英语完形填空专项训练题精选.docx
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英语完形填空专项训练题精选
英语完形填空专项训练题精选
Beingnotfarfromthesea,Londonisfamous
（1）____itsfogs.Theworstofthem
（2）____onDecember4,1952.Allmovementinthetowncametoastop.Itwasalmost
impossibletodriveorridein（3）_____.Thestreetswhichledintothecenterwere
filledwith（4）____thatmovedtwomilesanhour.Soon,however,thetrafficwas
stopped.Beingleftbytheir（5）____,thebusesandcarsstoodemptyinthestreets.
Manywhousuallytravelbybustookunderground（地铁）.Buttherewere（6）____many
peopletherethatthegateshadtobeclosed.Beingcaughtinthefog,peoplefelt
theirwayalongthewallsofhouseswithonehand,whiletheyputout（7）____in
frontofthemsoas（8）___knockagainstsomethingorsomebody.
AttheOperaHouse（大歌剧院）theygotthroughthefirstactofLaTraviatabefore
somuchfoghadspreadintothebuildingthatthe（9）____couldnotseethe
conductor（乐队指挥）.
Itwasa（10）____fog,indeed,andasmanyas4,000peopleinLondonlosttheir
lives.
（）1.A.becauseB.asC.forD.of
（）2..A.happenB.happenedC.washappenedD.happens
（）3.A.everythingB.anythingC.somethingD.nothing
（）4..A.cartsB.bikesC.trucksD.buses
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（）5.A.ownerB.driversC.engineerD.passengers
（）6.A.suchB.soC.quiteD.too
（）7..A.anotherB.theothersC.theotherD.other
（）8.A.toB.notC.nottoD.don't
（）9.A.someoneB.driversC.managersD.singers
（）10.A.terribleB.afraidC.terriblyD.frightened
分析与解答：
这是一篇记叙文，描写了伦敦的一场雾灾。
全文选择了两个场面说明了雾灾的严
重性。
1.C,befamousfor是固定搭配。
2.B,根据后面的时间状语可知，本空用过去时。
3.B,上文的impossible意思是“不可能”，含有否定含义，故选anything。
4.D,故事发生在1952年，充斥于London街道的不会是马车，也不会是
卡车或自行车，而是bike。
5.B,前面的their指代的是后面的“thebusesandcars”由此推断出
把它们弃之街头的是司机们。
6.B,能和that搭配的有so和such，但such不能修饰many。
7.C,上文已经提到onehand,另一只用theotherhand。
8.C,soasto是一个固定搭配。
9.D,在歌剧院中表演需要看到指挥的是合唱队的歌手们。
10.A,terribly是副词，而afraid是表语形容词，frightened通常用
来形容人，因此选择terrible修饰名词fog。
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（2）
ItiswellknownthattheEnglishgooutwithanumbrellaoraraincoat.Why?
（1）_____
theweatherinBritainoftenchangesquickly.Itisnotveryusualforthesamekind
ofweatherto
（2）______long.
Springcanberainyorwindy,（3）_____theweatherisgettingwarmerandyou
canhopemoresunnydays.Infact,there（4）______asmuchsunshineinspringas
insummer.Summeris（5）______timeforvisitorstogototheseasideandotherplaces
ofinterest.Theweathercanbesunnyandnice.Peopleoftengoouttohaveawalk
orswim.Autumnisabeautifulseason,（6）______treesinthewoodsandparkschanging
colour.Duringautumnitisstillnicetobeoutside,too.Inwinter,itgetscolder.
Itmightsnow,especiallyonhighlandandinthenorth.Thereare（7）_____very
highwindsinthisseason.
JanuaryandFebruaryarethecoldest（8）______oftheyear,whilethewarmest
（9）____oftenJulyandAugust.Thedifference（10）_____temperaturebetweenwinter
andsummerisnotsogreatinBritain.Theaveragetemperatureforwinterisabout
4.5℃,andforsummerabout15.5℃.
