教师学期工作计划表.docx
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教师学期工作计划表
教师学期工作计划表
认真阅读每一份文化早餐，并努力写好注释。
坚持在校园博客上发表文章，提高自身的写作水平。
以下是教师学期工作计划表，欢迎阅读参考。
教师学期工作计划表 第一周开学工作
第二周在山那边
（2）走一步再走一步
（1）短文两篇
（2）
第三周紫藤萝瀑布
（2）童趣（3）综合性活动：
这就是我
（1）
第四周综合性活动：
这就是我
（2）理想
（2）行道树
（1）
第五周第一次真好
（1）人生寓言
（2）我的信念
（2）
第六周国庆
第七周论语十则（3）综合性活动：
漫游语文世界（4）
第八周春
（2）济南的冬天
（2）夏感
（2）
第九周秋天
（2）古代诗歌四首（3）
第十周综合性活动：
感受自然（3）化石吟
（2）
第十一周看云识天气
（2）期中考试
第十二周绿色蝈蝈
（2）月亮上的足迹
（2）山市
（2）
第十三周风筝
（2）羚羊木雕
（2）散步
（2）
第十四周散文诗两首
（2）《世说新语》两则（3）
第十五周综合性活动：
我爱我家（3）皇帝的新装（3）
第十六周郭沫若诗两首（3）女娲造人
（2）
第十七周盲孩子和他的影子
（2）寓言四则（3）
第十八周综合性活动：
追寻人类起源（4）
第十九周元旦放假
第二十周期末复习
第二十一周期末考试
教师学期工作计划表周次
工作内容
组织
参加人员
备注
2
确定工作方向，各种计划
教导处
全体语文老师
3
各种计划制定检查
教导处、教研组
黄XX、潘XX、白XX、林XX、苏XX、刘XX
6
师徒结对
教导处
7
集体备课
教研组
四~六年级语文老师
主备：
周XX、吴XX
8
1、新教师亮相课展示
2、第一次校听随堂课活动
教导处
四~六年级语文老师
开课：
周XX、吴XX
主评：
郑XX、胡XX
苏校长等领导
四楼会议室
9
1、10月教学常规检查
2、集体备课
教研组
常规检查人员：
金XX、苏XX、郑XX、钟XX、黄XX、胡XX
一~三年级语文老师
主备：
朱XX
10
新教师亮相课展示
教导处
全体语文老师
开课：
朱XX
评课：
程XX
11
1、期中教学常规检查
2、集体备课
教研组
常规检查人员：
程XX、陈XX、周XX、周XX、吴XX、谢XX
一~三年级语文老师
主备：
孔XX、林XX
12
1、教师“一人一课”展示课
2、集体备课
教研组
一~三年级语文老师
开课：
孔XX、林XX
评课：
裴XX、林XX
四~六年级语文老师
主备：
周XX、白XX
13
1、教师“一人一课”展示课
2、第二次校听随堂课活动3、集体备课
教研组
四~六年级语文老师
开课：
周XX、白XX
评课：
黄XX、林XX
说课：
钟XX、金XX
一~三年级语文老师
主备：
黄XX、周XX
四楼会议室
14
1、11月教学常规检查
2、教师一人一课展示课
3、集体备课
教研组
常规检查人员：
金XX、林XX、裴XX、周XX、林XX、卓XX、黄XX
一~三年级语文老师
开课：
黄XX、周XX
评课：
金XX、钟XX
四~六年级语文老师
主备：
谢XX、潘XX
15
1、教师一人一课展示课
教研组
四~六年级语文老师
开课：
谢XX、潘XX
评课：
陈XX、苏XX
说课：
苏XX、刘XX
四楼会议室
16
第三次校听随堂课活动
教导处
苏校长等领导
19
期末教学常规检查
教研组
叶XX、郑XX、郑XX、朱XX、缪XX、孔XX、潘XX
教师学期工作计划表以我校“自强教育”特色创建为中心，以提高教育教学质量为基本出发点，进一步提升自己教育教学理念，激发自身潜能，提高自己的信息技术专业素养，为我校“十二五”规划目标的实现而努力。
1、以我校“自强教育”特色创建为中心，积极学习教育教学理论，提升自己教育教学理念。
2、以名优教师为目标，认真备课，专研教材，提高自己信息技术教学水平。
3、培养学生的信息素养，提高学生对word软件的使用及打字能力。
