、验收时间

    202X年6月1日—202X年6月15日。

三、验收要求

9个村(社区)需达到3个健康社区/村验收标准,全镇健康家庭评选出10户达到验收标准。

四、验收方式

      采取资料审核、现场查看、目标人群快速测评三种方式进行。

   

五、验收标准

按照**文件要求。

六、职责分工

镇卫计办负责健康社区/村、健康家庭验收工作,各创建单位提交健康社区/村、健康家庭案例资料(包括整个创建过程的完整资料)至卫计办李晓维处。

七、工作要求

请各村(社区)高度重视创建工作,对标准对表册开展自查自评,做好迎接验收准备。

镇督查组将对验收工作不定期开展督查。

本次验收形成验收报告,对验收不过关的单位进行通报。

验收后各村(社区)要按标准继续保持现场和工作状态,迎接区级、市级、国家级考核验收。

联系人及联系电话:

 

附件:

1.永城镇健康村社区健康家庭验收领导小组

2.健康社区/村验收评分表

3.健康家庭验收评分表

4.健康村/社区健康家庭检查验收时间表

5.健康促进场所目标人群快速测评方案

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1

 

区永城镇

健康村/社区、健康家庭验收领导小组

 

**

根据工作需要,办公室设在镇卫生计生办,负责创建日常工作。

卫计办主任**兼任办公室主任。

日常工作联系人:

 

 

 

 

 

 

 

 

附表2

健康社区/健康村验收评分表

单位(盖章):

                        验收时间:

                  领导签字:

一级指标

二级指标

指标解释

评分标准

分值

评价 

方法

得分

扣分原因

一、组织管理

(20分)

承诺倡导

居委会/行政村承诺建设健康社区/健康村。

居委会/行政村采取签署承诺书等形式,承诺开展健康社区/健康村建设工作,得2分。

2

听取

汇报

查阅

档案

现场

查看

 

 

采取召开全体居民大会、倡议书入户、户外公共牌等形式,倡导辖区各单位和家庭户积极参与健康社区/村建设。

采取召开全体居民大会、倡议书入户、户外公共牌等形式,倡导辖区各单位和家庭户积极参与健康社区/村建设,得3分。

3

 

 

协调机制

成立社区/行政村主要负责同志参加的健康促进社区领导小组,明确职责分工。

成立主要领导牵头的领导小组得2分。

2

 

 

每季度召开工作例会,讨论社区主要健康问题并提出具体应对措施。

 

每年召开工作例会4次得3分,3次得2分,2次得1分。

3

 

 

规章制度

将健康促进社区/健康村建设纳入社区发展规划。

纳入社区发展规划,得2分。

2

 

 

制定促进社区健康的规章制度和相关措施,如改善社区环境卫生、落实公共场所无烟、促进居民采取健康生活方式、预防控制重大疾病和突发公共卫生事件、困难家庭健康帮扶措施等。

制定促进社区健康的规章制度和措施,每制定一条得1分,累计不超过3分。

3

 

 

组织实施

有专人负责健康社区工作,定期接受健康促进培训。

有专人负责健康社区工作,得1分。

每年接受健康促进培训达2次得1分,1次得0.5分。

2

 

 

制定健康促进工作计划,定期总结。

资料齐全,整理规范。

有健康社区/健康村工作方案或计划,工作内容明确,措施具体,责任分工合理,得1分。

健康社区/健康村建设活动的文字、图片、实物资料齐全,整理规范,得1分。

有健康社区/健康村工作总结,结构合理,内容详实,得1分。

3

 

 

二、健康环境

(20分)

无烟环境

辖区内所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具一律禁止吸烟。

居/村委会办公室、卫生室、主要道路没有发现烟头或者吸烟现象,得3分。

3

听取

汇报

查阅

档案

现场

查看

 

 

社区主要建筑物入口处、电梯、公共厕所、会议室等区域有明显的无烟标识。

居/村委会主要建筑物入口处、电梯、公共厕所、会议室有禁烟标识和健康提示,得3分。

3

 

 

社区内无烟草广告和促销。

社区内无烟草广告和促销,得2分。

2

 

 

自然环境

环境整洁,垃圾箱数量满足需要,垃圾日产日清。

环境整洁,垃圾箱整洁,无垃圾零散堆放现象,得3分。

3

 

 

使用卫生厕所家庭比例达到80%,粪便无害化处理。

农村使用卫生厕所比例达到80%,或者城市公共厕所清洁卫生,得3分。

3

 

 

人文环境

有固定健身场所和基本的健身设备,设备定期维护以保证正常使用,有安全提示。

有固定健身场所和基本的健身设备,得1分。

健身设备无健康隐患,周边有安全提示,得1分。

2

 

