届江苏省东台市创新学校高三上学期月考生物试题word版.docx
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届江苏省东台市创新学校高三上学期月考生物试题word版
2018届江苏省东台市创新学校高三上学期12月月考生物试题（word版）
（考试时间：
100分钟满分：
120分）
命题人：
倪珍文命题时间：
2017.12.21
第I卷（选择题共55分）
1、单项选择题：
本题包括20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意。
1.下列关于生物大分子的叙述,正确的是（）
A.蛋白质是由多个氨基酸分子通过氢键相互连接而成的
B.生物遗传信息的载体是DNA,其空间结构具有多样性
C.酶是生物体活细胞产生的具有催化活性的生物大分子
D.RNA通常只有一条链,都是通过DNA转录形成的
2.观察植物细胞的质壁分离和复原,选用紫色洋葱鳞片叶外表皮作实验材料时效果较好,主要原因是（）
A.紫色洋葱表皮细胞的液泡特别大,易于观察
B.其细胞液呈紫色,质壁分离以后容易与外界溶液区分
C.其细胞液与外界溶液之间浓度差大,质壁分离现象比较明显
D.细胞对缺水的耐受力较强,不易死亡,易于观察复原现象
3.下列关于真核细胞结构与功能关系的叙述,错误的是（）
A.细胞质中的化学反应都是在细胞器中完成的
B.细胞膜上的糖蛋白与细胞识别各种信息的功能有关
C.细胞核是细胞遗传信息库和细胞代谢活动的控制中心
D.生物膜上的蛋白质种类和含量越多,功能就越复杂
4．下列关于真核细胞DNA复制的说法,正确的是（）
A.新的子链由4种脱氧核苷酸聚合而成,核苷酸的聚合过程需要DNA连接酶
B.构成DNA子链的4种脱氧核苷酸聚合时,ATP为降低反应活化能提供能量
C.以DNA两条脱氧核苷酸链为模板链合成子链时,4种碱基交替排列在分子内侧
D.DNA复制过程中若出现错误,生物出现的新性状既可能适应环境又可能不适应环境
5.下列有关细胞分化的说法,正确的是（）
A.细胞分化主要是功能发生特化,结构与分化前相比变化不大
B.细胞分化前后,细胞中的DNA、RNA、蛋白质种类都发生变化
C.细胞分化不仅增加了细胞数目,更重要的是增加了细胞种类
D.细胞分化的方向与细胞所处的时间和空间有密切的关系
6.假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的。
现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良品种AAbb,可采用的方法如下:
方法一:
AABB×aabb→F1（自交）→F2→AAbb
方法二:
AABB×aabb→F1→取F1的花药进行离体培养→AAbb
下列有关此育种方法的叙述,错误的是（）
A.方法一是杂交育种,要获得AAbb,需要进行不断自交直至不发生性状分离
B.方法二所用原理是染色体变异,该方法能明显缩短育种年限
C.方法二中还需用一定浓度的秋水仙素处理单倍体种子或幼苗
D.用X射线、紫外线综合处理AABB或aabb也可获得优良品种AAbb
7.近几年,不少地方发现了一些感染H5N1型禽流感病毒的病例。
下列有关禽流感病毒的叙述,正确的是（）
A.在体外用牛肉膏培养基培养禽流感病毒时,一定要加入动物血清
B.禽流感病毒结构简单,没有核膜,仅含有核糖体一种细胞器
C.禽流感病毒侵入人体后,人体产生的效应T细胞可导致其裂解死亡
D.人体内的抗体与该病毒形成的沉淀可在吞噬细胞中被溶酶体分解
8．右图是某森林生态系统物质和能量流向示意图，h、i、j、k表示不同用途的有机物（j是未利用部分），方框大小表示使用量，下列叙述正确的是（）
A．生产者i的量等于被初级消费者同化有机物的量
B．进入该生态系统的CO2量与各h产生的CO2总量相等
C．流向分解者的k可被生产者直接吸收利用
D．流经该生态系统的物质和能量可循环利用
9．右下图为碳循环示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系
统的四种成分，下列有关叙述错误的是（）
A．甲是生态系统的基石
B．该生态系统中的食物网可以表示为
C．丙不一定是需氧型生物
D．图中表示以二氧化碳形式流动的是①②⑤⑥
10．如右上图所示，下列有关生态系统的表述正确的是（）
A．若图中A、B、C依次表示同一个种群中老、中、幼年龄段个体数量，则此种群为增长型种群
B．若A、B、C为某生态系统中的三个营养级，则A、B、C构成该生态系统的生物群落
C．若A、B、C为某生态系统中的三个种群，并且形成A→B→C的食物链，那么A、B、C不一定符合能量金字塔D．若A、B、C为某生态系统中的三个营养级，B、C中不会出现同一生物种群