4、多学习，勤实践，提高自身电脑维修、网络维护的能力，确保我校教育教学工作正常进行。
5、加强网站建设方面的学习，提高自己网站管理维护水平，为把我校网站建设成“优秀教育网站”而努力。
积极阅读、学习教育教学理论的书籍，认真阅读文化早餐，提高自身的教育教学理念；认真备课，写好教案，上好每一节微机课。
在教学中提高学习信息素养和对word软件的使用能力。
多听课，多学习，积极参与我校各项教育教学活动，努力探究“三主一强”课堂教学模式。
积极做学校电脑、网络维修与维护工作，确保学校正常办工。
加强网站建设的学习，做好我校网站的管理维护与及时更新工作。
虚心学习摄像、摄影技术，提高自己摄像、摄影水平。
具体工作任务、预期目标、计划策略
规定工作
常规工作：
1、教案：
认真写好每一节教案，重难点清晰，过程完整，反思真实、及时。
争取一学期写出2——3节精品教案。
2、听课：
积极努力多听课，向其他教师学习，认真书写听课记录。
3、教学活动：
积极参与学校组织的各项教学活动，认真准备、精心备课，以我校“三主一强”课堂为引领，努力上好每一节课。
4、读书学习：
积极阅读教育教学类书籍，提升自身教育教学理念。
认真阅读每一份文化早餐，做好批注，努力多写些感受和体会，给自己充电，提高自身写作水平。
努力写出好的文章，争取向上级刊物投稿。
5、维修维护：
积极主动，快速及时做好全校电脑网络的维修维护工作。
不断学习，提高自己的维修维护能力，确保学校教学办工的正常进行。
争取使我校电教设备少损坏，甚至无损坏。
对于出现的问题，更新更换的设备，努力做到及时报告及时记录。
6、物品管理：
管理好微机办公室、微机室的所有机器及物品，努力做到无损坏、无丢失，经常进行卫生清扫，保持物品整洁，卫生清洁。
7、副班主任工作：
认真做好副班主任工作，协助班任管理好学生和班级，在学校和各项活动中积极深入班极配合班主任进行管理。
8、各级各类培训：
积极参加各级各类培训活动，努力做好笔记，提高自己的教育教学理念和技术水平。
9、临时性工作：
服从领导分配，积极参与学校的各项活动，努力完成学校分配的其他工作。
教研工作：
1、积极参与我校“三主一强”课堂教学的培训，努力专研，积极探索。
2、积极开展组内教研课，以“三主一强”教学模式为引领，进行信息技术课的教学研究。
3、积极参与我校“凝心杯”高效课堂建设教学竞赛活动，认真备课，精心准备，争取取得好成绩。
科研工作：
以我校“三主一强”课堂教学模式为指导，积极探索信息技术学科的“高效”之路，并向有经的教师、领导学习。
努力探索科研工作的途径和方法，争取能参与到我校教学的科研工作之中。
学生能力培养：
1、在每节微机课上，利用3—5分钟进行学生的打字能力训练，纠下错误的姿势指法，提高学生的打字能力。
2、努力上好每一节课，让学生在每节课上都有所学，有所得，提高学生的信息技术素养。
菜
单
工
作
1、认真阅读每一份文化早餐，并努力写好注释。
坚持在校园博客上发表文章，提高自身的写作水平。
2、积极参加读书社团活动，扩大自己的读书量，提升自身的文化素养。
3、努力参加“名师培养工程”的活动，不断锻炼自己，向名师学习，向名师靠近。
4、我的成长功：
本学期，我计划以“毛笔书法”做我的成长功，坚持每天练一点，并积极向孙启文主任请教，提高自己的书法水平。
5、心理社团：
我打算参加到学校的心理社团活动中，积极学习心理学知识，并努力在教育教学中应用。
特
色
创
新
工
作
本学期，我将以网站建设为自己的特色创新工作，加强自身网站建设、管理、维护方面的知识，及时更新网站信息，适当修改网站模版，健全网站栏目，补充网站资源。
为把我校网站建设成优秀教育网站而积极努力。
保证措施：
1、严格要求自己，积极努力按计划执行，克服自己的缺点，惰性，不断提高自己能力和水平。
2、请组员、主管主任监督，请学校领导督导考核。
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