初中作文题记技巧+8大主题40个绝美题记.docx

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初中作文题记技巧+8大主题40个绝美题记

记得曾经看到过一篇关于社会奉献的作文,那篇文章的题记是人民日报的句子:

英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。

看到这样的题记,顿时觉得那篇作文的立意、主题深刻了不少,让人产生了读下去的欲望。

但写好题记并不容易,一不小心就有可能画蛇添足了。

要怎样才能写出那些优美且能升华主题的题记呢?

八大主题的题记,帮助大家在作文取高分哦!

 

01奋斗坚持

1.最清晰的脚印,踩在最泥泞的路上。

——『不认命,就拼命』

2.我可以接受失败,但我不能接受放弃。

——迈克尔·乔丹

3.这个天地,我来过,我奋战过,我深爱过,我不在乎结局。

——『悟空传』

4.我们用人生最好的年华做抵押,去担保一个说出来都会被人嘲笑的梦想。

——『伊心』

5.不是所有的坚持都有结果,但总有一些坚持,能从冰封的土地里,培育出十万朵怒放的蔷薇。

——『最好的我们』

02青春少年

1.白日莫空过,青春不再来。

——『少年行』

2.所有的时间都用来彷徨,只有一瞬间用来成长。

——温瑶

3.青春是萤火绚丽的流动银河,灿烂却也极致短暂。

——『萤火之森』

4.青春是丛林,是荒原,是阳光炙热的奔跑,是大雨滂沱的伫立。

——张嘉佳

5.没有一代人的青春是容易的。

每一代有每一代人的宿命、委屈、挣扎、奋斗,没什么可抱怨的。

——白岩松

03思辨精神

1.印刷成文也不代表它就是真理。

——迈克尔·杰克逊

2.去掉那些形容词,剩下的就是事实了。

——『杀死一只知更鸟』

3.最不符合逻辑的地方,一定埋藏着最深刻的逻辑。

——余秋雨

4.我们听到的一切都是一个观点,不是事实。

我们看见的一切都是一个视角,不是真相。

——『沉思录』

5.与信息数量越来越不成正比的是,我们距离事实的真相越来越远。

——澎湃新闻

04家国情怀

1.此后如竟没有炬火:

我便是唯一的光。

——鲁迅

2.纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。

——梁启超

3.必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。

——鲁迅

4.为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。

——张载

5.国人无一旁观者,国虽小而必兴;国人尽为旁观者,国虽大而必亡。

——梁启超

05文化传承

1.岁月失语,惟石能言。

——冯骥才

2.人类文化的悲哀,是流俗的易传、高雅的失传。

——木心

3.在衰落遗失的边缘坚守,在快捷功利的繁荣里坚持。

——『了不起的匠人』

4.我们一手拿着科技的利剑开辟未来,一手拿着传统的药箱给前进的人类疗伤。

 

——曲道奎

5.古老的种子,它生命的胚芽蕴藏于内部,只是需要在新时代的土壤里播种。

——泰戈尔

06无私奉献

1.鲸落海底,哺暗界众生十五年。

——加里·斯奈德

2.计利当计天下利,求名应求万世名。

——于右任

3.英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。

——『人民日报』

4.只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。

——鲁迅

5.人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

——爱因斯坦

07积极乐观

1.所谓无底深渊,下去,也是前程万里。

——木心

2.休对故人思故国,且将新火试新茶。

诗酒趁年华。

——苏轼

3.我把荆棘当作铺满鲜花的原野,人间便没有什么能将我折磨。

——张贤亮

4.繁花落尽,我心中仍有花落的声音。

一朵,一朵,在无人的山间轻轻飘落。

——席慕蓉

5.垂下的头颅只是为了让思想扬起,你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。

——汪国真

08淡泊豁达

1.事了拂衣去,深藏身与名。

——李白

2.落花无言,人淡如菊。

——司空图

3.且乐生前一杯酒,何须身后千载名?

——李白

4.钟鼎山林都是梦,人间宠辱休惊。

只消闲处遇平生。

——辛弃疾

5.以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心除挂碍。

——林清玄

 

题记是指写在文章题目下面、正文之前的文字。

作文中巧妙地设置题记,既能提纲挈领的作用,又能提示文章内容,揭示文章主旨,激发读者的阅读兴趣。

    要求:

精炼,富有哲理性,与题目内容相关,先声夺人

一、题记可以是交代写作缘由,亦可以是创设环境。

《感悟初中》

那是心灵深处的一股清泉,流不尽,吐不完,一直奔流到永远永远,去浇灌我人生旅途中的每一草,每一木...........

——题记

二、题记应展示主要内容,揭示作品内涵。

《抹去心中的界限》

表面的界限,能用手抹去;心中的界限,只能用心抹去。

——题记

三、题记应该意蕴丰富,情味绵长。

《感谢父亲》

年幼时,父亲是一道港湾;年轻时父亲是一尊偶像;中年时,父亲是一段岁月;年暮时,父亲是一部史书。

——题记

1、引用式

引用名人名言、格言、谚语、歌词或现成的诗文题记,使文章立意深邃隽永,让读者

从中感受到作者丰厚的文化底蕴和的语言修养。

一学生在作文中引用艾青的《我爱这土地》中的诗句题记:

《我的美丽乡愁》

为我的眼里常含泪水?

我对这土地爱得深沉……

2、诠释式

借用题记,对文章题目内涵作的诠释,让读者对其内涵有更为清晰、的把握。

《多彩的幸福》

生活如花,姹紫嫣红;生活如歌,美妙动听;生活如酒,芳香清醇;生活如诗,意境深远;生活如梦,绚丽多姿。

                    ——题记

3、悬念式

用题记创设富蕴悬念的,吸引读者,诱发读者的阅读兴趣。

例:

以“喝彩”为话题写作文

《写给残疾的母亲》

也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地为你喝彩…… 

                                                                     ——题记

《风雨中_______》

   那风雨怎么会忘记?

闭上眼就会想起;那风雨埋藏在心底,欲倾诉却只能借助纸和笔…… 

                                                                     ——题记 

4、真情打动 

作文是用心写出来的,放在“版眼”的题记,只有真正用“心”、用“情”写出来,才能拨动人心弦,引人共鸣。

 

例:

以“交往”为话题作文,

《写给知己朋友》

   今天是我的生日,祝福却无语;今天是你的祭日,落泪又无声。

权且让我以心做纸,以泪作文,再忆你我相识的点点滴滴吧。

 

                                                                    ——题记

《写给母亲的话》 

   风筝升天,禁不住丝线缠绵;大雁南飞,依然频频回望。

岁月易老,世事易变,流逝的岁月中,不变的是母亲那一生都深情的牵挂。

 

                                                                    ——题记

例:

以“相信自己”为话题写作文

《写给昨日自卑的我》

   不要抱怨自己的命运,我们都是上帝的宠儿;不要畏惧山外的山,人外的人。

相信自己:

你就是山外之山,人外之人。

 

                                                                     ——题记    

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