（）1.A.ForB.AsC.BecauseD.Since
（）2.A.makeB.stayC.changeD.take
（）3.A.butB.andC.orD.for
（）4.A.canB.canbeC.haveD.canhave
）5.A.theearliestB.thelatest
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C.theworstD.thebest
（）6.A.withB.likeC.withoutD.from
（）7.A.alsoB.tooC.eitherD.aswell
（）8.A.seasonsB.weatherC.monthsD.monthes
（）9.A.isB.areC.wasD.were
（）10.A.forB.onC.byD.in
分析与解答：
这是一篇说明文，文章主要讲述了英国的天气变化情况。
1.C.前面用why来问，当然要用because来回答。
2.B.同一种天气情况在英国是不会持续较长时间的，这是英国天气的主要特征。
3.A.根据前后句义可知这里是一个转折。
4.B.这是一个therebe结构。
5.D.根据下句“Theweathercanbesunnyandnice.”这句话可知夏天是人们度假
旅游的最佳时机。
6.A.这里是一个伴随状况，用with即可。
7.A.用于系词之后，实义动词之前的表示”也”的词是also。
8.C.January和February是两个月份。
9.B.根据后面的表语JulyandAugust可知这里的系词应用复数。
10.D.表示”在某一方面”应用介词in。
（3）
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Manyyearsago,aman
（1）____WutaughtKingWanghowtoridehorsesandhowtodrive
achariot（马拉战车）.
（2）_____sometimethekingstartedtoraceagainstWu.But
nomatterhowmany（3）______thekingracedagainstWu,Wualwayswon.
Thekingwas（4）_______andsaidtoWu,“Youhavetaughtmehowtorideand
howtodriveachariot.ButIdon'tthinkyouhavetaughtmeeverythingabout
（5）______.”
“Ihavetaughtyou（6）______Iknow,”（7）______Wu.“Butyouhavenotlearned
everything.The（8）______thingaboutdrivingachariotistothinkofthehorses.
Thedriverofthechariotandthehorseshouldworktogether.Youcanthengovery
（9）______anddriveforlongdistance,butyourproblemisthis:
Whenyouarebehind
me,youwantto（10）_____withme.Andwhenyouare（11）_____me,youareafraid
thatIwillcatchupwithyou.（12）_____whetheryouareinfrontofmeorbehind
me,youarethinkingofme.Youarenotthinkingofyour（13）______.Ifyouwant
towin,youmust（14）______thinkingofme,you（15）______thinkonlyofyourhorse.”
（）1.A.callsB.namesC.calledD.name
（）2.A.InB.AfterC.SinceD.Before
（）3.A.timesB.daysC.weeksD.months
（）4.A.happyB.gladC.pleasedD.unhappy
（）5.A.playingB.racingC.runningD.working
（）6.A.everythingB.somethingC.anythingD.nothing
（）7.A.askedB.toldC.answeredD.spoke
（）8.A.dangerousB.newerC.beautifulD.mostimportant
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（）9.A.slowlyB.soonC.fastD.slow
（）10.A.catchupB.doC.talkD.help
（）11.A.besideB.infrontofC.nearD.nextto
（）12.A.SoB.ButC.OrD.And
（）13.A.cowsB.dogsC.pigsD.horses
（）14.A.startB.stopC.keepD.begin
（）15.A.mustn'tB.mayC.mustD.can
分析与解答：
这是一篇记叙文，文章讲述的是Wu和KingWang赛车和赛马的故事，故事给我们
讲述了骑马的要领和在赛马中获胜的原因。
1.C.这里用过去分词做定语修饰前边的名词man，意思是“被称做……的”。
2.B.只有在学完如何赛车之后才能去和别人比赛。
3.A.这里所指的应该是比赛的次数。
4.D.由于theking总是输掉比赛，所以他肯定是不高兴的。
5.B.国王认为他输掉比赛的原因是Wu没有教给他如何去比赛，因为国王已经学了骑马
和驾车。
6.A.根据所给词的词义可知答案。
7.C.很显然这句话是Wu的回答。
8.D.下面所谈的都是“tothinkofthehorse”的重要性。
9.C.只有人和马保持协调，马才会跑的快。
10.A.比赛中就是互相在赶超对方。
所以用短语catchupwith表示这一含义。
11.B.只有在前面的人担心后面的人会超过他。
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12.A.前面讲述的都是原因，这里要用so表示结果了。
13.D.全文说的都是赛马。
14.B.根据Wu的观点，只有不再考虑人，而去考虑马，才会赢得比赛。
15.C.这里用must显得语气更加坚定。
（4）
Helenwassevenyearsold.Onedayoneofherteethbegantohurt.She
（1）____in
classatschool,andherteacher
（2）______kindly,“What'sthematter,Helen?
”
“Oneofmyteethhurts,“answeredHelen.
“Tellyourmotherabout（3）_____,“saidtheteacher,“andthengotosee
thedentist.”
