初三思想品德专题训练.docx
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初三思想品德专题训练
第一编中考基础知识点提升
第一部分“一句话短句”必记
专题一基本国情
1、我国的基本国情：
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2、所谓初级阶段（定义）就是不发达阶段，这种不发达阶段不只是表现一两方面，而是表现在经济、政治、文化生活的各方面。
3、社会主义初级阶段的时间：
从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。
4、党的基本路线的制定依据：
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。
5、党的基本路线的制定的出发点：
全国各族人民的根本利益
6、我国社会主义初级阶段的主要矛盾：
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
7、国家根本任务：
沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
8、党的基本路线的核心内容：
“一个中心、两个基本点”，即：
以经济建设为中心，坚持四项基本原则、坚持改革开放。
9、四项基本原则的内容：
坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想思想。
10、四项基本原则是立国之本、政治基石；改革开放是强国之路。
11、改革、发展、稳定的关系：
改革是动力，发展的硬道理、稳定压倒一切。
12、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是：
开辟了中国特色初会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
13、中国特色社会主义理论体系的内容：
邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。
专题二国策与战略
1、我国始终把“独立自主、自力更生”作为自己发展的根本基点。
2、我国人口现状的基本特点：
人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。
3、我国人口现状的特点：
人口基数大，新增人口多，人口素质偏低，农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口分布不平衡，男女性别比例失衡。
4、计划生育的目的：
控制人口数量、提高人口素质。
要求：
晚婚、晚育、少生、优生。
5、人口问题、环境问题、资源问题说到底都是发展问题。
6、可持续发展的含义：
就是既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
可持续发展的要求：
要求人类与自然和谐相处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
7、我国自然资源的特点（资源的基本国情）：
资源总量大，种类多，但人均资源占有量少、开发难度大；开发利用不尽合理，不够科学，损失、十分浪费严重。
8、科学技术是生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力，科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
9、当今世界，各国之间的竞争，归根到底是教育和人才的竞争。
10、教育是一个民族最根本的事业。
11、创新是一个民族进步的灵魂，创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力。
12、三大基本国策：
对外开放基本国策、计划生育基本国策、保护环境基本国策。
两大战略：
科教兴国发展战略（人才强国战略）、可持续发展战略。
13、面对人口、资源、环境方面的国情，在社会主义现代建设的全过程中必须实施可持续发展的战略。
14、要进一步推进科教兴国和人才强国的战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新。
而要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。
15、在现代化建设中，要始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位。
专题三制度和目标
1、在我国，一切权力属于人民。
2、全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。
3、我国最高国家权力机关、立法机关是：
全国人民代表大会。
其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。
4、我国的根本政治制度是：
人民代表大会制度。
5、我国的根本制度是社会主义制度。
6、我国的基本政治制度是民族区域自治制度（在少数民族实施）
7、我国各民族关系：
民族平等、团结、互助、和谐。
8、处理民族关系的原则：
民族平等、团结、共同繁荣。
9、两岸关系和平发展的政治基础：
坚持一个中国的原则
10、解决台湾问题我们遵循的方针：
和平统一、一国两制
11、社会主义初级阶段的基本经济制度：
以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
它是由我国社会主义性质和初级阶段的国情决定的。
12、我国社会主义经济制度的基础、国民经济的主体为：
公有制
13、公有制经济包括：
国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
14、非分有制经济包括：
个体经济、私营经济、外资经济。
15、国有经济是国民经济的主导力量，掌握着国家的经济命脉。
集体经济是公有制经济的重要组成部分，体现共同富裕的原则。
16、我国社会主义初级阶段的基本分配制度：
以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。
17、社会主义根本原则、社会主义的最终目标、社会主义最大优越性是：
共同富裕
18、依法治国：
就是依照宪法和法律和规定管理国家。
19、现行的宪法是1982所修订的。
它是由：
序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国徵首都四章构成。
20、中西部地区和东部沿海地区在共同富裕方面的关系：
中西部地区→支持沿海地区→先富的沿海地区支持中西部地区
21、“四个尊重”的方针：
尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
22、现阶段我国各族人民的共同理想：
