人教部编版五年级上学期语文第三单元第12课《古诗三首》同步练习C卷.docx
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人教部编版五年级上学期语文第三单元第12课《古诗三首》同步练习C卷
人教部编版五年级上学期语文第三单元第12课《古诗三首》同步练习C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累运用(共8题;共47分)
1.(9分)给下划线的字选择正确的读音。
躯干(qū qǔ)________ 一丈(zhànɡ zhǎnɡ)________
劈柴(pī pì)________ 血液(yuè yè)________
2.(3分)给划线的字注音。
________
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海参
龙虾
划过来
威武
鸟粪
祖辈
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________
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________
________
建设
海滨
海鸥
胳臂
理睬
满载
3.(3分)写出下列词语的反义词。
自豪——________ 坚持——________ 麻烦——________
喜欢——________ 容易——________ 继续——________
4.(4分)请你选出正确的字写在横线上。
迫不________待(急及) ________纲(题提) 克敌________胜(致制)
________心丧气(恢灰) 字词含________(意义) 关怀________至(倍备)
发人深________(省醒) 不________而走(径胫) 按________就班(步部)
变本加________(厉利) ________署(布部) 不知所________(措错)
5.(2分)对下列句子运用的修辞手法判断错误的一项是()。
A.于是,除夕噼里啪啦大笑着走来,又噼里啪啦大笑着离去。
(拟人)
B.到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。
(拟人)
C.晚饭桌边,靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。
(比喻)
D.你是上级,是保姆,是勤务员啊,无论多么艰苦,也要把他们带出草地。
(排比)
6.(15分)读课文《我的舞台》,写一写。
如何理解“舞台如一炉火,炼就了我的勇气和毅力”这句话的含义?
7.(2分)汤姆快发现她(蓓姬)脸通红,来回走个不停,四处张望,她叹了一口气,闷闷不乐地看着汤姆,见他只和()一人讲话,不理睬别的人。
她立即感到极度悲伤,变得烦躁不安。
A.艾美?
劳伦斯
B.玛丽?
奥斯汀
C.格雷赛?
米勒
8.(9分)(2016二上·高邑期末)根据课文内容填空。
①苗青青,________青青,________绿蒙蒙。
②全世界,小孩子,________,连一起。
③举头望________,低买思故乡。
④一九二九不出手,________冰上走。
⑤老师的话语,________暖暖的。
二、诗歌鉴赏(共2题;共18分)
9.(10分)阅读诗歌,完成练习。
被子的大地
我病了,只好躺在床上,
垫两个枕头在脑袋底下,
一件件玩具都在我身旁,
叫我整天都快活,乐哈哈。
有时候,用一个钟头的光景,
我瞧着铅制的兵丁行军,
他们穿着不同的军服,
操练在被褥(rù)铺成的山林。
有时候,我让我的舰队
在床单的海洋上破浪行驶,
要不,把树木和房屋搬开,
在床上筑起一座座城市。
我是个伟大的严肃的巨灵,
在枕头叠成的山上坐镇,
凝(níng)视着面前的山谷和平原,
做有趣的被子大地的主人。
(1)照样子,写一写。
例:
件 一件件 一件件玩具
座 ________ ________
(2)文中的“山林”是指________,“海洋”是指________。
①床单 ②枕头 ③被褥
(3)“我”是一个________的孩子。
()
A.乐观、快乐 B.爱做梦
10.(8分)按要求完成下面的问题。
浪淘沙
(唐)刘禹锡
八月涛声吼地来,
头高数丈触山回。
须臾却入海门去,
卷起沙堆似雪堆。
(1)根据意思写出诗中的词语
指极短的时间。
________
江海汇合之处。
________
(2)“八月涛声吼地来”是从________(视觉 听觉)方面来描写的,写了________(涨潮 退潮)时的景象;“头高数丈触山回”是从________(视觉 听觉)方面来描写的,写了________(涨潮 退潮)时的景象。
三、综合运用(共2题;共10分)
11.(5分)读下面的句子,体会句子表达了作者怎样的思想感情,写下来
①但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
从这个句子,能体会到什么?
②像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
作者把自己的日子比作(),把时间比作()
说明了什么?
12.(5分)(2017六下·上海模拟)理解填空
(1)《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句________。
(2)有许多古诗词是描写一年四季景色的。
请写出最能体现季节特征的诗句各一个。
春:
________;夏:
________
秋:
________;冬:
________
(3)毕业在即,同学们请你在留言本上写毕业赠言。
小明平时不珍惜时间,你可以送他“________,________。
”这句诗。
参考答案
一、积累运用(共8题;共47分)
答案:
1-1、
考点:
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答案:
2-1、
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3-1、
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4-1、
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5-1、
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6-1、
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7-1、
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答案:
8-1、
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二、诗歌鉴赏(共2题;共18分)
答案:
9-1、
答案:
9-2、
答案:
9-3、
考点:
答案:
10-1、
答案:
10-2、
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三、综合运用(共2题;共10分)
答案:
11-1、
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答案:
12-1、
答案:
12-2、
答案:
12-3、
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