11．下列是关于生物学实验的叙述,正确的是（）
A.叶绿体中的色素随层析液在滤纸条上扩散的速度与分子大小无关
B.探究加酶洗衣粉在不同温度下的洗涤效果,设置0℃是没有必要的
C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生CO2来确定
D.鉴定蛋白质需要的试剂是NaOH和CuSO4溶液,并加热至沸腾
12．有关右图的叙述，不正确的是（）
①图中只有两条捕食链
②细菌与狐之间既捕食又竞争
③细菌在捕食链中占有第二、三、四、五共四个营养级
④该食物网所处的生态系统为森林生态系统
A．①②③B．①③④C．③④D．②③④
13．下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是（）
A．一种蜣螂专以大象粪便为食，则它最多能获取大象所同化能量的20%
B．当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级
C．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入生物群落
D．生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
14．早在宋代，我国就产生了四大家鱼混养技术。
下图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布，相关分析正确的是（）
A．四大家鱼在池塘中的分布具有垂直分层现象
B．此图表明四种鱼类在能量流动上的关系为：
鲢鱼→鳙鱼→青鱼
C．鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是共生关系
D．若浮游动物大量死亡，鲢鱼数量将以J型曲线持续增长
15．下列各组生物中，全部属于生产者的一组是（）
A．海带、梨树、酵母菌B．蘑菇、水绵、洋葱
C．马铃薯、菠菜、乳酸菌D．硝化细菌、紫菜、苹果树
16．下列关于生态农业的叙述，错误的是（）
A．除草、治虫能调整能量流动的方向B．调查蚜虫的种群密度可采用样方法
C．生态农业的正常运行离不开人的管理D．建立生态农业，可实现能量的循环利用
17．一些鸟类在求偶时的行为非常独特，通常雄鸟会进行复杂的“求偶炫耀”，雄鸟传递的信息类型属于（ ）
A．物理信息B．化学信息C．行为信息D．营养信息
18．下图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系，有关表述正确的是（）
A．图中a表示生态系统，b表示群落，c表示种群，d表示个体
B．一片鱼塘中所有的动植物可用c表示
C．b的未来发展趋势可通过年龄组成来预测
D．d的主要成分是生产者、消费者和分解者
19．关于生态系统中分解者的叙述，正确的是（）
A．专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，也可能是生产者或消费者
B．分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供绿色植物再利用
C．分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用
D．微生物不一定都是分解者，分解者一定都是微生物
20．下列关于生物多样性的叙述中，正确的是（）
A．外来物种入侵增加了本地生物多样性B．就地保护是保护生物多样性的最有效措施
C．森林调节气候的功能属于生物多样性的潜在价值
D．生物多样性增加有利于提高生态系统的恢复力稳定性
2、多项选择题：
本题包括5小题，每小题3分，共15分。
每小题有不止一个选项符合题意，全选对者得3分，选对但不全者得1分，其他情况不得分。
21.为验证胰岛素能降血糖,某同学给几只刚进食的小鼠的腹腔注射一定剂量的胰岛素溶液（用酸性生理盐水配制）,观察现象,若出现惊厥,则达到目的。
该实验需要完善的是（）
A.为使反应出现得较快且明显,实验前应将小鼠饥饿处理,以消耗肝糖原
B.应设置注射等量酸性生理盐水的对照组,且注射的部位、方法同实验组
C.胰岛素和酸性生理盐水应该以口服的形式给药,防止损伤小鼠影响结果
D.出现惊厥现象后,还应对其中的一半注射葡萄糖溶液抢救,另一半不予抢救
22.长翅红眼雄蝇与长翅白眼雌蝇交配,产下一只染色体组成为XXY的残翅白眼雄蝇。
已知控制翅长、眼色的基因分别位于常染色体和X染色体上,且没有基因突变。
产生这种异常现象的原因可能是（）
A.初级精母细胞中X染色体和Y染色体没有分离
B.初级卵母细胞中一对X染色体没有分离
C.次级精母细胞中X染色体的着丝点分开后,分开来的染色体没有分离
D.次级卵母细胞中X染色体的着丝点分开后,分开来的染色体没有分离
23.
