西师大版五年级上册重难点知识点汇总.docx

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西师大版五年级上册重难点知识点汇总

1、看海

一、看拼音写词语

qiánfùhòujìpéngpàicháoxīshíxìxiáxiǎng

前赴后继澎湃潮汐石隙遐想

二、近义词

征服——制服阻止——阻挡遐想——联想前赴后继——前仆后继

三、反义词

拥挤——松散征服——抗争强烈——微弱

四、多音字组词

juǎn(卷起来)féng(缝衣服)pū(铺床)diào(调走)

juàn(卷宗)fèng(缝隙)pù(当铺)tiáo(调控)

háo(号叫)

hào(军号)

五、理解下列句子的作用

1.你可以看见那潮水像是一片叠一片的。

一片水拥到沙滩上了,接着就是第二片水盖在第一片上。

“拥”、“盖”:

具体生动、形象地描写出了潮水是怎样一片叠一片的,以及潮水轻柔的动态美。

2.“那不是一片一片地拥过来,却是一大块一大块地跃过来,跌过来了,到了沙滩上,便跳起来,飞起来,轰轰地怒号。

“拥”“叠”“跌”“跳”“飞”“怒号”:

这些词形象地写出了高潮时,潮水汹涌澎湃的壮观景象。

2、古诗两首

一、看拼音写词语

yǐkàocàiqípáitàlǎnduò

倚靠菜畦排闼懒惰

二、解释下列词语的意思

排闼:

推开门一簇:

一丛寻花:

赏花

书……壁:

题写在墙壁上的诗

茅檐:

茅屋、草堂

三、课文内容填空。

《江畔独步寻花》描写了春季的景色,表达了作者对春风及眼前美景的无比喜爱之情。

《书湖阴先生壁》描写了夏季了景色,表达了作者对朋友家清新环境的喜爱以及对朋友湖阴先生的品格的赞美。

3、三峡之秋

1、看拼音写词语

iùmǎngzhǎyǎnbóchuányáoyèménglóngqīngliè

巨蟒眨眼驳船摇曳朦胧清冽

qīngxièlíngkōngfēijiàngqiàobì

倾泻凌空飞降峭壁

2、近义词

陡峭——陡峻清冽——清澈朦胧——模糊

摇曳——摇晃明丽——明亮

3、反义词

陡峭——平缓坚硬——柔软热烈——冷淡

清冽——污浊朦胧——清晰

4、多音组词

yūn头晕lù露水jiàng降落

yùn光晕lòu露出xiáng投降

léi累赘luò落后

lěi累累là落下

lèi劳累lào落枕

5、根据课文回答问题。

“中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去;同时又把它那激荡的、跳跃的光辉,投向两岸陡立的峭壁。

于是,整个峡谷,波光荡漾,三峡又充满了秋天的热烈气息。

1.把“群峰”比喻成披上金甲的武士。

把“阳光”比喻成顽皮的小孩。

把“长江”比喻成金陵巨蟒。

2.这句话运用了拟人和比喻的修辞。

3.这句话表现了长江中午的热烈。

4、游漓江

1、看拼音写词语。

wānyánwǔmèiduìzhìbádìěrqǐkuīsì

蜿蜒妩媚对峙拔地而起窥伺

zhùlìxiáěr

伫立遐迩

2、多音字组词。

bò薄荷jiáo细嚼慢咽jiān中间huǎng晃眼

báo薄片jiào倒嚼jiàn间接huàng晃动

bó日薄西山jué咀嚼

3、漓江分别写了象鼻山、斗鸡山、画山写出了漓江的山的独特与神奇的特点。

单元

(一)

1、《看海》是按照方位顺序写的。

作者先写在山上看海时的情景,再写在沙滩上看潮水的情景。

2、《江畔独步寻花》是唐代诗人杜甫所作。

诗中“桃花一簇开无主,可爱深爱浅红”是一个疑问句,写出了桃花的美,表达了诗人悠然自得的心情。

这句诗的意思是桃花一簇簇开放,像是没有主人,究竟是深红的可爱还是浅红的可爱呢?

