三角形复习题.docx
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三角形复习题
第七章《三角形》
提要:
本章的考查重点是三角形的性质,包括等腰三角形、直角三角形的一些特殊性质.由于全等三角形是研究图形相等的重要工具,所以这一部分内容也是学好其它几何知识的基础.本章虽然内容较多,但各部分知识之间的联系密切,既要注意了解各部分知识之间的联系,又要保持各部分知识相对的独立性.本章的难点是推理入门.以前在第一册中已了解了推理证明,以及证明几何命题的一般方法步骤,是为现在正规练习证明做准备的.证明要求掌握有理有据地推理,精练准确地表达过程,有一定难度.
习题
一、填空题
1.如果三角形的一个角等于其它两个角的差,则这个三角形是______三角形.
2.已知△ABC中,AD⊥BC于D,AE为∠A的平分线,且∠B=35°,∠C=65°,则∠DAE的度数为_____.
3.三角形中最大的内角不能小于_____,两个外角的和必大于_____ .
4.三角形ABC中,∠A=40°,顶点C处的外角为110°,那么∠B=_____ .
5.锐角三角形任意两锐角的和必大于_____.
6.三角形的三个外角都大于和它相邻的内角,则这个三角形为 _____三角形.
7.在三角形ABC中,已知∠A=80°,∠B=50°,那么∠C的度数是.
8.已知∠A=
∠B=3∠C,则∠A=.
9.已知,如图7-1,∠ACD=130°,∠A=∠B,那么∠A的度数是.
10.如图7-2,根据图形填空:
(1)AD是△ABC中∠BAC的角平分线,则∠ =∠ =
∠ .
(2)AE是△ABC中线,则 = =
.
(3)AF是△ABC的高,则∠ =∠ =90°.
11.如图7-3所示,图中有个三角形,个直角三角形.
12.在四边形的四个外角中,最多有 个钝角,最多有 个锐角,最多有 个直角.
13.四边形ABCD中,若∠A+∠B=∠C+∠D,若∠C=2∠D,则∠C= .
14.一个多边形的每个外角都为30°,则这个多边形的边数为 ;一个多边形的每个内角都为135°,则这个多边形的边数为 .
15.某足球场需铺设草皮,现有正三角形、正四边形、正五边形、正六边形、正八边形、正十边形6种形状的草皮,请你帮助工人师傅选择两种草皮来铺设足球场,可供选择的两种组合是 .
16.若一个n边形的边数增加一倍,则内角和将 .
17.在一个顶点处,若此正n边形的内角和为 ,则此正多边形可以铺满地面.
18.如图7-4,BC⊥ED于O,∠A=27°,∠D=20°,则∠B=,∠ACB=.
19.如图7-5,由平面上五个点A、B、C、D、E连结而成,则∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=.
20.以长度为5cm、7cm、9cm、13cm的线段中的三条为边,能够组成三角形的情况有种,分别
是.
二、选择题
21.已知三角形ABC的三个内角满足关系∠B+∠C=3∠A,则此三角形( ).
A.一定有一个内角为45°
B.一定有一个内角为60°
C.一定是直角三角形
D.一定是钝角三角形
22.如果一个三角形的三个外角之比为2:
3:
4,则与之对应的三个内角度数之比为( ).
A.4:
3:
2 B.3:
2:
4
C.5:
3:
1 D.3:
1:
5
23.三角形中至少有一个内角大于或等于( ).
A.45° B.55° C.60° D.65°
24.如图7-6,下列说法中错误的是( ).
A.∠1不是三角形ABC的外角
B.∠B<∠1+∠2
C.∠ACD是三角形ABC的外角
D.∠ACD>∠A+∠B
25.如图7-7,C在AB的延长线上,CE⊥AF于E,交FB于D,若∠F=40°,∠C=20°,则∠FBA的度数为( ).
A.50° B.60° C.70° D.80°
26.下列叙述中错误的一项是( ).
A.三角形的中线、角平分线、高都是线段.
B.三角形的三条高线中至少存在一条在三角形内部.
C.只有一条高在三角形内部的三角形一定是钝角三角形.
D.三角形的三条角平分线都在三角形内部.
27.下列长度的三条线段中,能组成三角形的是( ).
A.1,5,7 B.3,4,7 C.7,4,1 D.5,5,5
28.如果三角形的两边长为3和5,那么第三边长可以是下面的( ).
A.1 B.9 C.3 D.10
29.三条线段a=5,b=3,c的值为整数,由a、b、c为边可组成三角形( ).
A.1个 B.3个 C.5个 D.无数个
30.四边形的四个内角可以都是( ).
A.锐角 B.直角
C.钝角 D.以上答案都不对
31.下列判断中正确的是( ).
A.四边形的外角和大于内角和
B.若多边形边数从3增加到n(n为大于3的自然数),它们外角和的度数不变
C.一个多边形的内角中,锐角的个数可以任意多
D.一个多边形的内角和为1880°
32.一个五边形有三个角是直角,另两个角都等于n,则n的值为( ).
