小学《品德与生活》知识点归集.docx

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小学《品德与生活》知识点归集

《品德与生活》一年级知识点

舌头的功能：

舌头上面有许多小点点，能尝出各种味道。

多吃零食，易造成营养不良，而且许多零食制作不卫生，容易损害我们的身体健康。

对于油炸食品，由于一些摊点的油是反复使用的，所以油中就含有许多有害的物质，常吃容易使人智力低下。

要少吃甜食。

甜食吃多了会影响食欲，不利于生长发育，还会诱发龋齿等

不要只吃自己喜欢吃的东西，要做到不挑食,不偏食,因为我们的健康成长需要各种各样的营养。

营养很重要！

为了我们的健康成长,我们不能随意的安排一日三餐,要注意营养搭配,维生素、蛋白质、脂肪和钙哪一样都不能少。

设计午餐既要符合自己的营养需要，又要合乎自己的口味和饮食习惯，还应该注意勤俭节约。

有害的食品：

发芽的土豆、不知名的野果、馊了的饭菜、过期的食品……

不良的饮食习惯：

贪凉、暴食暴饮、饭前饭后剧烈运动、不注意食物卫生。

不暴食暴饮，饭前饭后不做剧烈运动，吃饭时细嚼慢咽等良好饮食习惯的养成，有利于食物的消化，使人吸收全面的营养，并保证胃的健康。

在饭前饭后要尽量少喝水，吃饭时不要看电视。

人有两件宝：

双手和大脑。

大脑是我们的司令部。

脑子的表面好像核桃仁那样皱巴巴的。

左脑指挥我们说话、写字、做数学题；右脑指挥我们唱歌、画画。

自己能做的事情就要自己做。

一双手,十个手指头,就是我们的宝贵财富。

朋友多快乐多,有朋友才会开心。

要帮助自己的朋友、同桌之间友好相处、和小伙伴说话要算数。

要善待自己，也要善待别人。

学会欣赏别人，是一件开心的事。

发现好朋友可爱的地方应该称赞他。

班集体是我们的家,我们都要爱护它。

我们在日常学习中要做到互相学习,互相帮助,共同进步。

认识我们周围的世界,了解我们周围的世界都是从问题开始的,我们从小就要学会观察和思考,要做生活中的有心人,要大胆的提出问题,努力的去解决问题。

寻找答案的方法：

看看周围、问问别人、书上找找、网上查查、做做实验。

多问“是什么”、“为什么”、“怎么样”我们能学到许许多多的知识,会明白很多很多的道理,会发现世界许许多多的奥妙。

所有的动物、植物和我们人一样，都有美丽的生命，我们应该珍爱这些美丽的生命。

花草树木,鸟兽鱼虫都是地球妈妈的孩子,我们要和它们和平相处。

地球是一个温暖的大家庭,地球上一切的生命都是这个大家庭的一分子,我们应该与它们和谐相处,爱护它们,保护它们。

让动物和植物有尊严、健康的生活在地球上,是我们义不容辞的责任。

二年级品德与生活知识点

一、填空

我们新中国的生日是1949年10月1日。

今年是国庆（64）周年。

好儿童、听劝告、坏脾气，要改掉；不任性呱呱叫。

。

中国少年先锋队的建队日是1949年10月13日。

中秋节是农历（8）月（15）日。

5、重阳节又称（老人节）节，是农历（9）月（9）日。

二、判一判。

（3×8）

1．李明学习很好，但是他不帮助同学。

（×）

2．瓦特发明了蒸汽机。

（√）

3．1分天才＋99分汗水＝成功，是陶行知写的。

（×）

4．家里已经有好几个玩具了，我想让爸爸再买一个遥控汽车。

（×）

5．小刚没注意把小明撞倒了，小刚连忙扶起小明，说对不起。