5、捅马蜂窝

1、看拼音写词语。

jiūchándǎohuǐchéndiàndiànfùchóugēda

纠缠捣毁沉甸甸复仇疙瘩

quányùzhānzhù

痊愈粘住

2、近义词

壮丽——壮观纠缠——纠结捣毁——捣坏

摇撼——摇动刹那——瞬间反驳——驳回

罪孽——罪恶

3、反义词

反驳——同意凶猛——温柔沉重——轻松

强烈——微弱干枯——茂盛

4、多音字组词

zhē蜇人chà刹那间nián粘合hè恐吓

zhé海蜇shā刹车zhān粘贴xià吓唬

mēng蒙骗

méng蒙住

měng内蒙古

5、体会带点词的表达作用。

1.我听了心里暗暗吃惊。

一只小虫竟有这样大的激情和勇气。

“竟”表现了“我”的吃惊和对马蜂的敬佩之情。

2.我甚至想用胶水把这空空的蜂窝粘上去。

“甚至”一词表现了“我”的后悔心情。

3.“我”为什么会有一种罪孽感?

“我”敬佩那只死去的马蜂,佩服马蜂的勇气;对自己的莽撞行为更是怀有深深的自责,觉得自己犯罪,是个“杀手”;心里后悔,心情无比沉重。

所以“我”会有一种罪孽感。

6、我没有钓到那条鱼

1.看拼音写词语。

báshèqièyìkěnqiúyòuěrshēnān

跋涉惬意恳求诱饵深谙

màntiáosīlǐgōngkuīyíkuì

慢条斯理功亏一篑

2、近义词

惬意——舒适鼓励——勉励恳求——乞求

艰难——艰苦沮丧——懊丧忠告——劝告

情不自禁——不由自主

3、反义词

湿润——干燥沮丧——振奋格外——寻常

吹嘘——谦虚若无其事——郑重其事

4、多音字组词

mó模型xīng兴奋xuán旋转

mú模样xìng高兴xuàn旋风

piāo漂流sāi瓶塞

piǎo漂白sài塞北

piào漂亮sè阻塞

5、根据课文内容填空。

1.“还没有哩。

”叔叔慢条斯理地说”。

他的话音未落,只见那条惊恐万状的小狗鱼磷光一闪,便箭一般地射向了河心。

“慢条斯理”说明:

叔叔钓鱼经验很丰富,也很稳重。

“箭一般”“射向”采用了夸张的修辞手法,突出表现了小狗鱼逃生的速度之快。

2.“在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓到了鱼。

在事情未办成之前就自吹自擂一点用也没有,纵然办成了也无需自夸,这不是明摆着的吗?

这句话的含义:

事情还没有扮成,就四处张扬、吹嘘实不可取的。

做什么事情应该养成谦虚谨慎的好习惯。

3.情感变化是:

眼巴巴——大为失望——恳求——欣喜若狂——满脸沮丧

7.藏羚羊的故事

1、看拼音写词语。

yǎnkuàngqūshǐqìxīyǎnyǎnwénsībúdòngshīlùlù

眼眶驱使气息奄奄纹丝不动湿漉漉

sùránqǐjìngxiǎoxīnyìyìqínzhe

肃然起敬小心翼翼噙着

2、近义词

乞求——哀求缘故——原因商量——商议

注视——凝视慈爱——慈祥缓缓——慢慢

3、反义词

狭窄——宽阔慈爱——凶恶缓慢——迅速

奇怪——平常乞求——恩赐

4、多音字

cháo朝廷liáng思量méi没有

朝量没

zhāo朝阳liàng重量mò淹没

hē喝水shā刹车

喝刹

hè喝彩chà刹那

5、理解句子中加点词的意思。

1.老羚羊静静地注视着,待汽车发动起来,才缓缓离去。

“静静、注视”写出了老羚羊舍不得离开小羚羊。

“缓缓”表达了老羚羊对受伤小羚羊的关切和不舍。

2.全体科考队员……默默地注视着,待两只羚羊逐渐没入草丛中,才缓缓离去。

“默默、注视”表达了科考队员对老羚羊和小羚羊的不舍和祝福。

“缓缓”是因为两只羚羊团聚,安全地走入了草丛中。

8.蝈蝈

1、看拼音写词语。

qíqiúménglóngmēnrèguōguōquántóu

祈求蒙眬闷热蝈蝈拳头

2、多音字组词。

mēn闷热

mèn烦闷

三、辨字组词

倦(疲倦)准(准备)桅(桅杆)

