组织开展领导干部学“周恩来精神”、基层干部学赵亚夫、广大党员学王继才的工作方案.docx

组织开展领导干部学“周恩来精神”、基层干部学赵亚夫、广大党员学王继才的工作方案.docx

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组织开展领导干部学“周恩来精神”、基层干部学赵亚夫、广大党员学王继才的工作方案

为传承红色基因，发挥先进典型的示范引领作用，现就开展领导干部学“周恩来精神”、基层干部学赵亚夫、广大党员学王继才（以下统称“三学”）活动，提出如下工作方案：

一、“三学”主要内容

（一）领导干部学“周恩来精神”，重在讲政治作表率。

把学习周恩来精神与弘扬党的优良传统结合起来，与履行新时代新使命结合起来，推动领导干部锤炼坚强党性，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

1.组织党委理论学习中心组学习周恩来同志订立的《十条家规》和《我的修养要则》，观看专题片《大无大有——身边人眼中的周恩来》和电教片《忠诚》。

2.结合8个专题学习，开展“六对标六反思”：

对标“不忘初心、坚守信仰”，反思理想信念是否坚定；对标“对党忠诚、维护大局”，反思“两个维护”是否坚决；对标“热爱人民、勤政为民”，反思宗旨观念是否牢固；对标“自我革命、永远奋斗”，反思“四自”能力是否过硬；对标“勇于担当、鞠躬尽瘁”，反思履职尽责是否到位；对标“严于律己、清正廉洁”，反思自我要求是否严格，进行一次全面的政治体检，深入查找差距不足，明确努力方向。

3.深化“三严三实”专题教育中开展的领导干部立家规活动，制定完善具体明确、针对性强的家规家训。

（二）基层干部学赵亚夫，重在讲实干强服务。

各党组织组织基层干部集中学习赵亚夫同志先进事迹，观看影片《赵亚夫》。

引导基层干部学习赵亚夫同志兢兢业业、不懈奋斗，心系群众、实干为民的精神，扎根基层、融入群众，艰苦奋斗、实干惠民，真心实意为群众服务，让群众通过身边的党员干部感受到党的关怀和温暖。

（三）广大党员学王继才，重在讲奉献有作为。

各党组织组织党员认真学习王继才同志先进事迹，观看省委组织部制作的电教片《孤岛32年》。

引导广大党员学习王继才同志不畏艰险、迎难而上，爱岗敬业、舍家为国的精神，立足岗位、脚踏实地，埋头苦干、无私奉献，在引领创新、助推发展、促进和谐、固本强基上建功立业，干出实实在在的业绩。

二、相关要求

乡科级领导干部要领导班子集中学习活动，开展相关内容学习。

其他党员要以党支部为单位，按照不同学习要求策划开展一次主题党日，集中完成“三学”活动各自的学习任务。

在组织学习有关材料、收看影视片的基础上，要组织大家交流学习体会。

同时要注意将“三学”活动与“三深入”活动期间寻访结对结合起来，引导党员干部向身边典型学习，见贤思齐，对标赶超，争当先进。

关于开展“四重四亮”活动的工作方案

为教育引导党员坚守初心使命，勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用，现就我镇全体党员开展“四重四亮”活动，制定如下工作方案。

一、开展“四重”悟初心

以党支部为单位，以“重读入党志愿、重忆入党经历、重问入党初心、重温入党誓词”为主题，组织开展一次主题党日。

1.重读入党志愿。

各党支部可到镇组织人事部门，从党员干部档案中复印《入党志愿书》，交给每一名党员。

主题党日活动中，由党员现场宣读核心内容，牢记入党承诺。

2.重忆入党经历。

组织党员回顾入党经历，讲述入党故事，分享成长历程，感受党的恩情，汲取前行力量。

3.重问入党初心。

组织党员对照“四讲四有”合格党员标准，对照共产党人的初心使命，结合岗位特点、工作职责，谈一谈入党为什么、成长靠什么、为党干什么，提炼交流各自的入党初心，引导党员进一步坚定信仰信念。

4.重温入党誓词。

组织一次入党宣誓，党员佩戴党员徽章，面对鲜红党旗，党组织书记领誓，全体党员以饱满的精神状态、洪亮的声音庄严宣誓，表明为党的事业奋斗终身的坚强决心。

主题党日后，将党员的入党初心，通过公开栏、党员形象墙等进行公示，接受党员群众的监督评判。

二、坚持“四亮”担使命

把开展“四重四亮”活动与推进“两学一做”学习教育常态化制度化结合起来，与正在做的事情结合起来，引导党员铭记党员身份，积极为党工作，争当新时代的奋斗者。

1.党员亮身份（主题教育期间全面启动并长期坚持）。

推行党员在参加党内重大活动、党的组织生活，开展志愿服务、关爱帮扶等活动时佩戴党员徽章；生产一线、服务窗口等设立“党员先锋岗”、“党员工作站”，党员工作期间佩戴党员徽章；在农村和社区，根据党员特长，围绕乡村振兴、脱贫攻坚、基层治理等，设立党员责任岗；推进“党员家庭户”、“党员经营户”统一挂牌，亮出党员身份，展示党员形象。

2.工作亮标准（集中研讨学结束之后）。

在职党员对照岗位职责，提炼简洁明了、切合实际的工作标准，通过公开栏、服务网站等予以公示。

无职党员的工作标准，可以由党组织统一作出规范，通过公开栏予以公示。

3.服务亮承诺（10月底之前完成）。

广大党员干部特别是一线执法、窗口单位和服务行业党员，通过岗位卡牌、党员形象墙等公开服务承诺，或者向服务对象发放“党员承诺卡”，主动接受社会监督，提升服务意识和质量。

农村党员、社区党员、生产一线党员，通过适当方式公开服务承诺。

4.担当亮作为（主题教育期间组织实施并长期坚持）。

坚持承诺践诺，对照工作标准和服务承诺，从群众最需要的事情做起，最不满意的地方改起。

广泛开展业务竞赛和岗位练兵，推行党员积分管理，引导广大党员干部把服务承诺、工作标准落到具体实践中。

要通过主题党日，组织党员结合自身实际，至少参加1次志愿服务，为身边群众至少办1件实事好事。

将党员担当作为情况纳入年度民主评议党员工作，作为评先评优的重要依据。

各党组织要把“四重四亮”活动作为加强党员教育管理，唤醒初心使命、激励担当作为的有力抓手。

要严格按照规定的时间节点组织实施，尤其是要开展农村社区、生产一线党员的设岗定责工作，对党员的责任岗位和责任区域登记造册。

各党组织要通过民主评议等途径，促进党员认真履行自己的服务承诺。

镇指导组要采用询问印证、察看公开栏等方式，督查“四重四亮”活动开展情况，确保落地落实。