ThatafternoonHelentoldhermotherabouthertooth,andhermother（4）_____
hertothedentist'safewhours（5）______.Thedentistlookedatthetoothandthen
saidtoHelen.“It'svery（6）______.I'mgoingtopullit（7）_____,andthenyou're
goingtogetanewtooth.Itwillbeasniceas（8）______nextyear.”Thenhedid
itwithnotrouble.
ThenextdayHelen'steacheraskedheraboutthetooth.Shesaidtoher,“Does
it（9）______hurt,Helen?
”
“Idon'tknow.You'dbetteraskthedentist,“Helenanswered.
“Why?
”theteacherasked.
“Becausethedentisthas（10）______it,“Helenanswered.
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（）1.A.criedB.talkedC.shoutedD.laughed
（）2.A.spokeB.toldC.shoutedD.asked
（）3.A.herB.himC.itD.them
（）4.A.broughtB.tookC.putD.got
（）5.A.onlyB.agoC.laterD.before
（）6.A.hurtB.wellC.healthyD.bad
（）7.A.onB.inC.outD.off
（）8.A.theotherB.theoneC.anotherD.theothers
（）9.A.muchB.veryC.stillD.also
（）10.A.keptB.pulledC.doneD.thrown
分析与解答：
这是一篇记叙文，文章讲述的是Helen因牙痛到医院看牙医而引起的笑话。
1.A.因为牙痛，Helen肯定是在课堂上哭了。
2.D.以为Helen在哭，所以老师一定要问她原因的。
3.C.老师让Helen告诉她妈妈的是关于她牙痛的事。
4.B.这里使用的是“takesomebodyto…”这一句式，它的意思是”带某人去某地”。
5.C.later用在时间段之后表示“在……之后”。
其他几个词则没有这种用法。
6.D.牙痛一定是牙坏了，这里的bad是用在系词后做表语的。
7.C.因为牙痛，牙医是要把坏牙拔出来的。
8.D.theother指两者中的另外一个；another指多者中的另一个；theothers则指
其他所有的。
根据这一用法，这里使用theothers最恰当。
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9.C.根据所给的四个词的词义可知答案。
10.A.因为牙医把Helen的牙拔掉了，所以Helen认为只有牙医才知道牙痛还是不痛。
（5）
Ourschoolhasabiglibrary.Ithasmany
（1）______ondifferentsubjects.Students
canreadbooksandnewspapersinthe
（2）______room.Theycanalsoborrowbooksfrom
thelibrary.Buttheymust（3）______themontime.Ifthey（4）______books,they
mustpayforthem.MissYangworksinthelibrary.Sheisveryhelpfuland（5）______
tothestudents.
Onemorningshewas（6）_______atthedeskwhenHanMeimeihurriedin.Shetold
MissYangthatshecouldn'tfindthelibrarybook“HarryPotter“（7）_____.At
thatmoment,LucycameintothelibrarywithMeimei'slibrary.She（8）______itin
theclassroom.Meimeiwasvery（9）______.ShethankedLucyandsaidthatshewould
bemore（10）______fromthenon.
（）1.A.booksB.picturesC.teachersD.students
（）2.A.meetingB.waitingC.sittingD.reading
（）3.A.giveB.returnC.lendD.borrow
（）4.A.buyB.leaveC.forgotD.lose
（）5.A.badB.strictC.kindD.ready
（）6.A.playingB.studyingC.sleepingD.working
（）7.A.nowhereB.somewhereC.anywhereD.everywhere
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（）8.A.leftB.foundC.boughtD.lookedfor
（）9.A.sadB.happyC.sorryD.angry
（）10.A.helpfulB.carefulC.thankfulD.forgetful
分析与解答：
这是一篇记叙文，是节选自初三课本中的一段内容。
文章主要介绍了学校图书馆的
情况以及Meimei丢书和情况。
1.A.图书馆里肯定有书籍。
2.D.学生们读书应在阅览室中。
3.B.借了图书馆的书是一定要还的。
4.D.只有把书丢了才要还的。
5.C.根据后面的介词to,只有kind可以和它连用，意思是“对某人态度友好”。
6.D.根据文章的意思，当时MissYang肯定是在桌子旁工作。
7.C.这是一句否定句，所以应该用anywhere。
8.B.书应该是在教室里找到的。
9.B.丢失的书重新被找到，Meimei当然是很高兴的。
10.B.这次是由于Meimei的不小心才丢的书，所以今后她会更小心的。
（6）
Ballpointpenhavemadelifeeasierformillionsofpeople.Atonetime
（1）______
didnotliketheirstudentsto
（2）_____withthem.Perhapsitwastooeasy.Pens
canleak
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