券(证券)淮(淮河)脆(清脆)

4、近义词

可怜——同情呼唤——召唤响亮——洪亮

宣告——宣布疲倦——疲乏无声无息——悄无声息

5、反义词

不安——安宁难受——舒服新鲜——腐烂

闷热——凉爽自信——自卑响亮——嘶哑清脆——嘶哑

6、理解句子。

“‘它咬破了笼子,逃走了。

’老人看着窗外,自言自语地说。

”怎样理解这句话?

老人的话意味深长,既是说给自己听的,又是说给孩子们听的,两个孩子的对话,是对爷爷的无心劝告,致使爷爷终于明白应该善待动物。

9.母鸡

一、看拼音写词语。

tiánbàjǐngjièyùbèijiānruìqīcǎn

田坝警戒预备尖锐凄惨

yīshēngbùhēngrúqìrúsù

一声不哼如泣如诉

2、形近字组词

啄(啄木鸟)兑(兑现)雏(鸡雏)

豚(海豚)锐(尖锐)稚(幼稚)

狈(狼狈)戒(警戒)剂(清洁剂)

坝(田坝)戎(兵戎)挤(拥挤)

三、多音字组词。

chā差错méi没有jiē结实

差没结

chāi出差mò淹没jié结合

四、近义词

惊恐——惊骇预备——准备讨厌——厌恶

凄惨——悲惨警戒——警备辛苦——辛劳

五、反义词

劳累——清闲慈爱——凶狠勇敢——懦弱

六、理解下列句子的含义。

1.“一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:

歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

“歪着头听;挺着身儿预备作战;咕咕地警告”等词语写出了母鸡照顾鸡雏的责任感很强。

这句话形象地描绘了母鸡的机警,母鸡的责任。

2.“它伟大,因为它是鸡母亲。

一个母亲必定是一位英雄!

”这句话写出了作者对一位“负责、慈爱、勇敢、辛苦”的母亲的高度赞美。

3.“有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来。

“细声细气、颤颤巍巍、如怨如诉”这些词形象地写出了母鸡叫声的特点。

这种叫声让人讨厌。

4.“到它下蛋的时候……也会被它吵得受不下去。

”这句话采用夸张的修辞手法,写出了母鸡下蛋时叫声更大,进一步表现了作者对母鸡叫声的讨厌。

5.“它还半蹲着——我想这是相当劳累的——让它们——它一声也不哼。

”这句生动形象地写出了母鸡的辛苦和慈爱。

10.一只贝

1、看拼音写词语。

nièdiàoxuánwōbójǐngléngjiǎoróngyù

啮掉旋涡脖颈棱角荣誉

wǎnlìxīhǎnwánnì

瓦砾稀罕玩腻

2、形近字组词。

捡(捡钱)棱(棱角)誉(荣誉)

俭(节俭)菱(菱角)誊(誊写)

砾(瓦砾)挤(拥挤)腻(细腻)

栎(栎树)脐(肚脐)贰(贰心)

3、多音字组词。

ké蛋壳zuān钻井xì关系

壳钻系

qiào地壳zuàn钻石jì系鞋带

4、近义词

丑陋——丑恶荣誉——荣耀光洁——光亮

折磨——煎熬可怜——同情寻找——寻觅

5、反义词

丑陋——漂亮稀罕——平常荣誉——耻辱

6、按要求改写句子。

1.这光洁的壳上还留着色彩和线条。

缩句:

壳上留着色彩和线条。

2.这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。

改为反问句:

这难道不是一只可怜的贝,不是一只可敬的贝吗?

7、根据课文回答问题。

但是,这只贝没有被孩子捡起来,它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑陋的贝。

……但它默默的,它说不出来。

1.第一句话起到了什么作用?

“但是”起到过渡作用。

这只贝因为丑陋没有被捡起,为后文经受折磨做了铺垫。

2.“贝用血和肉磨制成”珍珠,说明了什么?

说明了贝孕育珍珠的痛苦。

3.为什么说“这是一只可怜的贝”?