是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
而最高理想为：
实现共产主义
23我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
24、构建和谐社会的指导思想：
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。
25、理想高于现实却源于现实。
我们的具体理想不是一成不变的，而是发展变化的。
26、人生就是立足现实，不断追求各种具体理想的历程。
由于自身条件和外在环境的局限，理想和现实之间总会有些差距。
27、民族区域自治制度：
是在国家的统一领导下，在各少数民族聚居的地方实行区域自治，让少数民族自己管理自己的内部事务。
专题四文化与精神
1、世界文化的特点：
文化的多样性和丰富性。
2、在全球化过程中，各个国家和民族的文化相互融合，呈现出多元和谐的发展局面。
3、节日是一种文化习俗
4、面对各国不同的文化的态度：
采取客观、平等、尊重、包容。
5、中华文化的组成（构成）：
语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术、中国哲学、道德伦理。
6、中华文化的总体特点：
源远流长、博大精深。
（中华传统美德的品质：
生生不息、历久弥新）
7、发展先进的文化（发展先进文化的要求），就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
8、中华民族精神的内容：
以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
9、民族精神是民族文化的精髓，是民族的魂。
10、社会主义社会（中国特色社会主义）是物质文明、政治文明、精神文明和生态文明相辅相成的社会。
11、精神文明建设的内容：
思想道德建设和教育科学文化建设
12、社会主义精神文明建设的根本任务：
提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
13、发展先进文化的重要内容和中心环节是：
加强思想道德建设。
先进文化建设的基础工程是：
发展教育和科学
14、加强思想道德建设以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以增强诚信意识的重点。
15、公民基本道德规范的内容：
“爱国守法、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。
16、精神文明创建活动是加强我国先进文化建设的有效形式。
17、在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。
专题五做负责的公民
1、责任是一个人应当做的事情，责任是一个人不应该做某些事情。
2、责任的来源：
责任产生于社会关系之中的相互承诺，这种承诺来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统习俗、公民身份、道德原则等
3、角色不同，所承担的责任不同。
4、承担责任的回报：
即有物质方面的也有精神方面的。
更重要的是无形的财富。
5、一旦作出选择，就要义无反顾地担当起我们应负的责任。
6、一个人首先要学会自己对自己负责。
自己对自己负责说到底就是对他人、对集体负责。
7、承担责任，是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。
8、集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合。
9、维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。
10、做一个负责任的公民的要求：
信守承诺，勇担过错；自觉承担责任。
9、坚决履行诺言、及时承认错误都是负责任的表现。
10、自觉承担责任就是我要承担责任，我愿意承担责任，我主动承担责任。
11、理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控的作用。
12、和平与发展是当今时代的两大主题。
13、中国是一个发展中的国家，也是世界上发展最快、变化最大的国家之一。
14、国际竞争的实质：
是以经济和科技为实力为基础的综合国力的较量。
补充：
第二部分相似点归类
一、“主体”、“主要”、“主导力量”
1、我国“一国两制”中的国家主体是：
坚持社会主义制度。
2、我国基本济制度的主体是：
公有制。
我国分配的制度的主体是：
按劳分配。
3、先进生产力的主要标志是：
科学技术
4、我们参与经济生活的主要表现于：
日常生活的消费和理财
5、我国在经济上的主角是公有制经济。
国民经济的主导力量是：
国有经济。
二、“基本类”
1、实现祖国统一大业（对于台湾问题）的基本方针是“一国两制”。
2、党领导人民治理国家的基本方略是：
依法治国。
3、党在社会主义初级阶段的基本路线内容：
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐和社会主义现代化国家而奋斗。
4、我国环境的基本状况：
从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
7、两个基本点：
坚持四项基本原则，坚持改革开放。
8、依法治国的基本要求：
有法可依（前提）、有法必依（中心环节）、执法必严（关键）、违法必究（必要保证）。
而依法治国的核心是：
依宪治国
三、“基础类”
1、文化建设的基础工程：
发展教育和科学
2、发展科技和培养人才的基础是：
教育
3、人类赖以生存的物质基础是：
自然资源
人类赖以生存的基础是：
大自然
4、在物质文明、精神文明、政治文明中，处于基础地位的是：
物质文明。
5、普通法律、国家立法活动的基础为：
宪法。
（它也是一切组织和个人的根本活动准则、治国安邦的总章程）
四、“根本类”
1、改革开放以来，我们所取得一切成绩和进步的根本原因，归根结底就是：
开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
2、中国发展的根本基点是：
自立自主、自力更生。
3、一个民族的根本事业为：
教育
4、发展社会主义首要的和根本的要求：
牢牢把握先进文化的前进方向。
5、提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力的根本是：
发展教育和科学文化事业。
6、我国处在社会主义初级阶段的根本原因：
生产力水平还比较低
7、解决我国社会主要矛盾的根本途径是：
以经济建设为中心，大力发展社会生产力。
8、国家的根本大法是：
宪法
9、社会主义精神文明的根本任务：
就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
五、“本质”“实质”、“性质”
1、我国改革的实质：
初会主义的自我完善和发展