（√）

6．我什么也不怕，还勇敢地去桶马蜂窝呢！

这是勇敢的表现。

（×）

7．小朋友们要互相帮助，互相关心，热爱集体。

（√）

8．小红说，这道题太难了，干脆做个容易的吧。

（×）

9．当你遇到从未做过的事时，不要想去试试。

（×）

10．月球本身不会发光，月光是月球反射太阳的光。

（√）

11．茱萸是中草药，能预防疾病。

（√）

12．李时珍是我国明代伟大的科学家。

（√）

三、选择正确的序号填在括号里。

1．中国少年先锋队的建队日是1949年10月（C）。

A、11日B、12日C、13日D、14日

2．农历八月十五是我国的传统节日（C）。

A、端午节B、重阳节C、中秋节D、清明节

3．在重阳节这一天，民间流行不少习俗，下面哪个不是重阳习俗（C）。

A、登高B、喝菊花酒C、吃粽子D、佩茱萸

4．我国的国庆节是10月1日，今年是国庆（D）周年。

A、61B、62C、63D、64

5．冬天来了，小动物用各种方式过冬，（A）用储存粮食的方式过冬。

A、松鼠B、乌龟C、狗熊D、大雁

6．用过的练习本，我会把它们（   A）

A、送到回收站    B、扔到垃圾池    C、妈妈愿意怎么办，就怎么办

7．下面哪种行为没有节约用水？

（ D  ）

A、水龙头不用时要拧紧     B、刷牙时关掉水龙头   

C、用淘米水浇花        D、水龙头没关紧，滴得很慢，不用及时修理

8．和同学闹了意见后，哪种行为是正确的？

（ A  ）

A、主动和好   B、生气大哭    C、不理他    D、吵架

9．下面同学哪些做法是危险的？

（ B  ）

A、在父母的陪同下，在空旷的场地放花炮  B、趴在房檐下掏鸟蛋

C、在公园的大草坪上放风筝    D、从墙上拔插销时，把手擦干

1、自己的事要试着自己（拿主意），不要总是依赖（别人），让别人为你操心。

２、广告宣传的不一定都是（真实的）。

３、有的时候我们的决定不一定（对），我们的主意也不一定（好）。

因此，要听听别人的（意见），想想到底怎样做更好一些。

4、相信自己，大胆去（试一试）。

如果行，那你又长了（本领）；如果不行，你至少积累了（经验）。

5、（今日事，今日毕）告诉我们今天的事要今天完成，抓住生活中的每一个今天，我们就能充满希望的迎接明天。

6、给自己定一个（目标），安排好（时间），然后有条理地去做，你会发现，每天都很充实，每天都很快乐。

1.当别人需要的时候，我们应说（请让我来帮助你）。

2.爱的方式是多种多样的，只要你（有心），那怕是带给别人一缕（阳光）、一丝（快乐），别人也会感到春风般的（温暖）。

3.很多时候，帮助残疾人的最好方式，是把他们当（朋友）。

4.残疾朋友最值得（同情）和（关心），我们每个人都应该为他们做点力所能及的事，有时候，和他们（说说话）也是爱的表现。

1.世界上许多伟大的（发明）、（发现）都是从留心观察身边的（事物）和（现象）开始的。

2.只要我们仔细观察，就会发现生活中处处有（科学），科学就在我们（身边）。

3.生活中，只要多（看一看），多（问一问），多（想一想），我们就会发现许多（问题），学到许多（科学小常识）。

4.（认真观察）能让我们了解的更细致、更清楚。

1.“今日事，今日毕”告诉我们（今天的事要今天完成，抓住生活中的每一个今天，我们就能充满希望的迎接明天。

）。

