精选八年级语文元旦竞赛试题.docx

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精选八年级语文元旦竞赛试题

八年级语文上册竞赛试题

(时间:

90分钟总分:

120分)

一、积累运用(27分)

1、下列加点字的读音完全正确的一项是()。

(2分)

A.绮丽(yǐ)两栖(xī)归咎(jiù)风雪载途(zài)

B.寒噤(jīn)吊唁(yàn)愧怍(zuò)独占鳌头(áo)

C.殷红(yān)取缔(dì)诘问(jié)惟妙惟肖(xiào)

D.追溯(sù)

伎俩(liǎ)荒谬(miù)日薄西山(bó)

2、下列选项中,词语书写完全正确的一项是()(2分)

A.渴慕典质塌败消声匿迹

B.翩然噩耗嫉妒风雪载途

C.伧俗赋闲萌发草长萤飞

D.烦躁取缔藩蓠天衣无缝

3、下列句子中,加点成语使用不正确的一项是()(2分)

A.“感动中国”人物刘盛兰摆摆手说:

“我所做的事微不足道,只希望这些孩子们能好好学习,将来做国家有用的栋梁之材。

B.大致来说,那些门和窗尽量工细而决不庸俗,即使简朴而别有用心。

C.在被列为日本大轰炸的重点目标后,葛家大院在劫难逃,在硝烟中化为一片废墟。

D.只有平常养成良好的习惯,考试的时候才能做到心中有数,不至于张皇失措。

4、下列句子中没有语病的一项是()(2分)

A.科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓,让科学获得最广泛公众的支持和理解,这是科学家的责任,也是一种担当。

B.第六届中国(费县)国际赏石旅游文化节开幕之际,来自国内的百余位赏石名家齐聚费县,以石为媒,以石会友,助推费县旅游事业。

C.2016年4月4日,儿童文学作家曹文轩荣获“国际安徒生奖”。

该奖每两年评选一次,被誉为“小诺贝尔文学奖”。

D.5月21日,临沂厉家寨樱桃节大山景区登山活动如期举行。

看到初夏临港新城的壮美景色,让游客们深深地喜欢上了这里。

5、下面各句中,标点符号使用合乎规范的一项是()(2分)

A.对待一切善良的人,都应该做到真和忍:

真者,真诚相待,不虚情假意。

忍者,宽容忍让,不针锋相对。

B.“变动犹鬼神,不可端倪”。

这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。

C.“海啸”究竟是一种什么现象?

它是如何产生的?

又该如何去预测?

我们应该尽快搞清楚这些问题。

D.毕业50周年同学会现场,昔日的少年,今天的老人,你拉着我的手,我搂着你的腰,说啊、笑啊、哭啊……那场面真的是太感人了。

6、诗词、文学常识填空。

(8分)

(1)杜甫的《望岳》中表达诗人不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心与豪气的诗句是,。

(2)为人要洁身自好、不媚世俗,应像莲那样“,。

”(请用《爱莲说》中的名句填写)

(3)浮云游子意,。

(李白《送友人》)

(4),铁马冰河入梦来。

(陆游《十一月四日风雨大作》)

(5)晴空一鹤排云上,。

(刘禹锡《秋词》)

(6)《苏州园林》的作者,江苏苏州人,我国现代作家、教育家、编辑家。

主要作品有长篇小说《倪焕之》,童话集《稻草人》等。

7.用一句或几句话补写出结尾的内容,并用简练的语言(不超过20字)概括第一段。

(4分)

①当地时间4月4日14时50分(北京时间20时50分),在第53届意大利博洛尼亚国际童话书展上,2016年“国际安徒生奖”正式揭晓,中国儿童文学作家曹文轩获得该奖项,这是中国作家第一次获得该奖项。

②国际安徒生奖于1956年设立,由丹麦女王玛格丽特二世赞助,以童话大师安徒生的名字命名,每两年评选一次,被誉为“小诺贝儿文学奖”。

③曹文轩曾创作了《草房子》《青铜葵花》《火印》等作品。

曹文轩曾说:

“《草房子》的主人公就是小学时候的我,《青铜葵花》的主人公就是中学时候的我。

”作为中学生,我们未必都要走曹文轩的文学道路,但他的话却能给我们写作文带来有益的启示:

(2分)

用简练的语言概括第①段:

(2分)

8.根据划线句子仿写。

(2分)

成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现。

它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿;,。

9.他是一个“坚壮、沉默而又有生气”的上等车夫,为了争取起码的生存权利而奋斗、挣扎,最终走上了一条自我毁灭的道路。

这部作品叫《_______》,与人力车夫相关的两位女性是_______和_______。

(3分)

二、阅读理解(43分)

(一)古诗赏析(4分)

鲁山山行

梅尧臣

适与野情惬,千山高复低。

好峰随处改,幽径独行迷。

霜落熊升树,林空鹿饮溪。

人家在何许?