因为这只贝丑陋,软肉被啮掉,不被孩子们欣赏,失去了壳上的颜色和图案,还要忍受石子内在的折磨。

4.为什么说“这是一只可敬的贝”?

因为这只贝在平凡、沉默与痛苦中,用血和肉磨制成一颗稀罕的大珍珠!

它自己却功成身退,不求回报。

11.狼群

1、看拼音写词语。

mòqìxiùjuéxúnluóshēnxiānshìzú

默契嗅觉巡逻身先士卒

jǐngtìshòulièbódòu

警惕狩猎搏斗

2、多音字组词

shě舍得tiǎo挑战jiā夹住

舍挑夹

Shè宿舍tiāo挑水jiá夹层

3、形近字组词

臭(臭气)扑(扑克)撤(撤退)

嗅(嗅觉)朴(朴实)澈(清澈)

4、近义词

灵活——灵巧顽强——坚强严格——严厉

机智——机敏抵抗——抵御望而生畏——望而却步

5、反义词

灵活——迟钝特别——普通团结——分裂

顽强——软弱撤退——前进

6、理解下列句子的含义。

1.“在追捕猎物的时候,狼群中围的围,追的追,拦的拦,截的截,分工明确,配合默契。

运用了排比修辞手法,写出了狼群追捕猎物时分工明确、配合默契进一步突出了狼群的团结。

2.“一进入陌生地带,头狼常常身先士卒,踏路探险。

……掩护狼群撤退。

(1)头狼都承担了哪些责任?

踏路探险、指挥追捕猎物、掩护群狼撤退

(2)表现了头狼的哪些特点?

富有智慧、乐于奉献、富有高度的责任感。

12、美丽的眼睛

1、看拼音写词语。

jìngluánnàhǎnyúqíbǐcǐhúnfēipòsàn

痉挛呐喊鱼鳍彼此魂飞魄散

2、多音字组词。

dù度过jìn有劲tā踏实

度劲踏

duó揣度jìng苍劲tà踏步

3、形近字组词。

挛(痉挛)呐(呐喊)锥(锥子)

峦(山峦)纳(纳入)堆(堆砌)

4、近义词

呐喊——呼喊安抚——安慰独自——单独

愚蠢——愚笨害怕——恐惧痛快——畅快

5、反义词

愚蠢——聪明踏实——不安痛快——苦闷

6、课文有几次提到“美丽的眼睛”?

为什么说那是“我”所看到过的最美丽的眼睛?

两次。

“我”认为那是“我”所看过的最美丽的眼睛,不仅是因为拥有这双美丽的眼睛的主人救了“我”,更重要的是从这双眼睛中所折射出的友善、关爱,进而从这友善和关爱中所透露出的人与动物之间的深情。

7、理解下列句子。

1.“我转过头,看到的竟是海豚的眼睛——那是我这辈子所看过的最美丽的眼睛。

这句话的含义:

在“我”生命危急的关头,在“我”满心惶恐、万念俱灰的时候,它让“我”看到了生的希望和争取生命的勇气。

2.我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。

缩句:

脸涨得通红。

3.那是我这辈子所看到的最美丽的眼睛。

改成反问句:

那难道不是我这辈子所看到的最美丽的眼睛吗?

单元三

1.关于动物的谚语:

老鼠爱打洞,坏人爱钻孔。

好马不吃回头草,好汉不买后悔药。

2.关于天气的谚语:

早看东南,晚看西北。

雨中知了叫,预报晴天到。

3.四字词语

(望)而生(畏)退(避)三舍身(轻)如(燕)

呆若(木)(鸡)魂(飞)魄(散)(鸡)(犬)不宁

(走)(投)五路(俯)(首)帖耳

4.褒义词:

马到成功如鱼得水鹤立鸡群莺歌燕舞

贬义词:

虎视眈眈鱼目混珠狗仗人势狡兔三窟

13、少年闰土

1、看拼音写词语。

niēzhekuàxiàzhúbiǎnshùfùcháoxùn

捏着胯下竹匾束缚潮汛

zhuāngjiàngbógūbǐgǔ

装弶鹁鸪秕谷

2、辨字组词。

闰(闰土)秕(秕谷)胯(胯下)

润(湿润)庇(庇护)挎(挎着)