 

有健康文化场所,提供健康教育资料,提供交流环境。

 有开展健康文化的场所,得1分。

该场所提供健康教育资料,定期组织健康交流,得1分。

2

 

 

对弱势群体有健康帮扶措施。

对弱势群体有健康帮扶措施,得2分。

2

 

 

三、健康活动(50分)

基本健康教育服务

配合基层医疗卫生机构开展健康教育活动,活动质量和频次符合基本公共卫生服务项目要求。

有开展健康教育工作的计划和总结,得2分。

每年开展4次以上健康教育讲座,得2分。

每年开展健康咨询,得2分。

建有健康教育宣传栏并定期更新,得2分。

定期发放健康教育材料,得2分。

10

听取

汇报

查阅

档案

现场

查看

 

 

健康家庭

配合有关部门,组织社区居民参加健康家庭评选活动。

有健康家庭评选工作计划和总结,有具体步骤和流程,得2分。

动员、组织辖区居民参加健康家庭评选,得2分。

开展针对家庭的健康活动,得2分。

6

 

 

选出的健康家庭符合健康家庭标准,对辖区其他家庭起到示范带头作用。

现场进入一个健康家庭,家庭环境清洁得1分;有健康标识和健康材料得1分;无人吸烟得1分;家庭关系和邻里关系和谐得1分。

4

 

 

主题活动

社区每年自发组织4次以上健康讲座。

(讲座主题在辖区健康教育机构的业务指导下确定。

可包括以下内容:

科学就医、合理用药、传染病预防、安全急救;合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡;母婴保健、科学育儿、健康老龄等。

每年开展4次及以上健康讲座或咨询得10分,2-3次得5分。

10

 

 

每年举办2次以上、面向辖区居民的集体活动。

(如健康知识竞赛、健康演讲比赛、戒烟竞赛、健康展览展示、社区体育活动等。

每年举办2次及以上、50个以上居民参与的集体活动,得10分,1次得5分。

10

 

 

开展有特色的健康教育活动,为居民提供健康自测和技术指导。

(如健康小屋、健康加油站、健康餐厅、健康一条街、健康俱乐部等。

开展有特色的健康教育活动,得5分。

采取某种形式,为居民提供健康自测和健康指导,得5分。

10

 

 

四、建设效果

(10分)

目标人群评价

目标人群对健康促进工作支持、理解、满意

详见目标人群测评方案。

10

快速

调查

 

 

合计

 

 

 

100

 

 

 

 评估组组长:

                                    组员:

附表3

健康家庭验收评分表

户主姓名:

                                         验收时间:

                                 户主签字:

一级指标

二级指标

指标解释

评分标准

分值

评价  

方法

得分

扣分原因

 

 

 

 

 

 

 

一、健康环境

(30分)

1.家庭结构(6分)

结构完整,即夫妻双方在生育年龄育有子女。

夫妻双方在生育年龄育有子女,得3分(特殊情况除外)。

3

查阅

档案

现场

查看

现场

询问

 

 

家庭成员健康状况

现场询问家庭成员中没有人患严重的心、脑、肝、肾、肺、胃等器质性疾病,严重传染性疾病,精神病及其他严重心理障碍者。

有1人患病扣1分,扣完为止。

3

 

 

2.健康人居(6分)

居住环境良好

人均住房面积≥20 m2/人,得1分;光线充足,得1分;通风良好,得1分。

3

 

 

室内居住环境卫生、整洁、舒适,并定期保洁,厕所卫生,垃圾定点投放,文明饲养禽畜宠物。

室内清新整洁,窗明几净,得1分;

垃圾定点投放,得1分;

宠物持有相关证件或接种,得1分。

3

 

 

3、健康预防措施(10分)

饮用安全卫生的生活饮用水。

水源为天然的或集中式供水得3分;自打井并且未经相关机构检测,得0分。

3

 

 

家庭拥有健康支持工具

具有健康支持工具(如体重秤、血压计、计步器、控油壶、限盐勺、腰围尺、体温表等),有1种,得1分;以此类推,最多4分。

4

 

 

烟囱出屋(农村)

房屋内无煤烟,得3分;厨房独立,灶头上无烘烤的食物得2分,厨房灶上有烘烤食物,不得分。

3

 

 

4、健康知识(8分)

家庭成员具有健康方面的知识。

健康素养66条中能说出5条及以上,得5分,说出4条得4分,以此类推,扣完为止。

5

 

 