右图为生态系统中碳循环的部分示意图，下列说法正确的是（ ）
A.物质循环伴随着能量的流动B.能进行A过程的生物一定含有叶绿体
C.A、B所示的物质循环具有全球性D.能进行B过程的生物一定是需氧型生物
24.2014年春雾霾天气常常笼罩大江南北。
下列有关叙述正确的是（ ）
A.从生态系统成分分析，雾霾属于非生物的物质和能量
B.从生态系统的信息传递分析，雾霾可作为物理信息影响种群繁殖
C.从生态系统稳定性分析，雾霾的出现反映生态系统的自我调节能力丧失
D.从生态环境的保护分析，雾霾是人类的生产和生活所造成的
25.下表资料列出了不同情况下肺结核的共发病率。
与此相关的叙述,正确的是（）
关系
同卵双胞胎
异卵双胞胎
同胞
半同胞
亲子
夫妻
无关的人
同时患病率/%
87.3
25.6
25.5
16.0
11.9
7.1
1.4
A.肺结核是由结核杆菌引起的遗传病B.肺结核的易感程度与遗传有密切关系
C.结核杆菌侵入人体,人就会得结核病D.共患肺结核与是否共同生活紧密相关
第Ⅱ卷（非选择题共65分）
三、非选择题：
本题包括8小题，共65分。
26.（8分）分泌蛋白的一端有疏水性蛋白质序列,能和内质网上的受体起反应,通过内质网膜进入囊腔中进行加工,过程如下图所示。
请回答下列问题:
（1）图中所示过程发生在真核细胞还是原核细胞中?
▲ ,理由是 ▲ 。
（2）核糖体在mRNA上的移动方向是 ▲ 。
一个mRNA上连接多个核糖体叫作多聚核糖体,多聚核糖体形成的意义是 ▲ 。
（3）从图中可知,mRNA中的碱基数量并不是它控制合成的多肽链中的氨基酸数目的3倍,原因是 ▲ 。
（4）内质网上受体的化学本质 ▲ ,多肽通过内质网膜进入囊腔中进行加工后将进入 ▲ （细胞器）中进一步加工为成熟的蛋白质。
（5）在血红蛋白的合成过程中,多肽不能进入内质网的根本原因是 ▲ 。
27．（１０分）下图甲为桑基鱼塘农业生态系统的模式图；图乙实线表示该生态系统中某种鱼净补充量（出生率与死亡率的差）与种群密度的关系，虚线I、II、III、IV表示不同的捕捞强度下这种鱼收获量与种群密度的关系。
请据图回答：
（1）图甲所示的生态系统稳定性较弱，原因是____________________________________。
蚕粪中的碳元素以_________形式流向鱼。
（2）当种群密度为K/2时，在IV所示捕捞强度下种群数量的变化趋势是________。
若要获得该鱼最大的持续产量，应维持的捕捞强度为图中的曲线________。
（3）在没有明显迁入和迁出的情况下，决定鱼种群净补充量的因素是________。
（4）该生态系统中所有生物含有的总能量________（填“是”或“不是”）流经该生态系统的总能量，原因是________________________（２分）。
从生态系统能量流动的角度分析，该农业生态系统的优点是________________________________________________________（２分）。
28．（10分）．为观察生态系统稳定性，设计4个密闭、透明的生态瓶，各瓶内的组成和条件见表。
经一段时间的培养和观测后，发现甲瓶是最稳定的生态系统。
请回答以下问题：
（1）乙瓶中，藻类的种群密度变化趋势为，原因是
（2）丙瓶的有机物比甲瓶，原因是
（3）丁瓶与甲瓶相比，氧气含量，原因是
（4）根据观测结果，得出结论：