2.世界上许多伟大的发明、（发现）都是从留心观察身边的事物和（现象）开始的。

3.给自己定一个（目标），安排好（时间），然后有条理地去做，你会发现，每天都很（充实），每天都很（快乐）！

4.真心地关心身边的老人，我会帮爷爷（拿水果），帮奶奶（穿针）。

5.生活中有许多知识，水缸出汗说明要（下雨）；燕子南飞天气要（变冷）；雷雨过后，空气特别（新鲜），而向日葵总喜欢朝向（太阳）。

一、填空题（每空2分，共20分）  1、生你养你的家乡是（                 ）。

（第一课，第3页）  2、采茶舞是（  江西         ）的舞蹈。

（第一课，第7页）  3、越剧起源于（  浙江        ）省。

（第一课，第7页）  

4、人类和（ 动物  ）是好朋友，我们都是大地妈妈的孩子。

（第四课，第17页）  5、每年（   3   ）月（  12     ）日是我国的植树节。

（第六课，第30页）  6、熊猫是国家（  一  ）级保护动物。

（第七课，第33页）  

7、红色的领巾代表（  红旗     ）的一角，象征着（ 革命的胜利     ）。

（第八课，第38页）  8、我长大了，自己的事情应该（      自己的     ）。

（第十一课，第48页）   

二、选择题（每题2分，共20分）  

1、我家门前有条小河，夏天到了（ A      ）（第 1   课）    

 A、我和妈妈到河边玩      B、我往河里扔石子    C、村里的大叔把小动物的尸体扔进小河里  2、学校的变化很大，学校（  B     ）（第3    课）    

 A、教室不够多                  B、开设了电脑课    C、秩序乱极了  3、我吃过的口香糖应该  （  B     ）（第  5  课）  

      A、随口吐在地上           B、用纸包起来扔到垃圾桶里  

4、我们拿了一塑料袋水果去喂长颈鹿，但没有把包装扯下来，这样做会               （    A    ）（第 7   课）  

  A、导致长颈鹿死亡           B、没什么关系   C、健康成长  5、我和妈妈看到一位叔叔随意践踏草坪，我会（ C     ）（第  6  课）  A、装作没看见       B、骂他       C、有礼貌的制止他  6、＿＿＿＿是光荣的少年儿童组织。

（  A     ）（第  8  课）  

A、中国少年先锋队   B、中国共产主义青年团   C、中国共产党  7、在解放战争中，＿＿＿＿＿＿舍生炸碉堡     （ B      ）（第  9  课）    A、黄继光         B、董存瑞         C、刘胡兰  8、妈妈生病了，我该     （  B     ）（第  11  课）   

 A、帮妈妈做点家务     B、只顾自己玩      C、不管不问  9、暑假期间，我会          （  C     ）（第 12   课）   A、玩个够         B、看动画片         C、学知识，学本领 

 10、我得了全班同学的表扬，心里应该想    （    C   ）（第 11   课）    A、瞧我的本事多大，你们以后都不行   B、回去以后一定让妈妈表扬我    C、我不能骄傲，还要继续努力，争取下次更进一步   