2、社会主义本质的一个东西是：
共同富裕
3、我国的国家性质：
我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
4、我国的社会性质：
社会主义社会
六、“最类”
1、最富有责任心的人的共有情感：
面对责任不言代价与回报
2、最广泛的爱国统一的战线：
全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。
3、最能考验公民责任意识的是：
国家处在危难时刻
4、21世纪特别需要创新精神和团队精神。
七、“集中”、“集中体现类”
1、社会责任感的集中体现：
不言代价与回报地履行责任。
2、建设有中国特色社会主义伟大的实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在初级阶段的基本路线。
3、中华民族精神在新的时代条件下的集中体现：
大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗击非典精神、三峡移民精神等。
4、体现共同富裕原则的经济成分：
集体经济
5、艰苦奋斗集中表现为：
创业精神。
艰苦创业，在不同的时代有不同的内容。
八、“决定”类
1、综合国力竞争的决定性因素是：
科技创新能力
2、我国实行分配制度的决定因素为：
基本经济制度
九、“制度”类
1、我国的根本制度：
社会主义制度
2、我国的根本政治制度：
人民代表大会制度
3、我国的一项基本政治制度是：
民族区域自治制度
4、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度：
以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
5、我国的分配制度：
以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。
十、“核心”、“中心”类
1、社会主义道德的核心是：
为人民服务
2、我国现代化建设各项工作的中心：
经济建设
3、中华民族精神的核心是：
爱国主义
4、中国特色社会主义事业的领导核心是：
中国共产党
十一、“关键”类
1、控制人口增长的关键是：
少生
2、解决一切问题的关键是：
发展，即以经济建设为中心，大力发展生产力。
十二、原则
1、社会主义思想道德建设的原则：
集体主义
十三、“前提”类
1、两种制度的前提是：
一个中国
2、改革和发展的前提：
稳定
3、依法治国的前提：
有法可依
十四、“保证”、“保障”类
1、物质文明发展的政治保证和法律保障是：
政治文明
2、搞好改革开放和现代人建设的重要保证：
社会主义精神文明
3、社会主义现代化建设取得成功的根本保证：
以马克思主义为指导的中国共产党的正确领导。
十五、“重要”、“重点”类
1、改革开放和现代化建设的重要目标：
社会主义精神文明。
2、社会主义道德建设的重点：
诚实守信
3、获得成功的重要途径：
增强自身实力
十六、“动力”、“力量”类
1、经济发展的强大的动力：
改革开放
2、发展和稳定的动力是：
改革
3、物质文明的发展精神动力：
精神文明
十七、“责任”、“使命”类
1、学生的责任是：
遵守学校纪律、完成学习任务
十八、“首”类
1、摆在我国各项工作首要地位的是：
集中力量发展社会生产力
2、提高科技创新能力首要的是：
提高教育创新能力
3、首要的人身权利是：
生命健康权
十九、带“一”的知识点
1、一个中心：
以经济建设为中心
二十、带“二”的知识点
1、两个特别行政区：
香港和澳门
2、精神文明建设的两个方面：
思想道德建设和教育、科学、文化建设
3、公有制的两个基本组成部分：
国有经济和集体经济
4、“两种制度”：
社会主义制度和资本主义制度
二十一、带“三”的知识点
1、我国处于社会主义初级阶段的三个原因或表现：
（1）目前社会生产力还比较低
（2）科技水平、民族文化素质不高
（3）社会主义具体制度还不完善
2、基本国情的三个方面：
人口方面：
我国是世界上人口最多的国家，人口基数大，新增人口多，人口素质偏低，农村人口多，人口老龄化速度加快，人口分布不平衡，男女性别比失衡等。
资源方面的国情：
我国自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大。
长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
环境方面的国情：
从整体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
3、实行计划生育的三个有利于：
（实行计划生育的原因）
有利于发展社会的生产力、增强国家的综合国力、提高人民的生活水平。
4、控制人口数量的三个具体措施：
晚婚、晚育、少生、优生。
5、实现共同富裕“三步走”战略：
的内容
第一步，从1981年到1990年，国民生产总会翻一番，解决人民的温饱问题；第二步，到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总会达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
6、“三下乡”活动：
文化、科技、卫生
城市“创三优”：
创建优美环境，建立优良秩序、搞好优质服务
7、发展先进文化的三个面向：
面向现代化、面向世界、面向未来。
8、维护民族团结的“三个尊重”：
尊重民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。
二十二、带“四”的知识点
1、“四有”新人：
有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
补充的：
第二编中考考点专项训练
第一部分简答题精编
1、个人利益与集体利益之间有怎样的关系？
（1）集体利益和个人利益是相互依存的。
只有维护集体利益，个人利益才有保障。
（2）保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
2、关爱集体，我们可以做些什么？
（关爱集体的表现）
（1）自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，为集体建设作贡献。
（2）发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。
（3）在集体中求大同存小异，善于团结他人。
让集体发挥更大的力量。
3、怎样做一名负责任的公民？
（1）慎重许诺、坚决履行诺言。
（2）做错事时，要勇于承认错误，并承担错误所造成的后果。
（3）要自觉承担责任，学会反思自己的责任，更好地履行责任，并在承担责任中不断成长。
4、什么是社会主义初级阶段？
是不发达阶段，这种不发达不只是表现在一两个方面，而是表现在经济、政治、文化生活的各个方面。
5、为什么坚持党的基本路线不动摇？
①党的基本路线代表了全国各族人民的根本利益.
