中考道德与法治专题复习二自尊自强真题练习.docx

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中考道德与法治专题复习二自尊自强真题练习

专题二自尊自强

中考要求

【考点8】认识生命形态的多样性,理解人类生命离不开大自然的哺育。

【C】

【考点9】认识自己生命的独特性,珍爱生命,能够进行基本的自救自护。

【B】

【考点10】自尊、自爱,不做有损人格的事。

【B】

【考点11】体验行为和后果的联系,懂得每个行为都会产生一定后果,学会对自己的行为负责。

【C】

【考点12】能够分辨是非善恶,学会在比较复杂的社会生活中做出正确选择。

【C】

【考点13】体会生命的价值,认识到实现人生意义应该从日常生活的点滴做起。

【B】

【考点14】养成自信自立的生活态度,体会自强不息的意义。

【B】

真题再现

一、选择题

1.(2018云南3)许多植物要依靠动物来授粉,从而繁衍后代。

同时,植物为动物提供“安身立命”的栖息地和“一日三餐”。

这表明()

A.有用的动植物才是人类的朋友B.只有人类的生命才有存在的意义和价值

C.各种生命共生共存,息息相关D.生命之间是孤立存在的

2.(2018云南4)每个人的生命都是有价值的,实现人生意义应()

A.从日常生活的点滴做起B.从轰轰烈烈的大事做起

C.从最困难,最复杂的事情做起D.从对自身有利的事情做起

3.(2018云南5)下列名言警句中能够体现自强精神的是()

①大行健,君子以自强不息②天生我材必有用

③人无耻,无以立④胜人者有力,自生胜者强

A.①②B.①④C.②④D.③④

4.(2018云南9)每天上班高蜂期,湖北荆州一公交车站旁,汪长荣老人都会手举简易木牌,提醒老年朋友错峰出行,为上族和学生让出出行空间。

这一做法体现了他()

A.迁就别人,委屈自己B.是非不分,爱憎不明

C.学会独立,我行我素D.关爱他人、与人为善

5.(2017云南5)自立对一个人的健康成长和发展具有重要意义,下列对自立的理解正确的是(  )

A.自立就是人对自身力量的确信     B.自立就是低估自己的能力

C.自立就是自己的事情自己做D.自立就是奋发图强

6.(2017云南7)孟子曰:

“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。

”做一个自尊的人,就要(  )

①尊重他人,与人为善 ②看重自己的人格,自我尊重 

③不图虚荣,拒绝沾染不良习气 ④不能容忍别人对自己的批评

A.①②③    B.①③④   C.①②④     D.②③④

7.(2017云南14)小明在家里主动帮助妈妈做力所能及的家务;在学校努力学习,认真完成学习任务;在社会生活中积极参加环保小志愿者活动。

这表明(  )

①一个人往往具有多重社会身份 ②人因不同的社会身份而负有不同的责任 ③承担责任就意味着付出代价并获得回报 ④好好学习是青少年的唯一责任

A.①②B.①③C.②③D.③④

8.(2017云南8)面对社会流行,我们应该(  )

A.根据自己的兴趣爱好随意地进行选择B.来者不拒,全盘否定

C.独立思考,理性选择,避免盲目追随D.特立独行,标新立异

9.(2016云南5)某校开展安全知识竞赛,以下回答正确的是(  )

①体育锻炼前,要做好准备活动,防止扭伤

②遇到人群拥挤时,要保持冷静,有序疏散

③骑车上下学要遵守交通规则,不追逐打闹

④发生火灾时,要赶紧跳楼逃生

A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④

10.(2016云南6)社会生活复杂,需要我们学会选择。

下列同学选择正确的是(  )

A.小丁碍于面子接过同学递来的香烟

B.小梅请病假去观看某明星演出

C.小华为了买手机和父母大吵大闹

D.小涛把捡到的钱包主动交还失主

11.(2016云南7)47年前,39岁的屠呦呦带领团队收集了2000多种方药,不断筛选、

改进提取方法,几十年如一日,终于发现了青蒿素,解决了全球数亿疟疾患者的困扰。

2015年10月,85岁高龄的屠呦呦因此获得诺贝尔生理学或医学奖。

屠呦呦的事迹给我们的启示是(  )