（２分＋２分）
① ；②；
29.（8分）有科学家对长白山高山苔原生态系统中的物质循环进行研究,测定了土壤中的一些元素的补充量和输出量,部分数据如下表（单位:
g·hm-2·a-1）。
请回答下列问题:
项目
P
N
Zn
Sr
枯枝落叶年凋落量
83.3
1745.6
6.5
5.9
凋落物年分解量
9.4
196.3
0.7
0.1
降水输入量
100.9
1894.7
13.7
4.0
淋溶输出量
0.4
27.1
3.4
0.9
（1）考察发现,长白山高山苔原生态系统中的植物都很矮小、根系发达、叶片革质,这是与该地 ▲ 的气候条件相适应的。
（2）植物根系吸收土壤中的上述元素的主要方式是 ▲ ,需要的能量最终来源于 ▲ ,由此可见,生态系统的物质循环离不开 ▲ 。
（3）在群落内部,N元素主要以 ▲ 的形式在不同营养级之间流动。
群落中的N元素主要以 ▲ 的形式进入土壤。
（4）从表中数据可以看出,凋落物年分解量远远低于枯枝落叶年凋落量,原因是 ▲ 。
淋溶输出对微量元素循环的影响比对大量元素循环的影响 ▲ 。
30．（９分）高密度水产养殖常会引起池塘水体富营养化，影响养殖。
图1表示该稻田生态系统的能力流动图解，数字为同化能量数值，单位我J/（cm2·a）．图2为利用稻田生态系统净化鱼塘尾水的示意图，箭头指向为水流方向。
请回答：
（1）该稻田生态系统中水稻和稗草等杂草的功能是________________________。
图1中共有_________条食物链，其中第一营养级到第二营养级的能量传递效率为____________。
（2）鱼塘富营养化为水稻生长提供了一定的_____________等营养元素，出现藻类水华现象。
鱼塘尾水流经稻田后，B处水样中藻类数量大大减少。
从生态学角度分析，藻类数量减少的原因有_________________
________________。
（3）此稻田中，碳在生物群落和无机环境之间主要以_______________的形式进行循环；用于防治害虫信息素属于生态系统的_________________信息。
（4）调查稻田中稗草的种群密度常采用的方法是____________,稗草等野生植物对生物抗逆性研究具有重要意义，这体现了生物多样性的________________价值。
31．（７分）神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式，如图所示。
请据图回答：
（1）若图中产生激素甲的靶腺为甲状腺，则下丘脑分泌的相应激素是____________，内环境中对垂体分泌相应激素的含量有调节作用的激素是_______________________________.
（2）如果头部创伤导致图中乙模式的分泌激素消失，人患尿崩症，出现明显的多尿现象，说明此分泌激素是。
（3）血糖升高，一方面可以直接刺激，引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙模式调节分泌量，兴奋在A处的信号变化是__________________,而当兴奋性神经递质传到突出后模时，膜外__________将大量内流。
（4）人体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡，只是因为_____________.