三、判断题（对的打“√”,错的打“×”）（每题2分，共20分）

1.学唱家乡得歌曲是爱家乡得表现。

    （√    ）（第1    课）

2.我们家乡有许多特产。

    （√    ）（第  2  课）  

3.一位小学生面包没吃完就扔进了垃圾箱。

   （×    ）（第 5   课）  

4.校园里的花长的真漂亮，我摘一朵吧！

     （×     ）（第 6   课）  

5.冬天到了我们给小树苗穿上衣服。

      （√    ）（第 6   课）  

6.我们的生活只需要阳光 。

   （×    ）（第  4  课）  

7.每天，我们都会制造出很多垃圾。

（√     ）（第 5   课）  

8.花草树木是保护环境的能手。

      （√    ）（第 6   课） 

 9.假期作业中不会做的题就不管了。

               （×  ）（第   12 课） 

 10暑假里老师不在身边，想干什么就干什么。

（  √ ）（第  12  课）            

一  填空题。

1、我的家乡在天津市宝坻区新安镇，我最喜欢家乡的＿小河＿，因为＿爸爸经

常带我到小河边钓鱼＿。

家乡的山  青青  的；家乡的水＿甜甜＿ 的；家乡的  草   绿绿的；家乡的 楼  高高的。

家乡的变化可大了，低矮的平房变成了高高的楼房，门前新修的马路比原来宽多了；小区成立了老年秧歌队。

2、我们农村的变化也很大，门前的河水变清了，村里安了健身器；洗衣服都用

上了  洗衣机  。

科技站的叔叔下乡来指导科学种田；我们学校也发生了变化，志愿者大姐姐来教我们英语；学校开设了电脑课。

3、家乡的山美、水美，还有很多美丽动人的故事、戏曲和舞蹈呢 ！

 我会跳家乡的舞蹈，我会＿唱＿家乡的戏，我会＿讲＿家乡的故事。

 3 我们生活离不开阳光、空气和水！

这是人类和动植物生存的三要素。

人类和＿动植物＿是好朋友，我们都是大地妈妈的＿孩子＿。

4、垃圾可以分为＿可回收垃圾＿、   ＿有毒有害垃圾＿、   ＿其他垃圾＿。

5、 很多被我们随手丢弃的东西，其实都可以＿再利用＿。

6、花草树木＿是保护环境的能手，它们的本领可大了。

＿花草树木＿是保护环境的能手，它们的本领可大了。

桃子、枸杞可以食用或药用，桃花、银杏树可以美化环境，杨树、柳树可以风风固沙，松树，芦荟可以净化环境，紫云英可以改良土壤，玫瑰、薰衣草可以用作香料，夜来香可以熏蚊子 。