A.只要脚踏实地从小事做起,就一定能成就伟大的事业

B.尊重生命,善待生命,就要从事医学研究

C.要珍爱生命,追求生命的质量,不断提升生命价值

D.生命的意义和价值不在于长短,而是要追求生活的质量

12.(2016云南8)我想我能行,即使现在不行,通过我的努力,将来也一定能行。

这体现的心理品质是(  )

A.自尊B.自信C.自立D.自强

13.(2016曲靖7)暑假期间,七年级学生小方和几名同学到水库边游玩,其中一名同学不慎落水,小方试图自行施救,但因不习水性而溺亡。

这警示我们青少年(  )

①要不惜一切代价维护他人的生命健康权

②应增强自我保护意识,提高自我保护能力

③掌握自救自护常识十分必要

④生命十分脆弱,我们无法避免伤亡

A.①②B.①③C.②③D.③④

14.(2016曲靖8)下列做法能体现珍爱生命、善待生命的是(  )

A.小明遇到挫折就选择轻生

B.小强身体突发不适,没有及时就医,导致病情恶化

C.小文和同学虐待流浪狗

D.小丽积极参加学校举行的防火防震等应急演练

15.(2016曲靖14)每个人都有自己的尊严,都不愿失去尊严。

下列关于尊严的看法,正确的是(  )

A.尊重别人就是尊重自己B.人们在盲目崇拜中不会失去尊严

C.失去尊严后,很容易再找回来D.尊严可以用财富的多寡来衡量

15.(2016曲靖21)在这个“星光”灿烂的时代,许多同学有了自己心中的偶像。

小倩就是一个“追星族”,她经常收集明星的照片,仿效明星的言行。

针对这现象,下列认识错误的是(  )

A.追“星”是青春期少年的正常心理需要

B.真正的“星光”是汗水的闪烁和内在美的光华

C.疯狂追星的过程就是实现自我成长的过程

D.不要让“星光”灿烂占据我们全部的心灵

17.(2016昆明5)雏鹰只有学会在风雨中搏击,才能拥有一对强劲有力的翅膀。

这启示我们要学会(  )

A.换位思考B.自立自强C.与人为善D.平等待人

18.(2015云南6)被评为“最美志愿者”的孟繁英,多年来救助病倒在街头的陌生人,陪伴孤寡老人而不求回报。

她常说:

奉献爱心是最有意义的事情,志愿服务是最幸福的事业。

孟繁英这样做(  )

A.值得,帮助他人一定会获得回报

B.不值得,因为这不是我们应该承担的责任

C.值得,生命的价值在于对他人、对社会的奉献

D.不值得,因为帮助他人必定会损害个人利益

19.(2015曲靖7)居住在肯尼亚自然保护区的全球最后一头白犀牛—“苏丹”,假若它没有办法繁殖后代,那么白犀牛这个物种将彻底从世界上消失。

这启示我们(  )

①要关爱与呵护周围的生命

②没有买卖,就没有伤害,应当严厉打击贩卖和偷猎行为

③保护野生动物,从我做起,提倡人们养成吃素的习惯

④人类对生态环境的破坏导致了生物物种的大量灭绝

A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④

20.(2015曲靖8)校牌是证明学生身份的标志,可是在校园里却经常发生这样的现象:

部分同学常常将校牌上的照片换成自己喜欢的明星照片。

这些同学的做法(  )

A.可取,明星身上有许多优点

B.不可取,这样做会给学校管理带来不便

C.可取,这是追求美,追求个性的表现

D.不可取,这些同学在盲目追星中迷失了自我

21.(2015曲靖14)随着生活水平的提高,越来越多的人们选择去境外旅游。

旅行中,在文物古迹上写下“x到此一游”、乱扔垃圾等不文明行为时有发生。

运些不文明行为引起了国内外媒体的关注,批评声绝于耳。

面对上述行为,认识不正确的是(  )

①外出旅游要遵守社会公德

②中国人应该自尊爱,自立自强,不去国外消费

③其他国家对中国怀有歧视态度

④这是一种不自尊的表现,这样不仅有损于自己的尊严,也损害了国家的尊严

A.①③B.②④C.②③D.①④

22.(2014云南3)生命是自然界最珍贵的财富,世界因生命的存在而精彩动人,我们要尊重生命,关爱生命。

下列做法中不能体现尊重生命,关爱生命的选项是(  )