②发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线.
③党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证，必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段，任何时候都决不能动摇。
6、怎样坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇？
（1）就要把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。
（2）在实际工作中就要牢牢把握“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的大局。
并且正确处理好改革、发展、稳定三者之间的关系。
7、我国为什么处在社会主义初级阶段？
（1）目前社会生产力还比较低
（2）科技水平、民族文化素质不高（3）社会主义具体制度还不完善
8、什么是一国两制？
一国两制是“一个国家、两种制度”的简称。
“一个国家”，是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的的国家。
“两种制度”，是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
9、怎样坚持对外开放？
①我国的对外开放是对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各个方面的开放。
②必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。
把对内搞活和对外开放结合起来。
③我们既要积极敞开国门，又要维护自身安全，既要借鉴和吸收一切先进的东西，又要抵制一切腐朽的东西。
④我们要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。
10、发展经济与保护环境之间有怎样的关系？
①我们在保持国民经济持续较快增长的同时，必须把环境保护放在突出的位置。
②加快经济建设，绝不能以破坏环境为代价，绝不能把环境保护同经济建设对立和割裂开来，绝不能走先污染后治理的老路。
11、科教兴国战略的现实意义：
①科学技术是第一生产力，中国的发展离不开科学技术的进步。
②只有把教育摆在优先发展的战略地位，才能从整体上提高中华民族的整体素质。
③发展教育、科技，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。
12、全国人民代表大会有哪些职权？
修改宪法、监督宪法的实施，立法权、任免权、国家主席、中央军委主席、国务院总理都由它选举或决定，重大事项的决定权和监督权。
13、为什么说宪法是国家的根本大法？
①从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题。
②从效力上看，宪法具有最高的法律效力。
③从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更为严格。
所有说宪法是关键的根本大法。
14、什么是公民的政治权利？
我国公民参与政治生活的重要内容（依法行使政治权利有哪些）？
公民的政治权利：
指宪法和法律规定的公民参加国家管理、参政议政的民主权利。
内容：
主要的是建议权和监督权
15、我国公民行使监督权的途径有哪些？
①可以通过人大代表获直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。
②可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映。
③可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督；等等。
16、公民如何正确行使自己的监督权等政治权利？
要在法律允许的范围内正确行使。
在行使监督权时，应当实事求是，以事实为依据，如实反映情况。
投诉和举报时，不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害，也不能采用贴大字报、聚众闹事等方法。
17、国家安全包括哪些内容？
包括国家的主权、领土完整不受侵犯，国家的机密不被窃取、泄露和出卖，社会秩序不被破坏等。
18、什么是国有经济、集体经济？
国有经济：
是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。
集体经济：
是生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济。
19、国有经济、集体经济、个体经济和私营经济有哪些作用、地位如何？
国有经济的地位：
国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，积聚着我国最先进的生产力，控制着国民经济的命脉，它是国民经济的主导力量。
其作用是：
对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性的作用。
集体经济的地位：
集体经济是公有制经济的重要组成部分，体现着共同致富的原则。
其作用为：
集体经济可以广泛吸收社会分散资金、缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。
发展多种形式的集体经济，对发挥公有制经济的主体作用具有重大意义。
个体经济、私营经济的作用：
个体经济、私营经济等非公有制经济对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力的发展具有重要的作用。
20、国家对待非公有制经济的态度是怎样的？
国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法权利和利益，鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。
21、什么是共同富裕（你是怎样理解共同富裕的；先富与共富的关系）？
共同富裕是社会主义的根本原则，只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，才能逐步实现共同富裕。
22、作为中学生，我们如何进行消费？
在消费面前，要多一些理性，少一些盲目。
（1）在消费前，先作出预算，把钱花在关键的地方。
避免非理性消费。
不与周围的人进行盲目攀比、不学浪费金钱。
（2）在消费的过程中，我们应该用环保的眼比去选购商品。
学会提升自己的精神境界。
23、实现共同理想与最高理想之间的关系是怎样的？
实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段，为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。
实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
24、构建社会主义和谐社会的目标具体要求是什么？
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