7 、我喜欢的小动物名叫＿小白兔＿，他喜欢吃＿胡萝卜＿，它的性格特点是＿温顺＿。

  动物虽然可爱，可是接触它们一要注意__安全_。

动物是我们的朋友，大家都要__善待__动物。

8 、少先队员的标志是＿红领巾＿。

我们的呼号是：

＿“准备着，为共产主义事业而奋斗！

”＿，回答是：

＿“时刻准备着！

”。

9 、我们都希望生活在＿干净整洁＿的环境中，都不喜欢生活在垃圾遍地的＿环境里＿。

10 、生活在祖国的怀抱中，我们多么＿幸福＿，多么＿快乐＿。

 11 ＿“六一”＿是我们少年儿童的节日，我们＿真快乐＿。

  12   每个人都有自己__优点和长处__，要互相学习，共同提高。

13、每个人的_言行_都会影响到整个集体。

15、垃圾也有自己的  家  ，丢垃圾也有很多 学问  。

尽量少使用  一次性物品  ，能再次使用的物品，就不要急于  扔掉 。

16、 地球上的水是 有限  的，我们要 节约用水 。

17、我们每个少先队员都应该学会唱 《中国少年先锋队队歌》 。

少先队员的标志是 红领巾  ，五角星加火炬的红旗是我们的 队旗 。

19、随着年龄的增加，我的个子 长高了 ，跑得比以前  快了 ，朋友更 多了 ，学的东西 也多了  。

20、家乡 是我心中最美丽、最可爱的地方，我爱 我的家乡 。

21、上学后我有许多收获，大人说我 有礼貌 了，妈妈夸我 懂事 了，我  觉得自己勇敢 了。

22、我们应该向董存瑞、雷锋等英雄人物  学习 ，他们是红领巾的  骄傲  。

 23   我们要为少先队活动出些 主意  。

 24   少先队员不能向困难 低头  。

25、为了过一个有意义的暑假，我们该 合理安排自己的暑假生活   。

 二、选择题。

选择正确答案的序号填在（）里。

  1.家乡的马路（ A  ）的。

 A.宽宽     B.青青      C.甜甜  

2.枝条细又长，人们把它种在路河旁的植物是（ C  ）。

  A.桃树      B.香茶      C.柳树  3.我们的生活离不开（C   ）。

 A.阳光   B.空气   C. 阳光、空气、水  4.夏天能用来驱蚊子的（ B  ）。

  A.柳树   B.夜来香    C.桂花  5.中国的植树节是（ A  ）。

A.3月12日   B.3月21日   C.4月12日   D.4月21日  6.我们一分钟也离不开（  C  ）。

  A.阳光   B.饭菜   C.空气  7.我会唱家乡的（ B  ）。

  A.故事   B.戏曲   C.舞蹈  8.我会讲家乡的（ A ）。

  A.故事   B.戏曲   C.舞蹈  

9.既可以食用，又可以净化空气，还能用来美容、护法的植物是（ B ）。

  A.桂花   B.芦荟   C.夜来香  

10.对于还没有享受到应有的快乐的小朋友，我们应该（C  ）。

  A.管他的   B.大人的事   C.向他们伸出援助之手    三、判断题。

对的打“√”，错误的打“×”。

1.我们应该热爱自己的家乡。

（ √    ）  

2.我不想了解家乡的物产，因为天天都可以见到。

（ ×    ）  

3.大地上的水很多，是用不完的。

（ ×    ）  

4.夏天的太阳真热，没有太阳多好啊！

（ ×    ） 

 5.森林里的树很多，砍几棵没关系。

（ ×    ）  

6.小明用气枪打了几只小鸟，，这种做法不对。

（ √    ）  

7.桃树可以结出香甜的桃子，而柳树一点作用也没有。

（ ×    ）  

8.我们应该合理地利用废品。

（ √    ）  

9.尽量少使用一次性塑料袋。

（  √   ）  

10.干净整洁的环境人人爱。

（  √  ）  

11.我们应该珍惜今天的幸福生活。

（ √   ）  

12.我们不能忘记还有很多小朋友没有享受到应有的快乐，我们应该向他们伸出援助之手。

（ √   ）  

13.为六一儿童节准备节目，是大家的事，与我无关。

（ ×   ） 

 14.我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁。

（ √   ） 

 15.我们的生活本来就很幸福，不需要辛勤的劳动。

（ ×  ）  

16.暑假里老师不在身边，想干什么就干什么。

（ ×   ）  

17.暑假里应该好好玩一玩，轻松一下，不用搞什么学习。

（ ×   ）  

18.校园里不能乱扔垃圾，其他地方不管。

（ ×   ）  

19.苏绣和丝绸不是吉林的特产。

（  √   ）  

20.我们应该开一个展览会，把家乡的特产介绍给大家。

（ √   ）

三年级品德与社会知识点

第一单元        家庭、学校和社区

1.   家庭、学校和社区是我们最熟悉的地方，我们每天在这里  生活 、学习和游戏。

2.  家是我们生活中最亲近、最熟悉的地方。

3.  在家中，我每天和 家人     生活在一起，我们一起 做事       ，一起 游戏      ，谁生了病，大家都着急。

有时我们也会闹点别扭，但是不管怎样，大家总是  互相关心    、  互相惦记     。

因为我们是一家人。

4. 学校是我们 学习        的地方。

 我们在这里愉快地生活，共同 学习 、共同 游戏 ，茁壮成长。

5. 为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的校园文化，当我们置身其中，会感到那样亲切和熟悉。

6. 我生活的小区里有商店、副食店、 理发馆        、书店、  幼儿园     ，还有健身园······ 

7.    社区    里有各种公用设施，给我们的生活带来很多方便。

 8.     现在的社区和过去相比，各家住得宽敞多了，街道比过去 干净整洁 ，生活也更方便了。

9. 想一想，你在什么时候最想家？

答：

人在孤独时，和身在异地他乡而遇到困难时最想家。

10.  不同地区的学校和我们的一样吗？

答：

不同地区的学校是不一样的。

比如，在内蒙的学校有很多是蒙古包，西藏是藏棚；在黄土高原有的学校是窑洞；在南方水乡有的学校是旧船等等。

11.  过去的学校是什么样子?