云外一声鸡。

10.

(1)颔联“好峰随处改,幽径独行迷。

”中“迷”字用的巧妙,请加以赏析。

(2分)

(2)这首诗抒发了作者怎样的感情?

(2分)

(二)阅读下面文言文,并完成11---14题(14分)

【甲】林尽水源,便得一山。

山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然。

有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人,黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语云:

“不足为外人道也。

【乙】上与群臣论止盗。

或请重法以禁之。

上哂之曰:

"民之所以为盗者,由赋繁役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。

朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?

"自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。

11.解释加点词。

(4分)

(1)屋舍俨然()

(2)阡陌交通()

(3)或请重法以禁之()(4)自是数年之后(

12.下列各句中加点“之”的用法不同于其它三项的是()(2分)

A问所从来,具答之B民之所以为盗者

C上哂之曰D或请重法以禁之

13.翻译下面的句子。

(4分)

(1)问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。

(2)使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪?

14.桃花源是个美好境界,它之所以美好,用【乙】段里的话来说,起码是因为那里没有

和。

陶渊明虚构这个与黑暗现实社会相对立的美好境界其目的是什

么?

(4分)

(三))阅读下面说明文,并完成15---18题(11分)

呦呦之蒿,中国神药

①"呦呦鹿鸣,食野之蒿",这是《诗经》中的句子。

在2015年10月5日之前,有谁能想到,这句诗竟能和诺贝尔奖联系起来——名字来自《诗经》的中国药物学家屠呦呦,因首次提取出治疗疟疾的“神药”青蒿素,而被国际学术界公认为"青蒿素之母",也因此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。

②青蒿素所对抗的疟疾是地球上最古老的、死亡人数极高的疾病之一,是一种极为可怕的瘟疫。

几千年来,人们深受其害却不知如何防治。

自1878年发现其“真凶”--疟原虫开始,全世界的科学家就发起了寻找抗疟药的“攻坚战”。

屠呦呦带领她的中草药抗疟研究小组,从古代医术《肘后备急方》中发现治疗疟疾的方法:

”青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之。

”医术中所说的青蒿是一年生草本植物,采用乙醚提取的方法,经过190次的反复试验,终于在第191次提取出青蒿中的有效抗疟成分—青蒿素。

③青蒿素是一种味苦的无色针状晶体。

进入人体后,它首先作用于疟原虫的细胞膜、线粒体、内质网、并对核内染色质产生一定影响,让疟原虫的细胞内迅速形成自噬泡,并将细胞液不断排出虫体外,是疟原虫损失大量细胞液而死亡。

正是这一治疟原理,是青蒿素当之无愧地成为疟疾的“天然克星”。

④青蒿素治疗疟疾效果显著,是抵抗疟疾耐药性

最好的药物。

中国发现青蒿素时,美国也研制出一种抗疟新药—化学合成的甲氟喹,但疟原虫很快就适应了它,产生耐药性,临床使用后患者还出现了明显的不良反应。

而对于青蒿素这种从中草药中提取的药物,疟原虫对它完全没有抵抗能力。

1976年1月,柬埔寨爆发疟疾,

因疟原虫已经产生耐药性,疫情一时难以控制。

中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威,挽救了一大批疟疾患者的生命。

⑤但青蒿素也有一定的局限和不足。

提取青蒿素的原料贵且稀缺,近十几年来,科学家一直在研究人工合成青蒿素,但收效甚微。

国内外许多著名化学公司也进行了长达30多年的化学合成研究,但回报率过低,目前难以形成产业化。

⑥中国传统中医药是一个伟大的宝库。

青蒿素正是从这一宝库中发掘出来的“神药是我国传统中医药先给世界的礼物。

未来,通过不断地深入研究,传统中医药一定会有更广阔的发展前景,更好地为人类造福。

(作者:

杨先碧文章有删改)

15.阅读全文,说说文章是从哪些方面来写“中国神药”青蒿素的。

(3分)

答:

16.结合文章内容,说说第①段有什么作用。

(3分)

答:

17.从说明方法的角度,简要分析第④段划线句的表达作用。

(3分)

1976年1月,柬埔寨爆发疟疾,因疟原虫已经产生耐药性,疫情一时难以控制。

中国医疗队携带一批青蒿素在柬埔寨大显神威,挽救了一大批疟疾患者的生命。

答:

18.阅读第⑤段,分析下面句中加点词语的表达作用。

(2分)

国内外许多著名化学公司也进行了长达30多年的化学合成研究,但回报率过低,目前难以形成产业化。

答:

(四)阅读下面文章,完成19—22题(14分)

山果

黄兴蓉

我从北京出发到云南元谋县,进入川滇边界,车窗外目之所及都是荒山野岭。

火车在沙窝站只停两分钟,窗外一群约十二三岁破衣烂衫的男孩和女孩,都背着背篓拼命朝车上挤,身上那巨大的背篓妨碍着他们。

  我所在的车厢里挤上来一个女孩,很瘦,背篓里是满满一篓核桃,她好不容易地把背篓放下来,然后满巴掌擦着脸上的汗水,把散乱的头发抹到后面,露出俊俏的脸蛋儿,却带着菜色。

半袖的土布小褂前后都是补丁,破裤子裤脚一长一短,也满是补丁,显然是山里的一个穷苦女娃。

车上人很多,女孩不好意思挤着我,一只手扶住椅背,努力支开自己的身子。

我想让她坐下,但三个人的座位再挤上一个人是不可能的,我便使劲让让身子,想让她站得舒服些,帮她拉了拉背篓,以免影响人们过路。

她向我表露着感激的笑容,打开背篓的盖,一把一把抓起核桃朝我的口袋里装,我使劲拒绝,可是没用,她很执拗。

  慢慢地小姑娘对我已不太拘束了。

从她那很难懂的话里我终于

听明白,小姑娘十四了,家离刚才的沙窝站还有几十里,家里的核桃树收很多核桃,但汽车进不了山,要卖就得背到很远的地方,现在妈妈病着,要钱治病,爸爸才叫她出来卖核桃。

她是半夜起身一直走到天黑才赶到这里的,在一个山洞里住了一夜,天不亮就背起篓子走,才赶上了这趟车。

卖完核桃赶回来还要走一天一夜才能回到家。

“出这么远门你不害怕吗?

”我问。

“我有伴儿,一上车都挤散了,下车就见到了。

”她很有信心地说。

“走出这么远卖一筐核桃能赚多少钱?

“刨除来回车票钱,能剩下十五六块吧。

”小姑

娘微微一笑,显然这个数字给她以鼓舞。

“还不够路上吃顿饭的呢!

”我身边一位乘客插话说。

  小姑娘马上说:

“我们带的有干粮。

  那位乘客真有点多话,“你带的什么干粮?

“我已经吃过一次了,还有一包在核桃底下,爸爸要我卖完核桃再吃那些。

“你带的什么干粮?

”那位乘客追问。

“红薯面饼子。

  周围的旅客闻之一时凄然。

  就在这时,车厢广播要晚点半小时,火车停在了半道中间。

我赶忙利用这个机会,对车厢里的旅客说:

“这个女孩带来的山核桃挺好吃的,希望大家都能买一点。

  有人问:

“多

少钱一斤?

  女孩说:

“阿妈告诉我,十个核桃卖两角五分钱,不能再少了。

  我跟着说:

“真够便宜的,我们那里卖八块钱一斤呢。

  旅客纷纷来买了,我帮着小姑娘数着核桃,她收钱。

那种核桃是薄皮核桃,把两个攥在手里一挤就破了,生着吃也很香。

一会儿,那一篓核桃就卖去了多半

篓。

那女孩儿仔细地把收到的零碎钱打理好,一脸的欣喜。

  很快到了站,姑娘要下车了,我帮她把背篓背在肩上。

然后取出一套红豆色的衣裤,放进她的背篓。

对她说:

“这是我买来要送我侄女的衣服,送你一套,回家穿。

”她高兴地侧身看那身衣服,笑容中对我表示着谢意。

此时,一直在旁边玩扑克的4个农民工也急忙站起来,一人捏着五十元钱远远伸着手把钱塞给小姑娘:

“小妹妹,我们因为实在带不了,没法买你的核桃,这点钱拿回去给你妈妈买点药。

”姑娘哭了,她很着急自己不会表达心里的感谢,脸憋得通红。

小姑娘在拥挤中下车了,却没有走,转回来站到高高的车窗跟前对那几位给他钱的农民工大声喊着:

“大爷!

大爷们!

”感激的泪水纷挂在小脸上,不知道说什么好。

那几位农民工都很年轻,大爷这称呼显然是不合适的。

她又走到我的车窗前喊:

“阿婆啊,你送我的衣服我先不穿,我要留着嫁人时穿,阿婆……”声音是哽咽的。

“阿婆,我叫山果,山——果——”

  灿烂阳光下的这个车站很快移出了我们的视线。

我心里久久回荡着这名字:

山果!