经常学习健康知识,关注健康信息

健康资料(如书、报、期刊、声像材料等)有3种及以上,得3分;2种,得2分;1种,得1分,没有健康资料,不得分。

3

 

 

二.健康行为(30分)

 

 

 

 

 

 

 

5、生活卫生习惯

注重个人卫生

及时清洗定期洗澡、理发、剪指甲等;现场查看家庭成员卫生情况,按照相应的比例扣分。

 

3

查阅

档案

现场

查看

 

 

重视营养,膳食合理,多果蔬、低脂、低盐,不挑食、不偏食。

日常饮食习惯,饮食机构合理,得3分,较为合理,得2分;基本合理,得1分;不合理,不得分。

3

 

 

家庭成员不吸烟或者吸烟人员正在戒烟。

家庭成员有1人吸烟,得3分,有2人吸烟,得2分,3人及以上,得0分。

5

 

 

生活规律,经常进行户外活动,坚持健身运动≥5次/周。

参加“万步有约”、户外运动组织、健身运动、坝坝舞等活动,参加1项运动得3分,未参加得0分。

3

 

 

备有合格的家庭药箱,家庭成员定期体检并保存好体检表。

有家庭药箱,得2分;有体检表,得1分。

3

 

 

签订家庭医生签约服务协议书;定期接受社区医生服务。

有家庭医生签约服务,得2分;定期接受服务,得2分;知道家庭医生的名字及练习方式,得1分。

5

 

 

家庭成员无重大疾病,或有慢性疾病通过积极保健得到有效控制。

重点人群定期参与体检与随访。

3

 

 

优生优育,婴儿母乳喂养时间超过1年。

母乳喂养超过1年,得2分;6个月及以上,得1分。

家里无婴儿,得2分。

2

 

 

家庭成员拥有健康意识且采纳健康生活方式(如戒烟、限酒、减盐、少油等)来提高健康水平,并取得显著成效。

采纳健康生活方式的,得1分;且效果较好的,得2分;效果显著的,得3分。

3

 

 

三、健康氛围(30分)

6.健康家庭氛围

家庭成员平等、和睦,家庭矛盾得到及时调解;

婆媳关系较好的,得2分;夫妻关系较好的,得3分。

5

查阅

档案

现场

查看

现场

询问

 

 

家庭成员心理健康,适应社会发展;

家庭成员中有1名精神疾病患者,扣1分,以此类推,扣完为止。

5

 

 

爱老敬老;

从周边邻居了解,根据情况评分。

5

 

 

培养孩子健康的生活习惯和文明礼貌;

孩子具有健康生活习惯,得2分;具有文明礼貌的行为,得3分。

5

 

 

家庭成员具备科学文化知识,遵纪守法,不信邪教;

从周边邻居了解,根据情况评分。

信邪教,信伪科学,不得分。

4

 

 

与邻居相处融洽,遇到困难可以互相帮助;

从周边邻居了解,根据情况评分。

3

 

 

支持公益,每年至少参加一次公益活动。

从社区或村了解情况评分。

3

 

 

四、建设效果

(10分)

目标人群评价

目标人群对健康促进工作支持、理解、满意

详见目标人群测评方案。

10

快速

调查

 

 

合计

 

 

 

100

 

 

 

评估组组长:

                                    组员:

 

 

 

 

 

附件4

永城镇创建健康促进区健康村/社区、健康家庭检查时间表

序号

单位

检查日期

备注

1

健康社区永丰社区(含家庭2户)、健康村中华村社区(含家庭1户)

202X年6月15日

 

2

健康村永和村(含家庭1户);黄沙村、温泉村、复兴村、大兴村、瀛山村、大桥村健康家庭

202X年6月14日

 

 

附表5    

 

健康促进场所目标人群快速测评方案

一、调查对象

健康社区/健康村现场评估:

随机选10名15-69岁居民。

二、调查表

根据场所和目标人群特点,设计社区居民快速测评问卷。

三、评分标准

社区居民

共5道题,每道题2分,总分10分,10个调查对象共计总分100分,按比例折合分数计算到验收评分表的建设效果中。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

社区居民问卷

场所:

       社区/村

问  题

选择

1.您知道正在开展健康社区/村这件事情吗?

①不知道      ②知道

 

2.您支持健康社区/村这件事情吗?

①不支持      ②支持

 

3.社区/村里面开展了一些具体的活动,比如健康讲座、咨询、集体活动等,您参加过几次?

①没有       ②参加过

 

4.您周围的人对这些活动感兴趣吗?

①不感兴趣    ②感兴趣

 

5.您对健康社区/村/健康促进场所这件事情满意吗?

①不满意      ②满意

 

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