现在的呢？

答：

过去的学校设备都很简陋，比如以前的私塾，就几张桌子，几把椅子；而现在学校的设备齐全，环境优美，有计算机教室，语音室，实验室，图书室等设备，为我们的学习准备了良好的环境和条件。

 12.  除了小学，你还知道哪些学校呢？

答：

除了小学，还有初中、高中、大学，还有职业学校、聋哑学校、武术学校、军校等等 

13.  城市和农村社区有什么相同之处？

答：

相同之处是都为居民提供了生活方便，社区里的机构设施齐全，人们生活幸福安定。

第二单元      我在学习中长大

1. 我们的成长进步，离不开   学习    。

  自觉    的学习过程，就是不断 提高自我 的过程。

2. 两年来，我们学到的东西真不少。

知识   增多了     ，本领 增长了     ，比过去更懂事了。

3. 我们每个人在学习中都会有第一次。

有第一次成功的   喜悦    ，也有   做不好    、   失败     的烦恼。

4. 我们学到的知识、本领和道理，不仅仅是课上学来的，还可以向书本、   媒体   学，可以向他人学，从实践中学等等。

5. 没想到，我们的“老师”真不少， 报纸     、   电视    、周围的人······关键看我们会不会发现。

6. 只要我们   留心观察       、  善于思考         ，我们就会学到很多东西。

7. 在我们的生活中，有好的事物，也有坏的现象，我们应该在学习之前  判断是非        、    分清好坏      ，不要盲目学习。

8. 我们在学习中也遇到过烦恼，但是只要  动脑筋      、想办法，总会克服困难的。

9. 在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有  抓紧时间        ，学会合理安排 时间       ，才能有效率。

10. 爷爷本来是种田能手，很多事情都会干，是村里有名的  能人      。

现在爷爷也遇到了新问题。

11. 社会进步真快呀！

天天都有   新变化      。

大人们在抓紧时间学习。

我们要和他们比一比，看谁学的更好。

 12.我们该怎么样做好学习的主人呢？

答：

在学习中遇到不会的字就查字典，遇到不清楚的问题就查查书，或找人问一问等等。

14.  我们周围的成人都那么大了为什么还要学习？

答：

爷爷买了新VCD需要先学习怎样使用；奶奶学画画是为了锻炼身体和陶冶性情；叔叔学电脑是为了适应现代社会发展要求；大婶学

习新手艺是为了多一条就业之路，农民学新科技是为了提高农业产量，总之学习很重要，我们都要不断的学习。

14.“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎”这首诗的深刻内涵是什么？

答：

内涵是：

  总是明日又明日，明日是何等多啊！

如果天天等待明天，那么只会空度时光，永远一事无成！

15.在我们的生活中有好的事物，也有坏的现象，我们应该学生们呢？

答:

在我们的生活中，有好的事物，也有坏的现象，我们应该在学习之前判断是非，分清好坏，不要盲目学习。

第三单元     我和规则交朋友 

1.不论是日常生活、学习还是做游戏，都要有   规则      。

它与我们的生活有着密切的联系，也是我们安全有序的  生活     、        学习    的保证。

通过学习，进一步认识到  规则    的重要性，让我们和规则做个  朋友    吧。

2.说到  规则    ，我们常听到的一个词是“游戏规则”。

我们都喜欢游戏，游戏要有  规则      ，否则无法进行。

3.规则与我们的生活  密不可分         ，涉及到我们生活的    方方面面     ，真是“  生活处处有规则     ”。

4，我们身边有很多规则，比如家庭生活有规则， 学校      生活有规则，游戏要有  规则      ，否则无法进行。

5．在学校，我们小学生应该遵守的规则是《 中小学生守则  》。

6.上课时老师提问你会    举手回答问题     ；在图书馆读书时应该   静静看自己的书     ；去餐厅买饭很多人在排队非常拥挤，你应该   排队等待     ；星期天在超市遇见老师应该               

  主动上前打招呼   ；去商场买东西，付款时你应该   排队付款   。

 7.规则真的太重要了。

我们以学校  规则   为例，探讨一下规则的  用途  吧。

8.学校规则可以保护我们  健康  、  安全  、   愉快  地学习。

 我们每个人在   遵守规则    的同时，也享受着规则给我们带来的   好处    。

9.我们学校的 规则     很多，这些  规则    是用来约束我们在学校生活中行为的各项规定。

10.不仅在学校，在任何地方，规则都是人们正常 学习  、  工作   和  生活      的保证。

11.在集体生活中，每个人都有自己的 愿望