3、近义词

一望无际——无边无际郑重——慎重熟识——熟悉

4、反义词

郑重——轻率稀奇——普通新鲜——陈旧

5、根据课文回答问题。

1.《少年闰土》通过回忆闰土给我们讲了看瓜刺猹、雪天捕鸟、潮汛看鱼、夏日拾贝四件趣事展现出了闰土是一个机智勇敢、聪明能干、见多识广的农村少年形象。

2.《少年闰土》课文描写闰土外貌的词语是紫色的圆脸、头戴小毡帽、颈上套一个银项圈,表现了闰土是一个健康、天真、活泼、可爱、朴实的农村少年。

3.“我素不知道天下有这许多新鲜事。

”文中“新鲜事”指夏日拾贝、看瓜刺猹。

4.如何理解“他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。

”这句话?

“四角的天空”指“我”和“往常的朋友”生活的天地非常狭窄。

“我”和“往常的朋友”整天在高墙里,犹如井底之蛙,见识太少表达出了作者对所处环境的不满以及对农村生活的向往和对闰土的佩服。

14、弹琴姑娘

1、看拼音写词语。

qīnpèirùchǎngquànqièérbùshězhìliújùnxiù

钦佩入场券锲而不舍滞留俊秀

2、形近字组词。

券(证券)虑(考虑)蔚(慰藉)

卷(卷子)虔(虔诚)慰(安慰)

3、多音字组词

jìn禁止fēn分别chéng乘车

禁分乘

jīn忍俊不禁fèn分外shèng千乘之国

4、近义词

滞留——停留淘气——顽皮疑惑——困惑

仍然——仍旧好听——动听钦佩——敬佩

5、反义词

淘气——乖巧悠扬——嘈杂活泼——呆板

锲而不舍——浅尝辄止

6、根据课文填空。

春天的日子多雨,常常淅沥淅沥……它们多么淘气啊,跳着快乐的集体舞,跟着琴声的节拍——叮咚!

叮咚!

叮叮咚咚!

……

1.这段写春雨中听琴声,将琴声与雨景融在一起来写,运用了排比的修辞手法,表达了作者因爱听琴声而喜欢春雨的感情。

2.画线的句子运用了拟人的修辞手法,把有形的雨和无形的琴声融为一体,构思巧妙。

3.“晴朗的夜里,月牙儿分外清明……逗着那个弹琴的人。

这几句运用了拟人的修辞手法,把“月牙儿、星星”与“琴声”融在一起来写,既描绘出秋天夜晚的美好,又暗示弹琴人的勤奋。

4.“冬天的寒夜,有时刮风,有时……迎接我这个风雪夜归人——叮咚!

叮咚!

叮叮咚咚!

这句话表面写冬夜的寒冷,实际上是写弹琴人的刻苦与勤奋。

5.弹琴姑娘四季琴声的特点和情感变化如下表:

季节

琴声特点

情感变化

春季

活泼

好奇

夏季

好听

钦佩

秋季

悠扬

赞美

冬季

安慰

祝福

15、高斯智断瓶中线

1、看拼音写词语。

étóuqìnchūgōnggōngjìngjìng

额头沁出恭恭敬敬

2、多音字组词。

wéi为难nán困难

为难

wèi因为nàn难民

3、形近字组词。

沁(沁出)搂(搂抱)鞠(鞠躬)

泌(分泌)缕(一缕)掬(笑容可掬)

4、近义词

意料——意想新奇——新颖聚焦——聚集

风马牛不相及——牛头不对马嘴

5、反义词

坚强——脆弱巧妙——笨拙感激——责怪

6、你认为高斯是一位具有聪明才智,善于动脑,刻苦学习,勤于钻研的人。

7、从高斯身上我们受到了什么启发?

