儿童思维导图运用.docx

儿童思维导图运用.docx

《儿童思维导图运用.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《儿童思维导图运用.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

儿童思维导图运用

思维导图

1、包含的内容：

《逻辑思考的秘诀》和《拆掉思维的墙》

2、能力与收获：

图像化思维方法、独立思考和自主学习能力、全球化视野与解决问题能力

一、逻辑思考的秘诀

Ø比较思维/气泡图、双气泡图（培养概括和对比能力）

Ø分类思维/树形图（培养分类能力）

Ø系统思维/流程图（按先后顺序分析事物内在逻辑）、复流程图（按因果关系解构事物发展逻辑）

Ø综合运用

二、拆掉思维的墙

Ø发散思维/圆圈图、头脑图

Ø类比思维/桥型图

Ø拆分思维/括号图

Ø综合运用

1.1、比较思维/气泡图、双气泡图（培养概括和对比能力）

气泡图

气泡图在写概括及定义实物特征方面的应用

气泡图在写作文方面的应用

气泡图在知识点总结方面的应用

双气泡图

应用实例：

1.2、分类思维/树形图（培养分类能力）

附上树状图模板：

树状图主要用来归纳要点，适合用来回答有章可循的问题，比如“好故事有什么特点”：

1.3、系统思维/流程图（按先后顺序分析事物内在逻辑）、复流程图（按因果关系解构事物发展逻辑）

有了气泡图或者树形图作为基本框架，接下来就是树立大纲了——流程图（Flowmap）是孩子的好帮手，它能够帮助孩子用来解释一个事件发生的顺序，主要用来列举顺序、时间过程、步骤等等，其中每个框框表示事情发展中的一个步骤。

　　比如这张就是关于一个苹果的生命周期的流程图，苹果可以先从种子开始，会开花、树上会结出苹果，我们可以把苹果摘下来装在篮子里，最后再做成香喷喷的苹果派。

看起来很简单的一种流程图，但是这种图对孩子们的写作上面的帮助是非常大的，在写作上面老师也用流程图用得很多。

　　我们看一下，这个是老师提供给一年级的孩子学写作的时候用到的一个图，叫做Mystoryflowmap（我的故事流程图），其中包括有故事的开端、中间的发展、结束，老师会用这种图来帮助孩子，让他们在写之前，先想一下，可以把这种流程图填一下，或者是填文字、或者是画画，这样填一下之后，在写文章的时候就有条理多了。

　　实例：

怎么吃奥利奥饼干？

每个同学就要得先把自己的吃法想一想，然后用流程图画出来。

比如这位孩子的吃法是这样的，先是一整块饼干，然后他把它掰碎，再把它泡在牛奶里面，最后和着牛奶一起喝掉。

其实在画这个流程图的过程中，就会触发把整个过程考虑得很清楚，然后之后再动笔写的话就简单很多。

这是关于流程图。

多重流程图：

比如电影《疯狂动物城》里有个经典桥段：

女主角——兔子警官要找树懒业务员查一个车牌号码，用流程图表现，就是：

说白了，就是丰富“How”这个中间环节。

最基础的常见句式有：

Howdiditlook？

Size？

Color？

Shape？

-它看上去什么样？

尺寸？

颜色？

形状？

Howdiditfeel？

Texture？

Temperature？

-它摸上去怎么样？

材质？

温度？

Howdiditsound？

Peopletalking，singingetc？

Backgroundnoises？

-它听上去如何？

有人说话唱歌的声音？

还是有背景噪音？

Howdiditsmell？

-Like...？

Fruity？

Flowery？

-它闻起来是什么感觉？

像什么？

水果味？

鲜花味？

Howdidittaste?

Like...？

Sweet？

Salty？

Sour？

Bitter？

像什么？

甜的？

咸的？

酸的？

苦的？

但要让文章更拔尖，孩子还需要加入一些“感染力”——要实现这一点，有5个C需要遵循。

这5个基本原则，也可用来做名作赏析和阅读笔记：

北京11岁半的姜同学就灵活使用了5C图：

未来星际大战，地球受到外星人射出的流星雨攻击（灾难前建立认同感）——不知道如何消灭流星雨（共同的挑战）——有人隐藏了战胜方案，在地球挑起内战（强化冲突）——挑拨离间的人被发现，战胜方案得到实施（战胜挑战）——战胜了外星人（结果）

复流程图

　　Multi-flowmap（复流程图），这个图主要是用在阅读。

大家可以看到它中间是一个核心事件，在它的左边表示事件产生的原因、右边是事件引起的后果，通常在孩子读完一本书或者听完一个故事之后，我们就可以带着他一起用这个复流程图来做一个事件的起因、引起的后果，做这样的分析。

1.4、综合运用

2.1发散思维/圆圈图、头脑图

CircleMap（圆圈图），它适合更低年龄的孩子使用，其实这个图跟气泡图有点类似，但是它没有层次感，不像气泡图有一个线段，就是你感觉会有层次感，这种圆圈图就没有层次感，所以更适合小小孩。

它中间的小圈圈表示一个主题，外面的大圈圈可以去填画任何跟主题有关的东西。

比较松散的一种图，很适合年龄比较小的孩子

2.2类比思维/桥型图

桥型图（BridgeMap）：

主要用来进行类比、类推，桥型左边横线的上面和下面写下具有相关性的一组事物，按照这种相关性，在桥的右边一次写下具有类似相关性的事物，以能够形成类比或类推。

2.3拆分思维/括号图

括号图表示事物的总体和部分的关系。