A.108° B.125° C.135° D.150°
33.多边形每一个内角都等于150°,则从此多边形一个顶点发出的对角线有( ).
A.7条 B.8条 C.9条 D.10条
34.如图7-9,三角形ABC中,D为BC上的一点,且S△ABD=S△ADC,则AD为( ).
A.高 B.角平分线
C.中线 D.不能确定
35.如图7-10,已知∠1=∠2,则AH必为三角形ABC的( ).
A.角平分线 B.中线
C.一角的平分线 D.角平分线所在射线
36.现有长度分别为2cm、4cm、6cm、8cm的木棒,从中任取三根,能组成三角形的个数为( ).
A.1 B.2 C.3 D.4
37.如图7-11,三角形ABC中,AD平分∠BAC,EG⊥AD,且分别交AB、AD、AC及BC的延长线于点E、H、F、G,下列四个式子中正确的是( )
38.如图7-12,在三角形ABC中,∠1=∠2,G为AD的中点,延长BG交AC于E.F为AB上的一点,CF⊥AD于H.下列判断正确的有( ).
(1)AD是三角形ABE的角平分线.
(2)BE是三角形ABD边AD上的中线.
(3)CH为三角形ACD边AD上的高.
A.1个 B.2个 C.3个 D.0个
三、解答题
39.如图,在三角形ABC中,∠B=∠C,D是BC上一点,且FD⊥BC,DE⊥AB,∠AFD=140°,你能求出∠EDF的度数吗?
40.如图,有甲、乙、丙、丁四个小岛,甲、乙、丙在同一条直线上,而且乙、丙在甲的正东方,丁岛在丙岛的正北方,甲岛在丁岛的南偏西52°方向,乙岛在丁岛的南偏东40°方向.那么,丁岛分别在甲岛和乙岛的什么方向?
41.如图,已知三角形ABC的三个内角平分线交于点I,IH⊥BC于H,试比较∠CIH和∠BID的大小.
42.如图,在三角形ABC中,AD⊥BC,BE⊥AC,CF⊥AB,BC=16,AD=3,BE=4,CF=6,你能求出三角形ABC的周长吗?
43.如图,在三角形ABC中,AD是BC边上的中线,三角形ABD的周长比三角形ACD的周长小5,你能求出AC与AB的边长的差吗?
44.已知等腰三角形的周长是16cm.
(1)若其中一边长为4cm,求另外两边的长;
(2)若其中一边长为6cm,求另外两边长;
(3)若三边长都是整数,求三角形各边的长.
45.如图,四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,BE平分∠ABC,DF平分∠ADC,试问BE与DF平行吗?
为什么?
46.某同学在计算多边形的内角和时,得到的答案是1125°,老师指出他少加了一个内角的度数,你知道这个同学计算的是几边形的内角和吗?
他少加的那个内角的度数是多少?
47.把边长为2cm的正方形剪成四个一样的直角三角形,如图所示.
请用这四个直角三角形拼成符合下列条件的图形:
(1)不是正方形的菱形;
(2)不是正方形的长方形;(3)梯形;(4)不是长方形、菱形的的平行四边形.
48.下面是数学课堂的一个学习片段,阅读后,请回答下面的问题:
学习等腰三角形有关内容后,张老师请同学们交流讨论这样一个问题.“已知等腰三角形ABC的角A等于30°,请你求出其余两角”.同学们经过片刻的思考与交流后,李明同学举手说:
“其余两角是30°和120°”;王华同学说:
“其余两角是75°和75°.”还有一些同学也提出了自己的看法…
(1)假如你也在课堂中,你的意见如何?
为什么?
(2)通过上面数学问题的讨论,你有什么感受?
(用一句话表示)
49.如图,凸六边形ABCDEF的六个角都是120°,边长AB=2cm,BC=8cm,CD=11cm,DE=6cm,你能求出这个六边形的周长吗?
参考解析:
一、填空题
1.直角
2.15°
3.60°,180°
4.70°
5.90°
6.锐角
7.∠C=180°-80°-50°=50°.
8.设∠A的度数为x.则∠B=2x,∠C=
x.
所以x+2x+
x=180°,解得x=54°. 所以∠A=54°.
9.∠A=∠B=
∠ACD=65°.
10.
(1)BAD,CAD,BAC;
(2)BE,CE,BC;
(3)AFB,AFC.
11.解:
有5个三角形,分别是△ABD,△ADE,△CDE,△ADC,△ABC;有4个直角三角形,分别是△ABD,
△ADE,△CDE,△ADC.
12.3,2,4
13.120°
14.12,8
15.正三角形和正四边形、正三角形和正六边形、正四边形和正八边形中任选两种即可.
16.增加(n-4)×180°
17.360°或720°或180°
18.解:
因为∠BED=∠A+∠D=47°,
所以∠B=180°-90°-47°=43°.
所以∠BCD=27°+43°=70°.
所以∠ACB=180°-70°=110°.
19.解:
连结BC,如图,
则∠DBC+∠ECB=∠D+∠E.
所以∠A+∠B+∠