我们不仅要多学习知识,而且要学有所用,学以致用。

16、诗两首

1、看拼音写词语

páihuáihàohànshīfēizhàlánáoyóu

徘徊浩瀚诗扉栅栏遨游

bùlǚzhuāngzài

步履装载

2、形近字组词。

塘(池塘)鉴(鉴定)籍(书籍)

搪(搪塞)签(签名)藉(慰藉、狼藉一片)

履(步履)徘(徘徊)谛(真谛)

屐(木屐)绯(绯闻)蹄(蹄子)

3、多音字组词。

zǎi三年五载qí骑车

载骑

zài载重jì坐骑

4、近义词

非凡——特别神奇——奇特真谛——真理

5、反义词

清——浊一贫如洗——富甲一方

6、解释词语的意思。

一鉴开:

鉴,镜子。

像一面打开的镜子。

徘徊:

来回移动。

渠:

它,指方塘。

清如许:

如此清澈

7、填空。

“半亩方塘”暗指:

书本

“天光云影”暗指:

书本上的知识

“源头活水”暗指:

书本上的新知识

8、根据课文内容填空。

《观书有感》的作者宋代诗人朱熹,诗中揭示真理的诗句是:

问渠那得清如许,为有源头活水来。

常用来比喻不断学习新知识,才能达到新境界。

《神奇的书》中“栅栏”指的是困难险阻,这首诗歌旨在突出书的作用和价值,抒发了作者对书籍的热爱和赞美。

四字词语

一望无际无穷无尽淅沥淅沥锲而不舍

拳不离手曲不离口欲罢不能勤学苦练

风马牛不相及炎炎烈日恭恭敬敬聪明才智

描写人物神态的词语:

目光炯炯眉开眼笑笑逐颜开神采奕奕勃然大怒恼羞成怒昂首挺胸

描写人物心情的词语:

心花怒放心驰神往心领神会心安理得忐忑不安心惊肉跳心神不安心乱如麻

描写人物情感的词语:

情投意合情不自禁情深似海一往情深恩重如山情同手足情深义重情随事迁

17、不平常的信

1、看拼音写词语。

dízhòngwǒguǎluòhuāngértáoshēnqǐng

敌众我寡落荒而逃申请

二、形近字组词

搏(搏斗)申(申请)惨(惨烈)

博(博士)审(审理)掺(掺和)

3、近义词

搏斗——搏击艰苦——艰难保持——维持

联系——联络

4、反义词

难过——高兴胜利——失败重要——次要

团结——分裂

5、根据课文内容填空。

1.《不平常的信》不平常在哪里?

“不平常的信”是一封突出英雄母亲舍小家为大家的崇高品格,是一封表现英雄母亲与战士们深厚情谊的信。

18、革命诗两首

1、看拼音写词语。

guāncāijīngjíqiúgēhuāngshāyízhǔqūtǐ

棺材荆棘囚歌荒沙遗嘱躯体

2、形近字组词。

谎(谎言)荆(荆棘)敞(敞开)

荒(荒沙)慌(惊慌)刺(刺猬)

敝(敝人)

3、多音字。

xuè(血液)wéi(为难)

血为

xiě(人血)wèi(为了)

4、近义词

紧锁——(紧闭)自由——(自在)永生——(永存)

渴望——(期望)永别——(分别)

5、反义词

自由——禁锢紧锁——敞开希望——失望

永生——短暂永别——重逢

6、根据课文内容填空。

1.“人”诗中指的是:

革命者“狗”指的是:

叛徒,走狗

“为人进出的门”诗中指:

革命者所走的道路。

“紧锁着”诗中指:

敌人的监禁迫害。

“为狗爬出的洞”诗中指:

出卖革命、充当可耻叛徒的投降之路。

“地下的烈火”诗中指:

革命的烈火。

指人民群众中蕴藏的巨大的革命力量。

“活棺材”诗中指:

国民党反动派设置的牢狱。

“永生”诗中指:

革命者的理想气节永存世间。

“狼犬”诗中指:

国民党特务。

“荆棘”诗中指:

革命斗争中的艰难险阻。

2.“为狗爬出的洞敞开着”表现了对叛徒的极度厌恶和痛恨。

3.《囚歌》表达了诗人在敌人的威逼利诱下坚贞不屈,大义凛然的革命气节,表现了作者坚定的革命立场和伟大的献身精神的思想情感。

4.《耕荒》表达了作者对自己儿子的嘱托和希望,表现了革命者心系祖国。

勇于献身的革命乐观主义精神。

5.直接写“今夜,我要与你永别了”表现出革命者视死如归、大义凛然的英雄气概。

19、许

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