眼里也有泪水流出来。

车上一阵混乱之后又平静了,车窗外那一族族漫山遍野的野百合静静的从灌木丛中探出素白的倩影倏尔而过,连同那个小小的沙窝站,那个瘦弱的面容姣好的山果姑娘,那些衣衫不整的农民工,那份心灵深处的慈爱消隐在莽莽群山中。

(选自《文摘报》2016-04-23,有删改)

19.简要概括小姑娘的形象特点。

(4分)

答:

20.试从描写方法的角度,对文中画线句子进行赏析。

(3分)

答:

21.找出文中一处景物描写并分析其作用。

(3分)

答:

22.本文以“山果”为题的好处。

(4分)

 

三、写作表达(50分)

23.因为有爱,所以感动;因为感动,懂得了感恩。

亲爱的同学,你在生活中曾有过这样的感动吗?

如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福,一句劝勉,如果你曾感动于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根,那么请拿起你的笔,去记录你的情感历程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一颗感恩的心,去感谢生活中的美。

请用“感恩”为话题写一篇不少于600字的作文。

文体不限,题目自拟。

 

八年级语文上册竞赛试题答题卡

题号

总分

得分

请将选择题答案填写在下表中。

题号

1

2

3

4

5

12

答案

6

(1),。

(2),。

(3)(4)

(5)(6)

7.补写的文字:

概括笫①段的内容:

8.,。

9.

10.

(1)

(2)

11.

(1)

(2)(3)(4)

13

(1)

(2)

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

 

23题目:

400字

600字

800字

参考答案:

一、积累运用(27分)

1.C2.B3.B4.C5.C(每题2分,共10分)

6

(1)会当凌绝顶,一览众山小。

(2)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

(3)落日故人情(4)夜阑卧听风吹雨(5)便引诗情到碧霄(6)叶圣陶(每空1分,共8分)

7.补写的文字:

作文要反映自己真实的生活经历,现实生活是写作的源泉。

(2分)

概括笫①段的内容:

曹文轩获“国际安徒生奖”(2分)

8.示例:

它像一首诗,用文字吟诵着人生的悲欢离合。

(2分)

9.《骆驼祥子》虎妞、小福子(3分)

二、阅读理解(43分)

(一)10

(1)迷,迷路,暗含“迷恋”之意,逼真地表现出诗人独自行走山间欣赏美景的陶醉。

(2分)

(2)这首诗抒写了诗人对山野风光的喜爱欣赏之情.写出了作者从容、闲适的心境。

(2分)

(二)11.

(1)整齐的样子

(2)交错相通(3)有的人(4)这或此(4分)12.B(2分)13.

(1)问起现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。

(2分)

(2)使老百姓穿的吃的都有富余,那么他们自然就不会去做盗贼了,何必要用严厉的刑法呢?

(2分)14.赋繁役重,官吏贪求。

(2分)表达了作者对和平、平等、和谐自足的幸福生活的向往与追求,也含蓄的表达了作者对现实社会的不满。

(2分)

(三)15.文章主要从青蒿素的提取之困难、形态和治疟原理、治疟效果显著和局限不足等方面来描写的。

(3分)16.点题,与题目呼应,为下文做铺垫,统领全文,引起下文。

(3分)17.用举例子的方法表现了青蒿素治疟的效

果显著,使文章表达的意思更明确,更生动形象,读者更明白,增强说服力。

(3分)18.人工合成青蒿素的研究回报率极低,虽然国内很多化学公司进行了长达30多年的合成研究,但仍无过多进展,“目前”表现了人工合成青蒿素的工作任重而道远。

(2分)

(四)19.小姑娘是一个瘦弱、穷苦、俊俏的孩子,她对生活充满自信和乐观,懂事孝顺,懂得感恩。

(4分)20.画线句是对农民工动作和语言描写,这些描写表现出农民工善良淳朴的性格特点,传达出人与人之间的纯真情感。

(3分)21.“车窗外那一簇簇漫山遍野的野百合,静静地从灌木丛中探出素白的倩影倏尔而过,消隐在茫茫群山中”这里借助环境描写衬托了小姑娘的形象,与文章开头相照应,深化了文章的主旨。

(3分)22.“山果”既是文中主人公的名字,又是文章的题目,一语双关。

同时文章还以山果为线索,贯穿全文,使文章结构严谨。

(4分)

三、写作表达(50分)

参考中考评分标准。

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