32．（５分）山羊性别决定方式为XY型。
下面的系谱图表示了山羊某种性状的遗传，图中深色表示该种性状的表现者（有关基因用A、a表示）。
已知该性状受一对等位基因控制，在不考虑染色体变异和基因突变的条件下，回答下列问题：
（1）据系谱图推测，该性状为（填“隐性”或“显性”）性状。
（2）假设控制该性状的基因位于Y染色体上，依照Y染色体上基因的遗传规律，在第Ⅲ代中表现型不符合该基因遗传规律的个体是（填个体编号）。
（3）若控制该性状的基因仅位于X染色体上，则系谱图中可能是杂合子的个体是（填个体编号），Ⅱ4基因型为_________，Ⅲ2为纯合子的概率是________
33．（8分）瘦素是由脂肪细胞分泌的一种蛋白质类激素,它的功能主要表现在对脂肪及体重的调节方面。
研究发现,肥胖病人体内细胞识别瘦素的能力下降,从而导致摄食行为和细胞代谢不正常。
下图是瘦素调节作用的过程示意图,请回答下列问题:
（1）图中的a激素是 ▲ ,图中的靶细胞主要是指 ▲ 。
（2）瘦素的靶器官是 ▲ ,在正常人体中,当脂肪细胞中囤积的脂肪增多时,瘦素分泌量会 ▲ 。
瘦素在体内保持平衡的调节机制是 ▲ 。
（3）很多肥胖患者是由于体内细胞不能识别瘦素,这种肥胖患者体内瘦素含量与正常人相比 ▲ ,原因是 ▲ 。
（4）有人把瘦素开发成减肥药,效果并不理想,原因是 ▲ 。
东台创新高级中学2017-2018学年度第一学期
高三年级生物12月份检测试卷参考答案
1.C 2.B 3.A4．D5．D6．C7．D8．B9．B10．C11．B12.D13.C14.A15．D16．D17．C
18.C19.B20．B
21.ABD 22.BD 23.AC24.ABD25BD
２６（8分）
（1）真核细胞 原核细胞中无内质网（原核细胞中转录的同时即开始翻译）
（2）5'→3'（或从左向右） 短时间内能合成较多的肽链
（3）mRNA中含有前导序列和拖尾序列
（4）糖蛋白（蛋白质） 高尔基体
（5）血红蛋白基因中无合成疏水性蛋白质链的碱基序列
２７（10分）
（1）该生态系统中生物种类少，营养结构较简单含碳有机物
（2）增加Ⅲ（3）出生率和死亡率
（4）不是流经该生态系统的总能量还包括所有生物呼吸作用消耗的能量（及生物的遗体、残骸中未被利用的能量）实现了能量的多级利用，提高了能量利用率（使能量朝向有利于人类的方向流动；或通过延长食物链，科学地利用了农业生态系统中的各种成分）
２８（10分）
（1）减少或下降，缺乏光照情况下无法进行光合作用，不能生长
（2）缺乏泥沙，分解者数量太少或没有分解者的分解作用
（3）减少，消费者（小鱼等）较多，呼吸要消耗较多的氧气
（4）①生态系统应该具有生产者、消费者和分解以及非生物物质和能量（光能）
②生产者、消费者和分解者之间应保持适宜的比例，以维持生态系统的相对稳定
２９（8分）
（1）寒冷、干燥
（2）主动运输 光合作用固定的太阳能 能量流动
（3）含氮有机物 无机盐（4）气温低,微生物的分解作用比较微弱 大
３０（9分）
（1）通过光合作用固定太阳能，制造有机物（或为生物群落提供物质和能量）两15％
（2）N、P竞争光照和营养（动物摄食）（3）CO2化学
（4）样方法（或五点取样法）直接
３１（7）
（1）促甲状腺激素释放激素甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素
（2）抗利尿激素（3）胰岛B细胞电信号→化学信号→电信号Na
（4）激素经靶细胞接受并起作用后就被灭活
３２（5分）
（1）隐性
（2）III1III3III4（3）III2XAXa1/2
３３（8分）
（1）胰高血糖素 肝细胞
（2）下丘脑 增加 负反馈
（3）较多 细胞不能识别瘦素,人的饥饿感较强,摄食量增加,导致脂肪细胞中脂肪含量增多,脂肪细胞合成瘦素增加
（4）大多数肥胖患者体内并不缺少瘦素,而是不能识别瘦素
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