A.李某将滇池边一只受伤的海鸥及时送往救助站

B.张某极力劝说、阻止同事到野外猎捕野生动物

C.爱学习的刘某患严重的病毒性感冒仍坚持到学校上课

D.王某积极参加学校组织的消防、地震、防溺水、防恐等安全演练活动

23.(2014云南4)八年级学生小丁在放学回家的路上智救落水儿童,被救儿童的父母十分感激他,同学们佩服他,学校表彰他,小丁感到非常自豪和快乐,这是由于小丁的     得到了满足。

(  )

A.自信心  B.自尊心  C.虚荣心  D.自负感 

24.(2015昆明5)对中学生抽烟这一现象,你认为正确的是(  )

①可以尝试一下,无需大惊小怪②拒绝不良诱惑,做文明中学生

③为了身心健康,勇敢地说:

“不”④增加个人魅力,不被发现即可

A.①②B.②③C.③④D.①④

二、问答题

25.(2015云南26)进入中学后,随着年龄的增长,我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体,行为举止是否符合自己的身份,言谈话语也开始有所顾忌和选择。

这主要体现的是一种什么心理,我们应怎样维护这一心理品质?

(4分)

 

域外扫描

一、选择题

1.(2017武汉)“看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。

”这句词表明(  )

A.人的生命具有独特性B.生命是顽强的,也是脆弱的

C.世界因生命而精彩D.生命的意义在于对社会的贡献

2.(2017湖州)指纹人人皆有,却各不相同,重复率约为640亿分之一,故被称为“人体身份证”。

这表明人的生命具有(  )

A.短暂性B.社会性C.智慧性D.独特性

3.(2017福建)在“珍爱生命”主题班会的讨论中,同学们发表了下列看法,其中正确的是(  )

①生命十分宝贵,只属于自己②珍爱他人生命如同珍爱自己的生命

③只有自己和亲人的生命才最重要④珍爱生命,还要不断提升生命的价值

A.①③B.②③C.①④D.②④

4.(2017江西)2017年3月16日晚,南昌市老福山立交桥发生了3车相撞事故,造成其中一辆小车起火燃烧。

火光冲天间,正好驾车路过的许诺毫不犹豫第一个冲上去,冒着汽车爆炸的危险,从熊熊燃烧的车辆中用力拖出伤者。

许诺的行为告诉我们(  )

A.要掌握自护自救知识,锻炼自护自救能力

B.要善待自己的生命,自觉远离各种伤害源

C.要把生命安全放在第一位,避免不法侵害

D.当他人生命遭遇困境时,要伸出援助之手

5.(2017湘潭)“水陆草木之花,可爱者甚蕃………予独爱莲之岀淤泥而不染,濯清涟而不妖……可远观而不可亵玩焉”。

莲的这一品质主要告诉我们要(  )

A.自尊他人B.自尊自爱C.自我欣赏D.诚实守信

6.(2017大庆)高中生小姜在校外ATM机取钱时发现前一个取钱人将卡落在机器里,界面显示可以取钱。

小姜的正确做法是(  )

A.把卡退出交给警察

B.在没人知道的情况下,取出一部分当零花钱

C.把钱都取出来,将卡扔掉

D.为了不惹祸,让卡留在机器里,换个地方取钱

7.(2017徐州)一些风靡校园的低俗小说语言粗糙、情节简单,却令许多青少年沉迷。

此类小说往往角色代入性很强,为青少年构筑了一个虚拟世界,影响青少年的健康成长。

对此,青少年应该(  )

①增强明辨是非的能力②善于鉴别身边的不良诱惑

③学会对自己的行为负责④依法维护自已的合法权益

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

8.(2017安徽)她依靠拐杖在乡村小学默默耕耘18年,她总能想出各种巧妙的方法引导学生改掉坏毛病,养成好习惯;她后来因疾病只能跪守三尺讲台,但仍继续传递着为人师表的至诚大爱……2016年“心动安徽·最美人物”风台县教师李元芳的事迹启示我们:

人生的意义在于(  )

A.教书育人B.战胜挫折C.生命的长短D.劳动、创造和奉献

9.(2017义乌)耶鲁大学毕业后,秦玥飞毅然选择回国扎根农村,俯首躬行,在荆棘和贫穷中拓荒,被誉为“最美村官”。

这启示我们要(  )

A.善于合作,大力发扬团队精神B.平等待人,对他人一视同仁

C.艰苦奋斗,提高自己的知名度D.贡献社会,实现生命的价值

10.(2017安徽)“自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起你。

”——央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度是(  )

①自强不息②自信自立③乐观幽默④积极进取

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

11.(2017泰州)演讲比赛前,小华暗自对自己说:

“我普通话标准,讲话有激情,又做了充分准备,一定能获得好名次。

”这表明小华具有的品质(  )

A.自立B.自信C.自卑D.自负

12.(2017福建)老师在上课的开场白中引用了“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗,不算真好汉!

”这一名言。

据此判断,这堂课的主题是(  )

A.自尊B.自立C.自信D.自强

13.(2017大庆)人生需要自立,以下属于自立表现的(  )

①大学生小陈利用暑假时间参加学校的勤工俭学活动

②小张在寄宿制中学上学,每周末把换下来的脏衣服带回家让父母洗

③八年级的小刘和同学去野外露宿,事先没告知父母

④小李每天不但独立完成作业,还能整理自己的房间

A.①③B.②③C.①④D.③④

14.(2017邵阳)我们要做自尊自信、自立自强的人,下列配对正确的是(  )

A.“胖子的生活你们不会懂的,没法活了。

”---自强

B.“今天欠作业被老师批评,好没面子,下次再也不敢了。

”---自尊

C.“今天爸妈不在家,我可以随意上网玩游戏了。

”---自立

D.“这次数学考试我得了78分,小明都没及格呢?

”---自信

二、问答题

15.(2017嘉兴)行为的选择考量着良心与责任

材料:

在嘉兴工作的四川籍21岁女孩小刘,遭遇车祸救治无效。

其父决定捐献出女儿的心脏、肝脏、肾脏和眼角膜。

通过直升机与民航“空空联运”的“生命接力”,这些器官被送往北京阜外医院和浙医院,延续了3个人的生命,2个人重见光明。

分析材料中的行为是如何诠释“生命的价值”的。

 

名师预测

一、选择题

1.数学课上,小辉提出了一种全班同学都没有想到的解题方法,老师表扬了他。

自此以后

他学习数学的积极性越来越高,成绩也越来越好。

这表明(  )

①自尊是人的基本心理需要②他爱慕虚荣

③自信是成功的基石④老师的肯定是他取得好成绩的绝对因素

A.①②B.②③C.①③D.②④

2.昭通“保安哥”吴明德面对凶神恶煞的歹徒的锋利尖刀时,不顾个人安危,挺身而出,用自己的鲜血和生命,去守护他人的生命财产安全。

吴明德的做法表明(  )

A.要不言代价与回报,勇于承担社会责任

B.只有舍己为人,才能实现自己的价值

C.生命的价值在于对他人和社会的贡献

D.生命的意义在于追求生活的质量和品质

3.审议中的《野生动物保护法(修订草案)》新增规定:

禁止食用、非法购买国家重点保护的野生动物及其制品,违反该规定构成犯罪的,依法追究刑事责任。

这告诉我们(  )

①各种生命息息相关,相互依存 

②保护野生动物就是保护人类自己 

③不吃“野味”就是道德高尚的表现

④国家立法惩治好吃“野味”的陋习

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

4.2016年4月16日,湖南冷水江市教师杨文利和朋友一起外出踏青郊游时,突然发现一个幼童掉进了路旁的粪池里快被淹没了,他毫不犹豫地跳入粪池,救起幼童。

下列评价最能体现杨老师事迹的是(  )

A.为了挽救他人生命而牺牲自己B.能获得众人称赞是人生的最高追求

C.努力帮助他人实现人生的价值D.在他人生命危急之时敢于挺身而出

5.沈阳市民乌晓明无偿献血17年,累计志愿服务近万小时,荣获全国无偿献血志愿服务终身荣誉奖。

当她接受采访时说:

“这样做,不仅能够挽救他人的生命,还能给自己的生命轨迹留下纪念。

”乌晓明的事迹启示我们(  )

①每个人的生命都具有独特性 

②生命需要相互关爱,相互尊重 

③生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献 

④只有做与众不同的事,生命才有价值

A.①④B.①③C.③④D.②③

6.近段时间,校园暴力成为网络热议话题,群殴、羞辱等校园暴力频发,引发社会各界广泛关注。

远离校园暴力,作为中学生,我们要(  )

①提高道德素质,关爱生命 ②自觉学法守法,珍爱他人生命健康 

③学会控制情绪,与人为善 ④培养自我保护意识,掌握自我保护的方法

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④

7.下列做法中体现自尊的是(  )

A.课堂上总不敢回答老师的提问B.一定要买比同桌更好的书包

C.向父母承认错误并加以改正D.为了好名次考试抄袭同学的答案

8.小华同学很有个性,下面是其行为,你认为其中哪一组值得肯定(  )

①他说他喜欢看《荷马史诗》《三体》《红高粱》《变色龙》等现代名著,励志 

②上学迟到时,怕影响班级打分,总找理由甚至撒谎,不让学校值日老师扣分 

③喜欢看央视的《是真的吗》等科普栏目,看完了有时还要亲手实验 

④参观博物馆很兴奋,但在探讨时却轻声细语,并抑制好奇心不去触摸文物 

⑤将同学趴在课桌上打盹的憨态照片,悄悄晒到微信“朋友圈”里,真逗

A.③④B.①②④C.③⑤D.①②⑤

9.“遇到路人要求扫二维码,并谎称自己是创业者,我出于好心帮其扫码,却在不知不觉中泄露了自己的个人信息。

”2016年2月,南昌市民赵女士出于好心在街头为陌生人扫描二维码后,便一直收到骚扰电话和营销广告,对日常生活造成影响。

赵女士的经历提醒我们要(  )

A.提高警惕,拒绝帮助别人B.明辨是非,学会自我保护

C.保护隐私,不与他人交流D.封闭自己,减少与人交往

10.李克强总理在2016年的《政府工作报告》中指出,当前我国经济下行压力很大,面临多重困难和严峻挑战,增强发展的信心很重要。

下列名言警句能鼓舞我们信心的有(  )

①信心比黄金更重要 ②没有比人更高的山,没有比脚更长的路 

③人心齐,泰山移 ④莫道君行早,更有早行人

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

11.被评为“广东好人”的陈思娜,四岁时右眼视力障碍,七岁后,父母离异,父亲不知去向,奶奶和母亲先后离世。

她带着弟弟,利用假期打工的微薄收入艰难地维持生活,但她上学从未迟到早退,学习成绩一直很优秀。

对此,下列赞许最能体现她的优秀品质的是(  )

A.刻苦学习,实现人生目标B.吃苦耐劳,履行家庭责任

C.开拓进取,精神可嘉可赞D.自立自强,勇做生活强者

12.“耻之一字,乃人生第一要事”。

下列行为属于知耻的是(  )

A.考试作弊B.随地吐痰

C.知错就改D.不懂装懂

13.王某在手机上点击陌生人发来的网址链接,导致银行卡上的巨款被盗刷。

王某报警录助

最终,王某巨款被追回,诈骗者受到了刑罚处罚。

从行为与后果的联系看,诈骗者受到刑罚处罚让我们懂得(  )

A.人们的行为与后果之间具有一致性

B.所有不负责任的行为都要受到刑罚处罚

C.违法行为与法律责任间无必然联系

D.人们的不同行为所产生的结果基本相同

二、问答题

14.家住农村的小丽读八年级时,父母生了个小弟弟。

开始,她变得寡言、消沉,感到很失落,但不久就调整过来了。

看到爸妈负担加重,自己便主动分担一些做饭、洗衣、扫地之类的家务,学习也变得更加自觉。

不仅如此,她还尽量扮演好姐姐的角色,一有时间就照顾小弟弟。

阅读材料后,你觉得小丽身上有哪些优秀品质?

 

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